三类人员延期安全员的心得体会
2024年三类人员培训课程学习心得体会(2篇)
2024年三类人员培训课程学习心得体会结合建筑工程施工现场的实际工作情况和“三类人员”培训教育理论知识，现将个人的学习心得陈述如下：一、浅谈预防“五大伤害”及安全事故高处坠落、触电、物体打击、机械伤害和坍塌是建筑业最常发生的事故，被称为建筑施工的“五大伤害”，每年这五方面的事故占总事故的____%以上，其中，高处坠落事故占____%左右，触电事故占____%左右，物体打击占____%左右，机械伤害占____%左右，坍塌事故占____%左右。
一般作业面高于____米就称为高处作业，在高处临边作业时如无可靠的立足点又称高处悬空作业，高处作业时必须预防高处坠落。
而交叉作业指的是上下方同时在一起施工，这是造成物体打击事故的主要原因，平时应尽量避免，否则必须采取安全防护措施。
(一)、高处坠落事故的预防措施：1、进入施工现场必须戴好安全帽，高处作业系好安全带。
2、加强工人自我保护教育，不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害。
3、做好班前安全检查，班组长应对现场安全状况进行检查，不合格的不能进行施工。
4、有高血压、心脏病、贫血、癫痫病的工人禁止从事高处作业。
5、大风、雨雪天气应暂停施工，冬雨季施工要经常清理脚手板，增加防滑措施。
6、高温天气，从事临边高空作业应注意做好防暑工作，错开高温天气时段，工作时间不能过长等。
7、做好临边洞口、电梯进口防护，不能随便拆除防护设施。
8、脚手板应满铺，不能出现探头板，即超过架杆20CM。
(二)、触电事故的预防措施：1、加强劳动保护用品的使用管理和用电知识的宣传教育。
2、建筑物或脚手架与户外高压线距离太近的，应按规范增设保护网。
2024年三类人员培训课程学习心得体会（2）三类人员培训课程是未来社会发展的需要，是为了适应不同行业、不同领域的人才需求而设计的一种培训方式。
在2024年参加了三类人员培训课程的学习后，我深刻地感受到了它对我的人生和职业发展的意义，以下是我对这次学习的心得体会。
2024年三类人员培训课程学习心得模版（二篇）
2024年三类人员培训课程学习心得模版在建设工程安全生产领域，我们聚焦于场安全管理，并严格遵循相关政策法规及标准规范，完成了____人的培训考试，合格率高达____%，充分展现了培训工作的成效。
我们集中组织了对安全监管人员及施工企业主管安全领导的脱产培训。
为深入贯彻建筑行业新标准、新规范，推动____矿区安全生产标准化建设，特举办了建筑施工安全技术标准培训班。
此次培训汇聚了____名来自基层建设单位矿建管理部门负责人及____名施工企业主管领导，重点学习了《建设工程施工现场消防安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》、《建设工程安全文明工地标准》及《____矿区建设管理办法》等关键技术标准与管理规定。
还组织了建筑工程安全管理研讨会，有效提升了____建设系统安全生产管理人员的知识水平、管理经验及管理能力。
我们积极组织特种作业人员的培训、考试与考核工作。
在省厅、省安监办的统一部署与指导下，我们依据《河北省住房和城乡建设____进一步做好建筑施工特种作业人员操作资格考核工作____通知》的具体要求，与沧州市建设系统特种作业人员培训基地紧密合作，确保施工企业特种作业培训考试人员按时参加培训。
通过及时收集、汇总考核资料并上报省厅特种作业管理部门，我们成功保证了施工现场特种作业持证上岗率达到____%。
截至目前，____在册施工企业已有____名特种作业人员获得了相应的操作资格证书。
在培训方式创新方面，我们致力于强化工程各方主体责任，尝试将安全监督交底与教育培训相结合。
通过“送安全监督交底到一线、送安全知识培训到现场”的行动，我们得到了施工单位、监理单位和建设单位的广泛好评。
我们精心制作的交底课件包括《建设工程安全监督交底书》与安全培训内容两部分，前者明确了安监站职责、权力及监督检查方式，详细阐述了各方责任主体的安全职责及违规责任，并结合工程实际提出了具体要求；后者则针对施工现场急需解决的安全问题进行了分项讲解，采用投影方式生动直观地展示事故案例、标准规范、事故通报及安全检查图片，极大地丰富了交底内容并活跃了气氛。
“三类人员”培训教育心得体会范文(二篇)
“三类人员”培训教育心得体会范文在当前社会快速发展的背景下，为了适应新形势下的发展需求，我所在的单位开展了“三类人员”培训教育。
通过这次培训，我对自身的工作和职责有了更深入的了解，也收获了许多实用的知识和经验。
以下是我个人的心得体会。
首先，这次培训教育让我对自己的工作职责有了更加明确的认识。
在过去的工作中，我对自己的职责范围并不是很清楚，经常感到迷茫和困惑。
通过这次培训，我了解到三类人员的概念和职责，知道了自己作为一名“三类人员”的工作职责是要保障单位的安全和稳定，为单位的各项工作提供支持和协助。
只有明确了自己的职责，才能更好地完成工作任务，提高工作效率。
其次，这次培训教育为我的工作提供了许多实用的知识和经验。
在培训中，我学到了很多对我工作有帮助的知识和技能，比如急救、消防、危险品处理等方面的知识。
这些知识和技能可以帮助我更好地应对紧急情况和处理突发事件，提高自己的安全防范意识和应急能力。
同时，培训还提供了一些实用的工作经验，让我更好地了解和掌握自己工作中的一些技巧和方法，提高工作的质量和效果。
再次，这次培训教育增强了我对团队合作的认识和理解。
在培训中，我和其他参训人员一起学习、讨论和交流，通过与他人的合作和互动，我深刻体会到了团队的力量和重要性。
在现实工作中，我们将面临各种各样的问题和挑战，没有团队的支持和合作，很难取得好的成绩。
通过这次培训，我意识到只有与他人携手合作，才能共同完成工作任务，提高工作效率和质量。
最后，这次培训教育提高了我的主动学习的意识和能力。
在培训中，我们不仅接受了理论知识的传授，还参与了实践操作和模拟演练。
这些实践活动让我更加深入地理解和掌握了知识，提高了自己的实际操作能力。
同时，培训还鼓励我们主动思考和探索，积极参与讨论和交流，提出自己的观点和建议。
通过这样的学习方式，我不仅学到了更多的知识，还培养了自己的创新意识和解决问题的能力。
总的来说，这次“三类人员”培训教育对我来说是一次很有意义的经历。
安全员延期心得体会
安全员延期心得体会在完成安全员延期培训的一周时间里，我通过系统学习和理论学习相结合的方式，进一步提升了自己的安全管理水平。
通过这次学习，我获得了以下几点心得体会。
首先，加强了对法律法规的了解。
在学习中，我重点学习了《生产安全事故报告和调查处理办法》、《安全生产月活动方案》等，对公司安全管理工作提供了有力的法律支持。
同时，也加强了对安全风险的识别和评估能力，提高了安全应急处置能力。
这对于我的工作来说，将会起到积极的引导作用。
其次，培养了良好的安全管理习惯。
在学习过程中，我意识到安全管理的重要性和必要性。
只有做好安全管理工作，才能保证员工的生命财产安全，保证公司的生产经营顺利进行。
因此，我将安全管理纳入到日常工作中的重要事项之一，严格按照规章制度要求，做到守住底线，严守纪律，不断改进安全管理工作。
再次，提升了团队协作能力。
在培训中，我和其他同学一起学习，一起讨论，相互交流经验。
通过这样的团队合作，我不仅学到了别人的经验和做法，也提升了自己的团队协作能力。
在以后的工作中，我将更加注重与团队的沟通协作，共同解决安全管理中的问题，推动公司安全管理工作的开展。
最后，提高了自己的安全管理水平。
通过这次培训，我对安全管理工作有了更深入的了解，掌握了更多的安全管理知识和技能。
这对于我的工作来说是一个巨大的提高，能够更好地应对各种安全风险，有效地推动公司安全管理工作的进行。
但同时我也认识到，安全管理是一个不断学习的过程，只有不断学习，不断提高，才能更好地适应社会的变化和发展。
通过一周的学习，我深刻认识到了安全管理的重要性，增强了对法律法规的了解，培养了良好的安全管理习惯，提升了团队协作能力，提高了自己的安全管理水平。
我相信，在未来的工作中，我会更加重视安全管理工作，不断提升自己的安全管理能力，为公司的安全生产做出更大的贡献。
“三类人员”培训教育心得体会
“三类人员”培训教育心得体会在“三类人员”培训教育中，我获得了许多宝贵的心得体会。
这些体会不仅帮助我更好地理解了“三类人员”的背景和重要性，还让我意识到自身在培训教育过程中的角色和责任。
以下是我在培训教育中的一些心得体会：首先，了解“三类人员”的背景和重要性是至关重要的。
在培训教育前，我对“三类人员”并不是很了解。
然而，通过培训教育，我了解到“三类人员”是指那些对经济社会发展有重要贡献、尤其是科技创新、劳动创造以及文化创作方面具有特殊贡献的人员。
他们分别是高级知识型人才、技能型人才和急需紧缺人才。
这些人员在促进经济社会发展、提高国家竞争力方面起着举足轻重的作用。
因此，对于培养和发展“三类人员”，我们需要重视培训教育，提高他们的专业素质和综合能力。
其次，培训教育需要关注个体需求和差异性。
每个人员的背景和需求都有所不同，因此，在培训教育过程中，我们应该注重个体差异性，精心设计培训方案，因材施教。
这不仅可以有效提高培训的效果，还能够激发个体的学习动机和培养个体的创新能力。
通过培训教育，我们应该帮助“三类人员”树立正确的职业追求和价值观，提高他们对自身发展和国家贡献的责任感和使命感。
第三，培训教育应该注重实践和应用。
在培训教育中，仅仅教授理论知识是远远不够的。
我们还需要鼓励“三类人员”进行实践和应用，提高他们解决实际问题的能力。
通过实践和应用的过程，他们可以更好地理解知识的实际意义和应用场景，提高解决问题的能力和创新能力。
因此，在培训教育中，我们应该注重培养学员的实践能力，提高他们的职业素质和综合能力。
第四，培训教育需要充分运用现代教育技术手段。
在现代社会，教育技术得到了飞速发展，我们应该利用这些技术手段来提供更高效、便捷的培训教育。
例如，通过网络教育平台和在线学习资源，我们可以为“三类人员”提供随时随地的学习机会，提高他们的学习效率和便利性。
另外，我们还可以使用虚拟实验室、模拟演练等创新教育方法，提供更加丰富和生动的培训教育体验。
三类人员培训课程学习心得体会范文(五篇)
三类人员培训课程学习心得体会范文人员培训是提升员工能力和素质的重要手段，对于不同类型的人员，需要制定相应的培训课程。
本文介绍了三类人员培训课程的学习心得体会。
一、中层管理人员培训课程学习心得体会中层管理人员在企业中起着重要的桥梁和纽带作用，他们对组织的影响至关重要。
为了提升中层管理人员的能力和素质，我参加了一门中层管理人员培训课程，并获得了以下几点体会：第一点是课程内容丰富多样。
这门培训课程涵盖了中层管理人员需要掌握的各方面知识和技能，包括领导力、团队管理、沟通与协调等，内容涉及面广泛，让我受益匪浅。
第二点是课程形式灵活多样。
这门培训课程采用了多种形式的教学方式，包括理论讲解、案例分析、角色扮演等，使学习过程更加生动有趣，提高了学习的效果。
第三点是课程师资力量雄厚。
培训课程邀请了多位资深的企业高管和专家学者担任讲师，他们在实践中积累了丰富的经验，并且有着深厚的理论基础，他们的授课风格幽默风趣，并能够与学员进行互动交流，使我在学习中不仅能够获得知识，还能够获得实践经验。
第四点是课程培训效果显著。
通过参加这门培训课程，我对中层管理的理论和实践有了更深入的了解，能够更好地理解和把握组织的战略，提高了沟通和协调的能力，更好地管理和激励团队，从而提高了工作绩效。
总之，中层管理人员培训课程不仅使我掌握了更多的知识和技能，也使我在对自身的认知和职业发展方向有了更清晰的认识，对我的职业成长具有重要的推动作用。
二、销售人员培训课程学习心得体会销售人员是企业的重要力量，他们直接与客户接触，负责市场开拓和销售业绩的完成。
为了提升销售人员的能力和素质，我参加了一门销售人员培训课程，并获得了以下几点体会：第一点是课程注重实践操作。
这门培训课程以实践操作为核心，通过案例分析、角色扮演等方式，使学员能够模拟真实的销售场景，提高销售技巧和应变能力，培养销售人员的实战能力。
第二点是课程注重市场研究和销售策略。
这门培训课程帮助销售人员了解市场和客户需求，学习市场调研和销售策略的方法和技巧，使销售人员能够更好地分析市场动态和竞争对手，制定和实施有效的销售策略，提升销售业绩。
2024年三类人员培训课程学习心得总结（2篇）
2024年三类人员培训课程学习心得总结随着社会的不断发展和进步，三类人员培训课程成为了一个非常热门的话题。
在2024年，我参加了一系列的三类人员培训课程，包括企业管理、职业技能和素质提升等方面的学习。
在这些课程中，我学到了很多有关职业发展、个人提升和团队协作的知识和技能，对我的职业发展起到了很大的帮助。
首先，我参加的企业管理课程使我对企业管理有了更深入的了解。
这些课程涵盖了企业组织结构、人力资源管理、领导力和创新管理等方面的内容。
在课程中，我学到了如何正确地管理一个团队，如何制定有效的工作计划和目标，并且学会了如何激发员工的工作激情和创造力。
这些知识对于我之后的职业发展非常有帮助，让我能够更好地处理工作中的各种问题。
其次，我参加了一些职业技能培训课程，提升了我的专业技能水平。
在这些课程中，我学到了一些最新的行业知识和技术，提高了我的专业素质和竞争力。
比如，我参加了一门关于数据分析的课程，学习了如何利用数据来做出决策和解决问题。
这个技能在当下的信息化时代非常重要，可以帮助我更好地应对工作中的各种挑战。
最后，我还参加了一些素质提升的课程，加强了我的综合能力。
这些课程主要涵盖了沟通能力、团队合作、时间管理和个人形象塑造等方面的内容。
在课程中，我学到了如何与他人有效地沟通，如何更好地与团队合作，并且学会了如何合理分配时间和管理个人形象。
这些能力在职场中都非常重要，可以帮助我更好地与他人合作、提高工作效率并且给别人一个良好的印象。
通过参加这些培训课程，我对自己的职业发展和个人提升有了更清晰的认识。
我意识到，只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。
因此，在接下来的时间里，我将继续参加各种培训课程，不断完善自己的知识和技能。
我相信，只要不断学习和努力，我一定能够实现自己的职业目标，并取得更大的成功。
2024年三类人员培训课程学习心得总结（2）在企业中，培训课程是为了提升员工的技能、知识和能力，以适应公司发展和市场需求的变化。
三类人员培训课程学习心得体会（通用5篇）
三类人员培训课程学习心得体会（通用5篇）三类人员培训课程学习心得体会篇120xx年以来，建筑工程施工安全监督站在河北省住房和城乡建设厅、河北省建设工程安全生产监督管理办公室的正确领导下，及时、全面的落实省厅、省安监办各项培训工作部署，积极开展各项安全生产教育培训工作，为促进安全生产形势稳定好转起到了积极作用。
现将近期安全生产培训工作情况汇报如下：(一)落实安全生产培训责任，建立健全培训工作机制一是加强组织领导。
对安全培训工作领导机构进行了调整，明确了责任部门、职责分工和工作措施，做到“四个到位”：即，领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位，努力形成统一领导、各基层单位积极配合、群众广泛参与的安全培训工作格局。
二是强化制度保障。
年初制订了《20xx年安全生产培训》，对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准等作了明确规定，推动安全生产培训管理走上制度化、规范化的轨道。
(二)积极组织各类安全生产知识培训，为建设系统安全生产提供技术支持一是组织开展了施工企业管理人员安全知识培训班。
按照河北省建设厅的统一安排部署，4月x日至4月x日，我处组织开展了为期三天的建筑施工企业管理人员安全知识培训班，针对建筑施工企业的企业负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产素质参差不齐的特点，本次培训严格遵照统一计划、统一培训、统一教材、统一培训考试、统一师资“六统一”原则，全方位讲授了以施工企业和施工现场安全管理为重点的建设工程安全生产政策法规及标准规范，共有307人培训考试合格，合格率达到了98%。
二是集中组织安全监管人员和施工企业主管安全领导脱产培训。
为全深入宣贯建筑行业新标准、新规范，切实推进矿区安全生产标准化建设，我处举办了建筑施工安全技术标准培训班。
培训班共有49名基层建设单位矿建管理部门负责人和施工企业主管领导参加，重点宣贯了《建设工程施工现场消防安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》、《建设工程安全文明工地标准》和《矿区建设管理办法》等一系列技术标准和管理规定，还组织学员开展了建筑工程安全管理研讨会。
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安全管理心得体会
根据现代安全管理理念，安全生产管理是一项全员参与的长期而又复杂的系统工程。
作
为一名企业法人，不仅要有一套正确的管理思想和管理理念，更要时刻认识到自己也是一名安
全员。
那么，如果做一个安全员，又该怎么做？怎么尽到一个安全员的职责？在这里谈谈我自
己的看法。
第一，应该认识“责任”两个字，应该知道作为一个安全员必须有什么样的责任，也就是首先要树立责任意识。
没有责任就没有工作的动力，也就没有了工作的方向。
作为一个
安全员必须有对企业对员工有高度的责任心，必须认识到员工把他们的身心健康、生命安全全
部都交付给了我们，我们的工作质量直接关系到员工家庭的幸福，社会的稳定以及企业的兴衰，可以说责任重大，重如泰山。
第二，应该认识到工作的难度。
安全施工工作，是一个非常
复杂的系统工程，是一个长期而艰巨的工作。
因此，我们还必须加强对安全法律法规知识、安
全管理知识和安全技术知识的学习。
只有这样，我们的工作才有了依据，才有了准绳，才能知
道难在哪里，怎么样克服这个难。
第三，有了认识思想上、心理上的准备，我想应该制定一个切合实际的看的见摸得着的
工作目标。
根据这个目标按照承揽工程的大小，制定我年度的季度的甚至是每月的工作计划。
这样，我们的工作就有了具体的指导方向，实现目标也就有了时间表。
第四，行为，是思想和理念的支撑或表现。
现在的安全管理，首先是要解决员工安全意
识的问题。
人的意识的提高，是一个循序渐进的过程，非一日之工，尤其是在施工企业中拥有
众多农民工。
提高员工生产安全意识，是安全生产的根本，是健全安全文化的基础，是真正能
够实现安全生产投入最少，效果最好的一项工作。
这分几个步骤：首先加强安全法律法规的宣传教育工作，让员工知道违反安全规章制度
和安全操纵规程可能就是违法行为；其次，员工法律意识提高了，就会迫切需要一些安全知识，这个时候我们就应该满足员工愿望，通过张贴安全宣传画、开办讲座，把一些常用的贴近实际
贴近生活的安全知识传授给他们，由于贴近实际贴近生活，容易被接受，效果好；再其次，从
提高员工自我保护意识着手，人都有求生的本能，安全，归根到底，就是每个员工都不要受到
伤害。
要告诉全体员工，安全工作的目的就是要保护每个员工身心健康。
因为事关自身利益，
员工容易理解和接受，也就能够达到提高安全意识的目的；最后，以身边耳熟能详的生产安全
事故案例为教材。
提高安全意识，事故案例的教育效果非常明显，因为那都是活生生的血的教训。
要以在社会上影响巨大或者是发生在身边的生产安全事故为案例，要分析事故发生的原因
和过程，结合自身实际情况，如何防范，举一反三。
要把事故责任依据法律法规划分清楚，要
把安全生产事故带来的危害阐述完整，一定要让员工心灵受到震撼，切实知道生产安全事故的
危害是终身的，是家庭的悲剧所在，是社会安定最大的敌人。
第五，规章制度的执行要严而有度，奖罚要分明。
记得2011年，我在郑州参加企业主
要负责人安全管理培训时，课上一位老师讲的一个故事，让我感慨颇深。
他说我们举世闻名的
三峡工程建设，工程质量进度均堪称世界一流，然而就是安全生产管理搞不好，与如此一流的施工建设不相适应，于是请来日本安全管理方面的专家。
专家在查看了所有的安全规章制度后
又去了施工现场。
结论是，制度很齐全，很规范，就是执行不到位，现场施工人员连安全帽都
戴不好，还谈什么安全管理。
这位老师说他当时在场，脸都红了。
我们又何况不脸红呢？安全
规章制度是安全法律法规和安全技术标准的细化，是保证安全的基本准则，是我们日常安全管
理的有力武器，如果执行不严或者不执行，就没有什么价值和意义，安全管理就是一句空话。
然而，执行还有一个“度”的问题，这全靠现场安全管理员的智慧。
前面说了，人的意识
的提高，是一个循序渐进的过程，非一日之工。
老员工和新员工不一样，大学生和初中生不一样，有经验的和没有经验也不一样，不同的对象有不同的管理方法，不能一概而论。
还有奖罚
要分明。
奖罚都是一种手段，目的是通过激励和处罚来提高员工的生产安全意识，达到安全管
理的目标——杜绝生产安全事
故。
奖是对于那些积极支持参与生产安全工作，安全意识有进步的员工，那怕是一点点
的进步，都应该给予奖励鼓励；罚是罚那些屡教不改、有故意违章行为的，罚就要罚到有切肤
之痛，才能达到“惩前毖后，治病救人”的目的。
要多奖少罚。
第六，作为企业负责人，更要经常性的深入施工作业现场，通过现场查看安全规章制度
是否齐全、规范，执行是否到位；发现问题，分析原因提出相应对策，加强管理落实到位。
要
深入到员工群众当中去，与员工群众打成一片，团结号召员工参与到安全工作中来，要摆正位置，摆脱因“管”而管的束缚，不要随意把“管”字上的责任丢掉，摇身一变，成了“官”。
所谓
安全管理，我的认为就是安全监督、协调、指导、帮助和服务。
第七，充分发挥领导权威，把组织工作与安全生产有机结合起来，组织工作有了切入点，有了实质内容，安全生产工作同时也搞上去了。
我想，通过以上的点点滴滴，员工的安全素养和安全意识肯定会得到提高，员工肯定都
能积极的参加到安全生产工作中来，每个员工都会成为一个合格的安全员。
这样，我们所有的
安全就有了保障，我们的工作才能叫做有成效，我们的企业才能在符合现代安全管理的要求，
才能更上一个新的台阶，才能在严峻的市场竞争中处于不败之地。
篇二：“三类人员”培训教
育心得体会
学习心得
工作单位：
姓名：
日期：
结合建筑工程施工现场的实际工作情况和“三类人员”培训教育理论知识，现将个人的学
习心得陈述如下：
一、浅谈预防“五大伤害”及安全事故
高处坠落、触电、物体打击、机械伤害和坍塌是建筑业最常发生的事故，被称为建筑施
工的“五大伤害”，每年这五方面的事故占总事故的85%以上，其中，高处坠落事故占35%左右，触电事故占20%左右，物体打击占15%左右，机械伤害占10%左右，坍塌事故占5%左右。
一般作业面高于2米就称为高处作业，在高处临边作业时如无可靠的立足点又称高处悬空作业，高处作业时必须预防高处坠落。
而交叉作业指的是上下方同时在一起施工，这是造成物体
打击事故的主要原因，平时应尽量避免，否则必须采取安全防护措施。
（一）、高处坠落事故的预防措施：
1、进入施工现场必须戴好安全帽，高处作业系好安全带。
2、加强工人自我保护教育，不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害。
3、做好班前安全检查，班组长应对现场安全状况进行检查，不合格的不能
进行施工。
4、有高血压、心脏病、贫血、癫痫病的工人禁止从事高处作业。
5、大风、雨雪天气应暂停施工，冬雨季施工要经常清理脚手板，增加防滑
措施。
6、高温天气，从事临边高空作业应注意做好防暑工作，错开高温天气时段，
工作时间不能过长等。
7、做好临边洞口、电梯进口防护，不能随便拆除防护设施。
8、脚手板应满铺，不能出现探头板，即超过架杆20cm。
（二）、触电事故的预防措施：
1、加强劳动保护用品的使用管理和用电知识的宣传教育。
2、建筑物或脚手架与户外高压线距离太近的，应按规范增设保护网。
3、在潮湿、粉尘或有爆炸危险气体的施工现场要分别使用密闭式和防爆型
电气设备。
4、经常开展电气安全检查工作，对电线老化或绝缘降低的机电设备进行更
换和维修。