《十六年前的回忆》_1PPT课件
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六年级下册语文课件-11 十六年前的回忆|部编版 (共15张PPT)

父亲保持着他那惯有的严峻态度, 没有向他们讲任何道理。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一 句话。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下 面的平静而慈祥的脸。
他脸上的表情非常安定,非常沉 着。
有感情地朗读 第18~29自然段
第有
18~29
感
情
自 然 段
地 朗 读
永远忘不了—— 1927年4月28日
前
文章前后照应,使全
宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗平常心,能够景转而心不转。 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。 没有不会做的事,只有不想做的事。
梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的 性格;注意你的性格,它会变成你的命运。 并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。 书籍是造就灵魂的工具。 吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。
后
文结构更加严谨,更
十六年前的回忆ppt课件

课文中还有哪些前后照应的地方吗?
我蹲在旁边,看 他把书和有字的纸片 投到火炉里去。
后来听母亲说, 军阀张作霖要派人来检查。 为了避免党组织被破坏, 父亲只好把一些书籍和文 件烧掉。
前后照应,使事情的来龙去脉更加清楚,增强了 文章的真实性和感染力,更加突出了当时社会局势的 险峻。
才过了两天,果然 出事了,工友阎振三一 早上街买东西,直到夜 里还不回来。第二天, 父亲才知道他被抓到警
父亲坚决地对母说: “不是常对你说吗?我是不 能轻易离开北京的。你要知 道现在是什么时候,这里的 工作多么重要。我哪能离开 呢?”
亲友与父亲的态度形成了鲜明的对比,体现了李 大钊同志对待工作高度负责的革命精神。
一会儿,外面传来一阵 沉重的皮鞋声…… “看好,别让他自杀!”
父亲保持着他那惯有的严峻 态度,没有向他们讲任何道理。
女儿,中华人民共和国成立后,一 直从事教学和民间文学研究工作。 主要作品:《回忆我的父亲李大钊》 《白族民间故事传说集》《十六年 前的回忆》等。Fra bibliotek重点关注的生字
hng
右半部分不要多 加横。
埋头 严峻 苦刑 安定
幼稚 轻易 冷笑 占据
含糊 尖锐 残暴 会意
避免 局势 僻静 魔鬼 匪徒 法庭 执行 过度
父亲说完了这段话,又望了望我们。 这是一位在内心深处对家人百般不舍的父亲。 这是一位对革命胜利充满信心,愿意为革命献身的 英雄父亲。
李星华通过对父亲外貌、神态、语言、动作的描写, 为我们刻画了一位安定沉着、坚贞不屈的父亲,一位在危 难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的英雄父亲。
课文中除了李大钊,还写了哪些人?你从周围人物 的言行举止中体会到了什么?
“慈祥”表现的是一位 父亲对子女的关爱。
统编版六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》优质课件(共188张PPT)

课后习题参考答案
对越来越危急的局势,内心虽然承受着巨大的 压力,却一心考虑革命工作的需要,不顾自身 安危,表现了李大钊无私无畏的革命精神。第 三句是对李大钊神态、动作的描写,表现了李 大钊的临危不惧,展现了革命者的沉着、镇定。
课后习题参考答案 (2)课文中类似的句子还有:①“他的
神情非常安定,非常沉着。”这一句通过神态 描写,表现了一位革命者在残酷的折磨下坚贞 不屈的内心世界。②“父亲立刻就会意了,接 着说:‘她是我最大的孩子。我的妻子是个乡 下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,
初读课文 我会读
李大钊 张作霖
zhì
bì
幼稚 避免 娱乐
dènɡ
pì
瞪眼 暂时 僻静
xuē
皮靴 宪兵 侦探
xínɡ
hēnɡ
jùn
苦刑 冷哼 严峻
kěn
páo
啃食 棉袍 押走
阎振三
pā
啪 chǒu
眼瞅
mó
魔鬼
bǎnɡ
绑起来
zhí
执行
初读课文 我会写
稚 避 峻啪 瞪 僻瞅靴魔刑 哼绑啃袍执
初读课文
读一读课文第一自然段和最后一个自然段, 说说它们有什么联系,这样写有什么好处。
品读课文
(1) 1927年4月28日,我永远忘 不了那一天。那是父亲的被难日, 离现在已经十六年了。 (33)我又哭了,从地上捡起那张 报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍, 低声对母亲说:“妈,昨天是4 月28日。”
首尾呼应 永远缅怀 激励后人
随堂练习
三、拓展阅读。
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样, 从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说: “告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪, 我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得 坐着死。”
《十六年前的回忆》PPT优秀课件

无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战, 前仆后继。李大钊、叶挺、刘胡兰、董存瑞、飞夺泸 定桥的红四团……他们在革命事业的道路上,谱写了壮 烈的篇章。查找资料,了解先烈的革命事迹,和同学 交流。
下面的句子分别写了李大钊的语言、动作和外貌,读 一读,再找出类似的句子加以体会。 ◇父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离 开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。 我哪能离开呢?” ◇父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。 ◇我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
粗暴 便衣 魔鬼 包围 肥胖 苦刑 自杀 严峻 态度 残暴 匪徒 拘留 法庭 安定 占据 会意 执行 昏倒 过度
___h_ú___ 糊涂
糊
___h_ù___ 糊弄
他一时糊(hú)涂,被骗子糊(hù)弄了。
冲 _c_h__ō_n_g_ 怒气冲冲
_c_h__ò_n_g_ 冲着
他怒气冲(chōng)冲地跑回来,冲(chòng )着同学发了火。
答案参见“课文解读”的第5题。
课文最后两个自然段与开头有什么联系?想想 这样写有何好处。
文章开头写了“ 1927 年 4 月 28日,我永远忘不了那一天。 那是父亲的被难日……”,最后两个自然段写了父亲牺牲后全家 人的悲痛心情,并写到要牢记父亲的被难日,“ 4月28日”,与 文章的开头形成了照应关系。这样写,不仅使文章首尾呼应,结 构严谨,对文章的中心也起到了强化的作用,表现了作者对敌人 强烈的憎恨,对父亲深切的怀念,给读者留下了深刻的印象。
军阀(√fá fā) •
避暑(√bì pì)
•
魔鬼(m√ó mò)
•
苦刑(xìng x√íng) •
执行(√zhí zhì)
十六年前的回忆PPT课件_1

2021
被捕时:与敌人形成鲜明对比
• (1)第8自然段:短短的一段新闻还没 看完,就听见……纷乱的喊叫。
敌人还没进屋先放枪,而且是纷乱的喊叫, 可以看出敌人虚张声势。而父亲“不慌 不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪, 就向外走”,和敌人形成鲜明对比。
2021
• (2)来的人“一拥而入,挤满了这间小 屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包 围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口 对着父亲和我”,仅仅是父亲和我两个 人,敌人却如此兴师动众,也是鲜明的 对比。
中国共产主义运 动的先驱,中国共产 党主要创始人之一。 字守常。河北乐亭县 人。1927年4月6日, 张作霖派军警搜查, 李大钊等60余人被捕。 28日慷慨就义。
2021
乐亭李大钊纪念馆
北京李大钊烈士陵园
2021
前来参观的群众
邓小平题写碑文
时代背景:
1927年,军阀张作霖在帝国主义的支 持下,率兵进关,占领河北、山东等地, 以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军, 还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大 钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍 然留在北京从事革命工作。1927年4月9日 被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈, 在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌 人绞死。
义务教育课程标准实验教科书六年级下册
10.十六年前的回忆
2021
(1)课文的作者是李星华,她是李 大钊的女儿,文章是?年写的,回忆了 十六年前的一些事情。
(2)李大钊的被难日是1927年4月 28日,离现在已经十六年了。
(3)理解“被难日”,在课文中就 是指李大钊被杀害的日子。
2021
1889~1927
2021
• (3)那些便衣、侦探的态度也和父亲形成 了鲜明的对比。对方是“粗暴的吼 声”“满脸横肉”“冷笑着”。而第17 自然段里写道,“父亲保持着他那惯有 的严峻态度,没有向他们讲任何道理。 因为他明白,对他们是没有道理可讲 的。”这也是鲜明的对比。
被捕时:与敌人形成鲜明对比
• (1)第8自然段:短短的一段新闻还没 看完,就听见……纷乱的喊叫。
敌人还没进屋先放枪,而且是纷乱的喊叫, 可以看出敌人虚张声势。而父亲“不慌 不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪, 就向外走”,和敌人形成鲜明对比。
2021
• (2)来的人“一拥而入,挤满了这间小 屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包 围起来。他们每人拿着一把手枪,枪口 对着父亲和我”,仅仅是父亲和我两个 人,敌人却如此兴师动众,也是鲜明的 对比。
中国共产主义运 动的先驱,中国共产 党主要创始人之一。 字守常。河北乐亭县 人。1927年4月6日, 张作霖派军警搜查, 李大钊等60余人被捕。 28日慷慨就义。
2021
乐亭李大钊纪念馆
北京李大钊烈士陵园
2021
前来参观的群众
邓小平题写碑文
时代背景:
1927年,军阀张作霖在帝国主义的支 持下,率兵进关,占领河北、山东等地, 以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军, 还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大 钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍 然留在北京从事革命工作。1927年4月9日 被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈, 在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌 人绞死。
义务教育课程标准实验教科书六年级下册
10.十六年前的回忆
2021
(1)课文的作者是李星华,她是李 大钊的女儿,文章是?年写的,回忆了 十六年前的一些事情。
(2)李大钊的被难日是1927年4月 28日,离现在已经十六年了。
(3)理解“被难日”,在课文中就 是指李大钊被杀害的日子。
2021
1889~1927
2021
• (3)那些便衣、侦探的态度也和父亲形成 了鲜明的对比。对方是“粗暴的吼 声”“满脸横肉”“冷笑着”。而第17 自然段里写道,“父亲保持着他那惯有 的严峻态度,没有向他们讲任何道理。 因为他明白,对他们是没有道理可讲 的。”这也是鲜明的对比。
十六年前的回忆ppt课件

“哼!你不认识!我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的 那一伙,“看好,别让他自杀!”
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠 地拍了几下。
了解背景
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
文中哪里可以看出当前的局势越来越严重?
父亲每天早出晚归 军阀张作霖要派人来检查
语文 六年级 下册
11 十六年前的回忆
我会读
埋头
轻易
fěi
匪徒
zhì
幼稚 含糊
pì
尖锐 僻静
t
魔鬼
zàn
暂时
jùn
局势 严峻
xíng
苦刑 残暴
xiàn zhēn
宪兵 侦探
我会写
zhì bì
jùn pā dèng pì chǒu xuē
稚避 峻啪瞪僻瞅靴
mó xínɡ hnɡ bǎng kěn páo zhí
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态 度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
作为革命者的李大钊
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看 到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定, 非常沉着。
关注人物外貌、神态的描写, 感受人物品质
作为革命者的李大钊
作为革命者的李大钊有着哪些品质?你从文中哪 些地方看出来的?勾画关键语句,做好批注。
提示:1.关注描写人物外貌、神态和言行的相关语句; 2.关注和人物产生关联的其他人物。
作为革命者的李大钊
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破 坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠 地拍了几下。
了解背景
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
文中哪里可以看出当前的局势越来越严重?
父亲每天早出晚归 军阀张作霖要派人来检查
语文 六年级 下册
11 十六年前的回忆
我会读
埋头
轻易
fěi
匪徒
zhì
幼稚 含糊
pì
尖锐 僻静
t
魔鬼
zàn
暂时
jùn
局势 严峻
xíng
苦刑 残暴
xiàn zhēn
宪兵 侦探
我会写
zhì bì
jùn pā dèng pì chǒu xuē
稚避 峻啪瞪僻瞅靴
mó xínɡ hnɡ bǎng kěn páo zhí
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态 度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
作为革命者的李大钊
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看 到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定, 非常沉着。
关注人物外貌、神态的描写, 感受人物品质
作为革命者的李大钊
作为革命者的李大钊有着哪些品质?你从文中哪 些地方看出来的?勾画关键语句,做好批注。
提示:1.关注描写人物外貌、神态和言行的相关语句; 2.关注和人物产生关联的其他人物。
作为革命者的李大钊
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破 坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
《十六年前的回忆》优秀ppt课件

标题文本预设
同学们,你们心目中的老师是什么样的? 课题中的“老师”为什么要加上引号? 这些“老师”究竟是谁呢?
标题文本预设 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 理会 荒凉 惊讶 捧起 兴奋 陶罐 羞耻 流逝
神气 恼怒 相提并论 光洁 朴素 价值 住嘴 宫殿 掘开 接受 感到
标题文本预设
小知识:氧化
铁的化学性质很活泼,能同氧气合 成氧化铁,即三氧化二铁,就是我们平 常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉 末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会 生锈。年代久远,铁罐层层氧化直到完 全氧化,变成了粉末。这就是铁罐最后 无踪无影的原因。
“芝麻开门。” 《阿里巴巴和四十大盗 》 “主人,有什么事,请吩咐吧。”《阿拉丁的神灯》
“我是个无恶不作的凶神,曾经跟所罗门作对。” 《渔夫的故事》
标题文本预设
人物形象:鲜明 用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的 性格特点。 渔夫从容、镇定、勇敢、机智、聪明的性格。 魔鬼凶恶、狡猾、愚蠢的性格。 从哪些语句中看出魔鬼的狡猾和凶恶? 渔夫的智慧表现在哪些地方?
标题文本预设
蓝懒披划威武拣颜 形状渔料辈
词语:23个
• 风景优美 物产丰富 五光十色 深蓝 • 杏黄 交错 高低不平 各种各样
懒洋洋 披甲 威武 成群结队 飘飘摇摇 颜色 形状 千奇百怪 渔业工人 • 四脚朝天 茂密 肥料 祖祖辈辈 • 补充:划来划去 挑三拣四
标题文本预设
毛毡 寂静 顽皮 平稳
下课啦!
01 课前导读
主
02 字词分析
目
03 课文解析
录
04 课文总结
第 一
课前导读
章
标题文本预设
创作背景:
《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华在1943年写的, 当时距李大钊遇难16周年。作者写此文是为记述中国共产党 创建时期的重要领导人之一——李大钊同志,在残酷的白色 恐怖下坚持工作、不幸被捕,在敌人法庭上英勇斗争,最后壮 烈牺牲的经过。
六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》课件(共34张PPT)

难点突破
• 本文是缅怀李大钊先生的,但我们也不要 忽视文章是站在女儿李星华的视角上进行 叙述的,因此,我们要理解作者对父亲的 情感。
• 作者对父亲的情感态度是怎样的呢?从哪 里能看出来?
• 找到文中抒情议论的语句,如“我永远忘不了那一 天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了”,体 现出对父亲的怀念之情。再如“他的心被一种伟 大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲 的一他对于革命事业的信心”,表现出作者对父亲 的理解和敬仰。作者对父亲李大钊的情感态度还 可以从文中的细节描写中读出来。如“父亲说完 了这段话,又望了望我们”,一个“又”字,表明这 一次的“望”是特意为之,写出了父亲内心深处对 家人的不舍。而这一“望”被女儿看在眼里,记在 心里,也写出了这一刻女儿与父亲的心灵相通。
十六年前的回忆
李星华写于1943年
学习目标:
把握文章内容和写作顺序,梳理“我”对父亲的情感认识变化过程
图示_01
读文中描写父亲语言、动作、神情的语句,体会人物性 格和精神品质。体会对比烘托在文章中的作用。
感受父亲为了民族解放和人民幸福 勇于牺牲的奉献精神,缅怀革命先烈,继承光荣传统
李大钊,字守常, 河北省乐亭县人,生 于1889年10月29日。
自身安危的无私无畏精神。
10到17段,“没有什么,不要怕”“不慌不 忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手 枪”“父亲保持着他那惯有的严峻态度, 没有向他们讲任何道理”
通过语言、动作、神态描写,写出 了父亲的镇定从容,表现出父亲视死母女因为多日未见父亲,又看到父亲 “没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”,可见经受了很 多折磨,因而忍不住哭喊起来,法官残暴地呵 斥:“不许乱喊!”在这种情况下,父亲“没对我们说 一句话”,“表情非常安定”。
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2021
临危不惧 ,忠于革命,将生死置之 度外,革命利益高于一切的高尚革 命情操
2021
(开头段)1927年4月28日,
我永远忘不了那一天。那是
父亲的被难日,离现在已经 十六年了。
前首 后尾
(结尾段)我又哭了,从地 照 呼
上捡起那张报纸,咬紧牙,又 应 应
勉强看了一遍。我低声对母亲
说:“妈,昨天是4月28。”
2021
2021
1.看拼音写词语: pìjìng kǒng bù
mó guǐ fěi tú
2.划去不正确的读音: 勉强(qiáng qiǎng) 书籍(jí jì) 拥入(rōng yōng)
待会儿(dài dāi) 含糊(hú hu) 夹袄(jiá jiā)
2021
3、选题填空。
剧烈 强烈 激烈 热烈
2021
“那年春天”——被捕前 “4月6日的早晨”——被捕 “十几天过去了”——庭审
“28日黄昏“ ——被害
2021
按照时间顺序写了那些事?
• 被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友 阎振三被抓,反映出形势的险恶与处 境的危险;
• 被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲 的处变不惊;
• 法庭上描写了李大钊的安定、沉着; • 被害后写了全家的无比沉痛。
2021
僻静 恐怖 肥胖
娱乐场 舅姥爷 押下去
瞅了瞅 宪兵 书籍
抽屉 军阀 绞刑
披散(san) 散步 严峻
勉强
2021
•
军阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派 系的人。 • 轻易:本课指随随便便。 • 恐怖:惊慌、害怕。 • 一拥而入:形容很多人同时闯进门来。
• 严峻:严肃而厉害。
• 会意:领会别人没有明确表达的意思。
前
被捕前
后 照
被捕
忠于革命事业
应
被审
记住4月28日被害
2021
前后照应的好处:
使读者对事情的来龙去脉了 解得更加清楚,得到的印象
和感受也深刻。
2021
壮别天涯未许愁 李大钊
壮别天涯未许愁,
尽将离恨付东流。
何当痛饮黄龙府,
高筑神州风雨楼。
2021
对酒 秋瑾 不惜千金买宝刀, 貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重, 洒去犹能化碧涛。
C、形式非常(
),伤员必须马上转移。
D、升旗时要(
)认真。 2021
4.《十六年前的回忆》作者是________,写于 ________年,正值李大钊同志遇难十六周年。 文章写的是 李_大__钊__被__难_ 的事,主要写了李大钊同志 牺牲前后的事,按________、________、 ________、________顺序记叙的。条理清晰, 结构严谨。。
1、课文回忆了关于李大钊的哪几Байду номын сангаас件事? 2、课文 哪些地方使你最受感动? 做上记号,和同桌说一说。
文中的李大钊是个什么样的人? 从文中的何处看出。
2021
被捕前:父亲烧掉文件和书籍 工友阎振三被抓
形势的 险恶和 处境的 危险
被捕时:
父亲处 变不惊
2021
法庭上:
父亲安定、沉着
被害后:
全家无比悲痛
• 沉着:镇静,从容202,1 不慌不忙的样子。
•
书籍 魔鬼 残暴 舅舅
抽屉 肥胖 匪徒
恐怖 绞刑 窝头
瞅见 严峻 啃完
2021
阀(军阀) 屉( 抽)屉姥( ) 姥怖姥( ) 恐怖 伐(伐木) 屈( 委)屈佬( ) 阔布佬( ) 布置
匪(匪徒) 瞅( )瞅见刑( ) 苦藉刑( ) 一片狼藉 医(医生) 揪( )揪住型( ) 典籍型( ) 书籍
A、演讲结束后,同学们报以(
)的掌声。
B、我的心( )地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
C、这场比赛打得十分( ),最终还是中国队取得了胜利。
D、据新闻报道,今晨台湾发生(
)地震。
严峻 严肃 严格 严厉
A、不管怎么说,( )要求自己总是有好处的,因为它
会让人进步得更快。
B、他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。
2021
狱中题壁 谭嗣同
望门投止思张俭, 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑。
2021
乐亭李大钊纪念馆
北京李大钊烈士陵园
前来参观的中小学生 2021
邓小平题写碑文
烈士汉白玉全身雕像
李大钊烈士碑文
2021
他对中国人民的解放事业 ,对马克思主义的信仰和无 产阶级的革命前途无限忠诚 。他为在我国开创和发展共 产主义运动的大无畏的献身 精神,永远是一切革命者的 光辉典范。
母亲微微点了一下头。 2021
我蹲在旁边,看他把书和有字的 纸片投到火炉里去。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人 来检查。为了避免党组织被破坏, 父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
2021
工友阎振三一早上街买东西, 直到夜里还不见回来。
在军警中间,我发现了前几天 被捕的工友阎振三。
2021
永远忘不了—— 1927年4月28日
2021
十六年前 的回忆
被捕前:烧文件和书籍
被捕时
父亲:处变不惊 敌人:心虚、残暴
法庭上:安定、沉着
被害后:全家沉痛
2021
A、“父亲不慌不忙地从抽 屉里取出一支闪亮的小手枪。就 向外走。”
B 、“父亲保持着他那惯有 的严峻态度。”
2021
c、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸
上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大 的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的— 他对于革命事业的信心。
十六年前的回忆
2021
中国共产主义运 动的先驱,中国共产 党主要创始人之一。 字守常。河北乐亭县 人。1927年4月6日, 张作霖派军警搜查苏 联大使馆,李大钊等 60余人被捕。28日慷 慨就义。
2021
时代背景:
1927年,军阀张作霖在帝国主义的支 持下,率兵进关,占领河北、山东等地, 以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军, 还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大 钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍 然留在北京从事革命工作。1927年4月9日 被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈, 在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌 人绞死。
组词
2021
自学指导: 请同学们朗读课文,给课文 分段并说说每段的段意,5分钟 后指名交流!
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• (1)1自然段:我永远忘不了父亲的被 难日。 (2)2—7自然段:写父亲被捕前的一 些事情(被捕前);
• (3)8—17自然段:写父亲被捕的经过 (被捕时); (4)18—29自然段:写我们和父亲最 后一次见面的情景(法庭上); (5)30—32自然段:写父亲被害后, 一家人非常悲痛(20被21 害后)。
临危不惧 ,忠于革命,将生死置之 度外,革命利益高于一切的高尚革 命情操
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(开头段)1927年4月28日,
我永远忘不了那一天。那是
父亲的被难日,离现在已经 十六年了。
前首 后尾
(结尾段)我又哭了,从地 照 呼
上捡起那张报纸,咬紧牙,又 应 应
勉强看了一遍。我低声对母亲
说:“妈,昨天是4月28。”
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1.看拼音写词语: pìjìng kǒng bù
mó guǐ fěi tú
2.划去不正确的读音: 勉强(qiáng qiǎng) 书籍(jí jì) 拥入(rōng yōng)
待会儿(dài dāi) 含糊(hú hu) 夹袄(jiá jiā)
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3、选题填空。
剧烈 强烈 激烈 热烈
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“那年春天”——被捕前 “4月6日的早晨”——被捕 “十几天过去了”——庭审
“28日黄昏“ ——被害
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按照时间顺序写了那些事?
• 被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友 阎振三被抓,反映出形势的险恶与处 境的危险;
• 被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲 的处变不惊;
• 法庭上描写了李大钊的安定、沉着; • 被害后写了全家的无比沉痛。
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僻静 恐怖 肥胖
娱乐场 舅姥爷 押下去
瞅了瞅 宪兵 书籍
抽屉 军阀 绞刑
披散(san) 散步 严峻
勉强
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•
军阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派 系的人。 • 轻易:本课指随随便便。 • 恐怖:惊慌、害怕。 • 一拥而入:形容很多人同时闯进门来。
• 严峻:严肃而厉害。
• 会意:领会别人没有明确表达的意思。
前
被捕前
后 照
被捕
忠于革命事业
应
被审
记住4月28日被害
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前后照应的好处:
使读者对事情的来龙去脉了 解得更加清楚,得到的印象
和感受也深刻。
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壮别天涯未许愁 李大钊
壮别天涯未许愁,
尽将离恨付东流。
何当痛饮黄龙府,
高筑神州风雨楼。
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对酒 秋瑾 不惜千金买宝刀, 貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重, 洒去犹能化碧涛。
C、形式非常(
),伤员必须马上转移。
D、升旗时要(
)认真。 2021
4.《十六年前的回忆》作者是________,写于 ________年,正值李大钊同志遇难十六周年。 文章写的是 李_大__钊__被__难_ 的事,主要写了李大钊同志 牺牲前后的事,按________、________、 ________、________顺序记叙的。条理清晰, 结构严谨。。
1、课文回忆了关于李大钊的哪几Байду номын сангаас件事? 2、课文 哪些地方使你最受感动? 做上记号,和同桌说一说。
文中的李大钊是个什么样的人? 从文中的何处看出。
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被捕前:父亲烧掉文件和书籍 工友阎振三被抓
形势的 险恶和 处境的 危险
被捕时:
父亲处 变不惊
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法庭上:
父亲安定、沉着
被害后:
全家无比悲痛
• 沉着:镇静,从容202,1 不慌不忙的样子。
•
书籍 魔鬼 残暴 舅舅
抽屉 肥胖 匪徒
恐怖 绞刑 窝头
瞅见 严峻 啃完
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阀(军阀) 屉( 抽)屉姥( ) 姥怖姥( ) 恐怖 伐(伐木) 屈( 委)屈佬( ) 阔布佬( ) 布置
匪(匪徒) 瞅( )瞅见刑( ) 苦藉刑( ) 一片狼藉 医(医生) 揪( )揪住型( ) 典籍型( ) 书籍
A、演讲结束后,同学们报以(
)的掌声。
B、我的心( )地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
C、这场比赛打得十分( ),最终还是中国队取得了胜利。
D、据新闻报道,今晨台湾发生(
)地震。
严峻 严肃 严格 严厉
A、不管怎么说,( )要求自己总是有好处的,因为它
会让人进步得更快。
B、他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。
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狱中题壁 谭嗣同
望门投止思张俭, 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑。
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乐亭李大钊纪念馆
北京李大钊烈士陵园
前来参观的中小学生 2021
邓小平题写碑文
烈士汉白玉全身雕像
李大钊烈士碑文
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他对中国人民的解放事业 ,对马克思主义的信仰和无 产阶级的革命前途无限忠诚 。他为在我国开创和发展共 产主义运动的大无畏的献身 精神,永远是一切革命者的 光辉典范。
母亲微微点了一下头。 2021
我蹲在旁边,看他把书和有字的 纸片投到火炉里去。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人 来检查。为了避免党组织被破坏, 父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
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工友阎振三一早上街买东西, 直到夜里还不见回来。
在军警中间,我发现了前几天 被捕的工友阎振三。
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永远忘不了—— 1927年4月28日
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十六年前 的回忆
被捕前:烧文件和书籍
被捕时
父亲:处变不惊 敌人:心虚、残暴
法庭上:安定、沉着
被害后:全家沉痛
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A、“父亲不慌不忙地从抽 屉里取出一支闪亮的小手枪。就 向外走。”
B 、“父亲保持着他那惯有 的严峻态度。”
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c、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸
上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大 的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的— 他对于革命事业的信心。
十六年前的回忆
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中国共产主义运 动的先驱,中国共产 党主要创始人之一。 字守常。河北乐亭县 人。1927年4月6日, 张作霖派军警搜查苏 联大使馆,李大钊等 60余人被捕。28日慷 慨就义。
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时代背景:
1927年,军阀张作霖在帝国主义的支 持下,率兵进关,占领河北、山东等地, 以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军, 还下令通缉在北京的李大钊同志,但李大 钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍 然留在北京从事革命工作。1927年4月9日 被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈, 在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌 人绞死。
组词
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自学指导: 请同学们朗读课文,给课文 分段并说说每段的段意,5分钟 后指名交流!
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• (1)1自然段:我永远忘不了父亲的被 难日。 (2)2—7自然段:写父亲被捕前的一 些事情(被捕前);
• (3)8—17自然段:写父亲被捕的经过 (被捕时); (4)18—29自然段:写我们和父亲最 后一次见面的情景(法庭上); (5)30—32自然段:写父亲被害后, 一家人非常悲痛(20被21 害后)。