作物施肥技术
施肥方法及作用
施肥方法及作用
施肥是农业生产中非常重要的一环，它可以提高作物的产量和品质，改善土壤质量，促进植物生长发育。
下面我们来了解一下施肥的方法及作用。
一、施肥方法
1.基肥：在耕种前或耕种时将肥料施入土壤中，以满足作物生长的初期需要。
基肥的施用量一般较大，施用时间较早，可以采用化肥、有机肥或二者混合的方式进行施肥。
2.追肥：在作物生长过程中，根据作物的生长需要，适时地进行补充营养的施肥。
追肥的施用量一般较小，施用时间较晚，可以采用化肥、有机肥或二者混合的方式进行施肥。
3.叶面施肥：将肥料溶解在水中，喷洒在作物叶面上，通过叶面吸收来补充作物的营养需求。
叶面施肥的优点是施用方便，作用快速，但施用量不宜过大，否则会对作物造成伤害。
4.滴灌施肥：将肥料溶解在水中，通过滴灌管道将肥料滴入土壤中，使作物根系能够充分吸收营养。
滴灌施肥的优点是节约水资源，减少肥料的浪费，提高作物的利用率。
二、施肥作用
1.提高产量：施肥可以补充土壤中的养分，促进作物的生长发育，提高作物的产量。
2.改善品质：施肥可以提高作物的品质，如增加果实的糖分、维生素含量等。
3.改善土壤质量：施肥可以改善土壤的物理性质和化学性质，增加土壤的肥力，提高土壤的保水保肥能力。
4.促进植物生长发育：施肥可以提供植物所需的养分，促进植物的生长发育，增强植物的抗病能力和适应能力。
施肥是农业生产中不可或缺的一环，正确的施肥方法和施肥量可以提高作物的产量和品质，改善土壤质量，促进植物生长发育。
但是，过量施肥会造成土壤污染和环境污染，因此，我们应该根据作物的需求和土壤的情况，科学合理地施肥。
施肥的方法
施肥的方法施肥是农作物生长的重要环节，它直接影响着作物的产量和品质。
正确的施肥方法可以提高农作物的产量，改善土壤质量，保持生态平衡。
下面将介绍几种常见的施肥方法。
一、基础施肥。
基础施肥是指在播种前或作物生长初期施用的肥料，目的是为了提供作物生长所需的养分。
一般来说，基础施肥应选择有机肥和无机肥相结合的方法，有机肥可以改善土壤结构，提高土壤肥力，无机肥则可以迅速为作物提供养分。
在施用基础肥料时，应根据土壤肥力和作物的需求量来确定施肥量，避免施肥过量或不足。
二、追肥。
追肥是指在作物生长中期或生长后期对作物进行补充养分的施肥方法。
在作物生长过程中，由于生长需求的变化和土壤养分的流失，作物需要额外的养分来满足生长发育的需求。
追肥可以选择叶面喷施、滴灌施肥或者基地施肥等方式，根据作物的生长状况和土壤肥力来确定追肥的时间和施肥量。
三、有机肥施用。
有机肥是一种天然的肥料，它来源于动植物的残体、粪便和农作物秸秆等有机物质。
有机肥施用可以改善土壤结构，提高土壤肥力，促进土壤微生物的生长繁殖，有利于土壤的保水保肥能力。
在施用有机肥时，应注意控制施肥量，避免施肥过量导致土壤污染和作物生长不良。
四、无机肥施用。
无机肥是指化学合成的肥料，它可以迅速为作物提供养分，促进作物的生长发育。
在施用无机肥时，应根据作物的生长需求和土壤肥力来确定施肥量和施肥时间，避免施肥过量或不足。
同时，应注意选择适合作物生长的无机肥品种，避免对作物造成伤害。
五、叶面喷施。
叶面喷施是指将肥料溶液喷洒在作物叶片上，通过叶片的吸收来提供养分。
叶面喷施可以快速为作物补充养分，促进作物的生长发育，提高作物的抗病能力。
在叶面喷施时，应选择适合作物生长的肥料品种，避免对作物造成伤害，同时注意控制喷洒量，避免施肥过量。
总结。
施肥是农作物生长的重要环节，选择合适的施肥方法可以提高作物的产量和品质，改善土壤质量，保持生态平衡。
在施肥过程中，应根据作物的生长需求和土壤肥力来确定施肥量和施肥时间，避免施肥过量或不足。
作物施肥技术
作物施肥技术
作物施肥技术是农业生产中非常重要的环节之一。
正确施肥可以增加农作物的产量和品质，提高农业生产效率。
以下是关于作物施肥技术的一些建议：
1.了解土壤状况：施肥前应对土壤进行充分的调查和分析，以了解其质量和营养元素的含量，确定需要添加的肥料类型和量。
2.选择肥料：选择合适的肥料种类，比如有机肥料、化肥、生物菌肥等。
选择肥料时应根据土壤类型、作物种类、生长期、气候条件等因素进行综合考虑。
3.施肥量控制：在选择肥料的同时，还要注意施肥的量。
过少的施肥会导致农作物生长困难，影响产量、品质。
而过量的施肥则会导致肥料残留，造成土地质量恶化，并会对环境造成污染。
4.注意施肥时间：不同作物和不同肥料有其特定的施肥时间和方法。
一般来说，春季和夏季是施肥的较好时间，越靠近冬季则应减少施肥。
同时还需要根据不同作物和生长期来确定施肥时间。
5.施肥方法：有多种施肥方法，如深施、浅施、条施、坑施等。
一般来说，应根据土壤状况、作物种类、气候条件等因素来选择最适合的施肥方法。
总之，正确的作物施肥技术是提高农业生产效益，实现增收的有效途径之一。
常见作物需肥特点及施肥技术
常见作物需肥规律及施肥技术（一）大田作物1、小麦需肥规律：一般每生产100kg小麦籽粒，需吸收纯氮 3.00kg，磷(P205)1.00-1.50kg，钾(K20)2.00-4.00kg，氮、磷、钾比例约为3：1：3。
根据小麦的生长发育规律和营养特点，应重施底肥，一般应占总施肥量的60％-80％，追肥占40％-20％为宜。
施肥技术：1）底肥：小麦的底肥应以农家肥为主，配合施用化肥。
一般每亩施农家肥2000-3000kg 的基础上，再施22-18-8或24-14-7的复混肥40-50kg2）追肥：对于底肥不足，播种比较晚分蘖少的三类麦田，要及早追肥，一般都要采取春肥冬施的措施，结合浇冻水追肥，可在小雪前后施肥，每亩追施28-6-6配方肥20-25kg；对于底肥施的比较足、分蘖多的一、二类麦田，要根据长势及群体情况可在小麦起身、拔节期酌情追肥。
每亩可用28-6-6的配方肥10-15kg，并配合浇水。
3）根外追肥：后期小麦仍需要一定的养分，这时小麦根系己老化，可采取叶面喷肥的方法来给小麦补充养分。
对抽穗到乳熟期如叶色发黄，有脱肥早衰现象的麦田，每亩可以喷施1％的尿素液50升左右，7-10天喷一次，连喷两次。
对于叶色浓绿，有贪青晚熟趋势的麦田，每亩可喷施0.2％浓度的磷酸二氢钾溶液50升，防止干热风，增加粒重。
小麦施肥指标2、玉米需肥规律：每生产100kg玉米约需从土壤中吸收2.22-4.24kg氮，平均量为2.57kg；磷（P2O5）1-1.5kg；钾（K2O）1.52-4.00kg，平均量为2.14千克,产量愈高氮磷钾吸收就愈多。
玉米对氮肥很敏感，在配施农家肥和磷肥的基础上，在每亩施3-10kg尿素的范围内，1kg尿素可增产6-11kg玉米籽粒。
玉米需磷较少，但不能缺，三叶期缺了磷，将导致以后的空秆秃顶。
玉米又是喜锌作物，施用锌肥，增产在15%左右。
施肥技术：玉米施肥原则是以有机肥为基础，重施氮肥、适施磷肥、增施钾肥、配施微肥。
作物施肥原理与技术
作物施肥原理与技术作物施肥是指通过给作物提供养分，以促进其生长发育和提高产量质量的一种农业技术。
施肥的原理是根据作物的养分需求和土壤养分状况，合理配合使用不同类型的肥料，并采用适当的施肥方式，使养分能够有效地供给到作物根系，从而满足其生长发育的需要。
1.了解作物的养分需求：不同作物对养分的需求有所差异，根据作物的种类和生长阶段，合理确定所需的养分类型和量。
例如，蔬菜类作物在生长初期对氮、磷、钾等营养元素的需求较高，而果树类作物则对磷、钾等元素的需求相对较多。
2.理解土壤养分状况：通过土壤检测和分析，了解土壤中的养分含量和特性，发现其中的不足和缺陷。
根据土壤的养分供应能力和缺陷，选择适合土壤肥力状况的施肥方法和肥料类型。
3.选择合适的肥料种类：不同类型的肥料含有不同的养分元素，例如氮、磷、钾等，或是有机肥、无机肥等。
根据作物的需求和土壤的状况，选择合适的肥料种类。
有机肥料可以改善土壤结构和保持土壤湿度，而无机肥料则可以提供更直接的养分供应。
4.确定施肥方法：施肥方法可以根据作物类型和栽培方式的不同而有所变化。
常见的施肥方法包括根部施肥、叶面施肥和灌溉施肥等。
根部施肥是将肥料直接施加到作物生长的根部附近，使养分能够更快速地吸收。
叶面施肥则是通过将肥料喷洒到作物叶面，通过叶片的吸收来提供养分。
灌溉施肥则是通过灌溉系统将肥料溶解在水中，通过浇灌的方式进行施肥。
5.控制施肥量和时间：合理控制施肥量和时间可以有效避免养分的浪费和对环境的污染。
根据作物的需求和生长阶段，合理测定施肥量，并在适当的时候进行施肥。
作物施肥技术主要包括以下几个方面:1.杂交施肥技术：根据杂交种的特性和需求，将不同的肥料按比例混合后施给作物，以提高产量和品质。
比如对于绿肥作物，可以与化肥混用后施肥，以减少化肥的用量。
2.穴施肥技术：在作物生长的关键时期，将肥料钻入土壤中，使养分能够直接供给到作物根系。
这种方法能够减少养分的损失，并且提高养分的利用率。
农作物施肥方法
农作物施肥方法王代伟一、蔬菜类施肥方法〔按照45%硫酸钾15-15-15复合肥计算用量，面积以667㎡〕1、大葱的营养与施肥方法。
大葱的特性：喜肥性强，生长需肥量大，对氮素的反响很敏感，施用氮肥有明显的增产效果。
而进入叶鞘充实期，对钾的吸收量要比氮高。
每生产1000kg大葱，需吸收氮3.4kg、基肥：磷1.8kg、钾6kg。
8月中旬至9月下旬，是大葱需肥量最多的时期。
基肥：定植时间在6月上旬开始，最晚7月上旬结束。
定植时结合耕翻整地施腐熟的厩肥5000-8000kg加45%硫酸钾120kg。
追肥：初署后，第一次8月下旬，追施复合肥40-50kg，参加土杂肥4000kg于垄背上，或施用饼肥150kg或炕洞土3000kg，施后随即浅锄1次，并浇水1次。
第二次9月下旬〔过15天左右〕，追复合肥60-75kg。
每一次追肥参加人粪尿750kg或撒施草木灰100kg、腐殖酸铵30kg、过磷酸钙30kg，施肥后结合深锄，进行培土，随即浇水。
第三次再过25-30天进行追肥，追施氮素化肥15-25kg，追肥后浇水、培土，此时葱白迅速增重而充实。
2、大姜的营养与施肥方法。
大姜的特性：喜肥性强，生长需肥量大。
每生产1000kg鲜姜约吸收氮6.3kg，磷1.3kg，钾11.2kg。
氮磷钾比例为5:1:8。
基肥：在5月上中旬播种时，结合耕翻整地施有机肥，每亩施优质腐熟鸡粪3-4方、或优质圈肥4000-5000kg和复合肥50-60kg，硫酸锌1～2kg，硼砂1kg。
做种肥时，一定要开沟施肥覆土后再播种，种肥隔离开。
追肥：一是初署前后轻施壮苗肥：于6月中上旬幼苗长出1-2个分枝时，结合浇水冲施二次肥，间隔10-15天，每次每亩冲施高氮硫酸钾复合肥40-60kg。
二是重施拔节肥：又称转折肥8月上旬立秋前后，三股杈阶段，生姜进入旺盛生长期，是追肥的关键时期，每亩追施高氮复合肥80-100kg。
三是在块茎膨大期冲施补充肥料，在9月中旬植株出现6-8个分杈时，每亩冲施高氮钾复合肥50kg左右，间隔15天左右分两次施用。
农作物施肥技术规范
农作物施肥技术规范引言：农作物施肥是农业生产中至关重要的一环，它直接影响着农作物的生长发育和产量质量。
因此，建立科学合理的农作物施肥技术规范对于提高农业生产效益、保护环境、可持续发展具有重要意义。
本文将从施肥原则、施肥时间、施肥量、施肥方法以及施肥管理等方面，探讨农作物施肥技术规范的要点和注意事项。
一、施肥原则1.1 营养平衡原则施肥应根据不同农作物的营养需求，合理配置氮、磷、钾等主要营养元素，保持农田土壤养分的平衡，避免因长期单一施肥而引发的营养失衡问题。
1.2 土壤环境适宜原则施肥应根据土壤类型、质地、酸碱度等特点，选择适宜的施肥品种和施肥方式，避免因施肥不慎造成土壤质量下降、土壤污染等问题。
1.3 时期适应原则施肥应根据不同作物的生育期和需求特点，科学安排施肥时间，满足作物不同生长阶段对养分的需要，以提高产量和品质。
二、施肥时间2.1 基肥期基肥期是指农田开垦、整地、肥料施用的初期。
根据不同农作物的生长特点，一般在播前或移栽前进行施肥，以提供作物生长所需的养分。
2.2 追肥期追肥期是指在农作物生长发育过程中，根据作物的养分需求，适时进行补充肥料的施用。
一般可以在作物萌发后的生育期及生长旺盛期进行追肥，以促进农作物的生长壮实。
三、施肥量3.1 营养需求量根据不同作物的生长时期和产量目标，合理确定作物对氮、磷、钾等主要养分的需求量。
施肥量应根据土壤肥力状况和作物的实际需求进行调整，以避免养分过量或缺乏。
3.2 施肥比例施肥应根据农作物对氮、磷、钾等养分的需求比例进行科学配置。
通常认为，大部分作物对氮的需求较高，磷和钾的需求相对较低，但具体比例还需根据作物种类和土壤类型等因素进行调整。
四、施肥方法4.1 施用方式施肥方法主要包括底肥、追肥、叶面喷施等。
不同作物和土壤类型适合不同的施肥方式，可以根据具体情况选择合适的方法进行施肥。
4.2 施肥方式施肥方式有点施、沟施、穴施、条施等多种形式。
需要根据作物的品种、布局和土壤的特点选择适宜的施肥方式，确保肥料能够充分接触作物根系，提高利用率。
农田施肥的正确方法
农田施肥的正确方法1、撒施与条施（1）撒施一般用于未栽种作物前的农田施基肥，或密度较高的作物生长期间无法采用深施、条施、穴施等。
作基肥撒施一般在耕前或耕后耙地前，优点是能均匀分布到土壤耕作层，有利作物的根系早期吸收利用，其缺点是和土壤接触面积大，磷钾易被土壤固定。
作追肥撒施时氮肥易损失，磷钾肥移动渗透能力差，在土表上难被作物根系吸收利用。
（2）条施一般是在种植作物前采用分层播种，达到肥料在种子或种苗1－2寸以下，或在作物播种后，开沟深约5－10厘米，施用后覆土。
其优点是肥料较集中，土壤固定少，在作物的根系层，有利作物的吸收利用，所以肥效比较高。
2、穴施一种比条施更能使肥料集中施用的方法。
一般穴施深约5－10厘米，施肥后覆土，为了避免穴内浓度较高的肥料伤害作物根系，采用穴施的有机肥须预先充分腐熟，化肥须适量，施肥穴的位置和深度均应注意与作物根系保持适当的距离，施肥后覆土前最好结合灌水。
3、轮施轮施一般适合于多年生木本作物，特别是果树。
轮施一般以树干为圆心，沿地上部树冠边际内对应的田面开挖轮状施肥沟，施肥后覆土，也可以间断地以树干为中心挖成对称的2－4米一定长短的月牙形沟。
篱肥沟的深度随树龄大小和根系的深度而异，一般以施至吸收根系附近又可以减少对根的伤害为宜。
施肥沟的面积一般比大田条施时宽。
在秋冬季对果树施用大量有机肥时，也可结合耕地松土在树冠下圆形面积内普施肥料。
4、淋施是把肥料溶解于水中形成肥溶液，而后，淋入作物根系较集中的土表上，其主要是用于叶菜类的氮肥追施。
对于磷钾肥来说，因移动性较小应以基肥为主，不宜用淋施的方法，有一少部分也能达到根外追肥的目的。
5、喷施也叫根外追肥，主要是用于微量元素肥料，用量比较经济，可避免土壤固定，养分吸收快，效率高，易于控制浓度，减少污染，在作物后期根系吸收能力弱时，叶面喷施磷酸二氢钾溶液。
可以补充磷钾养分，有增加粒(磷)重和提高产量的作用。
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内容：
植物营养与施肥基本原理 营养元素与肥料 肥料的施用与配方施肥 肥料的种类
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植物营养与施肥基本原理
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必需元素
该元素为所有植物所必需，缺少则植物不能完成 其生 活周期；
缺少该元素，植物出现专一的缺素症状，只有补 充该元素，才能缓解或消除症状，其它任何元素 都不能替代；
该元素直接参与植物的营养过程，而不是间接地 改善环境条件。
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目前已发现16种必需营养元素:
大量营养元素：
C H O N P K Ca Mg S (占植物干重的0.1%以上)
微量营养元素：
Fe Mn Cu Zn B Mo Cl(一般占植物干重的0.1%以下)
大量与微量没有严格的界限,随着环境 的变化微量元素含量可超过大量元素含量。
养分完全，但含量低
自然肥料 养分释放速度慢，但肥效稳长 （农家肥料） 改良土壤，提高地力
改善土壤的有机营养 改善作物的碳素营养
肥料
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化学肥料 Chemical fertilizer Inorganic fertilizer Mineral fertilizer
微生物肥料 Microbe fertilizer
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正常 缺磷 缺钾 缺氮 缺镁
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植物各生育期的营养特性
植物营养期: 植物通过根系由土壤中吸收养分
的整个时期,就叫植物营养期。
植物营养阶段性:
一般作物吸收三要素的规律是: 生长初期吸收的数量 和强度都较低,随着生长期的推移,对营养物质的吸收逐渐 增加,到成熟阶段,又趋于减少。
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硫酸铵
施入土壤后，NH4易被吸附，暂时保存，SO4＝易使土壤 变酸（生理酸性肥料）土壤易板结，应配合施用有机肥和 石灰。
施用；硫酸铵也应深施覆土，适于一般土壤的各类作 物，可作基肥、追肥和种肥，一般旱地每亩施用量为40－ 50Kg，水田50－60Kg
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氯化铵:NH4Cl
性质：含N 24－26％ 白色结晶，长期施用氯化铵 形成CaCl2易淋失掉，造成土壤大量脱钙，易引起土壤 板结，盐碱地及干旱地区施用盐分加重。也应配合施 用石灰和有机肥料。
过量： 茎叶疯长，贪青迟熟；加重缺钾
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田间水稻缺氮
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❖化学氮肥的分类
化学氮肥
铵态氮肥：N以NH4+或NH3存在 硝态氮肥：N以NO3-存在 酰胺态氮肥：N以CO（NH2）存在 长效氮肥
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铵态氮肥的共同特性
植物的氮素营养与氮肥
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土壤有效氮的获得和损失的主要途径：
固氮作用
共生的 非共生 的
作物残体和厩肥
商品肥料
土壤有效氮
降雨 大气挥发
土壤有机质 随作物移走 淋洗损失 冲刷损失
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氮素营养
缺乏： 首先在下部叶片出现症状 叶色由淡绿发展到淡黄、橙黄或黄红 植株矮小，直立，分蘖或分枝少， 禾本科穗小，穗粒少，秕粒多，早衰
1、易溶于水，肥效快；其肥效不如硝态氮快，但比硝态氮 肥效长
2、易被土壤胶体吸附，不易流失； 3、在通气良好的土壤中易发生硝化作用； 4、生理酸性N肥；高浓度铵态氮对作物容易产生毒害 5、不能与碱性物质混合施用；在碱性环境中氮易挥发失； 6、挥发性N肥在任何土壤上均应深施；稳定性N肥在碱性、
石灰性土壤上应深施； 7、作物吸附过量铵态氮对钙镁钾的吸收有一定抑制作用；
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碳酸氢铵：（简称碳铵）
农用碳铵产品质量标准
含氮(N)量以湿基计算％ ≥
水分(H O)含量％
≤
2
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干碳铵 一级品 二级品
17.50
16.8
16.5
0.50
5.0
6.50
施用：碳铵可做基肥和追肥，但不宜 作种肥或施在秧田里，无论在水田或旱田 均宜深施（6－10cm）并立即覆土。碳铵 应选择在低温季节或一天中气温较低的早 晚施用，对果树、蔬菜和经济作物施肥， 可在早春、深秋及冬季施用，对一年生大 田作物应尽量将碳铵放在早春低温时，作 基肥施用，将其它性质稳定的氮肥品种作 中后期追肥。
如果不正确地归还养分于土壤，地力必然 会下降；
要想恢复地力，就必需归还从土壤中取走 的全部东西；
为增加产量，就应该向土壤中施加灰分元素
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最小养分律
植物为了生长发育，需要吸收各种养 分，但是决定植物产量的却是土壤中那个 相对量最小的有效养分，无视这个限制因 素，即使继续增加其它营养成分，也难以 提高产量。
作物对养分的需求
施肥 自然需求 正常的植物体
特定需求 施肥 达到特定的经济目的
➢ 合理施肥：通过施肥调节植物的自然营养过程，以获得理想的产量 或经济效益。即施肥并非简单地满足作物对养分的自然需求。
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植物营养特性与施肥
种子萌发
营养生长
生殖生长
成熟
种 子 营 养
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根
系
营养期
老
化
生长期（生育期）
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木桶效应
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报酬递减律
报酬递减律是一个经济学上的学说， 一般表述是：从一定土地上所得报酬随着 向该土地投入的劳动和资本量的增大而有 所增加，但随着投入的单位劳动和资本量 的增加，报酬的增加却在逐渐减少。
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➢ 肥料的分类与特性
有机肥料 Organic fertilizer
养分含量高，但种类单纯 养分释放速度快，但后效短 部分化肥长期施用可影响土质
长期大量施用化肥可引起环境问题 （地下水污染，表层水富营养化等）
商品肥料
通过微生物生命活动的产物改善植物 营养；直接提供的养分量十分有限 辅助性肥料，不能代替有机肥及化肥 的作用
施肥及其基本环节
➢ 施肥的基本目的：补充土壤养分供应的不足，以满足作物正常生 长发育对养分的需求。
植物营养临界期:
是指营养元素过多或过少或营养元素间的不平衡,对于 植物生长发育起着明显不良ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ那段时间.
磷的临界期在幼苗期； 玉米氮素最大效率期在喇叭口到抽穗初期； 棉花氮素最大效率期是在开花结铃期。
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施肥的基本原理
养分归还学说
随着作物的每次收获（包括籽粒和茎杆） 必然要从土壤中取走一定的养分；
施用：氯化铵可作基肥和追肥，而不易作种肥和 秧田施肥，对烟草、甜菜、甘薯、马铃薯、甘蔗、葡 萄、柑橘等“忌氯作物”不宜施用。（淀粉含量下降， 水分增多，含糖量减少，烟草品质变坏）