炎热的夏天作文300字_小学生作文

炎热的夏天作文300字_小学生作文炎热的夏天篇一：炎热的夏天[300字] 张之聪今天的天气真热。

太阳就像在天上的大火球，炙烤大地，让大地在发烧，杨柳有气无力地垂下枝条，连五彩缤纷的花小姐都耷拉着脑袋，石头都烫得叫人没法摸。

近年来，像这么长的连续高温天气实在罕见，除了这次，50年来最厉害的连续高温天气也只有18天。

这次一共有20多天，而且最高可达到39.7度，真是叫人没法忍受。

这么热的天，小动物也热死了，知了整天在树上”知了、知了”地叫，好象在说”热死了”.小狗在树荫下，”呼哧、呼哧”地伸着舌头，好像在说：”真想下一场雨啊，老天想取挖小命啊。

”这么热的天，人们也受不了了，游泳池也人山人海，男女老少都有，冷饮店更是排起长队，有的小孩在空调房里还在冒汗，老人为了省电，在树荫下乘凉，结果，汗流夹背。

今年夏天，天气实在太热，人们和动物都在想方设法度过每一天。

篇二：炎热的夏天[300字]”今天，是一个高温日。

气温高达38度。

”听了天气预报的话，我半信半疑，决定出去看看。

刚踏出家门，我就满头大汗，我拿出毛巾准备擦，天哪！这分明就是汤婆子嘛！我凑合的擦完了汗，走出家门。

我摸了摸大地，哇，真烫！我继续往前走，走到了公园里，进去一看，植物的土被火辣辣的太阳晒干了，它们四分五裂得等待着用水。

这时，我感到口渴难耐，我跑向小卖部，没跑几步，就气喘吁吁：”呼哧！呼哧！”终于跑到了小卖部，决定买瓶冰水喝，我拿着冰水跑到了树阴下，这、这水已经是热的了。

只听知了在树上不停地叫：”受不了了！受不了了！”小狗把舌头伸得长长的，似乎在跟着知了叫：”是啊！是啊！”而太阳去毫不留情的散发着自己的本能。

啊，果然没报错，我恨不得马上钻进冰箱。

篇三：炎热的夏天[300字]我爱芳香四溢的春天，也爱丹桂飘香的秋天，更爱雪花飞舞的冬天，却不爱炎热的夏天。

这真是一个炎热的夏天啊！你瞧，火热的太阳把公园里的花儿草儿都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都无精打采地趴下了身子，直不起腰来。

树上的知了吵个不停好像在说：”热死了！热死了！”平时，热热闹闹的公园里现在只有小狗趴在树荫下，伸长舌头，喘着粗气，好像刚跑完步一样。

路旁的树无精打采地站着，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了灰尘。

火热的太阳照射着水泥地，把水泥地烤的滚烫，都可以煎鸡蛋了，我只能整天待下家里开着空调写作业。

我从电视里看见环卫工人、交通警察，他们都在骄阳似火的烈日下辛苦地工作着，个个皮肤晒成古铜色，挥汗如雨，辛勤工作，他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下干着令我肃然起敬，我希望炎热的夏天快点过去，他们也不用这么辛苦。

这个夏天炎热啊！热得让人受不了！篇四：炎热的夏日[300字] 田雨昆夏天来临了，一大早，阳光就射到了我的床边，小鸟在窗外”吱吱”地叫个不停，太阳公公伸了个懒腰，开始上班啦！中午，太阳的攻击力可真大呀！它热得像一个火球，行人打的伞，好像都被炎热的阳光穿透了一样，每个人都是汗流浃背的，更别说停车场了，阳光射下来，每辆车都是滚烫滚烫的，如果你此时刚刚坐进车里，肯定马上就能感受到车里35度的高温桑拿，准把你热的想跑出来。

任何东西都逃不过太阳的眼睛，它把所有的东西都晒得热乎乎的，任何东西甚至人。

今天真热呀，我们都被晒得口干舌燥，但有人和我们不一样，卖冰棍的老爷爷和老奶奶，嘴上喊热，心里却感觉越热越好，因为有很多人会来买他们的冰棍，但是旁边的小花小草，还有小树，都不愿意啦！它们一个个无精打采，花儿弯着腰，好像失去了它的笑脸，小草低下了头，紧贴着地面，大地也干裂了，树木更是觉得口渴，小朋友们一个个穿着背心，扇着自己做的扇子，但还是不能解热，大家一个个都希望月亮快快赶走太阳。

终于，期盼已久的夜晚来临了，蝉、青蛙、知了……，好像在演奏一个”大合唱”,它们绝对能写出一个”虫虫协奏曲”来。

星星在天上眨眼睛，月亮在给星星讲故事，太阳呢？哦！原来害羞地躲到了海里。

一天就这样过去了，明天就要来临，明天的太阳是炎热的？明天的天空是什么颜色？篇五：酷热的天气[300字] 徐添悦今天又是一个晴空万里的早晨，我梳洗完后关了空调便兴高采烈地跑出房间。

刚打开门，一股热气就从门缝中扑面而来。

”怎么这么热呀！”我一边嘀咕着一边放慢脚步来到客厅。

只见窗外的阳光非常刺眼，太阳就像个火球，不停地喷吐着让人害怕的火苗，好像要让所有的东西都变得滚烫。

阳台上的窗户虽然只开了一条缝，但热浪还是涌进了整个房间，让客厅里的东西都热起来。

沙发也热了，茶几也热了，连电风扇吹出来的风也很热。

在客厅里没呆多久，我已热得满头大汗，豆大的汗珠从额头、脸颊流到了脖子，身上黏黏的，连背后的衣服也湿了。

这时，外公满头大汗地从门外进来，一边换鞋一边说：”今天真是太热了，好像有40度了！”我赶紧把毛巾递给外公，”今天这温度，生鸡蛋放在马路上也肯定熟了。

我去开空调，等一下就进来吧！”外公刚说完，我便迫不及待地举双手赞成。

没过一会儿，我就躲进了舒适的空调间。

空调吹出来的丝丝凉风，一下子让我从里到外凉爽起来。

不一会儿的时间，我的汗没有了，身上变得滑爽了，烦躁的心情也平静了。

这时再朝窗外望去，那火辣辣的太阳竟也变得温柔了。

躲在空调间的感觉真是好极了！关于雪的作文1000字雪当白雪老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁而晶莹的雪花覆盖，连卫河、人工湖的水面也都笼罩了一层光闪闪的冰。

早晨，我被闹钟叫醒后，马上穿好衣服，毪奔到门外。

因为听说今天的雪比昨天的还大，所以我要赏雪！不看不知道，一看吓一跳。

我简直不敢相信自己的眼睛：鹅毛似的雪花，飘飘洒洒，漫天飞舞，整个世界都是白茫茫的。

房子上、地上堆了半尺厚的雪；树枝上也积满了厚重的雪，渐渐压弯了枝头。

真像一床白色的大毯子，笼罩着房子、大地和树木。

厚厚的积雪，走上去软软的，吱吱作响，舒服极了。

这呵真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！太棒了，今年的第，一场雪真美，瑞雪兆丰年啊！七点半，我哼着小曲儿来到校园。

校园里也是一片洁白：树白了，房白了，大地也H 了，到处银装素裹。

“好好学习，天天向上”几个大字上也堆满了雪，像是围上了仙女的白围巾一样。

楼上的花坛里，也堆满了积雪……不管走到哪里，都是雪白的世界，欢乐的海洋。

第二节课后，是个足有二十分钟的大课间。

我们趁这二十分钟，到雪地里大玩特玩。

我和荣雪、张佩雯、管雨辰等几个朋友下楼后，在雪地里兴致勃勃地玩起来。

突然一个大雪球正中我的脑门，原来是李宜伦在笑眯眯地扔雪球。

我气得火冒三丈，不管三七二十一，举起雪球照他的头扔去。

哈哈，我的“功夫”也不赖，一下扔到他头上，李宜伦顿时成了“圣诞老人”。

可是他扔向我的雪球又不偏不倚扔到一位六年级同学的身上。

“哈哈，李宜伦的水平真次！”我边笑边做“炸弹”。

李宜伦急了，做了一个大雪球向我扔来。

我还没反应过来，便被砸中了。

就这样，你一个雪球，我一个雪球，大家相互“攻击”着。

他渐渐心有余而力不足了，而我却越战越勇，并且我的朋友们也一起向他发起了“进攻”。

他终于招架不住了，只得举手投降，这样我们就“化敌为友”了。

接着，我们滚起一个庞大的“雪球”，滚起了我们的想象和童趣。

开始大雪球怎么也滚不成，于是大家你一言我一语地出主意，七手八脚大雪球终于滚成了。

从中我受到了启迪：人多，干劲大，智谋广。

干什么都不要忘了团结的力量啊！在我们玩兴正浓的时候，王炫烨带领“大批人马”，又向我们进攻。

管雨辰急了，拿起一个大雪球投了过去。

“啊……”原来王炫烨中弹了！我们都笑了，笑声回荡在我们身边，为我们玩雪画上了美丽的句号。

北京市北京小学五（5）班蓝天“泪”在你来到这个世界的那一刻起，就与你结下不解之缘当你一次次接受“泪”的洗礼后，“泪”会给你介绍新的朋友，也就是新的目标。

泪会不断的激励你，打败你的“新朋友”。

随着一丝丝秋风，五年纪运动会开始了。

我的血管也随着一声声发令枪来回扩缩。

当进行完了两项部分人数的田径比赛后，，我的神经慢慢的疏松了一下。

因为，下一项集体项目“拔河”是我们班的拿手好戏，话是这摸么说，但谁最后站在冠军席上还说不定呢。

想到这，我打了个哆嗦，准备面临新的挑战。

“各就各位”只听体育老师大声说道。

此时此刻，“胜利”二字已在我脑海里扎了根。

一声哨下，两班的竞争架势不分上下，谁都想为自己班尽一份力。

当粗大的麻绳磨着我的手心时，“胜利”二字再次阻挡了疼痛整个身体被“用力”麻僻，当我苏醒时，身边弥漫着由“泪”蒸发成的空气。

我们失败了！一行行的泪，顺着脸直下，当我清醒的意识到自己流泪了，欣喜的笑容淡淡的浮现在脸上。

因为，泪会把我们带到胜利的新起点，瞄准新的目标，不是吗？有了收获与信不是一件值得高兴的事吗？为什么还要悲伤呢？清清凉凉的一行泪，却让我们有了明明白白的目标的收获吗？人生就是这样，当你失败时，从中也会得到启示。

记一次辩论会作文广水市实验小学六（7）班李睿妍辅导老师龚晓华那天下午，从老师在黑板上写上了“辩论会”这三个大字起，同学们便蠢蠢欲试，一场激烈的辩论会便开场了。

老师首先选定了正方“开卷有益”的代表：我、饶文涛、王智怡和刘聪慧。

反方“开卷未必有益”的代表：吴卓之、殷雷明、胡成曦、曹小薇。

大家既紧张，又跃跃欲试，摩拳擦掌都想着怎么打败对方。

下面的同学已经不自觉的分成了两队，杠上了。

接着是双方阐述各自的观点。

我方的观点是：开卷有益，书是人类进步的阶梯，读书不仅可以使人增长知识，陶冶性情，还能使我们明辨是非。

对方的观点是：开卷未必有益，读了坏书，岂不要受坏的影响。

然后进入自由辩论。

我首先站出来反驳对方的观点，我眉飞色舞的说道：“如果一个人他不多读书，他怎么知道哪些是好书、哪些是坏书呢？一个人只有总是不断的读书，才有能力分辨好书和坏书。

”吴卓之连忙反驳：“哪些犯罪的人，有的是因为看坏书，所以才做出犯罪的事情，请问开卷真的有益吗？”我得意的说道：“哪些人是心理本身就有问题，怎么能怪书呢？()难道有人拿刀杀人，还怪刀不好吗？”说完全场爆发出雷鸣般的掌声，并且还有人大声叫好。

我们正方不禁有些得意，我正在想：哈哈！反方这下可没话说了吧！就在这时，胡晨曦说了一句：“就是怪刀，谁让刀不听话呢？”我们哄堂大笑，连老师也忍不住和我们一起笑起来。

最后就是第四轮了“总结”,我们每队派出一位队员总结。

我们队派出饶文涛，他说：“在如今这个竟争力极大的社会，我们不能把任何一种书都拒之门外。

”反方派出吴卓之，她竟然说“开卷有益”和“开卷未必有益”各对一半。

哈哈，我们竟然把对方都说服了，她这样说不就是承认我们队赢了嘛！我们都大笑起来。

最后，老师宣布结果，当然是我们正方“开卷有益队”获胜！支持开卷有益队的同学都欢呼起来，相反，“开卷未必有益队”则显得很沮丧。

这次辩论会，给了我很大的启示，虽然我是正方，但我还是会提醒自己不要看那些不好的书。

这次辩论会虽然我们的水平不是很高，也缺乏一定辩论技巧，但是这是我们的一次体验，不只是锻炼了我们的胆量，还锻炼了我们的应变能力，也提高了我们由“辩”到“辨”的能力。