辅导员助理工作思路(通用版)
2024年大学辅导员助理工作计划(五篇)
大学辅导员助理工作计划本学期，我将继续坚持以《____学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。
在我的工作中，安全分为三个方面：1、人身安全。
通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行（主要是针对目前H1N1疫情，班级预警员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。
主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。
每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。
积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。
这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作本学期，由于工作需要，成为____级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对____级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。
使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
辅导员助理个人工作计划
一、前言作为一名辅导员助理，我深知自己的责任重大。
为了更好地履行职责，提高工作效率，特制定以下个人工作计划。
二、工作目标1. 提高自身综合素质，全面了解学生需求，为学生提供优质服务。
2. 协助辅导员完成各项工作，确保学院教育教学秩序稳定。
3. 培养良好的团队协作精神，提高团队凝聚力。
4. 积极参与学院各项活动，为学院发展贡献力量。
三、具体工作计划1. 学习提升（1）深入学习党的路线、方针、政策，提高政治觉悟。
（2）加强业务学习，熟悉辅导员工作流程，提高工作能力。
（3）关注学生心理健康，学习心理辅导知识，提高心理辅导水平。
2. 学生管理（1）了解学生基本情况，建立学生档案，掌握学生动态。
（2）关注学生思想动态，及时发现问题，进行心理疏导。
（3）协助辅导员开展学生思想政治教育，提高学生思想政治觉悟。
3. 辅导员工作协助（1）协助辅导员进行班级管理，落实各项规章制度。
（2）协助辅导员开展学生奖助学金评定工作，确保公平、公正。
（3）协助辅导员开展学生宿舍管理，营造良好生活氛围。
4. 团队协作（1）积极参与团队活动，增进团队成员之间的感情。
（2）与同事保持良好沟通，互相学习，共同进步。
（3）发挥自身优势，为团队发展献计献策。
5. 学院活动参与（1）积极参与学院组织的各项活动，为学院发展贡献力量。
（2）关注学院动态，了解学院发展需求，为学院提供有益建议。
（3）组织学生参与学院活动，提高学生综合素质。
四、工作总结与反思1. 定期总结工作，分析工作中存在的问题，及时调整工作策略。
2. 积极向辅导员汇报工作，听取指导意见，不断提高工作水平。
3. 学会自我反思，总结经验教训，为今后工作提供借鉴。
五、结语作为一名辅导员助理，我将认真履行职责，努力提高自身综合素质，为学院和学生的发展贡献自己的力量。
在今后的工作中，我将不断学习，努力提升自己，为成为一名优秀的辅导员助理而努力。
辅导员助理工作思路
辅导员助理工作总结时间过的很快，一个学期的辅导员助理生活要结束了。
回顾走过的日子，心里是一种幸福的满足感。
真的很高兴也十分感谢老师给我的这个机会，通过这个机会的锻炼真的让我们受益匪浅。
这一个学期的个人工作总结如下：在最开始做工作的时候我感觉很被动，有很多事不知道怎么去做，有很多工作不知道怎么去开展。
接触一段时间后，渐渐和学长学姐们学到了很多东西。
我们做事情要主动，积极并且热情最重要的是要有耐心。
这份工作让我学会了很多，让我学会与人相处，与人交流，让我学会对自己份内的事情负责，让我学会细心办事，注意细节。
一个学期的助理工作经历，让自己深切明白，辅导员助理必须协助辅导员老师，做好学生管理、思想动态、集体活动、评优评先等具体的工作，成为辅导员老师的得力助手。
辅导员助理是联系辅导员和学生的桥梁，同时是为辅助辅导员更好管理集体，更好帮助辅导员处理班级事务。
辅导员工作的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员助理传达并布置到学生中的。
辅导员工作是一项以人为本的工作，应该真正做到急学生之所急，想学生之所想。
所以作为辅导员助理的我们也秉承了这一宗旨。
这一学期的工作思路如下：积极配合辅导员的工作，及时交流沟通，做到信息传达畅通、及时、到位。
做好辅导员安排的日常工作，积极配合指导各班班委开展思想健康内容积极向上的班务活动。
做好学生管理、思想动态、集体活动、评优评先等具体的工作，成为辅导员老师的得力助手。
协助辅导员做好团员的培养、教育、发展和考核工作。
积极密切配合辅导员工作，主动与辅导员沟通交流，同时我们在注意自身表现的同时应该加强自身修养和素质，严格要求自己，保证自己的专业学习成绩，尽量获得学校奖学金,，起模范带头作用，处理好学习和工作的关系，加倍勤奋，做到学习工作两不误。
坚决执行学院布置的各项任务，主动、并能及时与辅导员做好联系工作，发挥桥梁纽带作用。
辅导员助理工作计划范文
辅导员助理工作计划范文新的学期开始了，作为辅导员助理，我深知自己肩负着协助辅导员做好学生工作的重要责任。
为了更好地履行职责，提升工作效率和质量，我制定了以下详细的工作计划。
一、工作目标1、协助辅导员做好日常管理工作，确保学生事务的顺利进行。
2、成为辅导员与学生之间的桥梁和纽带，及时传递信息，解决问题。
3、帮助学生更好地适应大学生活，促进他们的学习和个人成长。
二、工作内容1、新生入学工作（1）在新生入学前，协助辅导员准备好入学相关资料，如入学指南、班级规章制度等。
（2）参与迎新工作，帮助新生办理入学手续，引导他们熟悉校园环境，解答他们的疑问。
（3）组织新生班会，介绍学校和学院的基本情况，促进新生之间的相互认识和交流。
2、日常管理工作（1）协助辅导员进行班级管理，包括考勤、纪律检查等，确保班级秩序良好。
（2）定期与学生进行交流，了解他们的学习和生活情况，及时发现问题并向辅导员汇报。
（3）协助辅导员处理学生的请假、申诉等事务，按照相关规定和程序进行办理。
3、学业指导工作（1）关注学生的学习情况，组织学习交流活动，如学习经验分享会、学习小组等，帮助学生提高学习成绩。
（2）协助辅导员与任课教师沟通，及时反馈学生的学习问题和建议。
（3）为学习困难的学生提供帮助和辅导，鼓励他们树立学习信心。
4、心理健康工作（1）关注学生的心理健康状况，发现异常及时与辅导员沟通，并协助进行心理疏导。
（2）组织心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。
5、宿舍管理工作（1）定期走访学生宿舍，检查宿舍卫生和安全情况，督促学生养成良好的生活习惯。
（2）协调解决宿舍内的矛盾和问题，营造和谐的宿舍氛围。
6、活动组织工作（1）协助辅导员组织各类班级活动，如文体活动、志愿服务活动等，增强班级凝聚力。
（2）鼓励学生积极参与学校和学院组织的各项活动，展示班级风采。
三、工作方法1、建立良好的沟通机制（1）与辅导员保持密切联系，定期汇报工作进展和学生情况。
辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划一、前言作为一名辅导员助理，我将积极配合辅导员工作，承担好工作任务，为学生提供全方位的指导和帮助，为学院建设和学生发展做出贡献。
以下是我的工作计划。
二、了解工作任务1.仔细阅读相关文件，了解辅导员助理的职责和要求；2.与辅导员进行交流，确保对工作任务的理解和认同；3.与其他辅导员助理交流，共同学习、合作。
三、了解学生情况1.学习班级和学生的基本信息，包括学生年级、专业、性别等；2.了解学生的学习和生活状态，了解他们的优势和困惑；3.通过与学生交谈和观察，了解学生情绪和心理状况。
四、个别辅导1.与学生进行一对一辅导，根据学生的需求提供个别指导；2.帮助学生合理规划学习时间，制定学习计划；3.帮助学生解决学习上的问题，提供适当的学习方法和技巧；4.关注学生的心理状态，引导他们正确处理各种情绪。
五、班级管理1.协助辅导员开展班级管理工作，监督班级学风和纪律情况；2.组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感；3.积极参与班级会议，协助处理班级内部的问题；4.与班委成员合作，共同组织班级建设活动。
六、关爱学生1.关注学生的生活状态，主动询问和倾听他们的困惑和烦恼；2.帮助学生解决生活上的问题，提供实际的帮助和支持；3.组织开展生活技能培训活动，提高学生的实际生活能力；4.与家长进行联系，了解学生在家庭中的情况，提供家庭教育指导。
七、实践指导1.提供学生实习和社会实践的指导，协助学生安排实践任务；2.组织实践答辩和报告，监督实践过程和结果；3.开展实践经验交流活动，提供学生之间的学习交流平台；4.建立校外实践基地合作，为学生提供更广阔的实践机会。
八、心理辅导1.参加心理辅导培训，提高心理辅导能力；2.关注学生的心理健康状况，提供心理咨询和指导；3.引导学生正确处理情绪，提供心理疏导和支持；4.协助辅导员进行学生心理健康评估，及时发现和解决学生心理问题。
九、职业规划1.开展职业规划指导活动，协助学生制定个人职业发展计划；2.提供职业咨询和指导，了解学生的兴趣和专长，帮助他们选择适合自己的专业和职业；3.组织职业规划讲座和实践活动，拓宽学生的职业视野；4.与就业指导中心和校外企业进行合作，开展实习和就业资源对接活动。
辅导员助理工作计划优秀_辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划优秀_辅导员助理工作计划辅导员助理工作计划一、工作目标和目标规划作为一名辅导员助理，我的主要工作目标是帮助辅导员完成日常工作任务，促进学生的全面发展。
对于这一目标，我的规划如下：1.提高服务质量通过全面了解学生需求，提供个性化的服务，满足学生的需要。
2.加强沟通积极与辅导员、学生、家长等进行沟通，了解学生情况，及时反馈并处理问题。
3.主动参与参与学院举办的各种活动及会议，积极协助辅导员完成任务。
二、工作任务和时间安排基于工作目标和规划，我将制定以下工作任务：1.定期制作学生档案至少每学期更新一次，将学生个人资料、成绩、表现等情况记录在案，为辅导员提供数据支撑。
2.组织学生活动开展寒暑假社会实践、集体招新活动等学生参与的活动，为学生提供优秀社团等机会。
3.上课辅导根据学生需要和课程特点，提供辅导和指导。
4.协助开展辅导员工作协助辅导员开展会议、会务等工作，承担部分行政工作。
时间安排如下：1.工作日：每周至少花费3天以上时间，具体根据学生需求和辅导员安排自行调整。
2.周末：根据日常工作需求和活动安排，适当上班，具体安排由辅导员决定。
三、资源调配和预算计划1.人力资源除了辅导员外，还会有社会实践导师、辅导员志愿者等人才资源，对于特殊情况，可使用学院其他老师的资源。
2.经费预算根据学院和学生会的活动预算进行评估，以及基础的办公经费，每学期预算不超过1000元。
四、项目风险评估和管理要完成工作目标，我需要密切注意潜在风险并及时把握。
一些可能出现的风险如下：1.工作量过大，时间紧张。
计划合理，合理分配每项工作的时长和优先级，处理好重点任务。
2.学生与老师的沟通出现问题。
定期开展家长会，加强学生与辅导员、家长之间的沟通，及时调整学术方面的问题。
五、工作绩效管理为确保工作正常进行，我会对自己的工作绩效进行考核。
1.工作计划的执行每月更新一次工作计划，并按时按质完成。
2.工作质量评估服务水平，学生和家长对服务的反馈及满意度，对服务内容和质量进行评估。
辅导员助理工作计划
辅导员助理工作计划一、工作背景分析作为辅导员助理，我将协助辅导员管理学生，促进学生的全面发展。
在校园中，学生面临着各种各样的问题和挑战，需要辅导员助理提供支持和帮助。
为了更好地完成辅导员助理的工作，我制定了以下工作计划。
二、工作目标1. 建立有效的沟通渠道，及时了解学生的需求和问题。
2. 提供全面的帮助和支持，帮助学生解决问题和面对挑战。
3. 组织和参与学生活动，提供丰富多样的发展机会。
4. 增强团队合作能力，与辅导员密切配合，共同推动学生发展。
三、工作计划1. 了解学生需求- 定期与学生进行交流，了解他们的问题和需求。
- 深入了解学生群体特点，通过观察和调查了解他们的兴趣和特长。
2. 提供个性化帮助- 针对不同学生的需求，制定个性化的发展方案。
- 指导学生如何规划学习和生活，提供解决问题的方法和技巧。
3. 组织学生活动- 组织和参与学生活动，包括社团活动、志愿者服务、文体比赛等。
- 促进学生之间的互动和交流，培养团队合作意识和沟通能力。
4. 提供心理支持- 倾听学生的烦恼和困惑，提供情绪支持和心理辅导。
- 发现问题学生并及时向辅导员汇报，共同寻找解决方案。
5. 参与辅导员工作- 协助辅导员完成相关工作，包括学生档案管理、资料整理等。
- 分担辅导员的工作压力，提供必要的支持和协助。
四、工作计划的落实1. 每周安排专门的时间与学生进行交流，了解他们的问题和需求。
2. 制定个性化的发展方案，与学生一起规划学习和生活。
3. 每月组织至少一个学生活动，提供学生发展的机会和平台。
4. 定期与辅导员会面，汇报工作进展并寻求反馈和指导。
5. 每学期进行一次工作总结和评估，总结经验，不断完善工作。
五、工作计划的评估和反馈1. 定期与辅导员进行反馈和沟通，了解自己的工作表现和改进的方向。
2. 听取学生的意见和建议，调整工作策略和方式。
3. 及时总结经验和教训，不断完善工作计划和提升工作能力。
六、工作计划的风险和挑战1. 需要更好的沟通与交流能力，与学生进行良好的沟通，了解他们的真实需求。
辅导员助理申请理由以及工作思路
辅导员助理申请理由以及工作思路一、申请理由作为一名大学生，我深知辅导员在学生成长中的重要作用。
辅导员既是学生的朋友，也是学生的指导者和引路人。
通过与辅导员的交流和沟通，我深刻感受到他们的专业知识和人文关怀对学生的影响。
因此，我希望能够成为一名辅导员助理，为更多的学生提供帮助和指导。
作为辅导员助理，我可以通过与学生的交流和倾听，了解他们的困惑和问题。
大学生活对于很多同学来说是一个新的阶段，他们可能会面临学业上的困难、人际关系的问题、心理压力的困扰等。
作为辅导员助理，我可以通过与他们的交流，帮助他们找到解决问题的方法和途径，提供积极的心理支持和鼓励。
我可以通过开展一些实用的活动和讲座，帮助学生提升他们的学习和生活技能。
例如，我可以组织一些学习方法的讲座，分享一些高效的学习技巧和方法；我还可以开展一些职业规划的活动，帮助学生了解自己的兴趣和优势，并帮助他们制定个人的职业规划。
我还可以协助辅导员开展一些学生工作的调研和统计工作。
通过对学生的调研和统计，我们可以更好地了解学生的需求和问题，为学生提供更好的服务和支持。
同时，我还可以帮助辅导员整理和归档相关资料，提高工作效率。
二、工作思路作为一名辅导员助理，我希望能够通过以下几个方面的工作来提供帮助和支持：1. 倾听与关怀：作为学生的朋友和倾听者，我会耐心聆听他们的困扰和问题，给予他们关怀和理解。
我会与他们建立良好的信任关系，让他们感到舒适和放心。
2. 解答与指导：通过与学生的交流，我会帮助他们找到解决问题的方法和途径。
我会根据他们的需求和情况，给予他们一些建议和指导，帮助他们克服困难，实现成长和进步。
3. 开展实用活动：我会组织一些实用的活动和讲座，帮助学生提升他们的学习和生活技能。
例如，我可以组织一些学习方法的讲座，分享一些高效的学习技巧和方法；我还可以开展一些职业规划的活动，帮助学生了解自己的兴趣和优势，并帮助他们制定个人的职业规划。
4. 协助调研与统计：我可以协助辅导员开展一些学生工作的调研和统计工作。
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辅导员助理工作思路(通用版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyzeproblems and solve problems more quickly.( 工作计划 )部门：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：YB-JH-0341辅导员助理工作思路(通用版)【篇一】我本学期担任的是计算机与电子信息系××计算机教育班的辅导员助理工作，本班共有20名同学，14名女同学，6名男同学，我班总体情况良好，学习态度端正，遵守学校规章制度，我班以步入大二阶段，在班级管理工作上应进一步加强和改进，为了更好地培养学生的各方面能力，更好地准备他们毕业后面临的就业问题，本学期要做好以下几个方面的工作：1.提高学习成绩，针对本次期末考试成绩挂科的同学进一步端正学习态度，严格要求，并对学习成绩好的同学多做鼓励，争取更大的进步。
2.鼓励我班学生多多参加系里组织的各项活动，比如朗诵比赛，趣味运动会等集体活动，活跃班级气氛。
3.锻炼学生的动口能力，推举学生主持主题班会，锻炼其语言表达能力，为他们即将走上教师的道路上打好基础。
4.培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力，班干部拟定自己的工作计划，带动全班同学学好每个科目，搞好各项活动。
6.关注班里的每个宿舍，关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍，对同学们提出的问题及时向上级反应，保证宿舍的人身财产安全。
7.做好考勤工作，做好班级人员统计，对迟到，旷课，请假的人员及时向辅导员反应，关心班级同学，对生病的同学多加关心，发现问题务必及时反应。
8.多与班级同学沟通交流，利用晚自习等课余时间与同学探讨毕业问题，以及关于教师就业的问题，让同学们提前具有忧患意识，为自己的就业提前做好准备。
9.在班级做问卷调查，关心同学们想搞哪些娱乐活动，在保证安全的前提下，尊重学生的意见，跟同学们一起组织活动，增强班级凝聚力。
10.定期结合班级学生学习、劳动、锻炼等活动，表彰好人好事，指出或批评不良倾向，提出改进的意见和办法。
全班同学一起努力创建优秀的班集体。
【篇二】辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想工作、学生顾问工作以及协助处理学生学习、生活中具体问题的在校高年级学生。
刚入学的新生，他们的思维、学习、生活方式都还不能适应大学，这些特点决定了新生辅导员工作的特殊性。
让新生们尽快实现角色的转换，尽快适应大学的生活，走上良性的发展轨道，这对于辅导员的工作有着十分重要的意义。
我认为作为一名辅导员助理的工作主要有两个阶段：一、开学报道以及军训期间的基本工作新生报到期间：1、注册当天立即到学生宿舍接待家长和新生，了解他们的基本情况，留下他们的联系方式，便于及时帮助他们与进一步了解。
2、主动向他们介绍学校、院系以及专业的一些情况，督促他们要按照学院的统一安排行动。
3、对他们的在生活方面需要注意的方面进行提醒，进行安全教育。
军训期间：1、军训期间，尽量每天看望他们，帮助照顾身体不好的学生。
对个别不能很好适应新环境的学生，单独沟通与帮助。
2、组织学生学习校纪校规，了解学校的规章制度。
3、物色积极、有责任心的同学，定期与他交流，向他们了解班级同学的情况，让他们作为临时班干部，负责相关事宜。
4、创建班级交流平台，如班级二、常规学习期间的工作1、组织班会，*选举班委，制定班规、班旗班徽以及班级口号，形成班级凝聚力。
2、鼓励新生积极参加社团、学生会等学生团体，开阔视野，锻炼能力、一展身手。
3、及时了解班级学生的思想动态以及班级综合情况，并将信息及时向辅导员反馈。
4、帮助同学们制定学习计划，调动大家的学习积极性。
并且可以组织定期和其他班级进行学习经验交流，培养良好学风。
5、指导班级开展有特色的班级活动，增进班级内部感情，同时又能扩大班级影响力。
6、指导班级积极参加学校和院里举行的活动，如迎新晚会、运动会、优秀班级评比等。
以上就是我作为辅导员助理的基本工作计划，在以后的工作中我会以此为基本纲领，在工作中灵活变通，但又不失原则，坚持一切以学院要求为准，尽职尽责做好辅导员助理工作，为辅导员以及学院领导分忧解难。
同时作为辅导员助理，我会进一步严格要求自己，为新生们树立榜样，做一名合格的辅导员助理。
【篇三】作为一名辅导员助理，首先必须找准自己的定位。
辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁，既是老师的信息员，又是学生的服务者;其次，作为一名辅导员助理，在开展工作之前，还必须明确自己的职责：1、协助辅导员处理班级日常工作;2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动;3、预防和处理学生突发事件，化解学生之间的矛盾，并及时向辅导员汇报;4、充分利用学生身份，深入学生当中，及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态，真正做好辅导员的助手，以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。
明确了这些职责后，接下来就是如何具体地去开展工作。
新生刚进校，作为一名辅导员助理，我们首先要做的一件事就是迎新。
在迎新这一块，我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置新生刚进校，对学校的一些基本情况都不是很了解，比如说宿舍在哪，在哪上课等等，因此，在迎新的时候，就先让他们对自己的住处有所了解。
另外，我这儿有个建议，为了让本班同学能够彼此熟悉，也为以后选举班委做准备，可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来，由新同学迎接新同学，这样有助于加强班级同学之间的了解，从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校可抽出半天时间，制定出游览路线，由辅导员助理带领新生到校园各处走走，熟悉熟悉环境，让他们对学校不再陌生。
在游览途中，可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑，如图书馆等，以及他们将要上课的地方。
除此之外，也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方，如食堂、澡堂、开水房、超市等。
当然，还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。
另外，也向他们介绍一下日常的作息时间，如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等，当然，还有上课的安排。
三、第一次班会新生入学后的第一次班会十分重要。
首先，此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会，也是大家第一次相聚在一起，这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次，我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次，对于我们辅导员助理来说，这次班会也给了我们很大的压力，因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。
因此，开好这次班会，无论是对于我们自己，还是对那些新生，都是很重要的。
下面，我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。
1、主题一个好的班会，需要有一个好的主题。
此次班会的主题我打算定为：自我介绍，学生手册学习，军训动员。
而对我来说，第一次班会，我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好，其次从就业角度也给他们施加了一些压力，让他们意识到大学不是玩的地方，是为以后的人生做准备的关键过程，所以就不能虚度。
2、内容(1)、自我介绍首先让同学们自愿介绍，形式可多样。
在他们作自我介绍的过程中，我们要善于从他们中间发现具有一定领导才能的同学，暂定为班级负责人。
当然，对一些具有其他各方面才华的同学，我们也要留意，因为他们可能就是这个班今后的骨干力量。
(2)、学生手册学习学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个基本准则，对于新生而言，学习学生守则就显得尤为重要。
里面的评优评先、奖惩措施、考试规定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用，所以须详细介绍。
(3)、军训动员两周的军训对于高考完一直放松到现在的新生来说，的确是一个极大的考验。
可以说，两周的军训，是他们进入大学来所要品尝的第一份苦，但是，我们相信，这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。
另外，在他们军训期间，我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走，了解下他们对这两天来的生活的感受，和他们聊聊大学生活和学习，同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难，如果有，我们将尽可能帮他们解决掉。
另外，军训期间，学校的各个社团马上也要开始招新了，我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些基本情况，给他们推荐一些比较好的社团，当然，我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。
3、形式作为新生入学的第一次班会，其形式可以多种多样，是以一种轻松活泼的方式进行，地点不一定要选在教室里，可以在户外开展，使大家在一种比较轻松愉快的氛围中彼此了解、相互沟通，拉近班级同学之间的距离，在整个班级中形成一股和谐团结的力量和一种团队精神。
上面所讲的都是新生入学所必须掌握的一些基本知识。
当然，这里还有三件事也是新生所必须清楚的：纪律、早操、卫生。
从以往的经验来看，这三项所反映的问题还不少，需要我们常抓不懈。
这三项我们也应当放在第一次班会上重点强调一下。
纪律：纪律问题一直是班级管理的一个重要方面。
要想做好这方面，除了靠大家互相监督外，最重要的是靠大家自觉，这就需要大家共同的努力。
早操：早操制度在我校是去年才兴起的，而这其中也有不少问题，比如早上起不来，出勤率不高等，想解决好这方面的问题，除了一定的制度约束外，还要有班委的监督，辅导员助理每天早上也要去看下。
当然，更重要的还是靠大家同宿舍、同班之间的互相监督，还有就是自觉。
卫生：以往大家住得比较分散，部分宿舍的住宿条件本来就不是很理想，因此，在卫生这块也或多或少存在些问题。
现在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿条件也相对改善了，这也就为卫生问题的解决创造了一个很好的条件。
当然，要搞好卫生，有了这些并不够，还需要一些制度上的约束，制定相对严厉的奖惩措施，以及检查卫生的频率相对高一点。
另外，我们辅导员助理也要经常到学生宿舍走走，多督促督促。
以上所讲的也属于新生入学教育的一部分，除此之外，新生的入学教育，更重要的应放在学院这一块，其中最重要的是新生思想方面的教育。
迎新工作完成后，新生在大学的学习、生活和工作才真正开始了。
接下来我们将要做的有以下几件事。
一、专业见面会新生入学后，对自己所学的专业不是很了解，因此，我们可以组织一个专业见面会，请一些高年级的学长学姐向他们介绍一下他们所学的这个专业的相关情况，如课程设置，考试情况，就业方向等等，让他们对自己的专业有一个比较全面的认识，使他们在以后的学习中少些困惑。