部编版五年级上册语文《第八单元综合检测》含答案
第⑧单元测试卷
一、积累与运用。（共50分）
1.读拼音，写词语。（10分）
sòng dú（） héng xīn（） chǐ xiào（）
shù shuō（） kān wù（） fán suǒ（）
shèng shuāi（）kuī jiàn（） suǒ rán wú wèi（） 2.解释句子中加点的词语。（4分）
（1）识：①默而识．之。（）
②有识．则知学问无尽。（）
（2）之：①知之．为知之。（）
②有恒者则断无不成之．事。（）
3.把句子中画“”的部分换成一个四字词语。（4分）
（1）对知识知道得不全面，理解得不透彻的人，多不谦虚；见多识广、有本领的人，一定谦虚。（）
（2）桥栏上还雕有四只非常逼真，如同活的一样的石狮。。（）
（）（3）学习中的大忌是不加分析地笼统接受；读书中的小忌是走马观花。
（4）作文构思一定要独创一格，与众不同。（）
4.给下列句子中加点的词语换一个说法，不改变句子原意。（4分）
（）（1）我只好带着对故事下文的无限期待
．．．．，在母亲的催促下含泪上床。
（2）我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其
．．欣赏。（）
（3）那些满带着真情实感、十分质朴
．．浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!（）
（4）“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣
．．。（）
5.下列诗句与“人要心灵澄明，就得时时补充新知识”意思相对应的一项是（）。（2分）
A.向来枉费推移力，此日中流自在行。
B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
C.问渠那得清如许?为有源头活水来。
D.读书破万卷，下笔如有神。
6.把下列章回小说与其相应的回目连起来。（4分）
《三国演义》林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林
《水浒传》林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词
《西游记》曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄
《红楼梦》八卦炉中逃大圣五行山下定心猿
7.按要求完成句子练习。（11分）
（1）仿照例子，用上比喻的修辞手法补全句子。（6分）
例：学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
①雨后的彩虹恰似横跨天空。
②芦花飘飘，白白的，软软的，犹如，在风中摇曳。
③红红的高粱像，映红了天际。
（2）把下面的句子浓缩为一句简洁的话。（20字以内）（2分）
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
（3）仿照例子，结合你平时看过的书仿写句子。（3分）
例：几套连环画让我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
8.根据课文内容填空。（7分）
（1）本单元的课文让我们掌握了不少读书写作的方法，请填写在表格里。（5分）
以读司马迁的《》；还可以从读整本书到读同一类书，如读了法布尔的《》后可以读的《》。（2分）
9.综合实践。（4分）
班里要开展名著阅读交流活动，请选择你最喜欢的一部名著，为它设计一张名片。写清书名、作者和亮点。
二、阅读与理解。（共20分）
（一）忆读书（节选）（10分）
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有其极生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
1.根据选文内容填表。（3分）
（2分）
A.是“我”腿伤时唯一的消遣
B.让“我”明白了独立思考的大道理
C.让“我”知道了许多事情，认识了许多人物
D.使“我”心动神移，不能自已
3.对画“”部分的理解，不恰当的一项是（）。（2分）
A.少年时代不该读《红楼梦》，中年以后才该读
B.“我”十二三岁时不能深刻了解书中一个家庭的兴亡盛衰，所以对《红楼梦》兴趣不大
C.对一本书的理解要经历由表及里、由浅入深的过程
D.恰恰说明了“读书百遍，而义自见”的道理
4.你从“我”的读书经历中得到了什么启发?（3分）
（二）父亲留下的书香（10分）
我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的。
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，这，就说来话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了!
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸……母亲的病治好了，她享受到了古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多，其中就有缕缕的书香。
1.“我家虽说不是‘书香门第’，却有缕缕书香弥漫。”对这句话理解错误的是（）。（2分）
A.“虽”“却”表示转折关系
B.两个“书香”的意思不一样：“书香门第”指名门贵族，世世代代都是有知识、有文化的家庭；“缕缕书香弥漫”指父亲爱读书营造的读书氛围，陶醉着孩子
C.意思是“我们”家虽然有读书的氛围，却算不上世代有知识、有文化的家庭
2.短文从两个方面写父亲爱读书，分别是（）。（多选）（3分）
A.钻研中医和中草药书以及《中国针灸大纲》
B.好读“苦书”
C.父亲别无嗜好，就喜欢看书
D.陶醉于古今中外名著
3.“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是‘苦’不释手”中“苦”字加引号指的是什么?“‘苦’不释手”的意思是什么?（3分）
4.短文第四、五自然段哪些地方写得特别细致?想一想，这样写有什么好处?（2分）
三、表达与交流。（共30分）
题目：向你推荐一本好书
在你读过的书中，你最感兴趣的是哪一本?选择印象最深刻的一本书介绍给别人，把推荐的理由写具体，400字左右。
参考答案
一、1.诵读 恒心 耻笑 述说 刊物 烦琐 盛衰 窥见 索然无味
2.（1）①记住。 ②知识，见识。
（2）①知道的东西。 ②的。
3.示例：（1）一知半解 （2）栩栩如生 （3）囫囵吞枣 （4）别出心裁
4.示例：（1）无尽（2）特别（3）朴实（4）娱乐
5.C
6.
《三国演义》 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
《水浒传》 林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词
《西游记》 曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄
《红楼梦》 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
7.（1）示例：①一座七彩的大桥 ②一簇簇轻盈的羽毛 ③无数支火把
（2）我不喜欢华丽的文字，只喜欢质朴的篇章。
（3）示例：《安徒生童话》让我看得入了迷：《海的女儿》让我爱不释手，《卖火柴的小女孩》又叫我唏嘘不已。
8.（1）不耻下问 学而不厌 朱熹 心到，眼到，口到 曾国藩 有志，有识，有恒 冰心 读书好，多读书，读好书 别出心裁 真情实感
（2）史记 示例：昆虫记 布封 动物素描
9.示例：《三国演义》 罗贯中 感受扣人心弦的章回小说魅力的同时，还能收获人生智慧，包括积极进取的人生目标，博大宽厚的爱人之心，真诚坦荡的交友之道，知彼知己的深刻眼光以及淡泊宁静的生活态度。
二、
（一）1.
4.示例：要多读书，坚持读，读好书，还要边读边思考。
（二）1.C
2.AD
3.“苦”指父亲辛苦研读的中医和中草药书籍。
“‘苦’不释手”的意思是苦也舍不得放下。
4.替“我”母亲望诊搭脉，开方煎药，又做针灸治疗。为了给母亲做针灸治疗，父亲先在自己身上试针，再替母亲针灸治疗。这样写内容充实，具体地表现出父亲对母亲的情意以及父亲有钻研的精神。
三、略