工程实训中心的设备管理
实训车间设备管理制度
一、总则为加强实训车间设备的管理，确保设备安全、高效、可靠地运行，提高实训教学质量，特制定本制度。
二、设备管理职责1. 实训车间主任负责实训车间设备的整体管理工作，确保设备完好、运行正常。
2. 设备管理员负责具体设备的日常维护、保养和管理工作。
3. 教师负责在实训过程中对设备的使用、操作进行指导和监督。
4. 学生负责遵守设备使用规定，爱护设备，不得随意拆卸、损坏设备。
三、设备购置与验收1. 设备购置需经过相关部门审批，严格按照采购流程进行。
2. 设备到货后，设备管理员应组织验收，确保设备质量符合要求。
3. 验收合格后，设备管理员应填写设备验收单，并报实训车间主任审批。
四、设备使用与维护1. 设备使用前，教师应向学生讲解设备操作规程和安全注意事项。
2. 学生在使用设备时，应严格遵守操作规程，不得违规操作。
3. 设备管理员应定期检查设备运行状态，发现问题及时上报。
4. 学生在使用过程中发现设备故障，应立即停止使用，并告知教师或设备管理员。
5. 设备管理员应定期对设备进行维护保养，确保设备处于良好状态。
五、设备维修与更换1. 设备出现故障，设备管理员应及时组织维修，确保实训教学不受影响。
2. 维修过程中，应做好维修记录，详细记录维修时间、维修内容、维修人员等信息。
3. 设备维修后，设备管理员应组织验收，确保维修质量。
4. 对于无法维修或维修成本过高的设备，经实训车间主任审批后，可申请更换。
六、设备报废与处置1. 设备达到使用寿命或因故障无法维修时，经实训车间主任审批后，可申请报废。
2. 报废设备应按照国家相关法律法规进行处置，不得随意丢弃。
3. 报废设备处置过程中，设备管理员应做好记录，确保报废设备得到妥善处理。
七、奖惩措施1. 对设备管理工作中表现突出的个人和部门给予表彰和奖励。
2. 对违反设备管理规定，造成设备损坏、丢失的个人和部门，视情节轻重给予通报批评、经济处罚等处理。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
实训室管理规定
实训室管理规定实训室管理规定一、室内环境管理1. 实训室必须保持整洁干净，不得有杂物堆放。
使用完毕的实验器材和工具要及时归位。
2. 实训室内要保持通风良好，确保空气流通，避免因长时间封闭而引起呼吸不畅或不适感。
3. 实训室内禁止吸烟，严禁在实训室内吸食或存放易燃、易爆物品。
4. 实训室内应保持适宜的温湿度，不得过于潮湿或干燥，以免影响实训设备和实践操作。
二、设备和器材管理1. 使用实训室设备和器材前，必须经过相应的培训和学习，了解其使用方法和安全注意事项。
2. 使用完毕的设备和器材应当进行清洁和检查，必要时需要维护和保养。
3. 禁止随意拆解、改变实训室内设备和器材的结构和布局，如有需要应事先征得负责人的同意。
三、人员管理1. 实训室内必须有管理人员负责监督和指导学生的实训活动，并及时处理遇到的问题和困难。
2. 实训室的使用要有规划和安排，避免出现过多人员拥挤和设备冲突的情况。
3. 学生在实训室内必须遵守纪律，服从管理人员的指挥和安排，不得随意行动和妨碍他人。
4. 实训室内禁止非相关人员的进入，如有需要，需提前向相关负责人申请和获得批准。
四、安全管理1. 实训室内应配备相应的急救设备和消防设备，保障人员安全。
2. 学生在实训室内进行实践活动时必须穿着符合安全要求的服装和鞋子，切勿穿拖鞋、高跟鞋等不安全的鞋履。
3. 实践活动中应加强安全教育和安全意识，以防止意外伤害的发生。
4. 发现实训室内的安全隐患或异常情况，应及时向负责人报告，并采取相应的措施解决。
五、消防安全1. 实训室内严禁使用明火进行实践活动，如有需要，需经过相关部门的批准和指导。
2. 实训室内应配备灭火器等相应的消防设施，并定期检查和维护，确保其有效性。
3. 学生在实训室内必须掌握灭火器的使用方法和原理，并能够正确、迅速地使用灭火器进行灭火。
以上是实训室管理的一些基本规定，希望在实训室内能够严格遵守和执行，确保实训活动的顺利进行，保障参与人员的安全和实践效果的达到。
工程训练中心管理办法制度
工程训练中心管理办法制度第一章绪论第一条为了规范工程训练中心的管理，提高教学质量，切实保障师生权益，制定本办法。
第二条工程训练中心是学校的一个重要部门，是学生进行实践操作和技能培训的场所。
第三条工程训练中心的管理办法适用于所有从事工程训练教学工作的教师、学生和管理人员。
第四条工程训练中心应当遵守国家相关法律法规和学校有关规定，切实加强管理，确保安全。
第五条工程训练中心的主要任务是开展各类实训活动，提高学生技能水平，促进专业教学的发展。
第六条工程训练中心应当根据学校的教学计划和实际需求，制定相应的教学计划和实训方案。
第七条工程训练中心应当加强教师队伍建设，提升教师专业水平和教学能力。
第八条工程训练中心应当定期组织技能比赛和评比活动，激励学生学习和提高技能。
第九条工程训练中心应当加强设备和设施的维护管理，确保设备的正常使用和安全。
第十条工程训练中心应当建立健全教学质量评估机制，不断优化教学效果。
第二章教学管理第十一条工程训练中心应当根据学校的要求，制定教学计划和实训方案，确保教学内容的有效实施。
第十二条工程训练中心应当加强教师队伍建设，提升教师的专业水平和教学能力。
第十三条工程训练中心应当根据学生的实际情况，确定实训小组，并指定专门教师进行指导。
第十四条工程训练中心应当建立考核制度，及时对学生的实训成绩进行评定和反馈。
第十五条工程训练中心应当组织技能比赛和评比活动，激励学生学习和提高技能。
第十六条工程训练中心应当建立健全教学质量评估机制，不断优化教学效果。
第十七条工程训练中心应当加强实训课程的安全管理，确保学生在实训过程中的安全。
第十八条工程训练中心应当建立健全实训设备和设施的维护管理制度，确保设备的正常使用和安全。
第三章学生管理第十九条工程训练中心应当认真做好学生的管理工作，保障学生在实训中的权益。
第二十条工程训练中心应当根据学生的专业和兴趣，合理安排实训内容和时间。
第二十一条工程训练中心应当对学生进行实训前的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
实训室管理员岗位职责有哪些-实训管理员职责
实训室管理员岗位职责有哪些-实训管理员职责实训室管理员是学校或机构中负责管理实训室的重要岗位，他们承担着维护实训室秩序、设备管理、安全保障等职责。
本文将详细介绍实训室管理员的具体职责，以及他们在工作中应注意的事项。
一、实训室设备维护与管理作为实训室管理员，首要职责是负责实训设备的维护与管理。
具体包括以下几个方面：1. 设备保养：保持实训设备的正常运转，定期检查设备的使用情况，通常需要按照制定的维护计划进行保养。
2. 设备维修：及时发现设备故障并进行修理，或联系专业维修人员进行维护，确保设备能够正常使用。
3. 设备调配：根据实训计划和需求，合理调配实训设备的使用，保证各实训班级和项目的需要。
二、实训室安全管理实训室的安全管理是实训室管理员的重要职责之一，主要包括以下方面：1. 安全巡检：定期进行实训室的安全巡查，检查消防设施是否齐全有效，排查存在的安全隐患，并及时采取相应的措施予以解决。
2. 安全培训：开展实训室安全操作培训，确保师生安全使用实训设备，并提供学生必要的安全意识教育。
3. 紧急处理：在发生突发事故或设备故障的情况下，及时采取紧急措施，保证实训室师生的人身安全。
三、实训室秩序维护与管理实训室的秩序维护与管理是实训室管理员的基本职责，需要做好以下几方面工作：1. 排课管理：根据实训计划和教师需求，制定合理的实训室课程安排，确保实训室的良好利用率。
2. 实训室借用管理：负责实训室的借用申请审核，确保借用者的合理使用，并跟踪借用情况。
3. 实训室环境整洁：保持实训室的整洁卫生，及时清理工具和杂物，保持室内外环境的良好状态。
四、学生指导与技术支持实训室管理员在工作中还需要提供学生指导与技术支持，确保实训室能够为学生提供良好的学习环境：1. 学生指导：协助学生熟悉实训设备的使用方法，解答学生在实训过程中遇到的问题，并提供必要的技术指导。
2. 技术支持：协助教师进行实训教学技术支持，提供必要的技术维护和解决方案。
实训设备管理制度
实训设备管理制度实训设备是指用于学校或企业的实训教学活动中所使用的各类设备和工具，包括电脑、网络设备、实验仪器、模型装置等。
由于实训设备的数量较多，管理起来可能会出现混乱和浪费的情况，因此，制定一套科学、合理的实训设备管理制度是十分必要的。
一、设备入库和领用制度1.设备入库时，应做好详细记录并填写入库单，包括设备名称、规格型号、品牌、数量、购置时间、供应商等信息，并将其存放在专门的实训设备仓库中。
2.实训设备领用前，应填写设备领用申请单，明确领用的设备名称、数量以及使用理由，并经主管部门审批后方可领用。
二、设备使用管理制度1.设备使用前，使用人员应对设备进行检查，确保设备完好无损，能正常使用。
2.在设备使用过程中，应按照设备的使用说明和操作规程正确操作，防止损坏和安全事故的发生。
3.使用人员应妥善保管设备，严禁私自擅自转让、出借、出售等行为。
4.对于重要设备，应每年进行一次设备维护和保养，确保设备的正常运行。
三、设备维护和保养制度1.学校或企业应建立专门的设备维修和保养团队，负责设备的日常维护和保养工作。
2.定期对设备进行维修保养，如更换易损件、清洁设备、调试设备等。
3.维修过程中，应记录维修内容、时间和维修人员等信息，以便追踪和查询。
四、设备报废和清理制度1.对于老化、损坏或无法再使用的设备，应及时进行报废处理，防止资源浪费。
2.设备报废前，应制定报废计划并按照相关程序进行报废申请。
3.报废设备应进行详细的记录和分类清理，做好相关材料和信息的归档。
五、设备安全管理制度1.制定设备安全使用规定，明确设备使用人员的安全责任和义务。
2.设备仓库和实训场地应具备防火、防盗、防雷等基本安全设施，并制定相关应急预案。
3.对于重要设备，应加强安全防范措施，如加装监控摄像头、安装防护设备等。
六、设备借用管理制度1.设备借用前，应填写借用申请单，并经主管部门审批后方可借用。
2.借用者需按规定的归还时间归还设备，并保证设备完好无损。
学校工程实训设备管理制度
学校工程实训设备管理制度第一章总则第一条为规范学校工程实训设备的管理，提高设备的利用率和服务质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校各类工程实训设备的管理。
第三条学校工程实训设备管理应以服务教学科研为宗旨，合理利用设备资源，提高设备使用效率和管理水平。
第四条学校各相关部门应加强协作，密切配合，确保本管理制度的贯彻执行。
第五条学校工程实训设备管理主要任务包括设备采购、库存管理、维护保养、借用使用、报废处理等方面。
第六条学校工程实训设备管理领导由学校管理机构统一负责，具体实施由工程实训中心负责。
第二章设备采购第七条学校工程实训设备采购应严格按照有关法规规定进行采购活动，确保采购程序的合法合规。
第八条设备采购应符合教学科研需要和发展规划，根据实际需求确定采购种类和数量。
第九条设备采购应经过专业论证、程序审批，并签订合同文书进行约束。
第十条设备采购过程应公开透明，遵循公平竞争的原则，确保资金使用效率和设备品质。
第三章库存管理第十一条学校工程实训设备库存管理应建立健全的台账和档案，实时跟踪设备存货情况。
第十二条设备存放应按类别、型号、规格等进行分类管理，做到清晰明晰。
第十三条设备库存管理应定期开展盘点工作，确保库存信息的准确性和可靠性。
第十四条学校工程实训设备库存管理应做好防损、防盗工作，保障设备的安全。
第四章维护保养第十五条学校工程实训设备维护保养应建立健全的保养台账和记录表，实行定期维护和检修。
第十六条设备维护保养应按照设备说明书和使用手册要求进行，严格按照操作规程实施。
第十七条设备故障要及时修理，避免影响教学实验和科研活动。
第十八条设备维护保养应加强对使用人员的培训，提高操作技能和维修能力。
第五章借用使用第十九条学校工程实训设备借用使用应按照规定程序进行申请和审批，未经批准不得私自借用。
第二十条设备借用使用应严格按照借用协议和规定时间进行，不得擅自延长使用时间。
第二十一条设备借用使用过程中如有损毁或损坏，应立即报告管理部门，按照规定进行赔偿。
实训室仪器设备使用管理制度
实训室仪器设备使用管理制度一、总则1.为加强实训室仪器设备的管理，提高使用效率，保障仪器设备的正常运行和维护，特制订本制度。
2.本制度适用于实训室内所有仪器设备的使用和管理。
二、仪器设备的购置和领用1.实训室根据实际需求和教学计划，进行仪器设备的购置，并记录在仪器设备清单中，包括设备名称、型号、购置日期和供应商等详细信息。
2.实训室负责人按照教学计划和课程需求，制定仪器设备领用计划，并进行设备的领用手续。
三、仪器设备的使用1.学生在使用仪器设备前，必须经过相关培训并取得使用资格证书。
2.不得随意更改仪器设备的设置和参数，未经许可不得私自调整。
3.使用完毕后，学生应及时关闭仪器设备，清理使用痕迹，并保持设备的整洁。
4.如需长时间离开实训室，应将仪器设备关闭并及时通知实训室管理员。
四、仪器设备的维护和保养1.实训室负责人应定期组织对仪器设备进行检查和维护，确保设备的正常运行。
2.仪器设备在维护保养期间，应制定临时替代方案，确保实训教学的正常进行。
3.学生在使用仪器设备过程中，应注意设备的使用和保养细则，如防尘、防水等，保持设备的完好性。
4.如发现设备存在故障和损坏，应及时向实训室负责人报告，并配合维修人员进行处理。
五、仪器设备的报废和更新1.仪器设备达到使用寿命，或存在重大故障无法修复时，应按照规定进行报废处理。
2.实训室负责人应定期对仪器设备进行更新评估，确保设备更新到时。
六、实训室仪器设备的违规行为处理1.学生在使用仪器设备过程中，如有违反使用制度的行为，实训室负责人有权采取相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、暂停使用等。
七、附则1.本制度由实训室负责人负责解释和修订。
2.如有未尽事宜，按照实际情况处理。
以上就是实训室仪器设备使用管理制度的内容，希望能对实训室的仪器设备使用和管理起到一定的指导作用。
实训室设备使用及管理制度
实训室设备使用及管理制度第一章总则第一条为了规范实训室设备的使用和管理，保障设备的正常运转，提高设备利用率，保证实训教学的顺利进行，特制定本制度。
第二条实训室设备使用及管理制度适用于实训室内所有设备的使用和管理，包括但不限于计算机、模型、实验仪器等。
第三条实训室设备使用及管理应遵循安全第一、保护设备、合理利用、科学管理的原则，确保设备的安全稳定运行。
第四条实训室设备的使用人员应遵守设备使用手册，按规定使用设备，不得擅自更改设备设置或操作程序。
第五条设备管理员应定期对设备进行检查维护，确保设备处于良好状态，保证实训教学的顺利进行。
第六条设备管理员应定期对设备进行保养、维护和维修，并及时记录设备使用情况和维修记录。
第二章设备使用第七条实训室设备的使用应提前预约，未经审批不得擅自使用设备。
第八条实训室设备的使用权限分为初级、中级和高级，使用人员应按照自己的权限进行设备的使用。
第九条设备使用人员在使用设备时应遵守操作规程，不得违反操作规程进行操作。
第十条设备使用人员在使用设备时应保护设备，不得故意损坏设备或者滥用设备。
第十一条设备使用人员在使用设备后，应将设备恢复至原始状态，清理和整理使用过程中留下的物品和杂物。
第十二条设备使用人员应定期进行设备维护和保养，如发现设备出现故障或者异常，应及时报告设备管理员。
第三章设备管理第十三条设备管理员应对使用设备进行监督和管理，并对设备的使用情况进行记录和统计。
第十四条设备管理员应对设备进行定期检查，保证设备的正常运转和安全使用。
第十五条设备管理员应配备相应的工具和备件，以便及时处理设备故障和维修。
第十六条设备管理员应定期进行设备的维护和保养，并做好维护和保养记录。
第十七条设备管理员应对设备使用人员进行操作规程和设备知识的培训，确保设备的正确使用。
第十八条设备管理员应协助其他教师和学生进行实训教学，提供设备使用的技术支持和指导。
第四章设备安全第十九条设备管理员应制定设备安全规范，对设备进行定期安全检查和隐患排查。
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工程训练中心的建设与使用在高等学校工科专业人才培养中具有重要作用。
工程实践环节的开展与深化对提升学生工程实践能力，使教学过程更贴近企业生产实际，促进理实教学环节的开展，丰富大学生科技创新活动起到不可替代的作用。
1.以信息化管理为基础，开展精细化管理
工程训练中心设备规模的不断扩大，大量先进的实训教学设备不断购进，使原有粗放型设备管理模式不再适应工程训练中心的发展和需要。
开展精细化设备管理，以信息化为基础建立完善的设备管理系统，提高设备信息化管理水平对促进工程训练中心的建设具有重要意义。
(1) 建立功能完善的信息化设备管理系统。
完善的信息化设备管理系统是工程训练中心管理工作的需要。
工程训练中心设备管理系统对实训设备进行动态跟踪管理( 设备购置
技术咨询、购置、入库、故障维修、报废、调配) ，使设备
管理更加科学化、规范化、高效化，节约与合理使用、共享设备资源，增强设备信息( 技术性能、完好率、使用率) 的透明度，为实训教学提供优质管理服务功能。
(2) 落实精细化管理措施，尽可能发挥设备管理效益。
精细化管理的核心理念：精、准、细、严。
“精”是做精、做好，精益求精; “准”是准确、准时，信息与决策准确无误; “细”是操作细化、管理细化，重视细节; “严”是严格执行制度和操作规定，严格控制偏差。
将精细化管理落实到工程训练中心实训设备采购、实训材料采购、关键配件
配置、维修管理、制度建设的方方面面，将全面提升设备管理与维修的精细化，为充分发挥设备的效能提供保障，使有限的资金发挥最大效益，促进工程训练中心建设的良性循环。
1.2 实施全员管理，凸显设备管理的效益
全员管理是工程训练中心设备管理工作的核心，设备管理不仅仅是管理者或维修、维护人员的工作，而是一个全员参与的过程。
特别是实训指导教师和实训学生与设备的接触时间最长，对于设备的运行状态与故障有清晰的认识，更加具备发现问题的优势。
实行全员管理的模式能够及时发现问题、处理问题，及早发现事故隐患，减少和避免事故的发生。
实施全员管理，能够将设备的管理成本降至最低，从而最大限度发挥设备的管理效能。
1.3 实施动态管理，强化设备完好意识
由于工程训练中心的实践教学特点，操作者流动性大、学生都处于技术训练层次。
因此，实施训练设备动态管理尤为重要。
所谓动态管理，即运用多种手段、方式，包括故障排查、专业管理与作业员的关注、设备检测与人员的经验判断、定时检修与抽查等方式，力求做到保障设备的完好状态。
在设备的动态管理过程中，对实训设备建立动态的完好卡
尤为必要，设备管理者、实训指导教师、实训学生在日常巡检以
及实际项目训练过程中及时将设备的信息与状态记录下来，可及
时发现问题，做到及时维修、维护，防止设备故障扩大化，提高
实训设备完好率。
2.建立高素质的兼职设备维护维修队伍，保障设备的正常状态
2.1科学分析影响实训设备状态的因素是进行设备科学管理与效益发挥的前提
众所周知，在许多机电产品的突发性事故或故障中，以上的
70% 原因是人为误操作、使用过程拼设备、使用过程设备失控以及使
用维护不当所造成。
由于工程训练中心设备的操作者变动频率高，对设备性能和实际特点的掌握是一个由不熟悉到熟悉的渐进过程，直接影响到工程训练中心实训设备故障突发和故障率的升高。
为切实做好工程训练设备的保障工作，科学分析影响实训设备状态的因素是非常重要的。
工程训练中心机电设备从采购到投入使用，并取得完好、经济运行是一个科学管理的过程。
图1给出了影响工程训练中心机电设备正常运行的因素，突出表现在“人”“机”“材料”“制度建设与实
践”“使用环境”五项具体要素上。
工程训练中心设备科学管理与维修的制度建设、人员培训、设备性能掌握、设备使用环境的设置以及维修材料的科学配置都应该以此为出发点和落脚点，也是实现工程训练中心设备长期稳定、良好运行的前提。
2.2建立一支高水平的专业维护、维修队伍是保障设备完好状
态的支撑
针对工程训练中心的建设需要，建立一支高水平的专业维护、维修队伍是十分必要的。
设备维修与维护本身就是一门关系设备管理与运行的重要工作，因此专业维修队伍的建立，一方面是科学管理工程训练中心的需要，另一方面也可以充分利用工程训练中心多种机电设备资源开展机电设备维修技术与管理方面的实践教学，可以根据真实的机电产品故障进行机电产品维修与管理案例教学，拓展机电实训设备的使用效能。
核心组主要由专业机械电子工程机电产品管理与维修成员组成。
核心小组成员的首要任务是利用TQS知识体系解
决机电实训产品故障分析与处理，设备点检与定期保养，维护设备的正常状态; 其次，核心小组成员在新设备使用前应首先熟悉实训设备的机械和电气性能，在新设备的投入使用上提供专门的技术指导，保障设备安全使用; 第三，核心小组长期收集整理实训设备的故障资料，为编写《工程实训设备检修手册》提供技术支持。
3.管理者、教师、学生互动，强化安全责任意识，保障实训教学工作的高效开展
实训设备的安全、可靠、稳定、长期、高效运行，是工程训练中心设备管理与维修必须面对的课题。
没有实训环节设备装置的安全，也就没有工程训练中心的运行，工程训练中心的高效益办学也就无从
谈起。
安全、稳定、可靠、长期、高效是既相互联系，又相辅相成的4个因素。
实训教学的安全工作包括实训设备的安全与人身安全两个方面。
学生、指导教师人身安全是第一位的。
安全管理工作是工程训练中心实现各项校内外实训任务的基本前提和根本保证。
3.1 依据健康—安全—环境(HSE) 管理体系，强化实践者安全责任意识
鉴于工程训练中心具有现代生产企业的结构特点，因此实际工作中引进HSE管理体系强化实践者安全责任意识具有十分重要的意义。
所谓HSE管理体系，即要求对实训环节组织风险分析，确定学生实践实训活动可能发生的危害和后果，从而采取有效的防范手段和控制措施。
在实际执行过程
中，强调安全预防和安全措施，具有高度自我约束、自我完
善、自我激励机制。
作为一种现代企业管理制度引进工程训练中心的设备管理，将发挥积极的效能。
因此，根据HSE体系，为切实保障安全应做好以下工作：
(1)依据实训项目的要求与设备使用特点、学生分组等情况，组织项目实训环节风险分析，监理实训项目风险项目卡，确定学生实践实训活动中可能发生的危害和后果，对实训全程进行安全风险可预测性控制。
(2)针对实训项目安全风险评估与预测，构建针对具体实训项目实施的安全策略和安全技术措施，加强项目安全技术制度建设，防上实训人员受伤害、实训财产损失和环境污染事故的发生。
(3)建立安全反馈机制，管理者定期听取实训环节参与人员的安全建议，补充和完善安全风险项目卡，改进安全措施。
3.2落实全员安全责任长效机制，切实做到警钟长鸣
安全工作需要建立长效机制，不能放松。
工程训练中心不可忽视安全管理工作，在所有参与工程训练环节人员中落实安全责任制。
避免操作中设备对实训者的人身伤害( 机械伤害与电气安全伤害) ，同时也要尽量避免人为因素对设备
的损坏( 错误操作、拼设备、设备带病运行、处置不当、疏失等) 。
需要做到的是：
(1)作为管理与实训教学人员，要有安全意识，要加强防范，防患于未然，把安全作为一项全方位的工作。
(2)要加强对参与操作实训设备学生的安全教育，学生是使用设备的主体，有一个从不熟悉到熟悉的实训过程，在指导他们正确使用设备的基础上，将设备操作的安全注意事项贯穿于整个实训过程，明确在实训过程中哪些事情可以做，哪些事情不可以做。
(3)实施岗位负责制，强化责任意识，必须要教会学生保护自
己、保护设备。
(4)建立安全员制度，工程训练中心设置有专职的安全员，安全责任人负责日常安全工作、安全监督、安全教育以及落实各种防火防盗等安全措施。
安全责任人有权拒绝不遵守安全规程的人员进入实训场地，同时加强安全巡检。
在落实全员安全责任机制的条件下，依靠所有参与者的责任心，工程训练设备的安全性和完好率会大大增加，从而提升工程训练设备效能。