成长主题的演讲稿9篇
在阳光下成长演讲稿(通用9篇)

在阳光下成长演讲稿(通用9篇)在阳光下成长演讲稿(通用9篇)在阳光下成长演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!如果校园是阳光,我们便是沐浴在阳光下的棵棵小草;如果校园是清风,我们便是享受清风的棵棵幼苗。
生活在阳光校园中的我们团结、互助、和谐……阳光校园之团结章一阵风吹来,带来了喜悦、带来了收获,也带来了团结的欢歌。
听:“全体同学请到操场观看比赛”!广播声还未停,我们就如一群鸟儿,飞一般冲向操场;瞧,激烈的运动会开始了,操场上到处是生龙活虎的健儿们。
“乔宇帆在那儿!”随着一名同学的呼叫,我们如潮水般冲向跑道,大喊着:“乔宇帆,加油!乔宇帆,加油!”欢呼声、叫好声给跑道铺上了一层层温暖的毯子,绣上了一簇簇团结的锦绣。
比赛结束了,奖状领来了。
大家簇拥着他,雷鸣般的掌声簇拥着他。
这包含团结的掌声还有这雕刻团结的奖状,给阳光校园增了一曲团结的乐章。
阳光校园之互助符前些日子,我生病了,病好后上学的路上,一路担忧:已年数不多要上初中了,功课较多,一定落下了许多笔记,这该怎么办呀?胡思乱想间,我到了教室。
“赵乔桥,病好了吧?”扭头一看,原来是我的同桌,“上午老师讲了不少笔记,我记了很多,给,赶紧写吧!”,随后同桌打开笔记并热心地指点着说;“这个地方是重点,一定要标注”……冬日的阳光出奇地温暖,撒在我的笔尖上,写下的一个个文字又给阳光校园增了一个互助的音符。
阳光校园之和谐画“一、二、三、四、五……”不用看,光听那洪亮的声音,我就知道一定是张校长和低年级的弟弟妹妹们在跳大绳呢!瞧,张校长双手用力地甩着大绳,眼里嘴角满是笑意。
弟弟妹妹们越跳越欢,咧出了颗颗小虎牙。
围观的同学们时而加油时而喝彩。
参与的大大小小的身影又给阳光校园增了一幅和谐的画面。
世间最阳光的地方莫过于充满团结、互助、和谐的校园!在阳光下成长演讲稿篇2成长的滋味是多种多样的,有时像一杯酒,有时像一杯苦丁茶。
在两三岁时,我特淘气,在家里每天总是不得安宁,一会儿搭积木,一会儿整院子疯跑,留下一串串银铃般的笑声。
小学生读书伴我成长的演讲稿(精选9篇)

小学生读书伴我成长的演讲稿(精选9篇)小学生读书伴我成长的演讲稿1小学生读书伴我成长的演讲稿1亲爱的同学们:你们好!我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。
”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。
”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。
书是人类的好朋友。
幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。
我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。
原来我根本不认识字,书竟然拿反了。
小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。
我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。
现在我长大了,能看懂任何的书了。
在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。
我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。
书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。
书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。
让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。
有了书,就有了美好的明天。
我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生读书伴我成长的演讲稿2小学生读书伴我成长的演讲稿2亲爱的老师、同学们:要提起我读书的故事,那可多啦!而且我也经常向同学们讲。
但有一个故事,我绝对没有讲过,那就是我怎样爱上读书的,这要从几年前说起了。
那时我还小,不知道书是什么,只知道玩。
有一次我自己在家,于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。
我一看,便喜欢上了书。
就这样,随着年龄的增加,由连环画到小人书,由小人书到注音版,由注音版到青少版。
每天,书中的人物都会在我的脑海里徘徊,看到一半时,我会接着编下去,看我的想法是否与作者相似。
在阳光下成长演讲稿9篇

在阳光下成长演讲稿9篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是书包范文为大家整编的在阳光下成长演讲稿9篇,希望能够为朋友们的写作带来一些参考。
关于阳光下成长演讲稿篇一至今,那一次比赛的情景记忆犹新……那是一个阳光明媚的早晨,懒洋洋的阳光从窗外透了进来,空气中弥漫着春草的气息。
路上的行人发出了轻快的脚步声,啁啾的鸟儿,烂漫的春花,透露着春的灵秀,春的欢乐。
春天来了!一年一度的艺术节,在春风的吹拂中,胜利召开了!那一天我既开心又紧张,练了整整三年长笛的我,终于有资格代表学校参加区艺术节比赛了。
多少次,我曾如此羡慕那些站在舞台上的同学,那行云如水般的演奏,那投射的赞赏的目光,那为他们响起的雷鸣般的掌声,那舞台上的演出者简直就是仙女、是公主!但是,如果我没有获得好的名次,老师会怎样看我呢?同学又会怎样看我呢?我一下子又惶恐了。
来到比赛地点,我找了一个偏僻的地方坐了下来。
看看周围的选手,或微笑,或淡定,一个个显得信心十足,我的心又提起来了,情不自禁握紧了长笛,猛然间发现手心已沁出了汗珠,湿漉漉的。
哎呀,没上台就紧张成这个样子,真是熊样!我暗暗责怪自己。
不行,我得争气,好不容易等到机会了,一定得好好表现才行,决不能辜负老师和同学们对我的期望。
心终于静下来了,悠扬的乐声翩然入耳。
抬头望去,旁边的选手正在用心吹奏,如此投入,如此痴迷,一串串美妙的音符从她的嘴边流泻而下,婉转动听。
看我的,一定要比她吹得更出色!“九号上场!”终于轮到我了,我定定神,看了一眼一旁给我翘起大拇指的老师,拿上长笛,自信地走上了台。
我对评委老师鞠了一躬,开始了我的演奏。
吐吸之间,我的手指在键上快速地跳动,乐声悠悠,我的眼前出现了一群快乐的小鸟、涓涓的流水、古朴的村庄……恍惚间,我感觉自己是一个在林间采野花的孩子,又是一只在花间翩然起舞的蝴蝶。
我的成长故事演讲稿 9篇

我的成长故事演讲稿 9篇我的成长故事演讲稿1大家好,我叫__X,来自__小学,大家看我魁梧的身材就应该能猜出我是教什么学科的了吧,对,我是一名体育老师!很多人觉得体育老师是份闲差事,但是,我不这么认为。
体育,它并不只是代表着一种身体的运动,也不仅仅只是锻炼人的体能,体魄,在我的课堂里,体育更讲求的是一种集体合作的团队意识,它让每一个孩子在玩耍中学会坚强,在运动中磨砺意志。
我也会像班主任一样理解尊重、用爱温暖着每一个孩子。
今天就让我和大家一起分享我的教育故事---------《蹲下来,用爱走进孩子的心灵》记得那一天的天气非常的热,我要上的是第四节课。
和往常一样,我提前了五分钟就到操场上等待着学生们。
可能是太阳太大了吧,我这一天的状态也不是很好,有些莫名的焦躁。
上课铃响了,学生们排着两条蚯蚓一样队伍歪七扭八的向操场走来了,很多孩子呢,还在肆无忌惮地说笑打闹。
看到这些我的怒火就更大了,但是凭借着我多年的教师素养,我还是命令自己把这气愤的火焰压了下去。
这节课我的教学任务是教学生跳8字长绳。
在我的指导下,大部分同学都能顺利地跳过去了,可是有几个同学看着翻飞的跳绳还是不敢跳,我知道他们是掌握不好上绳的时机害怕被绳子抽到,于是我耐心地跟他们说:“站在离绳子近一些的地方,听到绳子打地后,快速冲到绳子的中间跳一下,就过去了。
不要害怕!如果离绳子太远会来不及,抓不到最好的跳绳时机反而会被抽到,老师再给你们示范一次。
”我边说边有给这几位同学做了一次示范。
孩子们听我这么一说,似乎有了勇气,大胆地尝试起来,慢慢地大家都敢跳了。
最后,只有小张还是不敢跳,他每次都是低着头从绳子的空当躲过去。
一个班就是一个集体,我不能让一个人掉队!于是我走到他跟前鼓励他说;“你要勇敢些,在绳子中间跳一次再跑过去,就可以了!相信自己,一定能行的!”可是,他不但不按我说的做,还一直嬉皮笑脸的和同学们说话打闹,下一轮又该轮到他跳了,我大声对他喊;“勇敢点!起跳!不要躲,你要是不突破这个技能你永远也学不会!”我的热情并没有感染他,他头也不回就好像没听到一样,依然不会跳!当时不知道怎么回事一腔怒火腾的一下就涌上心头来了,我上前直接把他叫过来严厉的批评道:“我说话你听见没有?这个动作应该在绳上起跳一次,再跑下去,你躲什么躲啊!像你这样,什么时候才能学会?”看我发火了,他也生气了:“你至于发这么大火吗?你就不能和蔼可亲点吗?”“我不严厉如何驾驭这四十多人的体育课!这么说,你还不听呢!”我也是满肚子委屈。
《成长》演讲稿(26篇)

《成长》演讲稿(26篇)《成长》演讲稿(通用26篇)《成长》演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。
感谢你,妈妈!妈妈,那年我五岁,你三十岁。
你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。
夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。
我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。
我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。
有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事妈妈,那年我十岁,你三十五岁。
我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。
我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。
你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。
你快乐的感叹:我的女儿长这么高了!从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。
但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的现在,我十五岁,你四十岁。
我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。
我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫中考的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节,为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。
对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。
有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈妈妈,许多年后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。
人生路上,有你陪伴,有关心,有温暖,我从来不孤单。
《成长》演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!时间飞逝,当我还以为自己只是一个小孩子时,我已经十一岁了。
书香伴我成长演讲稿600字范文(9篇)

书香伴我成长演讲稿600字范文(9篇)书香伴我成长演讲稿600字范文(9篇)演讲稿现在的使用频率是很高的,那么关于书香伴我成长演讲稿要怎么写呢?以下是整理的一些书香伴我成长演讲稿600字范文,欢迎阅读参考。
书香伴我成长演讲稿600字范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是智慧的海洋,蕴含着人类的希望。
现在我还模糊的记得小的时候,因为家里的亲人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上学,妈妈也要出去,小时候我经常自己在家,百无聊赖将家里翻一遍,看看有什么好玩的。
有一次,我从姐姐的`书架上拿下一本书,装作能看懂的样子读起来。
其实当时的我只是会识一些字,还不能理解其中的意义所在,只是想打发时间,然后赶在姐姐回来之前把书再完好的放回去。
这是我与书的第一次真正的相遇,记忆中好像还有一股淡淡的奇怪的味道,却不令人讨厌。
书好像一位益友在默默关心着我,迎着新来的时空前去。
慢慢地,随着年龄的增长,我进入了一年级,老师和蔼可亲的把一本本厚厚的书放到我的面前。
原来那叫做课本,是上课我们学习用的,小小的我第一次对大大的书本有了定义。
我翻着书,希望从里面看到什么稀奇古怪的东西。
可能是因为学习的缘故吧,我开始理解书中的意思,践行着书中的话,也知道那股淡淡的气味叫做书香。
书犹如一位良师,为我指明方向。
到了初中,我却发现读大多书却成了一种羁绊,我想把我想到的所有事情都添进去,但却显得过于臃肿,水太多了,就会流出来。
但同时我也发现我会对一些事情有那么点的看法,我会骄傲地说,这就是我的态度。
书香伴随着我,给了我新的见解。
书犹如一把钥匙。
打开了我的思维。
请记住:书会带给我们成功和快乐,书香会伴随着我们成长和幸福!书籍将会是我一生的朋友。
我的演讲结束,谢谢大家!书香伴我成长演讲稿600字范文篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《阅读丰盈生活,书香伴我成长》。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
国旗下逆境中成长演讲稿(通用9篇)

国旗下逆境中成长演讲稿(通用9篇)国旗下逆境中成长篇1小时候,从没有发愁过日子该怎么过,只记得每天早上起床后,母亲已经把饭菜摆上桌,吃饱后背着小书包,连蹦带跳地去找小伙伴,如果他正在吃饭,我就安心地找个小板凳坐在旁边等。
那时候学习很好,老师讲的知识都懂,这样上课也很高兴,总觉得时间过的快,期末考试的时候,看着优异的成绩,心里也会有小小的得意。
心里也会盼着星期天,因为星期天不用去学校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和现在的心态完全不同,现在的生活没有那么多乐趣,很辛苦很疲惫,只是盼着周末能好好睡一觉,能放松一下紧绷的神经,让自己能够松一口气。
以前,一件新衣服,一个新玩具都能让自己开心很久,从不去想以后怎样,没有忧愁没有焦虑,仿佛每一天都是快乐幸福的,笑声打闹声不断,觉睡得好饭吃得香,家里发生什么事,有父母来解决,自己有了不顺心的事,还可以对父母尽情倾诉,怀念,怀念从前。
已经不知道有多久了,没有很好的胃口,品尝不出美食的鲜美,对周围的一切没有兴趣,经常忧虑未来的生活,压力太大生活没有规律,不知不觉中我们失去了很多宝贵的东西。
天很蓝花很香,可是我却没有时间去欣赏没有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦头烂额,头晕脑涨,忙的花谢了,天凉了,却不知道自己收获了什么。
“我们走的太快,连灵魂都跟不上”,“我们已经走得太远,以至于忘了为什么而出发”,这些话无不暗示着当今快节奏的生活,每天忙忙碌碌,埋头苦干,久儿久之,竟然忘记了自己这样工作的初衷。
不能等我们两鬓班白时,才去惋惜曾经错过的美好时光,不能等我们风烛残年时,才想起去享受大自然的美丽景色。
还是珍惜现在的时光吧!国旗下逆境中成长演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在人生的路上,我们经历成长,在成长中,我们得到磨练;在成长中,我们收获喜悦,在成长中,我们变得成熟……对于正在成长的我们来说,成长的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成长的酸在我们上初中的时候,不懂得珍惜时光,光阴如梭,不知为何,现在的我,每当想起快毕业的情境,和初中留下的回忆,总是不禁落泪,一阵阵心酸浮现在我的心头,这就是成长带给我们的美好、回忆和心酸。
书香伴我成长演讲稿范文(精选9篇)

书香伴我成长演讲稿范文(精选9篇)书香伴我成长演讲稿篇1书香伴我成长演讲稿篇1亲爱的老师敬爱的同学们:书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。
一抺书香比烟花更璀璨。
因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。
它可以演绎永恒的旋律。
在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。
书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。
在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。
记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。
”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。
每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。
”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。
难道善良就会飞吗?我心想。
书读完了,可是我还是没能飞。
难道是我书读的不够,还是我不够善良?《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。
许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。
渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。
带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。
猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。
后来,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。
当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。
随着年级的升高,读的书也越来越多了。
《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。
一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。
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成长主题的演讲稿9篇成长主题的演讲稿【篇1】只有精彩,才能成功。
世界上有许多人抱怨老天爷不公平,抱怨生活很没有意义,抱怨快乐不属于自己。
其实快乐就好像是天上一闪一闪的小星星,它们就在你身边。
只要你认真细心地观察就能开启心灵已封锁的快乐大门,快乐的笑声就又会出现到你的旁边。
记得有一次,坐公交车。
一上车我就看见了一个空位,我急急忙忙地冲了过去。
生怕被别人坐了。
吹着空调看着窗外的风景,可真是一种美好快乐的享受啊!这时,有一位老奶奶拿着两个大包跌跌撞撞地走来。
我急忙起身给她让座。
老奶奶感激的朝我点了点头。
虽然站着脚时不时地会有一些麻。
但是看着窗外的风景,心里感到很轻松,很快乐。
快乐使心情变好,快乐可以打开心灵的窗户。
在生活中,大家随处可见的尊老爱幼的礼让。
都会从中体会到哲理,享受到快乐。
这就是人们常说的那句话:“送人玫瑰,手有余香。
”还有一次,我记得坐爸爸的车出去玩,一路上我们有说有笑开开心心。
回来时,汽车行驶在一个比较窄的马路上,路边还停了一排汽车,使本来就窄的马路越来越窄。
这时爸爸小心翼翼的开着车,慢慢向前行驶。
我们也不敢再打闹了,车里一片安静。
突然一个急刹车,我们的身子都向前倾去。
还没有反应过来,车子外面却有人骂开了:“你会不会开车,没长眼吗?……”原来是一辆路边靠停的车,在没有任何警示的情况下,就出来了。
幸亏爸爸警惕性高才避免了一次车祸。
我很生气,正要替爸爸出头时却见爸爸摇下车窗,招了招手,点了点头,笑了笑,让那个司机先走了。
当时我很不理解,愤愤不平的坐在一边生气。
等爸爸把车开到宽阔的地方时。
爸爸把车停下,语重心长的对我说:“其实,生活中还有一种快乐,那就是宽容,你的大度与宽容不仅能减少麻烦,还能给别人和自己带来方便和愉悦,不好吗?”后来,我在车子上,一直默默地想着爸爸的话,原来快乐就在我的身边。
只要我们认真发掘,就会让自己时时沉浸在快乐中。
这又印证了人们经常说的那句话;“宽容是一种美德。
宽容者让别人愉悦,让自己快乐。
”成长主题的演讲稿【篇2】尊敬的老师、同学们:大家好!挫折是什么?是滋润生活的雨露;是坚强者的台阶;是懦弱者的拦路虎……生活,有了挫折才美丽!平时,“逆境”与“挫折”令人们“谈虎色变”!这次,《挫折也美丽》主题活动,让我认识到——挫折是把“双刃剑”!今日,我们最终盼来主题班会课——《挫折也美丽》。
呵呵!乐观的跳跳羊不是应对挫折最好的例子吗?为什么必须要“钻牛角尖”呢?“条条大路通罗马。
”走向成功的道路也不止一条!当我们没有“舞蹈”的资本时,那么就欢乐地“跳跃”吧!恍然间,我想起了去年的“期望杯”数学竞赛……这是一次,甜蜜与痛苦并存的回忆……我抱着期望走出考场,期待着进入期望杯复赛的喜讯……可是,我却没在那名单上看见“朱徐嘉怡”四个字,失望刹那间溢满全身,不争气的泪水从眼眶里漫出来。
我心里一遍遍哭喊:我厌恶数学!钢琴达人——刘伟的故事飘入我的生活!一个达观向上的哥哥的影子映入我的生活,我为自我羞愧——羞愧我应对挫折的方法!从此,我变回了一个爱闹、爱笑的小女孩,我的好胜心也激起了我学习奥数的信心!转眼间,又一年期望杯来了……忐忑环绕着我,应对“100”题,我坚定地告诉自我:去年的失败,会成为我成功的契机!“进复赛了!”妈妈看似平淡的语言中有掩饰不住的激动!我更是激动得一蹦三尺高,我并不是为进复赛而激动,而是在挫折中成长的我!我在挫折中收获的不只是经验,更多的是应对失败的方法,我的词典里不会再有“气馁”!世界上没有被挫折打垮的人吗?数不胜数!人生不可能一帆风顺,重要的是应对挫折的方法和态度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。
唯有敢于搏击风浪的小船才能驶向成功的彼岸!挫折与美丽,点滴间已经成为一对密不可分的“朋友”……成长主题的演讲稿【篇3】亲爱的老师、同学们:大家好!幸福,远在天边,近在眼前。
生活在二十一世纪的我们是幸福的。
我们不因吃不上饭而担忧,不因战乱而恐惧,不因生病费用而焦虑。
想想我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,想想他们的儿时是如何度过,想想自己的生活,再想想现在社会的安定和谐,现在的科技飞速发展,你就会发现我们是幸福的。
我们的幸福是千万革命先烈用生命换来的,我们的幸福是党和政府的强国富民政策得来的,我们的幸福是用智慧和勤劳的双手创造的。
生活在中国是幸福的。
有乌黑的头发,淡黄的皮肤和宝石般的黑眼睛。
有让外国人敬仰的五千年光辉文化,有让外国人爱戴的伟大科学家,还有让外国人眼前一亮的莫高窟壁画……美丽、端正的汉字,优美动听的乐器声,千古传颂的诗篇。
今天,我们为祖国而骄傲;明天,祖国将为我们自豪!生活在今天的社会是幸福的。
好人好事越来越多,不再是“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”了,而是“我为人人,人人为我”。
关爱礼让越来越多,不再只是把“孔融让梨”挂在嘴边了,而是以行动来证实。
树木花草越来越多,不再是只在草地上插块牌子,而是多植树,用绿色来装点环境,片片阴凉送你温馨。
不懂得体会的人永远不知道幸福的含义。
什么是幸福?这是一个有太多答案,但却没有标准答案的问题。
如果你问别人,他可能对你说,幸福是帮助你能够帮助的人;可能对你说,幸福是一生平安;可能对你说,幸福是丰衣足食;可能对你说,幸福是开开心心过好每一天……乐观的人天天都能从生活中找到幸福,乐于助人的人能从奉献中找到幸福,唉声叹气的人却常常是身在福中不知福。
欧文的一句话说得对:人类的一切努力的目的在于获得幸福。
是呀,人活在这个世界上不就是来感受幸福,寻找幸福的嘛,如果不是,那么来人间不就是白来一趟了吗?中国不断发展着,人们的生活也随之幸福起来,就连农村也不例外:土房子变成了砖房和小洋楼,家家厨房都用上液化气或沼气,那烟囱上冉冉飘升的炊烟已渐渐从人们的记忆中淡去;彩电、冰箱、电脑早已普及,就连轿车也飞进了寻常百姓家…。
他们的幸福已是:推开阳台呼吸夹带着山野气息的徐徐清风;是悠然站在村头广场看日出日落的漫天红霞;是亲朋好友相聚客厅的开怀畅谈……幸福已经成了方程式。
有人说:20__+孩子学习上进+父母身体健康=幸福;有人说:20__+三个缩小=幸福;还有人说:感恩+知足=幸福……我是这样认为的:天天开心+学习进步+家人平安=幸福。
你呢?中国人民从站起来到富起来,付出了很多汗水,但也收获了很多快乐。
幸福是听到“祝你快乐”;幸福是生活条件改善,幸福是拿到自己辛勤劳动得到的报酬……珍惜我们的幸福。
请回忆过去,把握现在,展望未来!成长主题的演讲稿【篇4】尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我今天演讲的题目是:《成长》青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。
现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。
有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。
总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。
多少次曾这样告诉自己:人生没有纯真幼稚是一种遗憾。
可是,倘若永远生活在春天里,没有机会品味夏的茂盛,秋的灿烂,冬的严酷,那是不是更是一种生命的遗憾?儿时的梦做了一遍又一遍,童年,更多的属于摇篮。
那么,现在呢?成长,是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头,但成长不乏味也不简单,像一杯好茶,需要慢慢品味。
成长中的等待,在充实中度过,但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想,我们从第一声啼哭,来到这个尘世上,就踏上了成长之路,就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗,似乎每一条道路都通向一座迷宫。
所以,我们终其一生,几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。
当我们疲惫地坐下来看看走过地路,才蓦然发现:我们每个人成长的路径都不同,这场生命之旅,谁都没有导向。
所以呀忧伤痛苦的时候,与其躲在阴暗的角落流泪,不如跑到烈日下流汗。
成长,是长途的旅行,从起点到终点。
在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。
人就是这样,在成长的岁月中像蝉蜕一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。
人总是在变化寻觅中成长,总是在意逝去的时间和年华,请把握成长点滴,收藏起每一份美好时光。
我谈世事多变幻,世事却望我依然。
成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。
成长主题的演讲稿【篇5】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!提到书,人们的口中总不忘:知识就是力量;为中华之崛起而读书……书,在我们心中是甘露,滋润着我们心根的幼苗。
记得我在六岁的时候,由于哥哥上六年级的关系,家里添了好多书。
看着眼前这些漂亮的书籍,我心里又欢又喜,可惜我那时还不认字,只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。
在我三年级的时候,认识的字广泛了,开始学习写作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡觉前,我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页,没有书,就像没有了精神的食量,“饿”着的人怎么能睡好呢?因为看书多,知识面也就广了,写作水平也有了明显的提高,从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动,写得不亦乐乎。
记得我看的第一本书叫《爱的教育》,当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来,发生在学校了的100个动人的故事,同学之间,师生之间,都隐藏着无数的爱;从此我便一发不可收拾,开始了大量的文学著作的阅读。
常常忘了吃饭,也忘了睡觉。
五年级的时候,我们班添了图书角,那里的图书可丰富了,有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过,常常一下课,跑到图书角那边,像一颗久渴的幼苗,贪婪地咀嚼这书中的甘露。
小伙伴下课总爱找我玩,每次下课,他们都知道我总爱躲在图书角里,“看,小书虫又开始看书了!”我听了,依然故我,如痴如醉。
直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。
还在比赛中取得了不少好成绩,老师都让我教同学们有什么秘诀,我总是简简单单地说:“我的成绩好是因为书。
”他们总问我为什么不去玩,我又简简单单地说,“我要去看书。
书籍,是帆船,是指路明灯,是星星,在你溺水的时候给你求生的道路,在你迷路的时候给你指明,在你迷惑的时候又给予你希望,谢谢你,我亲爱的书,让我成长的路添上无限光彩。