八级物理全册 第一章 第1-2节 走进神奇 探索之路习题 (新)沪科
八年级物理全册1.1走进神奇精选练习(含解析)(新版)沪科版
八年级物理全册精选练习：1.1 走进神奇精选练习一.填空题1.（原创）下列是一些现象：①鲜花绽放②地球绕太阳转③火箭发射属于自然现象的是__________, 属于生活现象的是___________。
【答案】①②③【解析】自然现象是自然发生的一种物理现象，如火山爆发、鲜花绽放、地球绕太阳转、电闪雷鸣、小草发芽等，故第一空选①②。
生活现象是人们日常生活中发生的一种物理现象，如汽车开动、电灯发光、火箭发射等，故第二空选③2.（原创）宇宙是由银河系和__________组成。
【答案】河外星系【解析】宇宙是由银河系和河外星系组成，河外星系由无数像银河系一样的星系组成的。
3.（原创）太阳系的八大行星是：______、______、______、______、______、______、______和海王星组成。
【答案】水星金星地球火星木星土星天王星【解析】太阳系有八大行星，分别为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，地球位于第三轨道上。
4.（原创）打雷时我们先看到闪电后听到雷声，这是由于光的传播速度比声音_______。
【答案】快【解析】雷阵雨天气打雷时，闪电产生的光和声音是同时产生的。
在空气中，光的传播速度比声音快。
光在空气中传播速度约为3.0×108m/s，声音在空气中传播速度约为340m/s。
5.（原创）公交车刹车时乘客会向_____方倒，启动时乘客会向____方倒。
【答案】前后【解析】公交车刹车时，公交车由运动速度逐渐减小，而乘客由于具有惯性，要保持原来的运动状态，所以乘客会向前倒。
公交车启动时，公交车速度逐渐增加，而乘客具有惯性，要保持原来的静止状态，所以乘客会向后倒。
惯性是物体保持原来运动状态的性质。
6.（原创）太阳光是由______、______、______、______、______、______、______七种不同色光混合形成的。
【答案】红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫【解析】太阳光是复合光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同颜色的光混合而成的。
(新版)沪科版八年级物理全册 1.1 走进神奇 (同步练习)2【推荐】.doc
沪科版《1.1 走进神奇》同步研学和测试要点点击1、通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇是让人惊叹的。
2、通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇，而这些神奇则是人类智慧的结晶。
3、通过解释一些神奇现象，让学生知道通过学习科学，这些神奇是可以得到解释的。
快乐自主研学自然中的神奇完全来自于大自然，没有任何人工制造或利用的痕迹。
这些神奇是惊心动魄的。
而生活中的神奇，人们已司空见惯，然而当仔细探究时，却能发现在这些并非惊心动魄的神奇中蕴藏了人类非凡的智慧。
以下是一些自然中的神奇照片。
1、宇宙起源和彗星宇宙起源假说之一：大爆炸理论。
宇宙在零时刻时密度为无穷大的物质，后来随着时间的推移，这物质发生了一系列的变化，由此便逐渐形成了现在这样的世界。
地球只是围绕太阳旋转且在自转的行星。
除地球外，还有其他行星，如：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
彗星一般是由头和尾组成。
头的中心是彗核，彗核的外面包着彗发，彗发的外面再包着彗云。
彗尾有直的，也有弯的，或者是两者的混合。
彗尾长短不一，最长的有几亿千米，有的彗星则没有彗尾。
彗核是彗星的主要部分。
它是固体，呈球形，含大量的冰，还含有干冰、尘埃、甲烷、氨和少量的金属等。
由于含冰最多，所以有“肮脏的雪球”之称。
这雪球差不多是整个彗星的重量，直径最大的有100km，最小的只有几百米。
中国民间将彗星叫做“扫帚星”。
“彗”在中国语言中有扫帚的意思，在古希腊语言中有“毛发”的意思。
世界公认中国是对彗星观察和记录最早的国家。
中国古书《淮南子·兵略训》中记录了公元前1057年的一次彗星，它就是后来命名为“哈雷”的彗星。
“哈雷”彗星是根据埃德蒙·哈雷的名字命名的。
哈雷出生于1656年的英国，曾在圣赫勒纳岛建立一痤临时天文台，以此观察天象。
哈雷最广为人知的贡献是他对“哈雷”彗星出现时间的准确预言，哈雷的预言在其死后17年准确应验：1759年、1835年1910年哈雷彗星如期出现。
沪科版八年级物理上册 第一节 走进神奇 习题课件【新版】
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8. 利用一罐完好的饮料做如下的实验：在饮料罐的盖子 上钻个小孔，饮料倒不出来。若把小孔钻成大孔，饮 料就可以倒出来了。也可以分别在饮料罐盖上钻两个 小孔，饮料也可以倒出来。你知道生活中的什么用具 与这个实验相似吗？
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解： 茶壶。茶壶的壶嘴就是一个比较大的孔，倾斜过
3.下列自然现象中，人类可以利用的是( C ) A.巍巍雪山，高耸入云，响动会引起雪崩 B.江河水奔腾、咆哮，冲垮江堤，摧毁房屋 C.流淌的江河，既能运输航船，又能灌溉良田 D.龙卷风摧毁建筑物
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知识点 2 空气的组成
4. 我们都知道地球不但在自转，同时还在绕着太阳 公转，那么当你站在操场上使劲竖直往上跳，在 你落下来的时候，你____能______(填“能”或“不 能”)落到原地。
来茶水就可以倒出来，有的茶壶盖子上还有一个小孔， 这就相当于在饮料罐盖上开了两个小孔。
知识点 3 区别自然现象和生活现象
9. 蝙蝠在黑夜中能够飞行自如是物理学中的___声_____
现象，2016年5月某日上午，在广元地区天空出现
了罕见的日晕是物理学中的____光______现象，我国
的自然景观——钱塘江涌潮是物理学中的___力_____
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
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1. 自然中的神奇现象完全来自于大自然，没有任何 _人__工___制造或利用的痕迹。
2. 生活中的神奇现象是人们因为衣、食、住、行等需 要而___人__工___制造的，它与人类的日常生活密切 相关。
3. 区别自然现象和生活现象的方法是 __看__现__象__是__否__有__人__工__制__造___或__利__用__的__痕__迹____。 返回
精品解析：沪科版物理八年级上学期第一章第1-3节同步练习题(解析版)
沪科版物理八年级上学期第一章第一节走进神奇第二节探索之路第三节站在巨人的肩膀上同步练习一、选择题1.1元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出我们可以拿磁铁来吸一下．就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言，属于科学探究中的A. 猜想B. 实验C. 观察D. 评估【答案】A【解析】“一些同学认为它可能是铁制成的”仅仅局限于猜想与假设，所以选项A. C. D都不正确。
故选A.点睛：本题主要考查对科学探究各要素的了解与运用能力．提出问题--猜想与假设--制定计划与设计实验--进行实验与收集证据--分析与论证--评估--交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要要素．科学探究各个要素在整个思维程序中的地位和作用不同，在探究过程中侧重培养的能力也不同。
2.体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的A. 提问B. 猜想C. 实验D. 得出结论【答案】C【解析】试题分析：由题意可知，同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下；“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验环节；故应选C。
【考点定位】物理实验方法3. 当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这一发现是否可信的最好理由是（）A. 该科学家是否为这一领域的权威B. 该领域其他科学家的意见C. 该实验报告撰写的详细程度D. 他人能否重复其实验并得到相同的结果【答案】D【解析】试题分析：正确的结论是经得住实践检验的．如何减小实验结果的偶然性，提高实验的准确性：控制实验只有一个变量，设置对照实验，多次实验，重复实验，反复探索，不断改进探究方法，因此，选项D符合题意；故应选D。
【考点定位】物理常识4.月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑,关于造成陨石坑大小不一的因素,下列猜测不合理的是( )A. 陨石的质量B. 陨石的撞击速度C. 被撞处的硬度D. 被撞处是否在阴影中【答案】D【解析】试题分析：A、陨石的质量越大，在速度相同时动能就越大，在撞击时做功越多，所以造成的坑就会越大，因此这一猜测合理；B、陨石的撞击速度越大，在质量相同时动能就越大，在撞击时做功越多，所以造成的坑会越大，因此这一猜测合理；C、被撞处的硬度越大，越不容易形变，相反，被撞处的硬度越小，则越容易形变，所以被撞处的硬度会影响陨石坑的大小，因此这一猜想合理；D、被撞处是否在阴影中不会造成力的作用效果的不同，故与之无关，因此这一猜测不合理，D符合题意为答案。
8物理沪科版 第1章 打开物理世界的大门1.1走进神奇
夯实基础逐点练
9．将两张纸悬挂起来，使它们处于同一高度，相距1 cm 左右，对着两张纸中间吹气，它们会相互___靠__拢_____ (填“靠拢”或“远离”)。
夯实基础逐点练
10．小明的爸爸给他买了一双新鞋，在鞋底为什么有凹凸 不平的花纹呢？田径场上的运动员为什么穿钉鞋呢？ 它们的道理相同吗？试解释。 解：道理相同；新鞋和钉鞋都是通过增加接触面的粗 糙程度而增大摩擦，用来防止打滑。
夯实基础逐点练
11．小宇对着蜡烛一吹，蜡烛就熄灭了。小宇猜想：如果在蜡 烛前放一个玻璃瓶，隔着玻璃瓶吹蜡烛，蜡烛能熄灭吗？ 如图所示，试一试，并解释其中的原因。 【点拨】平时多观察、多思考，遇到问 题最好亲自做一下实验，用实验来得出 结论。对着蜡烛吹，气流将烛焰熄灭， 隔着玻璃瓶吹蜡烛，玻璃瓶后面仍有气流，这就是人们不 到大柱子后面躲寒风的原因，那里反而会被吹得更冷。
4．下列自然现象中，人类可以利用的是( B ) A．巍巍雪山，高耸入云，响动会引起雪崩 B．流淌的江河，既能输运航船，又能灌溉良田 C．江河水奔腾、咆哮，冲活中的神奇现象是人们因为衣、食、住、行等需要 而__人__工____制造的，它与人类的日常生活密切相关。
HK版 八年级上
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
习题链接
1 人工 2C 3B 4B 5 人工
提示：点击 进入习题
6D 7上 8能
答案呈现
9 靠拢
10
习题链接
答案呈现
11 12 13 A 14 A、C、D、E；B、F
夯实基础逐点练
1．自然界中的神奇完全来自于大自然，没有任何__人__工___ 制造或利用的痕迹。
夯实基础逐点练
解：蜡烛能熄灭，因为对着玻璃瓶吹，瓶子的后面 会产生低压，周围的空气试图去平衡低压，这时产 生的气流将会把烛焰熄灭。
1.1+走进神奇+(1)++--2023-2024学年沪科版物理八年级上学期
1.在自然中
从茫茫的星空到辽阔的大地，从高耸的雪峰到澎 湃的江河，神奇无处不在.
浩瀚天空 宇宙有数十亿个星系，银河系是其中一个 星系，银河系有几千亿颗恒星，太阳是其 中一员.太阳周围有9大行星，地球是第3颗.
浩瀚太空的哈雷彗星 彗星一般是由头和尾组成：
哈雷彗星是中间彗核，彗核外面包有彗发，彗发 的外面再包有彗云（75年出现一次）
为什么运动员借助一跟小 小的撑杆，便能克服自身 所受的重力，跨越高高的 横竿？
改变二十世纪的十大发明
1) 拉链： 1883年——威科特姆.贾德森 发明 2）集成电路 1946年，美国 3）飞机 4）飞艇 5） 水中呼吸器 1942年——卡斯蒂尤和埃米尔
改变二十世纪的十大发明
6） 石膏绷带 1936
7） 尼龙
1938年 美国人尼莫尔
8） 火箭
9） 电视
1930年 法恩斯沃斯
10）电冰箱 1926年瑞典人普拉顿
撑竿跳高,激动 人心.为什么运 动员借助一根 小小的撑竿,便 能克服自身所 受重力作用,跨 越高高的横竿.
也会奔腾咆哮、冲垮河堤、摧毁房屋
巍巍雪山,高耸 入云,为何甚至 一声喷嚏就可 能导致雪崩.
变幻莫测的龙卷风，为何平地而起，直冲 云霄，来势汹汹
你还知道自然界中的哪些神奇的现象?
冲浪运动惊险、刺激.为什么冲浪者弓着腰，分开腿， 能在惊涛骇浪中“滑翔”
自然现象扑朔迷离，千姿百态，而在人们的日常 生活中则呈现出另一些神奇的现象.
美丽的极光
极光是天空中一种特殊的光，是人们能用肉眼看见 的唯一的高空大气现象.它时常出现在南北半球的高 纬地区，主要在南极区和北极区.这种光的美丽显示， 是由高空大气中的放电辐射造成的. （极光是人们能用肉眼看见的唯一的高空大气现象. 它是由高空大气中的放电辐射造成的，主要在南极 区和北极区.）
沪科版八年级全一册物理 第一节 走进神奇 (1)
3.神奇的物态变化 A.潮湿的瓶子 B.……
你知道瓶子表面的小水珠和霜是怎么形成的吗？
4.一个男生和两个女生的秘密 为什么通过土电话可以清晰的听到对方的内容呢？
5.动一动，试一试 取下你的眼镜，用拇指和食指，调一个小孔，通
过小孔看黑板上的字，你有什么发现？
6.发生弯曲的水流 打开水龙头，使水龙头流出细小的水流；用丝绸
第一节 走进神奇
物理，它是研究物质结构、物质相互作用 和运动规律的自然科学。
有趣的物理
1.挑战你的智力，比比谁更快完成任务： A.将鸡蛋完整的挤进瓶子 B.让自行车一个轮子站立
思考： 如何让瓶子中的鸡蛋完整的出来呢？
2.你觉得下列现象可能吗？ A.用电吹风机向上吹乒乓球，乒乓球不会掉下来； B.用电吹风机向下吹乒乓球，乒乓球不会掉下来。
摩擦的玻璃棒靠近水流，观察发生了什么现象。
7.转动的线圈 器材：电池、开关、导线、线圈、带有磁铁和支放 线圈的底座。 要求：将线圈放在支架上，用导线将电源、开关和 支架连接起来，观察线圈是否转动，是顺时针转动 还是逆时针转动？ 注意：连接电路时，开关要
【沪科物理八年级】1.1 走进神奇 同步练习
第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇基础过关全练知识点1自然界中的神奇1.如图所示，属于自然界中的物理现象的是图，属于物理知识应用的是图。
知识点2生活中的神奇2.下列选项中哪个是物理现象()A.冰雪融化B.种子发芽C.树叶由绿变黄D.铁钉生锈3.下列现象中，不属于物理现象的是()A.发生日偏食，月亮的一角不见了B.寒冷的冬季，北方清晨在窗户上发现了美丽的冰花C.在小船上，用桨向后划水，船会向前运动D.秋天，枫叶会变红能力提升全练4.生活中的下列做法合理的是()A.雷雨天在大树下避雨B.将霉变食物高温蒸熟后食用C.发现天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风D.两名同学玩跷跷板时，质量小的同学离支点近些5.在学习物理时，以下说法你认为不正确的是()A.细心观察，认真实验B.对概念和规律只要记住就行了C.从生活中来，到生活中去D.认真思考，善于总结6.研究、学习物理学是一项激动人心的探究活动。
物理学是研究声、光、热、力、等各种物理现象的规律和的一门科学。
7.爱因斯坦曾说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看待旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
”请你根据下列两张图片各提出一个有价值的问题。
甲乙图甲：?图乙：?8.“南孔圣地，衢州有礼”，衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定，比如骑电瓶车的规定：出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬，内部材料松软)，不带12岁以上的人，不超速行驶。
请运用科学知识，从安全角度解释该规定的科学道理。
(答出一条即可)____________________________________________________________________________素养探究全练9.盛夏来临，小明发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服凉快?小明打算通过比较阳光下衣服的温度来作出判断，即探究衣服温度与颜色的关系。
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第一章打开物理世界的大门
第一节走进神奇
第二节探索之路
01知识管理
1．著名天文学家、自然科学先驱哥白尼用“________”否定了“地心说”,有力推动了人类文明的进步．
2．经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用________观察天空天体运行的结果,支持哥白尼的日心说．
3．伟大的物理学家牛顿，发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的________．4．20世纪杰出的物理学家爱因斯坦的________和波尔等人的________，再次推动了物理学的发展，使物理学再次跨出具有划时代意义的一大步．
5．从19世纪到20世纪的世纪之交，物理学遇到“晴空上飘浮着两朵乌云"的难题，这“两朵乌云”导致了近代物理学的产生．02基础题
1．（多选）下列说法中正确的是（)
A．人的一个“喷嚏”不可能导致高耸巍峨、静静的雪山发生雪崩现象
B．我们喝饮料时，只需要在饮料罐的一端开一个小口，饮料就可以顺利地倒出来
C．当我们把一双筷子放入盛满水的碗中，会发现水中的筷子跟折了一样发生弯折
D．哥白尼说：“人类的天职在于勇敢探索真理"
2．面对神奇，人们感到迷茫、好奇、敬畏，人们渴望去探究．下面是人类了解自然过程中的一些说法，错误的是（）
A．古人早就开始思索自然界的神奇现象，而那些能直接刺激感官的神奇现象则最能引起他们的注意
B．古人认为地球是平的,日月星辰在大气中运行，其上方扣着穹顶
C．安徽凌家滩出土的距今约5 000年的雕刻玉板，是中国古人天圆地方的早期展现
D．出现在世界不同地方的石头阵神秘莫测，与古人观测天象无关
3．下列各种现象中，属于自然界中的物理现象的是________,属于生活中的物理现象的是________．（填序号)
（1)夕阳西下（2）电闪雷鸣
(3）湖光山色(4）火山喷发
（5）拉链的开启和闭合（6）被水“折"断的筷子
4．生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象．在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利用它们来为人类服务．观察思考：
a．夕阳西下b．电闪雷鸣
c．湖光山色d．火山爆发
e．搭弓射箭f．演奏二胡
（1)属于力的现象的有________;
（2）属于声的现象的有________；
（3）属于光的现象的有________．
5．1530年波兰的科学家哥白尼提出________，成了建立自然科学的体系的先驱．现代伟大的物理学家________提出了“相对论”,为科技的发展建立的新的时空体系．
6．大自然神奇无限,探索之路充满艰辛,科学探究其乐无穷．同学们在学习科学知识的同时，还应学习科学家的____________和实事求是,勇于质疑，孜孜不倦,严谨认真以及善于________的科学精神．
7．率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的日心说的科学家是________,伟大的物理学家________在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础．
03中档题
8．(舟山中考)日前，国务院正式颁布了“海绵城市”建设技术指标．海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用．下列做法不符合建设海绵城市要求的是（）
A．植树种草，增加城市绿地面积B．疏浚河道、沟渠，建设并保护湿地
C．采用透水材料铺装城市的绿道、广场D．大量建设水泥道路，改善城市交通
9．小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开．以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是（)
A．速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应
B．门打开后,人在门前静止一段时间，观察门的反应
C．人以两种不同速度分别向门靠近，观察门的反应
D．白天和黑夜让人向门靠近，观察门的反应
10．观察思考：
面对神奇的物理现象，人们在迷茫、好奇、敬畏的同时，不断地努力探索．下面是在物理学的发展中做出过大量贡献的科学巨匠，你能根据介绍说出他们的名字吗?
（1)如图1,他是著名的天文学家，自然科学的先驱．他用“日心说”否定了影响人类达千年之久的托勒密“地心说”，有力地推动了人类文明的进程．他是________．
（2）如图2,他是经典力学和实验物理学等的先驱,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果，有力地支持了哥白尼的“日心说”．他是________．
（3)如图3,他被人们誉为伟大的物理学家．他在前人研究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系．他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律．他是________．
(4）如图4,他被誉为20世纪杰出的物理学家．他认为：当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化．他是量子力学的主要奠基人之一，发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异．他是________．11．下表所列的是两个相关物理量的几组对应的测量数据（单位：略)．由该表可以推断，若物理量I为5。
0，则物理量Q应为________．
物理01。
2. 4.6。
0
12。
最近全国大部分地区出现了雾霾天气，给人们的出行和生活带来了极大的危害．据了解,雾霾是雾和霾的混合物，雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴组成．霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80％，颜色发黄．相对而言，霾对人体的危害比雾的危害大得多．请结合所学知识解释雾的形成原因，并提出两条预防霾产生的建议或预防霾的危害可以采取的措施．
参考答案
第一章打开物理世界的大门
第一节走进神奇
第二节探索之路
知识管理
1．日心说2。
望远镜 3.运动定律4。
相对论量子论
基础题
1．CD2。
D 3.(1）（2）（3)(4）(5）（6) 4.(1）de（2)bdf (3）abcd 5.日心说爱因斯坦 6.尊重客观规律观察7。
伽利略牛顿
中档题
8．D9。
B10.（1）哥白尼(2)伽利略(3)牛顿（4)爱因斯坦11.12.512。
雾和霾都是空气中包含大量细小颗粒使空气的能见度下降的天气现象，不同点是雾中包含的是水滴或冰晶，霾中包含的是固体颗粒，雾不影响空气质量，而霾是空气污染的结果,雾对人的健康无影响，而霾能危害人的健康等．减轻对空气的污染从而减少霾出现的措施有：绿色出行、公交出行、光盘行动、大力推行太阳能和风能等新能源等．
攀上山峰,见识险峰,你的人生中，也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神，也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷，也许就会有钢铁般的意志。