中国近现代史纲要 终结性考试试卷 三
国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试三套试题及答案
国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试三套试题及答案中国近现代史纲要终结性试卷一论述题：电影《鸦片战争》开篇说：“只有当一个民族真正站起来的时候，才能正视和反思她曾经屈辱的历史”。
历次的反侵略战争，都是以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告结束。
分析造成近代中国如此深重的苦难，除了列强的原因，清政府自己又该负怎样的责任呢？（100分）答：从中国内部因素来分析，主要有以下两个方面：一是社会制度落后于的腐败，二是经济技术的落后。
而前者则是更根本的原因。
因为正是由于社会制度的腐败，才使得经济技术落后的状况长期得不到改变。
1. 社会制度腐败（1）吏治和军队腐败1840年以后，中国封建社会逐步变成了半殖民地半封建社会。
统治中国的清王朝，从皇帝到权贵，大都昏庸愚昧，不了解世界大势，不懂得御敌之策。
许多官员贪污腐化，克扣军饷。
不少将帅贪生怕死，临阵脱逃。
鸦片战争中，禁烟抗英有功的大臣如林则徐、邓廷桢等被革职查办，甚至发配充军；而主张对敌妥协的琦善等人反而受到重用。
钦差大臣奕山到广东，竟然把人民群众诬蔑为“汉奸”，主张“防民甚于防寇”。
清政府特别害怕战争持续下去，会引发农民起义，因而急于向英国侵略者谋求妥协，为此不惜割地、赔款。
（2）战争指导思想错误，既害怕列强，更惧怕人民指导思想的错误是与其政治立场分不开的。
统治者以“和外安内”为战争指导思想。
多数权贵害怕列强的坚船利炮，丧失了抵抗的信心，为了个人和统治者的私利不惜出卖国家民族的利益。
他们尤其惧怕人民群众，担心人民组织起来后危及封建统治，所以，屡屡压制、打击和破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争，不惜割地赔款向列强谋求妥协。
在中法战争后期，1885年3月，爱国将领冯子材指挥清军在中越边境大败法军，取得镇南关大捷和谅山大捷，使法国侵略者处于内外交困的境地，茹费理内阁还因此而垮台。
可是清政府当权者却力主避战求和，竟以此为和谈资本，加紧妥协求和活动，接受法国条件，签订《中法新约》，并下令前线清军停战撤兵。
(2020)国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷三答案
(2020)国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷三答案论述题：近百年来，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造了催人奋进的革命精神、红色精神、时代精神。
这些精神是激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻的强大精神力量，也使得中国在今年战“疫” 大考中交了满意的答卷。
这些精神是在实践中孕育形成的，试述以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的？（100 分）答：早在民主革命时期，毛泽东就十分重视根据地的经济建设，他认为战争的胜利离不开经济的发展。
新中国成立以后，面对一穷二白的经济现状和严峻的内外形势，毛泽东更加重视经济发展，他不懈地思考和实践，带领党和人民对中国经济发展道路做了开创性的探索。
回顾和研究毛泽东探索新中国经济发展道路的历史，对我们坚持中国特色的经济发展道路、实现民族复兴的中国梦，有着重要的理论和现实意义。
一、毛泽东对新中国经济发展道路的探索历程旧中国的经济本来就极其落后，连年的战争更是雪上加霜。
经过抗日战争和解放战争，到新中国建立时，经济发展水平甚至远远不及战前。
1949 年我国的工业总产值仅为140 亿元，只占工农业总产值的17%，比之历史最高水平减少了一半。
其中，重工业产值减少70%，轻工业产值减少30%。
据联合国统计数字，1949 年中国的人均国民收入仅为27 美元，当时整个亚洲的人均国民收入为44 美元，中国尚不及其2/3。
毛泽东带领党和人民对新中国经济发展道路的探索正是在这样的情况下起步的。
从1949 年到1978 年近30 年间，毛泽东的探索主要经历了三个阶段。
（一）过渡时期新中国成立之后，第一件大事就是恢复经济，经济发展问题也就相应地被提到党的重要议事日程上来。
过渡时期我国经济发展的主要目标有两个：一是从落后的农业国转变为先进的工业国；二是从五种经济成分并存的新民主主义社会转变为单一公有制的社会主义社会。
随着国民经济恢复任务的提前完成，毛泽东在反复思考和实践的基础上，确定了过渡时期总路线。
2020年《中国近现代史纲要》终结性考试第三套试卷及参考答案
2020年秋季学期“开放本科”期末考试中国近现代史纲要试题C（开卷）论述题：一般国家的无产阶级革命运动，都是以城市为中心开展的；中国共产党领导的武装革命却将重心放到农村。
历史证明这条道路是成功的，其依据何在？依据一：中国共产党人遵循马克思主义与中国实际相结合的原则，依靠长期实践经验的积累，最终才选择此道路。
由于中国革命的敌人异常强大（帝国主义与封建主义相勾结）；中国国情况与俄国也不同；辛亥革命失败了，大革命也功亏一篑。
而在大革命失败后敌我态势发生了更大变化。
反革命武装到牙齿，革命缺少武装。
因此，大革命失败后中共所有以占领中心城市为目标的起义很快就失败了。
这些起义失败后保留下来的部队，大都转移到了远离国民党统治中心的农村区域，在那里发动农民群众、开展游击战争、进行土地革命和创建工农政权的斗争。
除毛泽东率领的秋收起义部队及时转移到井冈山地区、创建农村革命根据地以外，南昌起义余部—部分由董郎率领转移到海丰、陆丰地区与当地农民会合，主要部分由朱德、陈毅率领转移到湘南打游击、开展农村革命，最后也上了井冈山。
广州起义余部一部分也转移到海丰、陆丰地区与农民会合；一部分后来随朱德上了井冈山；另一部分则转入粤西北农村，后来参加了广西左、右江起义。
这一时期的经验教训证明：以城市为中心不可能引导中国革命走向胜利。
既然中心城市武装起义夺取政权的道路行不通，重走北伐道路又再无条件，那就只剩下一种选择：在反革命势力薄弱的农村建立革命根据地，坚持革命斗争。
走农村包围城市的革命道路，这是中国革命的规律所使然。
依据八七会议“找着新的道路”的要求，中共中央在领导武装起义的过程中，也初步提出了占领一个或几个县、建立革命政权、实行武装割据的思想。
1928年6月中共六大在继续把城市工作的复兴视为革命高潮到来的决定条件的同时，也肯定了农村根据地和红军是决定革命新高潮的更大的发展基础和重要力量。
1929年6月的六届二中全会进一步指出：在中国，找不到一个经济力量能够统治全国的大城市，所以中国革命要胜利，必须要有红军，必须要有广大的苏维埃区域的帮助。
(2020)国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷一及试卷三答案
(2020)国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷一及试卷三答案提示：利用Ctrl+C（复制）Ctrl+V（粘贴）来完成终结性期末考试文字输入任务中国近现代史纲要终结性试卷一论述题：电影《鸦片战争》开篇说：“只有当一个民族真正站起来的时候，才能正视和反思她曾经屈辱的历史”。
历次的反侵略战争，都是以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告结束。
分析造成近代中国如此深重的苦难，除了列强的原因，清政府自己又该负怎样的责任呢？（100分）答：从中国内部因素来分析，主要有以下两个方面：一是社会制度落后于的腐败，二是经济技术的落后。
而前者则是更根本的原因。
因为正是由于社会制度的腐败，才使得经济技术落后的状况长期得不到改变。
1. 社会制度腐败（1）吏治和军队腐败1840年以后，中国封建社会逐步变成了半殖民地半封建社会。
统治中国的清王朝，从皇帝到权贵，大都昏庸愚昧，不了解世界大势，不懂得御敌之策。
许多官员贪污腐化，克扣军饷。
不少将帅贪生怕死，临阵脱逃。
鸦片战争中，禁烟抗英有功的大臣如林则徐、邓廷桢等被革职查办，甚至发配充军；而主张对敌妥协的琦善等人反而受到重用。
钦差大臣奕山到广东，竟然把人民群众诬蔑为“汉奸”，主张“防民甚于防寇”。
清政府特别害怕战争持续下去，会引发农民起义，因而急于向英国侵略者谋求妥协，为此不惜割地、赔款。
（2）战争指导思想错误，既害怕列强，更惧怕人民指导思想的错误是与其政治立场分不开的。
统治者以“和外安内”为战争指导思想。
多数权贵害怕列强的坚船利炮，丧失了抵抗的信心，为了个人和统治者的私利不惜出卖国家民族的利益。
他们尤其惧怕人民群众，担心人民组织起来后危及封建统治，所以，屡屡压制、打击和破坏人民群众和爱国官兵的反侵略斗争，不惜割地赔款向列强谋求妥协。
在中法战争后期，1885年3月，爱国将领冯子材指挥清军在中越边境大败法军，取得镇南关大捷和谅山大捷，使法国侵略者处于内外交困的境地，茹费理内阁还因此而垮台。
国家开放大学(电大)中国近现代史纲要终结性考试三
答案一国家开放大学2019年春季学期“开放本科”期末考试中国近现代史纲要试题C（开卷）试题：中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。
为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？党在过渡时期的总路线是什么？为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？答：新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基木结束和社会主义革命阶段的开始。
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义向社会主义过渡的时期。
这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民生主义向社会主义转变的过度性的社会形态。
在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。
在这些经济成分中，通过没收官僚资本而形成的社会主义的国营经济，掌握了主要经济命脉，居于领导地位。
与新民主主义时期三种不同性质的主要经济成分相联系，中国社会的阶級构成主要表现为三种基本的阶级力量：工人阶級、农民阶級和其他小资产阶缀、民族资产阶級。
由于农民和手工业者的个体经济既可以自发地走向资本主义，也可以被引导走向社会主义，其本身并不代表一种独立的发展方向。
随着土地改革的基本完成，工人阶級和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。
而解決这一矛盾，必然使中国社会实现向社会主义的转变。
在我国新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是政治上都已经居于领导地位，加上当时有利于发展社会主义的国际条件，決定了社会主义因素将不断增长并获得最终胜利，非社会主义因素将不断受到限制和改造。
为了促进社会生产力的进一步发展，实现国家富强、民族振兴，我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。
因此，我国新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过度到社会主义社会的过度性质的社会。
[国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性试卷二及试卷三试题及答案]
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[国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性试卷二及试卷三试题及答案]国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性试卷二及试卷三试题及答案中国近现代史纲要终结性试卷二论述题：中华民族具有顽强的生命力和强大的凝聚力，尽管历尽沧桑，却始终自强不息。
资本—帝国主义侵略、压迫中国人民的过程，也是中国人民反抗侵略、反抗压迫的过程。
试述辛亥革命的历史意义和局限性是什么？（100分）答：历史意义：1.辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的中国封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。
2.辛亥革命沉重打击了帝国主义在华侵略势力，打乱了帝国主义与封建势力在中国建立的比较稳定的统治秩序。
因为随着中国的半殖民地化，清政府成了“洋人的朝廷”，成了帝国主义统治中国的工具。
辛亥革命推翻了帝国主义的走狗，也就猛烈冲击了帝国主义在中国的统治，使帝国主义利用清政府奴役中国人民的美梦彻底破灭。
3.辛亥革命为中国资本主义的发展创造了有利条件。
在南京临时政府颁布的一系列保护和奖励工商业的政策、法令鼓舞下，各地相继出现了各种实业团体，筹资创建工厂，发行实业报刊，设立工业学校。
社会迅速掀起创办实业的热潮，从而推动了民族资本主义的发展。
4.辛亥革命使中国人民思想得到一次大解放，促进了中华民族新觉醒，使民主共和观念深入人心，从此民主主义成为不可抗拒的历史潮流。
5.辛亥革命时期，南京临时政府颁布了一系列发展文化、教育的政策、法令，有利于文化教育的发展;同时还颁布了剪辫、放足等革除各种陋习的法令，对中国社会风俗的演变产生了很大影响。
6.辛亥革命在国际上也产生了广泛的影响，极大地鼓舞了亚洲各国人民的民族解放运动，有力地冲击了帝国主义在亚洲的殖民统治。
因此，辛亥革命革命不仅是政治大革命，而且是一场社会大革命、思想大革命;它不仅影响了中国的历史进程，而且具有广泛的国际影响。
局限性：1.没能从根本上改变中国:中国的半殖民地半封建社会性质没有改变，中国人民的悲惨境遇也没有结束。
国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷三答案
（2020）国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷三答案中国近现代史纲要终结性考试试卷三论述题：近百年来，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造了催人奋进的革命精神、红色精神、时代精神。
这些精神是激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻的强大精神力量，也使得中国在今年战“疫”大考中交了满意的答卷。
这些精神是在实践中孕育形成的，试述以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的？（100分）答：早在民主革命时期，毛泽东就十分重视根据地的经济建设，他认为战争的胜利离不开经济的发展。
新中国成立以后，而对一穷二白的经济现状和严峻的内外形势，毛泽东更加重视经济发展，他不懈地思考和实践，带领党和人民对中国经济发展道路做了开创性的探索。
回顾和研究毛泽东探索新中国经济发展道路的历史，对我们坚持中国特色的经济发展道路、实现民族复兴的中国梦，有着重要的理论和现实意义。
一、毛泽东对新中国经济发展道路的探索历程旧中国的经济木来就极其落后，连年的战争更是雪上加霜。
经过抗日战争和解放战争，到新中国建立时，经济发展水平甚至远远不及战前。
1949年我国的工业总产值仅为140亿元，只占工农业总产值的17%,比之历史最高水平减少了一半。
其中，重工业产值减少70%,轻工业产值减少30%。
据联合国统计数字，1949年中国的人均国民收入仅为27美元，当时整个亚洲的人均国民收入为44美元，中国尚不及其2/3。
毛泽东带领党和人民对新中国经济发展道路的探索正是在这样的情况下起步的。
从1949年到1978年近30年间，毛泽东的探索主要经历了三个阶段。
（一）过渡时期新中国成立之后，第一件大事就是恢复经济，经济发展问题也就相应地被提到党的重要议事日程上来。
过渡时期我国经济发展的主要目标有两个：一是从落后的农业国转变为先进的工业国；二是从五种经济成分并存的新民主主义社会转变为单一公有制的社会主义社会。
随着国民经济恢复任务的提前完成，毛泽东在反复思考和实践的基础上，确定了过渡时期总路线。
(2020)国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷二及试卷三答案
(2020)国家开放大学电大《中国近现代史纲要》网络课终结性考试试卷二及试卷三答案提示：利用Ctrl+C（复制）Ctrl+V（粘贴）来完成终结性期末考试文字输入任务中国近现代史纲要终结性试卷二论述题：中华民族具有顽强的生命力和强大的凝聚力，尽管历尽沧桑，却始终自强不息。
资本—帝国主义侵略、压迫中国人民的过程，也是中国人民反抗侵略、反抗压迫的过程。
试述辛亥革命的历史意义和局限性是什么？（100分）答：辛亥革命的历史意义：第一，辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。
第二，辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开专始深入人心。
第三，辛亥革命给人们带来一次思想上的解放。
第四，辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。
第五，辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
辛亥革命的局限性：革命果实被以袁世凯为首的封建军事集团窃取百，体现资产阶级民主性的临时约法被废除，袁世凯大力破坏民主制度，大搞专制独裁，继续对帝国主义势力妥协度，因此未能完成反对帝国主义和封建势力的历史任务。
第一，辛亥革命的领导者资产阶级革命派自身的软弱性。
第二，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。
对帝国主义妥协退让，对整个封建阶级缺乏深刻认识。
第三，没有充分发动和依靠群众，特别是不敢依靠农民群众。
第四，同盟会不是一属个坚强有力的政党，没有发挥好核心作用。
中国近现代史纲要终结性考试试卷三论述题：近百年来，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造了催人奋进的革命精神、红色精神、时代精神。
这些精神是激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻的强大精神力量，也使得中国在今年战“疫”大考中交了满意的答卷。
这些精神是在实践中孕育形成的，试述以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的？（100分）答：早在民主革命时期，毛泽东就十分重视根据地的经济建设，他认为战争的胜利离不开经济的发展。
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中国近现代史纲要终结性考试试卷三
论述题：近百年来，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造了催人奋进的革命精神、红色精神、时代精神。
这些精神是激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻的强大精神力量，也使得中国在今年战“疫”大考中交了满意的答卷。
这些精神是在实践中孕育形成的，试述以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的？（100 分）
答：新中国成立以后，以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民，在迅速医治战争创伤、恢复国民经济的基础上，不失时机地提出了过渡时期总路线，创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变，使中国这个占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。
社会主义改造基本完成以后，我们党带领人民转入全面的大规模的社会主义建设。
毛泽东同志和党中央带领全党全国人民对适合中国国情的社会主义道路进行了艰苦探索，并取得了重要的理论成果。
我们不仅建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为社会主义现代化建设奠定了重要的物质技术基础，而且积累了在中国这样的社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验。
由于在中国建设社会主义是一项崭新的实践，人们对如何走出适合中国国情的社会主义道路还缺少规律性认识，加上当时严峻复杂的国际环境的影响，我们党在社会主义建设道路的探索中发生过曲折，毛泽东同志晚年特别是在“文化大革
命”中犯了严重错误。
但正如邓小平同志所指出的，毛泽东同志晚年的错误是第二位的，是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误，他的历史功绩永远是第一位的。
以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，是改革开放和社会主义现代化建设新时期逐步形成的有中国特色社会主义建设理论的思想先导。
（1 ）以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，为改革开放和社会主义现代化建设新时期的有中国特色社会主义建设理论以及邓小平理论的创立，提供了最初的理论根据和理论基础，其思想成果的基本内容，为中国特色社会主义建设理论和邓小平理论所充分地继承和发展。
（2）以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，其坚持的实事求是、解放思想的思想路线，为改革开放和社会主义现代化建设新时期逐步形成的有中国特色社会主义建设理论以
及邓小平理论所充分地继承和发展。
（3）以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，其坚持“走自己的路”的独立自主精神，其“与时俱进”地进行理论创新和实践创新的精神，为中国特色社会主义建设理论和邓小平理论所充分地继承和发展。
以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路
的探索所形成的一系列积极的思想成果，是毛泽东思想的重要组成部分，
与改革开放和社会主义现代化建设新时期逐步形成的有中国特色社会主义建设理论以及邓小平。
理论，是一脉相承的统一的科学体系，都是马克思主义与中国实际相结合的理论成果，都是马克思主义中国化的产物。