【中考备战】2014届中考物理(全国通用)总复习精讲：专题四 生活与信息题

60 s+120 W×（1+1）×60 s = 8.856×105 J
2. 某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘
如图所示 . 表盘上“ 1 600 imp/kW· h ，”表示每用电
1 kW· h指示灯闪烁1 600次.根据表盘上的信息，回答下 列问题：
（1）该同学家上个月共用电多少千瓦时？ （3）若只让一个标有“220 V 484 W”的电热器工作
C.“石墨烯在生活中有什么用处？”
D.“石墨烯为什么很薄？”
解析：(1)多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在
交通信号和电动汽车中使用半导体材料散热的难题，
这说明石墨烯有很好的导热性；(2)石墨烯应用于超级 计算机的研发，是因为石墨烯晶体管的传输速度远远 是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料”.石墨
1 000 W
40 W
（1）如图乙所示为电水壶的电路图，其中R0是电热水
壶中的电热管，R是与电热水壶的电热管串联的电阻，
S是一个能自动切换的温控开关，此热水壶是在热胆中 储水，由电热管加热工作的 .请根据电路图判断：当温 控开关闭合还是断开时，电水壶处于加热状态？
（2）按铭牌上所标电水壶的加热功率、保温功率，计
现象和物体 同学蹬地跳起 灵敏电流计指针 的偏转 摇绳切割地磁场 获得电流 跳到空中的同学
相关的物理知识 力的作用是相互的 有感应电流产生 机械能转化为电能 动能减少重力势能增加
6
站在地面的同学
重力和支持力平衡
专题训练
四
一、铭牌信息题
1.（ 2013· 广安）小伊妈妈为了改善早餐的营养，买了
一台全自动豆浆机，如图A所示.图B所示的是豆浆机的 主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来 将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环状的电热 管，负责对液体加热煮沸 . 图 C 是这个豆浆机的主要技
术参数，图D所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程
中电热管和电动机交替工作的“P-t”图象.
（1）豆浆机正常工作时，通过电热管的电流是多大？
（ 2 ）若实际电压为 200 V 时电热管的实际功率是多少？
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是
多少度？
解：(1)由公式P=UI可得正常工作时通过电热管的电流
导线(摇绳)切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的
偏转情况 . 这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘 并体验了利用地磁场发电的乐趣 . 请参照示例写出这次活 动所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复 ).
示例： 物理现象：同学蹬地跳起 物理知识：力的作用是相互的 作答：
物理现象：________________
二、文字信息题
3.（2013·苏州)阅读短文，回答问题.
石墨烯——改变世界的神奇新材料 一片碳，看似普通，厚度为单个原子，却使两位 科学家获得诺贝尔奖，这种全新材料名为“石墨烯”. 石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，作
为电导体，它有着和铜一样出色的导电性；作为热导
体，它比目前任何其他材料的导热效果都好，而且它
(2)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发，是因
为__________________________________________；
(3)石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米
材料.针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认
为最有价值且可探究的问题是_____(填选项前的字母). A.“石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关 系？” B.“如何提取石墨烯这种物质？”
专题四
生活与信息题
信息题就是根据实际问题中所呈现出来的表格、
图象、文字等信息，要求我们依据这些给出的信息通
过整理、分析、加工等手段解决的一类问题，其特点 实用性、综合性、复杂性、探究性和迁移性. 从题型上看，信息题主要有表格信息题、图象信
是取材范围广，蕴涵信息量大，呈现出较强的真实性、
息题、铭牌信息题以及文字信息题等 .解答此类试题的
④能量转换方面：刚开始，我们看到杨龙飞在空中快
速下坠，发生了怎样的能量转化？
答案：重力势能转化成了动能. 答案：见解析
考点三
生活情境题
例3（2013·重庆)重庆市某中学初三年级全体师生，在新 课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会” 的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示 . 教师指 导学生用灵敏电流计、导线(代替摇绳)组成闭合电路，当
R0
(2)加热时，只有电热管独立工作，此时 2 U 2 （220 V） = = 48.4Ω， R0 P 1 000 W 2
2 220 V U 保温时， =1 210 Ω， R总 = P 40 W
R=R总-R0=1 210 Ω-48.4 Ω=1 161.6 Ω； (3)水吸收的热量为： Q 吸 = cm （ t - t 0 ） =4.2 × 10 3 J/(kg·℃ ) × 2 kg × (90 ℃ 20 ℃)=5.88×105 J，
行第一人，现场观众纷纷为他欢呼，声音响彻湘江沿
岸……
(1)按要求填写表中空白. 物理现象（摘取原文） 物理知识
1
2
杨龙飞在空中快速下坠
利用惯性
(2)请根据文中所给信息提出一个有关声现象、物态变化、 力学或能量转换等方面的物理问题，并作出回答.（注： 不与表中内容重复） 示例：问题：杨龙飞看见景色从眼下掠过，是以什么作 为参照物? 答案：自己.
“=”或“<”)∠ODE.
离，α表示射出光线与AB的夹角，
画出过入射点和球心O的直线(即该入射点的法线)，进
一步研究可以得出α与x的关系如图乙所示，入射的太
阳光分布是均匀的，但射出的光线分布是不均匀的， 在α最大时强度最大，能被地面上的人观察到.
牛顿发现，太阳光通过三棱镜后被分解成七种单
色光，当太阳光进入水珠时，也会产生类似效果.从同
彩虹是大气中一种光学现象，当阳光照射到半空 中的水珠时，光线被折射和反射，在天空形成弧形彩 带.研究光线经过水珠的传播规律，可揭示彩虹形成的 原因.如图甲所示，光线从点C进入半径为R的水珠，经
点 D 反射，再从点 E 射出 .AB 是通过水珠球心 O 且与入射
太阳光平行的直线，用x表示进入水珠的光线距AB的距
解析：本题考查通过阅读文字信息解题的能力 .本题涉
及到物理知识很多，是一道开放性试题，我们在阅读
中找出与物理现象有关的语句，解释正确即可. (1)①杨龙飞在空中快速下坠，是因为他受到重力的作 用，重力的方向是竖直向下的；②杨龙飞通过一阵急 促的助跑动作后，从起飞平台一跃而起，起跳之前的
助跑是利用了惯性；
吸收这些热量需要的时间为
W Q吸 5.88 105 J t =588 s. P P 1 000 W
答案： (1) 当温控开关闭合时，电水壶处于加热状态 (2)R0=48.4 Ω R=1 161.6 Ω (3)588 s
考点二
文字信息题
例2（2013· 长沙)阅读下文，回答文后问题：
一点进入水珠的不同色光在水珠中沿不同路径传播， 致使不同色光的α的最大值略有不同. 由于不同色光的α最大值略有不同，对某一水珠 来讲只能有一种颜色的光被地面上的人看到，进入人
眼的不同颜色的光来自内外不同弧线的水珠 .所以人眼 紫七色.
看到的彩虹由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、
(1)在图甲中，如果连接OD，则∠CDO_____(填“>”
2013年5月1日2时34分，无动力飞行大师杨龙飞用两分
钟的时间，依靠无动力三角翼从湘江东岸滑翔至西岸 .
杨龙飞的起飞点在湘江边某高楼 50 层楼楼顶，起飞高 度仅有 200 米 . 准备工作就绪后，在起跳环节，只见杨 龙飞带着一副无动力三角翼，通过一阵急促的助跑动 作后，从起飞平台一跃而起，于是他整个人向前跨出
为
I=
U 220 V = 40 Ω， (2)电热管的电阻为 R热 = = I 5.5 A
2
P 1 210W = =5.5 A U 220 V
则它的实际功率为
W (3)由 P = 可得它正常工作一次所消耗的电能为 t
2 U 实 （200 V） P实 = = =1 000 W R热 40 Ω
W=W热+W电机=P热t热+P电机t电机=1 210 W×（4+4+4）×
物理知识：________________
解析：从力学、电磁学和能量等方面入手，确定研究
对象，分析相应的物理规律.
答案：物理现象或物体对应的物理知识如下表： 编号 现象和物体 相关的物理知识
示例
1 2
同学蹬地跳起
同学摇绳 同学落地
力的作用是相互的
力可改变物体的运动状态 重力可改变物体的运动状态
编号 示例 3 4 5
超过目前的硅晶体管；(3)“石墨烯是一种神奇的物质，
烯很薄，硬度很大，决定了它的作用很特殊，因此人
们研究“石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么
关系”，很有价值，所以A正确.
答案：(1)C
(2) 石墨烯晶体管的传输速度远远超
过目前的硅晶体管
(3)A
4.（2013· 盐城)阅读短文，回答问题：
彩虹
几乎是完全透明的，利用石墨烯，科学家能够研发一
系列具有特殊性质的新材料.
比如，石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶
体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发；石
墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电 更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有 弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材
（2）该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？
3 min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学 家的实际电压是多大？（设电热器的电阻不变）