公务员考试申论论点式标题与论题式标题的比较分析
2020黑龙江省考作文写作如何来区分题干中是给的“论点”还是“论题”呢
2020黑龙江省考作文写作如何来区分题干中是给的“论点”还是“论题”呢？
2020黑龙江省考作文写作如何来区分题干中是给的“论点”还是“论题”呢？
论点是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。
一篇议论文，只有一个中心论点。
有的议论文为了论证需要，还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
而论题是作者所要理论的问题和话题，一个论题下可以细分出好多个论点作为备选成为文章的中心论点。
那很多时候题干里会给我们提示词或提示句，给的这个提示到底是论点还是论题呢，我们一定要区分清楚，这样才有助于我们的文章立意，文章不会写偏题。
那么如何来区分题干中到底是给的论点还是论题呢?一个非常直接的方法就是看题干中给的信息是否是一个含义完整的陈述句，如果是，那么题干中的就是论点，我们直接把这个论点拿过来作为自己文章的中心论点;如果题干中只是给了一个词语或短语，那么题干提供的就只是一个论题，我们要在论题范畴内选择一个观点来作为自己文章的中心论点。
具体的来看几个例子：
论点和论题的区别
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论点和论题是有区别的，它们是不同的概念，有不同的内涵，但它们又有内在联系。
在一篇文章里只有论题没有论点，不成论文;也不能只有论点没有论题，两者相互依存。
弄清两者关系，有利于提高选题水平。
论题，是作者提出的问题，是论文中要设计的内容和范围。
论点是作者对论题发表的观点、主张和看法。
前者是确定论文的疆界，后者是树什么旗帜。
论点是对论题的具体阐释，论题是对论点的限定。
公务员考试行测判断推理：题目论点分析法
公务员考试行测判断推理：题目论点分析法近三年来，无论是国考或是各省省考，逻辑判断题型中论证类题目一直是考试的重点,对于这种加强和削弱论证的题目，我们知道有对论点，论据和前提等进行加强或削弱，但对于论点如何加强，对于论据如何加强，对于前提如何加强，对于因果关系如何加强，对于实验类论点如何加强等等，这些加强或削弱的手段如果不通过大量题目练习是很难记住并掌握的。
因此我们能不能考虑另一种更为朴素的做法，直接对题干中论点进行详细的分析，再去比较选项找出论题不一致的选项进行排除了，通过分析，我们发现有很多题目都是因为论点没有分析完全就看选项往往会造成很多误解，例如：【例1】(2012年陕西96题)德国和瑞士的专家经过研究得出一个有趣的结论：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们40%的食欲，在人们的传统观念中，红色是极具攻击性的色彩，用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽，因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示，从而令食欲下降。
如果以下各项为真，最能质疑上述论断的是：A.快餐巨头常在大堂中使用大片鲜亮的红色图案，并没有影响快餐销量B.红色易使人产生紧张感，暴饮暴食是人在精神紧张时放松自己的一种方式C.试验表明，使用红色水杯者比使用蓝色水杯者平均饮水量要减少44%D.红色预示着不安和担忧，人们看到红色餐具会本能地担心食物有危险【答案】B【考点】逻辑判断-削弱论证这道题中论点在于外国专家得出的结论：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具能降低人们食欲。
问题在于我们要削弱的到底是餐具颜色能影响食欲还是红色餐具能降低人的食欲，这是不一样的，然而后面每个选项都在针对红色提出事实，所以认为论点应该是后半句话，即：红色餐具能降低人们食欲。
再分析这一论点，到底是红色能降低食欲还是餐具降低食欲，还是红色的餐具降低食欲，说餐具降低食欲我们很难理解，因为常识告诉我们一般餐具不会影响食欲，但说红色会影响食欲这个我们虽然很陌生，但可以理解，因为颜色会对人产生影响。
公务员申论常见题型解析怎样应对各类题目
公务员申论常见题型解析怎样应对各类题目公务员申论是公务员考试中重要的一部分，通过申论考试，考察考生的综合素质和应用能力。
在申论考试中，常见的题型包括议论文、说明文、应对问题、材料作文等。
本文将针对这些题型进行解析，并提供应对策略。
一、议论文题型议论文题型常常要求考生对某个问题进行论述。
在应对这类题目时，考生可以采取以下策略：1.明确立场：首先，考生需要明确自己对该问题的立场是赞成还是反对。
通过给出清晰的立场，可以让读者了解到你对该问题的态度。
2.提出论点：接着，考生需要提出具体的论点来支持自己的观点。
每个论点应该是独立的，有理有据，并且与整篇文章的主题密切相关。
3.运用例证：为了增加论点的可信度，考生可以运用一些事实、数据、案例等具体的例证来支持自己的观点。
这些例证应该是客观、权威的，可以提升文章的说服力。
4.回应反方观点：在正文的最后，考生应该回应反方观点，说明自己观点的合理性。
通过适当地引用反方观点，并提出自己的反驳，可以使文章更加有说服力。
二、说明文题型说明文题型要求考生对某个事物、现象或原理进行解释说明。
在应对这类题目时，考生可以按照以下步骤进行：1.概括信息：首先，考生需要对所要说明的事物进行概括性的介绍，包括定义、特点、用途等。
通过这一步，读者可以了解到你对该事物的基本认识。
2.分析原因：接下来，考生可以分析造成该事物产生或发展的原因。
这些原因应该是具体、明确的，并且与该事物的特点紧密相关。
3.阐述过程：考生可以结合具体的例子，详细阐述该事物的发展过程或工作原理。
对于一些复杂的事物或过程，考生可以用图表或示意图来进行说明，以提高文章的可读性。
4.指明意义：最后，考生可以指明该事物的意义和价值。
通过说明该事物的作用、影响或发展前景等，可以使文章更具有深度和广度。
三、应对问题题型应对问题题型常常要求考生回答一个或多个问题。
在应对这类题目时，考生可以按照以下方法进行：1.理性判断：在回答问题之前，考生需要对问题进行理性判断。
公务员考试申论写作常见论证方法
公务员考试申论写作常见论证方法评析：论证的方法就是论述和证明论点的方法。
要想写出一篇好的议论文，必须懂得一定的论证方法。
许多考生写议论文论证不充分，开始提出论点，接着摆出一两个事例，然后小结，这样的文章即使观点明确、事例恰当、结构完整，人们读后往往还是觉得道理讲得不透，内容贫乏单薄，文章苍白无力。
其中重要原因就是没有运用多种论证方法。
常见论证方法有五种：一、事实论证这是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。
使用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。
这种结构的方法，比较符合人们的思维认识规律。
运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。
概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。
采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。
枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。
二、理论论证理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
由于论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的，其实质是归纳法，而归纳法在很多条件下是很难完全的，因此，有理论加以衡量，就能够保证其可靠性。
理论论证的逻辑形式是演绎推理，就是将归纳所得的论点，用人类已知的科学原理去衡量。
除了引用普遍性原理和原则外，各门学科的理论也可以作为论据。
如物理学理论、文学理论等。
理论论证的论据还可以是某些经过时间检验的、广为流传的谚语、格言和成语等。
三、比较论证比较论证是一种由个别到个别的论证方法。
通常将它分为两类：一类是类比法，另一类是对比法。
1、类比论证。
类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似，推论两者在其他属性上也有相同或相似，其逻辑形式为：A具有a、b、c、d的属性，B具有a、b、c的属性，所以，B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。
公务员中的申论论题分析与论证技巧分享
公务员中的申论论题分析与论证技巧分享在公务员考试中，申论是一项非常重要的考试科目。
申论考试旨在考察考生的思维能力、分析问题的能力以及书写规范和逻辑思维能力等方面。
为了帮助广大考生更好地应对申论考试，下面将分享一些申论论题分析和论证技巧。
一、申论论题分析的重要性在应对申论题目时，首先需要深入理解和分析给定的论题。
申论论题通常涉及社会、经济、政治、文化等多个领域，可能包含多个角度或要求。
因此，对论题进行仔细的分析至关重要。
正确理解论题的要求和限制可以帮助考生准确把握论题的核心内容，从而有针对性地展开论述。
在进行申论论题分析时，可以使用以下几种技巧：1. 阅读提纲与题干：首先，仔细阅读提供的提纲和题干，包括题目中的关键词、问题和要求。
这些信息会给出对于整篇文章结构和内容的指引和限制。
2. 查找论题关键词：通过查找论题中的关键词，可以更加明确地理解论题的要求和限制。
关键词通常是需要特别关注的内容，也是论述中不可或缺的要素。
3. 理解论题背景：对于一些涉及社会、经济或政治现象的论题，理解和掌握论题背景是十分重要的。
通过了解相关背景信息和事件，可以从更广的视角分析问题，提高文章的针对性和说服力。
二、申论论证技巧的分享除了准确理解和分析论题，有效的论证也是申论考试中的关键之一。
论证是指通过合理的论据和逻辑推理来支持某一观点或主张。
下面将分享一些有效的申论论证技巧：1.明确观点立场：在进行论证时，首先需要明确自己的观点立场。
观点应该具有明确性、可辨识性和可证伪性，可以通过提供一些论证支撑来增加观点的可靠性和说服力。
2.提供充分的证据：有效的论证需要提供充分和可信的证据来支持观点。
证据可以来自于多个来源，如统计数据、学术研究、案例分析等。
同时，也可以运用类比、比喻等修辞手法来增加论证的可读性和说服力。
3.运用逻辑推理：在论证过程中，需要运用逻辑推理来使论证更加合理和有力。
逻辑推理包括因果推理、比较推理、演绎推理等。
申论总结汇报题型
申论总结汇报题型申论总结汇报题型主要包括论述型、对比型、分析型和建议型四种。
下面将对这些题型进行详细解析，并给出相应的写作指导。
一、论述型题目：这类题目通常要求对某个问题或观点进行阐述和论证。
在写作时，要明确观点，条理清晰，逻辑严密。
写作指导：1. 确定立场：明确自己倾向于哪一方面的观点。
2. 分析论证：论述立场背后的原因和依据，列举相关事实和数据，用事实和逻辑证明自己的观点。
3. 反驳可能的反对意见：提前预测可能的反对意见，并合理地加以反驳，增加说服力。
4. 结论总结：对所论证的观点进行总结，强调自己的立场，可以适当展望未来，给出对策或建议。
二、对比型题目：这类题目要求对两个或多个观点、事物、事件等进行对比，分析其异同之处，找出优劣，进而得出结论。
写作指导：1. 明确对比对象：明确对比的两个或多个事物、观点、事件等，并列举出各自的特点和优劣。
2. 分析对比：按照一定的逻辑顺序，对不同的方面进行对比，如优点、缺点、影响等。
3. 结论总结：根据对比分析，得出结论，可以表明自己倾向于哪一方，也可以提出综合性的观点。
三、分析型题目：这类题目通常要求对某个问题进行分析，找出问题的原因、影响和解决办法。
写作指导：1. 问题定义：准确地界定问题的范围和性质，明确要分析的主要内容。
2. 分析原因：分析问题产生的原因和背景，列举相关的因素和具体的事例，用事实证明自己的观点。
3. 影响分析：分析问题对个人、群体和社会带来的影响，可以从经济、政治、文化等多个角度进行分析。
4. 解决办法：提出解决问题的办法和对策，可以结合实际情况进行具体分析和建议。
5. 结论总结：对所分析的问题进行总结，强调自己的立场，可以给出对策或展望未来。
四、建议型题目：这类题目要求对某个问题或现象提出解决办法或建议，要求具体、可行、有针对性。
写作指导：1. 明确问题：准确地界定问题，找出导致问题的根源和主要原因。
2. 分析原因：分析问题产生的原因和背景，列举相关的因素和具体事例，用事实证明自己的观点。
申论备考——几种标题的拟定方式
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|申论备考——几种标题的拟定方式袁浩标题是文章的“文眼”，标题拟定的好坏直接关系到读者对此文章的印象。
在申论考试当中，标题拟定的水平则会影响阅卷老师对于作文档次的划分：一、标题是中心论点的体现，能够答题看出文章的主题，因此可以判断这篇文章是否偏题、跑题。
二、标题拟定是写作功力的体现，好的标题除了不跑题偏题外，更要新颖、独特，一下子抓住阅卷老师的心。
要想做到如此，首先需要从形式和内容上进行推敲，更高一层次，可以运用双观语增加幽默感。
以下是几种拟定标题的方式。
从内容上讲：1.点睛式标题标题直接并且明显体现中心论点。
好处是观点鲜明，一目了然。
需要注意的地方是在拟定时，要保证在题干要求的论点范围内，避免偏题；同时拟定的标题范围也不宜太大，否则容易空泛；范围也不能过窄，容易写不下去和偏题。
“稳”字当头构建和谐社区规范先从“问责”起“引凤”的关键是“筑巢”摊贩管理要变“堵”为“疏”2.引申式标题一般是从给定资料的某个词、某段话、某个案例说起，由此引到自己的论点。
好处是实操性较强，需要注意的是基准词、话或者案例要与自己的中心论点息息相关，要典型和重要。
从“怒江水电开发”说开去国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|从九华山模式说起对菜农不吃自种大棚菜的思考3.对比式标题这类标题不仅是形式上的对比，更是内容上的对比。
通过对比突出自己的论点。
好处是新颖有内涵，给自己的文章写作留下很大的空间。
需要注意的是在对比的同时能够体现自己的论点和倾向更好些，能够加入双关和幽默的元素更能为自己的标题加分。
“平时争”与“评时争”燃放烟花：“禁”不如“限”“抓党风”与“带民风”4.双关语标题顾名思义，“双关”的意思就是要一语双关。
除了短语、句子除表面意思外，还关涉、隐含另外的意思。
申论题型解析
申论题型解析申论题型是中国国家公务员考试中的一种题型，要求考生对某一特定问题进行分析、讨论和解答。
申论题型分为议论文和说明文两种，下面将对这两种题型进行详细解析。
一、议论文议论文是申论题型的一种常见类型，要求考生就某一主题发表个人观点，并给出理由和论证。
以下是议论文的写作格式与要点：1. 引言段引言段需要引出文章讨论的主题，可通过提问、引用名言或背景描述等方式引起读者的兴趣。
2. 论点段在此段落中，考生需要明确表达自己的观点，并概括性地列举出2-3个支持观点的理由。
每个观点后可给出具体的例子或数据进行支持。
3. 反驳段（可选）如果存在不同意见或争议，可以在此段进行反驳或对立观点的分析。
4. 总结段总结段需要简洁地重述自己的观点，并强调观点的重要性或切实可行性。
二、说明文说明文是申论题型中的另一种常见形式，要求考生对某一现象、问题或政策进行客观描述和解释。
以下是说明文的写作格式与要点：1. 引言段引言段可以通过背景描述、相关数据或引用权威观点来引入文章要说明的内容。
2. 现象描述段在此段落中，考生需对要说明的现象进行客观描述，准确描写相关的特征、规模、影响等。
3. 原因分析段在此段中，考生需要分析和解释该现象出现的原因，可以从多个角度进行分析，并给出相应的依据或证据。
4. 影响评价段在该段中，考生可以对该现象的积极或消极影响进行评价。
评价时需客观公正，考虑不同方面的影响。
5. 对策建议段如果有必要，可以在此段给出自己对该现象的对策和建议，指出应该采取的措施以解决问题或改善状况。
6. 总结段总结段需要简明扼要地概括文章的主要内容，并强调现象的重要性或紧迫性。
以上是对申论题型中议论文和说明文的解析，通过合理的格式和有条理的写作结构，考生可以更好地应对该题型，展现自己的分析和表达能力。
希望以上内容对你有所帮助，祝你在申论题型上取得好成绩！。
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公务员考试申论论点式标题与论题式标题的比较分析
大家都知道，我们写的文章的眼睛是我们文章的标题，文章的标题是我们写作内容的最凝练的展现。
标题在文章中所占据的位置可以用举足轻重来形容，因为文章标题是最直接映入阅卷人眼帘的，也是给阅卷人第一印象的部分，对于文章整体印象有重要影响，所以标题的问题必须非常重视。
大家都知道，在申论阅卷中主题的影响是非常大的，我们如何突出主题就成了大家非常关注的问题之一，在所用方法中标题里面直接展现主题是最常用的方式，也是非常有效的方式，为很多人所青睐。
今天我们就来谈一谈在标题中展现主题的两种标题模式，一个叫论点式标题，另一个叫论题式标题。
所谓论点式标题，就是讲文章写作的中心论点直接体现在文章标题之中，最为典型的是习近平总书记在中央党校的一次讲话的标题——关键在于落实。
我们来看一下这个标题，这个标题对于文章的核心抓得非常准确，突出了“落实”的重要性，是人们对于文章的中心主旨有了非常准确的理解，非常直接的展示出了文章的核心思想，主旨非常突出。
在申论考试中，论点式标题是我们非常好用的一种标题选取方式，但是其弊端也非常明显，就是论点式标题的内容展现非常窄，如果掌握不好的话就会造成标题的偏题，亦或是造成了标题与文章内容的不匹配。
论点式标题是需要考生有着非常缜密的思维才能准确确定的，需要考生非常准确的找到文章的中心思想，而且这个中心思想必须是与材料、与题干都相匹配的，不能是考生自己确定的，这是比较困难的事情。
论题式标题就比较简单了，论题式标题是将我们文章所论述的问题体现在标题之中，相对而言比较宽泛，比如说2010年4·25联考的文章写作题目“做好水资源这篇大文章”，就是典型的论题式标题。
该标题并没有非常准确的将解决问题的切入点展现出来，而仅仅是将我们面临的问题提出而已，对于文章主题的展现不是特别准确，但是相对而言操作起来比较简单。
论题式标题的选取是比较简单的事情，只需要我们发现题干和材料所涉及到的主要问题就可以了，基本上不会出现文不对题的现象。
但是平心而论，论题式标题并不能展示出一个考生的文字表达和思维能力。
论题式标题采取的思维方式是提出问题，而论点式标题的思维方式往往是解决问题，所以一个比较宽泛，一个比较准确，这两者各有优劣。
我给大家的建议是要视不同情况和人群使用。
具体来说就是如果你的写作水平较高，就可以采取论点式标题的方式，如果水平较低就采取论题式标题比较保险。
如果你对与材料和题干的理解非常透彻，毋庸置疑采取论点式标题直接展现，如果对于材料理解模棱两可，则采取比较安全的论题式标题模式。
这个要具体情况具体分析，不能搞一刀切。
标题，是文章的眼睛，是文章的灵魂，我们要经营好一篇文章就必须写出一个好标题。
当然，要写出
好标题不仅仅要提高写作的水平，更重要的是思维能力的提升，还有就是要多多积累。
我们想要取一个好的文章标题，还有一段路要走。