演讲稿《行为习惯和学习习惯的关系》

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好习惯伴我成长演讲稿15篇

好习惯伴我成长演讲稿15篇

好习惯伴我成长演讲稿15篇好习惯伴我成长演讲稿1亲爱的老师、同学们:俗话说:习惯成自然。

习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。

正如一个良好的学习习惯,它就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。

今天我就给大家介绍一个我的好习惯----按时完成作业。

一听到这个好习惯,你们肯定觉得没有什么大不了的,但是这个好习惯可是让我受益匪浅的哦!第一大好处就是可以让我巩固当天的知识,让我对所学的知识记忆更加的深刻。

第二大好处就是作业完成的'好可以免受老师的责罚。

第三大好处就是可以更加得心应手地运用课文中的知识,让我在考试时化险为夷,轻松过关。

说了三大好处,我还没有告诉你们最大的好处呢!其实最厉害的是坚持了下来,只要坚持“滴水”都可以“穿石”呢,是作业让我养成了坚持的习惯,我明白了无论是学习还是拉二胡、画画一步步脚踏实地坚持下去,定会看到一个别样的天空。

多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一个成功的机会,多一份享用不完的财富,让好习惯伴随我们左右吧!好习惯伴我成长演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!我是三年级一班的__,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“尊重他人”。

“尊重他人、尊敬师长、听从父母、老师的教诲,说话做事要考虑他人的感受;不打扰他人,不妨碍、影响他人。

”这就是我们文化墙上的内容。

尊重是一朵花,一朵开在心间的'花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。

只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。

所以,尊重他人也就是尊重你自己。

好习惯伴我成长演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

行为和习惯的演讲稿7篇

行为和习惯的演讲稿7篇

行为和习惯的演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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行为习惯与学习成绩的关系

行为习惯与学习成绩的关系

行为习惯与学习成绩的关系行为习惯与学习成果的关系学习是人类进步和进展的重要途径之一。

学习成果的凹凸并非仅仅取决于智力水平,而是与一个人的行为习惯亲密相关。

良好的行为习惯对于取得优异的学习成果起着至关重要的作用。

良好的行为习惯包括良好的时间管理力量。

合理规划学习时间,将学习任务分解成小块,有助于提高学习效率。

通过制定学习方案和遵守时间表,同学可以更好地组织和支配自己的学习,确保每个科目都得到适当的关注。

相反,缺乏时间管理力量的同学往往简单被拖延和分心,导致学习效果不佳。

良好的行为习惯还包括乐观主动的学习态度。

这意味着对学习保持乐观的心态和乐观的学习动力。

一个乐观主动的同学会主动参加课堂争论,乐观提问并主动寻求关心。

他们对学习布满热忱,对学问有剧烈的渴望,并情愿付出额外的努力去探究和理解更多的内容。

相反,消极passivity 的同学简单对学习失去爱好,缺乏动力去追求进步。

良好的行为习惯还包括坚持不懈的努力和自律。

取得优异的学习成果不是一蹴而就的,需要长时间的投入和坚持。

坚持不懈的学习意味着在面对困难和挫折时不轻言放弃,而是英勇地面对并克服困难。

自律则是指同学有力量自我约束,遵循学习方案并且有急躁地完成学习任务。

只有通过持之以恒的努力和自律,同学才能在学习中取得长期的进步和优异的成果。

良好的行为习惯还包括良好的协作力量。

学习不仅仅是个体的事情,团队合作也是提高学习成果的重要因素之一。

同学可以通过和同学一起学习、相互沟通和互助来共同提高。

良好的协作力量使同学能够更好地理解和把握学问,同时也培育了同学的社交力量和团队合作意识。

良好的行为习惯对于取得优异的学习成果起着重要的作用。

时间管理力量、乐观主动的学习态度、坚持不懈的努力和自律以及良好的协作力量都是构建良好行为习惯的关键要素。

通过培育和保持这些良好的行为习惯,同学将能够更好地发挥他们的学习潜力,取得精彩的学习成果。

行为习惯如何影响学习成果对于同学来说,学习成果是一个重要的衡量标准。

好习惯伴我行的演讲稿(18篇)

好习惯伴我行的演讲稿(18篇)

好习惯伴我行的演讲稿(18篇)好习惯伴我行的演讲稿(18篇)好习惯伴我行的演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是好习惯伴我行。

好习惯是一个人修养、能力、气度的集中体现。

一种好习惯会让人受益终生!大家可曾听说过这样一个故事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试。

尽管应聘者很自信的回答了考官们的简单提问,可结果都没被录用。

这时,有一位应聘者看到地毯上有一个纸团。

这位应聘者弯腰捡起了纸团,准备将它扔回纸篓里。

这是考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者打开纸团,上面写着:“热烈欢迎到我们公司任职。

”几年以后,这位捡纸团的应聘者成为了这家著名大公司的总裁。

由此可见,好习惯是多么重要啊!积一千,累一万,不如养成个好习惯。

以前,我最讨厌练琴,一听到这两个字就头疼。

可时间一久,其他人的水平都追赶上了我,我每次都跟不上老师的节奏。

这可怎么办?我下定决心,以后一定要好好练琴。

渐渐地,我养成了每天练半个小时琴的好习惯。

自从养成了这个好习惯,我每次都受到老师的表扬。

家长、老师、我都很快乐。

现在,那个不爱练琴的小女孩已经变成一个小提琴能手了!同学们,今天过去就不会回来了,抓紧时间去养成一个个有利于我们生活的好习惯吧!要想知识多,就养成一个每天坚持读书的好习惯;要想变成英语达人,就养成一个每天记单词的好习惯;要想学习进步,就养成一个上课认真听讲的好习惯;要想受老师表扬,就养成一个每天按时完成好作业的好习惯。

一位教育家说:“好习惯就像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变的牢不可破。

”只要习惯好,相信同学们都会开拓出属于自己的一片蓝天!就是现在,抓住机会,坚持不懈的努力,养成好习惯,让好习惯伴我行!谢谢大家!好习惯伴我行的演讲稿篇2 各位同学:今天我们班将展开“好习惯伴我行”主题演讲活动。

我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。

良好学习习惯的养成演讲稿

良好学习习惯的养成演讲稿

良好学习习惯的养成演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享的是关于良好学习习惯的养成。

学习习惯对于我们的成长和发展起着至关重要的作用,它不仅关乎
我们的学业成绩,更关乎我们的人生发展。

因此,我们应该重视并
努力养成良好的学习习惯。

首先,良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。

比如,定
时复习、合理安排作业时间、养成良好的阅读习惯等,都能够帮助
我们更好地掌握知识,提高学习效率,从而在学业上取得更好的成绩。

其次,良好的学习习惯可以培养我们的自律能力。

养成每天按
时完成作业、按时复习的习惯,可以帮助我们培养自己的自律意识,提高自我管理能力,这对于我们未来的发展是非常重要的。

再次,良好的学习习惯可以帮助我们培养坚韧不拔的品质。


学习过程中,我们难免会遇到困难和挫折,但只要我们养成良好的
学习习惯,坚持不懈,相信自己,就一定能够克服困难,取得成功。

最后,良好的学习习惯可以影响我们的一生。

养成良好的学习习惯,不仅有利于我们的学业发展,更有利于我们的人生发展。

因为学习习惯不仅仅是一种习惯,更是一种态度,一种对待生活的态度。

只有养成了良好的学习习惯,我们才能在人生的道路上走得更加坚定、更加自信。

在我们的成长道路上,良好的学习习惯是我们最好的朋友,它会伴随我们一生,引领我们走向成功。

因此,让我们从现在开始,努力养成良好的学习习惯,让它成为我们人生的一部分,让它伴随我们一生,让我们的人生因良好的学习习惯而变得更加美好!
谢谢大家!。

国旗下的演讲稿:养成良好的学习习惯

国旗下的演讲稿:养成良好的学习习惯

国旗下的演讲稿:养成良好的学习习惯尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
站在这个熟悉的舞台上,我感到非常荣幸和激动。

今天,我想和大家分享一下我对养成良好的学习习惯的看法。

学习是一个人一生的事业,而养成良好的学习习惯是保证成功的重要条件之一。

在学校里,我们不仅要学习各类知识,还要养成良好的学习习惯,以提高自己的学习成绩。

首先,坚持做好课前预习是养成良好学习习惯的关键之一。

在课堂上,老师并不会讲解所有的内容,有时候还会出现一些难理解的问题。

如果我们在课前认真学习,把课本的重点内容和难点掌握好,那么听课效果自然会更好,学习成绩自然会提高。

其次,及时做好作业也是养成良好学习习惯的必备之一。

每天的作业都是对我们学习的检验,如果有不懂的地方,及时向老师请教是非常必要的。

同时,及时完成作业也可以增加自己的审题能力,让自己在解题时更加得心应手。

还有的重要的一点,就是养成定时复习的良好习惯。

复习是学习过程中非常重要的一个环节,它可以帮助我们回顾已学内容,加深印象,提高记忆效率。

定时复习不仅可以巩固学习成果,还可以把学习内容转化为自己的知识储备,更好的发挥于考试中。

最后,还要提醒大家,做好学习计划也是必不可少的。

学习计划可以让我们更好
地计划学习时间,合理安排学科任务,从而达到科学高效地学习。

同学们,养成良好的学习习惯对我们的人生至关重要。

希望我们在今后的学习中,能够满怀信心地倾听老师的教诲,养成良好的学习习惯,为自己的人生之路奠定坚实
的基础。

就此,我的演讲结束,谢谢大家!。

关于行为习惯的演讲稿(精选26篇)

关于行为习惯的演讲稿(精选26篇)

关于行为习惯的演讲稿(精选26篇)关于行为习惯的演讲稿篇1法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。

”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。

而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。

由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!我们还要养成良好的学习习惯。

有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。

有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。

这完全是习惯的问题。

而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。

所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。

为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。

所以我们一定要养成好的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。

着名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。

”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。

习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。

其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!关于行为习惯的演讲稿篇2各位老师、各位同学:大家好!今天,我讲话的题目是《养成良好的行为习惯,争做文明小学生》。

好习惯养成讲话稿

好习惯养成讲话稿

好习惯养成讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是“好习惯养成”。

习惯是我们日常生活中非常重要的一部分,它直接影响着我们的行为和态度。

养成好习惯可以让我们更加自律,更有条理,更容易取得成功。

因此,我们应该努力养成一些好习惯,让它们成为我们生活的一部分。

首先,我们要养成良好的学习习惯。

每天按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论,这些都是良好的学习习惯。

只有通过不懈的努力,我们才能取得优异的成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

其次,我们要养成良好的生活习惯。

比如,保持良好的卫生习惯,按时作息,均衡饮食,多参加体育锻炼等。

这些习惯可以让我们保持健康,让我们更有活力,更有精神去面对每一天的挑战。

最后,我们要养成良好的人际交往习惯。

要学会尊重他人,乐
于助人,善于沟通,这些都是良好的人际交往习惯。

只有建立良好的人际关系,我们才能在社会中更好地融入,更好地发展自己。

在养成好习惯的过程中,我们可能会遇到困难和挑战,但只要我们坚持不懈,相信自己,一定能够养成好习惯,让它们成为我们生活的一部分。

最后,让我们共同努力,养成良好的习惯,让我们的生活更加美好!谢谢大家!。

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演讲稿《行为习惯和学习习惯的关系》
演讲稿《行为习惯和学习习惯的关系》
亲爱的老师、同学们!
今天我所讲的话题是行为习惯和学习习惯的关系。

在这里我想先给大家介绍一种效应。

心理学家菲利普·辛巴杜于1969年进行了一
项实验,他找来两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停在一个中产
阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的社区。

停在杂乱的社区的那辆,他把车牌摘掉,把顶棚打开,结果当天就被偷走了。

而放在中产阶
级社区那一辆,一个星期也无人理睬。

后来,辛巴杜用锤子那辆车
的玻璃敲了个大洞。

结果呢,仅仅过了几个小时,它就不见了。


这项实验为基础,心理学家就提出了一个破窗效应理论,认为:一
个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫
名其妙地被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很
快的,墙上就布满了乱七八糟的东西;一个很干净的.地方,人们不
好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧。

心理学家研究的就是这个引爆点,地上究竟要有多脏,人们才会觉得反正这么脏,再脏一点无所谓。

情况究竟要坏到什么程度,人
们才会自暴自弃,让它烂到底。

任何坏事,如果在开始时没有阻拦掉,形成风气,改也改不掉。

行是知的最终目的和归宿。

只有将中
学生的认识转化为行为,并且在连续反复的训练中,不断巩固成为
习惯,才是品德形成的标志。

心理学认为,反复练习、训练,有利
于形成动力定型习惯成自然。

文明的行为习惯方式在人的性格中固
定和巩固下来,成为个人的稳定特征,才会在平时的学习生活中内
化为良好的学习习惯
在座的部分同学平时有依赖性很强的行为习惯。

那么在学习上也会表现出强烈的依赖性,平时懒得动手和脑筋,能够用耳朵听的,
他们不会动手记下来;能够看到答案的,他们很少提前思考,平时在学习上遇到问题,也只是等待着老师的讲解,很少有主动思考或向老师请教的,没有形成互相讨论,独立解决问题的习惯。

还有部分同学在处理和对待问题上,行为习惯具有很大的随意性,比如乱丢垃圾、语言不文明、对班级财产不注意保管,损坏较严重等。

那么在学习上就会表现为不会合理地安排时间,主动性较差,需要老师和家长地督促,自信心和心理承受能力严重不足。

由此可见一斑,行为习惯与学习习惯从来就是一对双胞胎,只有好的行为习惯才会有好的学习习惯,加强学生行为习惯的培养,能使学生在具备一个好的品行的基础上更快的提高学生成绩,更加有利于整个班级地管理,有利于学生的成人和成才。

那么同学们可以从以下几方面着手,让行为习惯与学习习惯齐头并进。

一、学会以小见大
很多学生在生活中常常丢三落四,不注意生活细节。

于是在学习过程中也常常会因为粗心而失分。

所以同学们要注意生活和学习上的小问题和小错误,经常提醒自己容易忽视的小问题,哪怕是一个小标点符号,都要引起重视,告诫自己对细节的漫不经心,其实是对自己能力的磨损,只有严于自省和自律的人才能真正养成严谨地学习习惯。

二、改变杂乱无章
部分学生的房间物品摆放无估定位置,书桌上乱七八糟。

那么在学校中他的课桌上书包、学习用具与其他东西混在一起。

于是,写作业时找不到本子,上语文课抓出一本数学书,该交作业了才想起它还在家里,各种资料东杂乱无章。

因而找东西的时间比学习的时间还长。

所以平时要有意识对自己的物品有序管理,这样才有利于养成计划学习的习惯。

三、抛弃虎头蛇尾
有些学生做事有头无尾,缺乏毅力。

学习时拉开架式要读书,摊开一桌子书等学习用具,写了几页后想起了别的事,放下这一摊子就走;心血来潮要做数学,刚做两题觉得太难,就此放弃。

于是一
大堆的书买来了却没有读,很多的机会放弃了,没有抓住,不少时间、精力浪费了却没有成果。

所以说要培养良好学习习惯,必须对自己严格要求,可以围绕培养良好的学习习惯,制定一些规范与制度,并要严格执行,必要时可要求老师、家长监督执行,持久就是不断强化,持久才能逐步适应,最终才能养成有目标的学习习惯。

所谓学习方法,不如说是一种学习习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。

要想找到开启成功之门的金钥匙,就一定要找到最适合自己的学习习惯,即养成最适合自己的行为习惯。

今天的习惯主宰明天的命运。

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