指导员助理工作计划
辅导员助理工作计划辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划辅导员助理工作计划一、指导思想辅导员工作是高校教育的重要组成部分，是大学生思想政治教育的前沿，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展具有重要作用。
作为辅导员，应该积极开展主题教育活动，引导学生树立正确的价值观念，同时加强学风建设，做好安全教育，提高自身的政治素质和理论素养。
二、工作计划1. 思想政治教育通过主题班会等形式，加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的价值观念，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
同时，加强与学生家长的沟通，了解学生的家庭情况和思想动态，及时解决问题。
2. 学风建设加强学风建设，引导学生树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。
开展学习经验交流会等活动，鼓励学生相互学习，共同进步。
同时，加强对学生考试违规行为的处罚力度，维护正常的教学秩序。
3. 班级管理加强班级管理，制定班级管理制度，规范学生行为。
定期召开班会，了解学生思想动态，及时解决存在的问题。
加强对学生宿舍的管理，确保学生宿舍的安全整洁。
4. 心理辅导与咨询关注学生的心理健康，及时了解学生的心理状况，对学生进行心理辅导和咨询。
对于存在严重心理问题的学生，及时上报学校相关部门，协助处理。
5. 素质拓展鼓励学生参加各种形式的素质拓展活动，如社会实践、文艺比赛、学术科研等。
提供必要的支持和帮助，鼓励学生发挥自己的特长和潜力。
三、实施措施1. 加强自身学习：加强自身政治理论学习和业务学习，提高自身的政治素质和理论素养，为做好学生工作打下坚实的基础。
2. 注重细节管理：注重细节管理，从学生日常行为规范入手，严格要求学生遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。
3. 积极开展活动：积极开展各种形式的活动，引导学生参与其中，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
4. 及时解决问题：及时发现问题，解决问题要及时、果断、有效。
对于不能解决的问题，及时上报学校相关部门寻求帮助。
5. 加强与家长沟通：加强与家长的沟通，了解学生的家庭情况和思想动态，及时解决问题。
辅导员助理工作计划模板（2篇）
辅导员助理工作计划模板____学院即将迎来____级新生，值此新生报到之际，对新学期有了很多期许，同时也需要做好各项准备工作。
1、自我调整、虚心求教完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。
由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。
本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。
尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。
2、前期准备为迎接即将入学____级新生，在前期准备工作上做到虚心求教，多与领导同事沟通了解工作的细则。
通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之际做好正确的引导。
做好软硬件配备。
在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。
报到时全天候在场，合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。
告诉学生们入学期间的注意事项，并深入宿舍探望新同学，做好学生的安抚工作，帮助他们尽快熟悉海院环境，融入海院的学习生活，适应海院节奏。
在此期间告之基本的军训事项，生活知识，安全知识。
做好新生见面会准备。
3、入学教育大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自己，以尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。
而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱，使新生尽快融入到海院的氛围中。
（1）、认识海院。
为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及，着重讲述____学院升本知识，使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。
（2）、了解专业。
结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及，以专业为单位，经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。
辅导员助理工作计划书(八篇)
辅导员助理工作计划书(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划辅导员助理工作计划一、工作目标：1.协助辅导员进行学生心理咨询和学科辅导工作；2.组织和参与学生活动，提升学生综合素质；3.协助辅导员处理学生问题和矛盾，维护学生权益；4.积极参与校园文化建设和班级管理工作。
二、具体任务：1.参与学生心理咨询工作：（1）协助辅导员收集学生问题和困惑的线索；（2）参与心理辅导策划和组织，提供学生心理咨询服务；（3）及时总结并反馈学生心理咨询效果。
2.协助学科辅导工作：（1）协助老师组织学科学习小组，推动学生共同学习进步；（2）协助辅导员整理和制作学科辅导资料，提供给学生备考。
3.组织和参与学生活动：（1）协助辅导员策划和组织班级活动和学生会活动；（2）参与学生社团的管理和指导工作，鼓励学生参与社团活动；（3）配合辅导员开展校内外义工活动和社会实践活动。
4.处理学生问题和矛盾：（1）协助辅导员收集和整理学生的问题和矛盾；（2）参与学生解决问题的讨论和引导工作；（3）及时向辅导员反馈学生问题的处理情况。
5.积极参与校园文化建设和班级管理工作：（1）参与班级文化建设，组织班级集体活动；（2）协助辅导员做好学生信息的记录和整理工作；（3）参与班级管理，配合辅导员完成日常班级管理工作。
三、工作计划：1.第一周：（1）参加学校举行的助理培训班，提高综合素养；（2）了解辅导员工作职责，熟悉工作环境；（3）认真学习学生心理咨询相关知识。
2.第二周：（1）协助辅导员进行学生心理咨询工作；（2）参与和学生进行学科学习小组活动；（3）了解和记录学生问题和困惑。
3.第三周：（1）协助辅导员进行学科辅导工作，整理资料；（2）参与策划班级活动，组织活动流程；（3）参与社团指导会议，了解社团工作进展。
4.第四周：（1）处理学生问题和矛盾，参与解决工作；（2）协助辅导员进行学生心理咨询服务；（3）配合辅导员开展校内外义工活动。
5.第五周：（1）参与班级文化建设，组织活动；（2）和辅导员一起完成班级管理工作；（3）参与学生事务管理委员会例会。
辅导员助理工作计划范本(九篇)
辅导员助理工作计划范本作为一名辅导员助理，首先必须找准自己的定位。
[）辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁，既是老师的信息员，又是学生的服务者;其次，作为一名辅导员助理，在开展工作之前，还必须明确自己的职责：1、协助辅导员处理班级日常工作;2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动;3、预防和处理学生突发事件，化解学生之间的矛盾，并及时向辅导员汇报;4、充分利用学生身份，深入学生当中，及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态，真正做好辅导员的助手，以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。
明确了这些职责后，接下来就是如何具体地去开展工作。
新生刚进校，作为一名辅导员助理，我们首先要做的一件事就是迎新。
在迎新这一块，我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置新生刚进校，对学校的一些基本情况都不是很了解，比如说宿舍在哪，在哪上课等等，因此，在迎新的时候，就先让他们对自己的住处有所了解。
另外，我这儿有个建议，为了让本班同学能够彼此熟悉，也为以后选举班委做准备，可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来，由新同学迎接新同学，这样有助于加强班级同学之间的了解，从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校可抽出半天时间，制定出游览路线，由辅导员助理带领新生到校园各处走走，熟悉熟悉环境，让他们对学校不再陌生。
在游览途中，可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑，如图书馆等，以及他们将要上课的地方。
除此之外，也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方，如食堂、澡堂、开水房、超市等。
当然，还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。
另外，也向他们介绍一下日常的作息时间，如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等，当然，还有上课的安排。
三、第一次班会新生入学后的第一次班会十分重要。
首先，此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会，也是大家第一次相聚在一起，这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次，我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次，对于我们辅导员助理来说，这次班会也给了我们很大的压力，因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。
辅导员助理工作计划范文
辅导员助理工作计划范文作为辅导员助理，我深知自己肩负着协助辅导员做好学生管理和服务工作的重要责任。
为了更好地履行职责，提高工作效率和质量，特制定以下工作计划。
一、工作目标1、协助辅导员做好日常管理工作，确保学生事务的顺利进行。
2、加强与学生的沟通交流，及时了解他们的需求和问题，提供有效的帮助和支持。
3、促进班级凝聚力和良好学风的形成，营造积极向上的学习和生活氛围。
二、工作内容1、协助辅导员开展新生入学工作（1）参与新生接待工作，帮助新生熟悉校园环境和学校规章制度。
（2）协助辅导员组织新生班会，介绍学校和专业的基本情况，解答新生的疑问。
（3）协助辅导员开展新生军训工作，关注新生的身体和心理状况，及时提供帮助和支持。
2、日常管理工作（1）协助辅导员做好班级考勤工作，定期检查学生的出勤情况，及时向辅导员汇报缺勤情况。
（2）参与班级纪律管理，协助辅导员处理学生违纪行为，维护良好的教学秩序。
（3）协助辅导员组织班级活动，如主题班会、文体活动等，增强班级凝聚力和团队合作精神。
3、学业指导工作（1）关注学生的学习情况，定期与学习困难的学生进行交流，帮助他们制定学习计划，解决学习中的问题。
（2）协助辅导员组织学习经验交流活动，邀请优秀学生分享学习经验和方法，激发学生的学习积极性。
（3）收集学生对教学工作的意见和建议，及时向辅导员和任课教师反馈，促进教学质量的提高。
4、心理健康教育工作（1）关注学生的心理健康状况，及时发现并协助辅导员处理学生的心理问题。
（2）组织心理健康教育活动，如心理健康讲座、团体辅导等，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
5、就业指导工作（1）协助辅导员开展职业生涯规划教育，帮助学生树立正确的职业观和就业观。
（2）收集就业信息，及时向学生发布，为学生提供就业指导和帮助。
6、与家长的沟通工作（1）协助辅导员定期与家长进行沟通，反馈学生的在校情况，听取家长的意见和建议。
（2）在学生遇到重大问题时，及时与家长取得联系，共同商讨解决方案。
辅导员助理工作计划优秀_辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划优秀_辅导员助理工作计划辅导员助理工作计划一、工作目标和目标规划作为一名辅导员助理，我的主要工作目标是帮助辅导员完成日常工作任务，促进学生的全面发展。
对于这一目标，我的规划如下：1.提高服务质量通过全面了解学生需求，提供个性化的服务，满足学生的需要。
2.加强沟通积极与辅导员、学生、家长等进行沟通，了解学生情况，及时反馈并处理问题。
3.主动参与参与学院举办的各种活动及会议，积极协助辅导员完成任务。
二、工作任务和时间安排基于工作目标和规划，我将制定以下工作任务：1.定期制作学生档案至少每学期更新一次，将学生个人资料、成绩、表现等情况记录在案，为辅导员提供数据支撑。
2.组织学生活动开展寒暑假社会实践、集体招新活动等学生参与的活动，为学生提供优秀社团等机会。
3.上课辅导根据学生需要和课程特点，提供辅导和指导。
4.协助开展辅导员工作协助辅导员开展会议、会务等工作，承担部分行政工作。
时间安排如下：1.工作日：每周至少花费3天以上时间，具体根据学生需求和辅导员安排自行调整。
2.周末：根据日常工作需求和活动安排，适当上班，具体安排由辅导员决定。
三、资源调配和预算计划1.人力资源除了辅导员外，还会有社会实践导师、辅导员志愿者等人才资源，对于特殊情况，可使用学院其他老师的资源。
2.经费预算根据学院和学生会的活动预算进行评估，以及基础的办公经费，每学期预算不超过1000元。
四、项目风险评估和管理要完成工作目标，我需要密切注意潜在风险并及时把握。
一些可能出现的风险如下：1.工作量过大，时间紧张。
计划合理，合理分配每项工作的时长和优先级，处理好重点任务。
2.学生与老师的沟通出现问题。
定期开展家长会，加强学生与辅导员、家长之间的沟通，及时调整学术方面的问题。
五、工作绩效管理为确保工作正常进行，我会对自己的工作绩效进行考核。
1.工作计划的执行每月更新一次工作计划，并按时按质完成。
2.工作质量评估服务水平，学生和家长对服务的反馈及满意度，对服务内容和质量进行评估。
辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划一、工作背景分析作为辅导员助理，我将协助辅导员管理学生，促进学生的全面发展。
在校园中，学生面临着各种各样的问题和挑战，需要辅导员助理提供支持和帮助。
为了更好地完成辅导员助理的工作，我制定了以下工作计划。
二、工作目标1. 建立有效的沟通渠道，及时了解学生的需求和问题。
2. 提供全面的帮助和支持，帮助学生解决问题和面对挑战。
3. 组织和参与学生活动，提供丰富多样的发展机会。
4. 增强团队合作能力，与辅导员密切配合，共同推动学生发展。
三、工作计划1. 了解学生需求- 定期与学生进行交流，了解他们的问题和需求。
- 深入了解学生群体特点，通过观察和调查了解他们的兴趣和特长。
2. 提供个性化帮助- 针对不同学生的需求，制定个性化的发展方案。
- 指导学生如何规划学习和生活，提供解决问题的方法和技巧。
3. 组织学生活动- 组织和参与学生活动，包括社团活动、志愿者服务、文体比赛等。
- 促进学生之间的互动和交流，培养团队合作意识和沟通能力。
4. 提供心理支持- 倾听学生的烦恼和困惑，提供情绪支持和心理辅导。
- 发现问题学生并及时向辅导员汇报，共同寻找解决方案。
5. 参与辅导员工作- 协助辅导员完成相关工作，包括学生档案管理、资料整理等。
- 分担辅导员的工作压力，提供必要的支持和协助。
四、工作计划的落实1. 每周安排专门的时间与学生进行交流，了解他们的问题和需求。
2. 制定个性化的发展方案，与学生一起规划学习和生活。
3. 每月组织至少一个学生活动，提供学生发展的机会和平台。
4. 定期与辅导员会面，汇报工作进展并寻求反馈和指导。
5. 每学期进行一次工作总结和评估，总结经验，不断完善工作。
五、工作计划的评估和反馈1. 定期与辅导员进行反馈和沟通，了解自己的工作表现和改进的方向。
2. 听取学生的意见和建议，调整工作策略和方式。
3. 及时总结经验和教训，不断完善工作计划和提升工作能力。
六、工作计划的风险和挑战1. 需要更好的沟通与交流能力，与学生进行良好的沟通，了解他们的真实需求。
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2013级指导员助理工作计划目录一、工作计划总纲
（一）新生迎接及准备
（二）军训
（三）学生工作的日常管理
（四）班级建设
（五）新生思想教育
(六)学生会和社团加入
二、指导员助理具体工作安排
（一）新生迎接及准备
1.遵守学院规定，提前返校，参与新生指导员助理的相关培训，制作好指导员和指导员相关的联系卡，了解所带班级成员的相关信息；
2.和指导员讨论班级成员情况、提前做好新生住宿安排；（考虑新生的家庭条件和地区差异）
3.做好相关材料登记表格的制作与打印；
4.报到期间，在报名点做好新生报到、注册、信息登记和相关材料登记收集；并请志愿者带领新生做好缴费、军训安排、住宿安排等相关工作。
并向新生交代注意事项；
5.报到结束当晚与指导员一起到宿舍看望到校新生，再次强调注意事项，并解答他们的疑问；
6.开学后召开第一次班会，让新生之间以及我们与新生之间相互认识，相互熟悉，并向他们介绍大学的具体情况以及今后的学习、生活安排。
（二）军训
1.军训期间，陪同指导员去看望我班新生，鼓励他们坚持下去，带不舒服的同学就医；
2.和指导员商议抽出几个晚上到宿舍看望同学，清点新生是否到齐；
3.在军训期间召开第二次班会，解答同学疑惑，鼓励他们，增进同学间和学生与教官之间的感情，讲解校纪校规。
（三）学生工作的日常管理
1.学习生活管理：
（1）经常和指导员到宿舍看望同学，咨询同学的生活情况，并作出相应调节。
（2）开展主题班会，了解同学情况，解答同学疑惑，请优秀学习代表（学长/学姐）发言，增进同学间感情，增强班级凝聚力。
（3）和指导员一起陪同新生上早晚自习，监督并督促他们认真学习。
（4）做好新生的思想和心理教育，丰富他们的日常生活。
（5）及时协调学生的课程冲突、变化问题。
2.班级信息管理：
（1）积极协助指导员完成新生档案整理工作；
（2）协助指导员完成新生信息录入及核对工作；
（3）协助指导员做好医保各项工作；
（4）指导和陪伴班委做好助学金的评定工作；
（5）积极落实国家生源地助学贷款学生的办理及确认事宜，即使了解班内学生存在的困难并提出解决方案。
3.班级目标及干部管理：
（1）与新生班主任、指导员以及班内同学民主选举出大家认可的负责任的同学担任班委。
（2）指导和配合班委制定班级目标，班级公约，班级和团支部工作计划。
4.班级活动管理：
（1）配合指导员组织新生参加“迎新杯”等学院活动。
（2）指导和帮助班委组织“中秋晚会”，调动同学的积极性。
5.班级学风建设：
（1）协助新生班级建立宽松和谐的班级环境，引导同学们互帮互助，培养奋发向上的学习风气；
（2）组织同学们的校纪校规和团学知识学习，引导新生遵守校纪校规。
6.团委学生会及社团加入介绍
（1）正确介绍我院团委学生会、校学生会、社联、社团以及其他各类学生自我组织团体。
（不带有个人感情色彩）
（2）正确引导新生加入各类组织团体，避免新生盲目介入各类学生自我管理组织；
（3）具体介绍各类组织的具体工作和其他各项相关事宜，以便新生做出正确选择；
（4）请各类组织代表到班级宣讲，扩大新生对各类组织的了解。
（四）班级建设
1.班干部队伍建设：
（1）班干部职务安排：
班干部：班长（一位）、副班长(一位)、学习委员(一位或两位)、体育委员(一位或两位)、文艺委员（一位）、生活委员（最好是一
男一女）
团干部：团支书（一位）、组织委员（一位）、宣传委员（一位或两位）
（以上班委由指导员和指导员助理根据开学期间对新生的了解来任命，11月底进行正式班委选举）
宿舍长：有宿舍成员内部选举产生。
（2）班干部职业技能培训：
请12级或11级优秀班级的班委为新生班委传授经验。
1.班级管理计划：
（1）班级目标和班级公约的制定：
○1发放小纸条，让班级成员提出班级目标和班级制度建议。
○2和指导员以及班委整理、归纳、补充，制定出完整的班级公约。
○3给班级同学先看初稿，没有意见后确认、公示。
（2）制度内容：
○1班委会议制度：每周在举行班会之前开一次班委会议，总结上周工作情况，布置班会时和下周班委任务，加强班委的组织能力和服务水平。
○2班会制度：尽量每周举行一次班会，时间可以选择早晚自习时间，地点在早晚仔细的教室。
总结上周情况，布置下周任务。
3.宿舍管理计划：
（1）建立宿舍长责任制，指导和陪伴生活委员定期查宿舍询问宿舍状况并及时调节。
（2）引导同宿舍同学积极开展宿舍活动以及宿舍间的交流活动。
（五）新生思想教育
1．针对大学新生，进行角色重新定位的思想教育。
新生进入大学后，常常产生一种失落感。
新生对新环境，尤其是复杂的人际关系、不同的教学模式的不适应，从而产生困惑，导致心理失调。
我将“以老带新”，通过老生口耳相传式的教育，让新生在认识、评价自我的同时，也对心目中的大学形象进行调整，使其回归到现实中。
2．针对大学新生自我意识发展水平低的状况，进行启发式教育。
我将对新生思考问题的方法适时给予指导，以帮助他们开启思路和明确思路，弄清事物的本质属性，然后用比较准确的语言表达出来。
以启发和引导他们通过多角度全面认识自我为切入点，使他们明确差距，树立理想，进而鼓励他们朝着目标去努力、去实现。
3．针对大学新生普遍要求进步的积极心态，进行集体入党启蒙教育大学新生在接受了学校一系列入校教育后，普遍要求进步，要求加入中国共产党。
我将和指导员一起引导他们把这种积极向上的热情投入到实际的学习、工作中去调动和激发新生党员的责任感、荣誉感，适当给他们压担子、交工作，引导他们争当班级的排头兵。
要求他们不仅要自己做好，而且要切实发挥党员的先锋模范作用。
4．针对大学新生学习、生活环境的改变导致的交际困难，进行合适的思想教育。
相对于中学的人际关系，大学人际关系显得比较复杂。
因此，我将和指导员定期组织一些新生的主题班会、报告会、讨论会或者大型聚会，增加他们的交往，增进他们的了解，使他们建立起新的友谊。
5．针对大学新生的懈怠思想，进行相应的思想教育。
帮助他们树立学习目标许多新生入学后，往往会有意放纵自己，怠慢、松散，导致目标、思想、方向的迷失，最终荒废大学的美好时光。
我将通过座谈或者报告形式向新生进行教育，使他们在入校伊始就确立一个新的学习、奋斗目标。
三、指导员助理工作职责
新生指导员助理是协助新生指导员，做好新生迎接工作，使新生可以更快更好适应大学生活的服务型角色。
作为指导员助理有许多细致繁杂同时又任务艰巨的的工作，首先需要富有责任心，才能周全的安排好各项工作。
前期准备工作主要有熟悉新生的情况，与班主任进行联系安排专业教育，准备班级迎新活动以及迎新当天现场的情况。
而在新生入学后，针对新生我们的工作主要分为学校活动、班级建设、生活指引、心理抚慰以及学习建议等部分；针对家长我们则需要尽量使其安心。
同时，不能忽略我们指导员助理这个团队自身的建设。
1．在军训期间熟悉和了解所带班级学生，掌握学生的实际情况。
2．对所带班级学生进行选课指导，对大学四年的学习进行规划。
3．指导帮助学生养成自主学习的好习惯，形成良好的学习风气。
4．密切联系学生，发现个别学生出现的思想上的问题，及时报告指导员。
5．学期末将学生的学习和生活情况向班主任以书面的形式进行沟通。
6．认真做好指导员助理日记，对所带班级学生的各方面表现予以详细记录。
7．完成学院临时交办的工作。
8.任命临时班委，在11月底进行正式班委选举。
至此指导员及其助理的各项相关工作结束，交由新一届班委带领班级，处理班级各类相关活动。