方高坪小学大家唱大家跳活动实施方案

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“大家唱,大家跳”艺术教育计划

“大家唱,大家跳”艺术教育计划

朱集街西小学开展“大家唱,大家跳”艺术教育计划根据《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱,大家跳”艺术教育活动的通知》和县教育局《谷城县首届“大家唱,大家跳”艺术教育展演活动方案》,我校拟在10月份开展“大家唱,大家跳”艺术教育比赛活动。

一、指导思想本次比赛活动以育人为宗旨,重在普及,重在提高。

通过举办“大家唱,大家跳”艺术教育比赛活动,努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全体学生中形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。

二、活动主题:我爱我的祖国本次“大家唱,大家跳”艺术教育比赛活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征和学生特点,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生向真、向善、向上的校园文化特质。

三、参加对象全校学生四、活动内容及形式本次“大家唱,大家跳”艺术教育比赛活动以分别评选、交流和展示“合唱、校园集体舞和广播操“三个项目为主要内容。

以班为单位参加以上全部三个项目的比赛。

五、活动时间安排学校定于10月中旬举行“大家唱、大家跳“艺术教育比赛活动。

六、活动要求。

各教学班以班为单位均参加合唱,校园集体舞和广播操三个项目的比赛。

(一)合唱项目1、每个教学班必须要有一名学生指挥,全班学生参加。

2、合唱项目需演唱2首歌曲。

(演唱曲目可从湖北省教育厅“大家唱、大家跳“艺术教育推荐曲目中选择)(二)校园集体舞项目1、各教学班男女生成比例,每班10组即可。

2、校园集体舞必须是教育部推广的校园集体舞。

(三)广播操项目1、各教学班必须要有一名学生领操,全班学生参加。

2、广播操必须是教育部推广的新编中小学第三套广播操。

七、奖项设定每个年级组分别设一、二等奖各一名。

八、活动小组成员名单组长:王敬先副组长:翟全志成员:杨林刚袁华清潘如永。

大家唱大家跳活动方案

大家唱大家跳活动方案

“大家唱、大家跳”艺术活动活动方案一、指导思想:提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术活动。

二、活动内容及形式:本届“大家唱、大家跳”艺术节活动以“合唱、校园集体舞、广播操”三个项目为主要内容。

要求各班全体学生参加以上三个项目的交流和展示。

1、“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”“集体舞”“广播操”等教育项目。

合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主,各地创作和改编的合唱歌曲为辅;集体舞教育项目的教学内容以省教育局培训的校园集体舞为主,各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅;广播操为舞动青春。

在开展“大家唱、大家跳”艺术活动过程中以学校为基础,以班级为重点。

2、要引导学生树立正确的审美观念,让“大家唱、大家跳”艺术节活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。

3、要把“大家唱、大家跳”艺术节活动列入学校教育教学的整体计划,让“大家唱、大家跳”融入教学中。

三、活动主题:以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。

四、领导小组:组长:李晓钰副组长:张志勇成员:各年级班主任合唱项目:李晓钰集体舞项目:李晓钰广播操项目:刘思军设备器材:刘思军五、参加对象:全体学生六、活动时间安排:(一)各组训练时间安排:1、合唱训练时间:每周每班勇半节课音乐课学习2、校园集体舞训练时间:每周每班用半节音乐课学习3、广播操训练时间:每周每班用一节体育课训练,上午大课间时间训练(二)、训练时间训练内容训练地点负责人或辅导教师1、广播操:各班班主任及体育教师2、合唱队:各班班主任及音乐教师3、集体舞:各班班主任及音乐教师七、具体措施每天上午大课间跳广播操集体舞;每节课前一首歌。

大家唱

大家唱

“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动方案根据《省教育厅关于在中小学广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》(鄂教体艺【2009】16号)和省教育厅关于印发《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》的通知(鄂教体艺[2010] 17号)精神,为推动学校艺术教育活动的深入开展,结合我校实际,特制定本次展演方案。

一、指导思想发挥学校艺术教育独特的育人功能,提高学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生精神文化生活,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现小学生向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、组织领导为保障本次活动的顺利完成,特成立“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动领导小组。

组长:张贝副组长:刘海燕成员:周晓元陈燕方兆诚张凤英任贤银李团清三、展演时间与场地时间:10月11日(具体日期待定)场地:学校操场四、参加对象明塘小学全体学生五、展演内容本次展演活动内容为“合唱”、“校园集体舞”、“七彩阳光广播操”“各班自创韵律操、健美操”四部分六、作品要求1、“合唱”每班需演唱两首歌曲,,指挥可由老师或学生担任。

2、伴奏音乐必须是mp3文件。

七、展演安排本次展演活动采取集中展演与分区展演相结合的形式,先集中展演,后分区展演。

具体安排如下:1、“合唱”校园搭台集中展演2、““校园集体舞”与“希望风帆广播操”全校集中展演3、“各班自创韵律操、健美操”各班分区展示自创韵律操、健美操八、展演要求1、展演班级必须提前2天准备好伴奏音乐、播放及扩音设备。

2、展演班级要展现出自身良好的精神风貌。

3、上下楼梯必须严格按照顺序上下,杜绝踩踏事件发生。

4、进场、散开、退场必须遵循现场安排。

5、各班老师负责本班的学生安全、纪律和卫生。

官桥中心小学2012年10月。

大家唱大家跳活动方案

大家唱大家跳活动方案

太平小学“大家唱大家跳”展演活动方案一、指导思想根据《省教育厅关于举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知》精神,为了让我校艺术教育活动成果得到进一步深化和提高,通过参加“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面,特制定本活动方案。

二、组织领导组长:王想才副组长:曹剑饶继深祁会文组员:万波滕婷高健红王小霞李贤卢启杰三、活动内容及形式本届“大家唱、大家跳”艺术教育活动以“一诗(春晓)、一歌(校园的早晨)、一操(七彩阳光)、一舞(小白船)、一特色(跳绳)”为主要内容。

要求各班全体学生参加以上项目的交流和展示。

四、活动宗旨以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。

五、活动时间安排1、2016年2月22日,召开筹备会,制定我校“大家唱、大家跳”展演活动方案,安排工作任务。

2、2016年2月23日——3月25日,以班为单位学习基本动作、歌曲。

3、2016年3月28日——3月31日:队形编排,节目整合,服装道具准备。

4、2016年4月1日:学校“大家唱、大家跳”活动现场展演、录制。

六、节目负责人员安排节目质量监督:王想才(负责整个节目的编排质量把关和监督)节目排练总负责人:曹剑(负责本次活动的安排布置检查监督工作)后勤保障负责人:饶继深(负责活动训练及展演当天的饮水、服装、伙食等安排)统筹协调负责人:祁会文(负责维护学生纪律、整理队形)七、有关要求1、各班自即日起,共同协商,全方位考虑,选拔出各方面全面、出色的选手。

2、负责人根据活动主题,制定细致的训练方案,多渠道搜集素材,积极组织学生进行训练,确保活动效果。

“大家唱、大家跳”教育计划

“大家唱、大家跳”教育计划

“大家唱、大家跳”教育计划一、指导思想以开展中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实《学校艺术教育工作规程》,提高学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,促进学生爱国主义、集体主义和社会主义教育,促进学生德智体美全面发展。

二、主要内容“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”、“集体舞”和广播操三个教育项目。

三、工作目标从2009年起到2011年,用三年的时间在学校普及开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,逐步实现以下主要目标:2009年:推广《小白船》、《好朋友》校园集体舞;合唱队练唱两首歌曲。

2010年:推广《阳光校园》,三个校园集体舞有创编,合唱水平有提升。

2011年:能创编新的校园集体舞,学生能有较高水平的演唱。

四、领导小组五、实施原则1、体现全员参与原则。

“大家唱、大家跳”艺术教育活动是学校整个教育教学工作的有机组成部分,学校要按照有关精神开齐开好体世课。

同时,有效利用大课间、课外活动,使每位学生都能从中受益。

2、遵循教育发展规律。

引导学生树立正确的审美观念,活动内容贴近校园生活,符合学生的心理特点。

3、注重普及与提高相结合。

在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动时,要坚持课内与课外、普及与提高相结合的原则,在普及的基础上提高学生的艺术水准。

六、活动措施1、加强对活动的领导与指导。

学校成立“大家唱、大家跳”艺术教育活动领导小组,组织和指导学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

2、做好宣传工作,营造良好氛围。

学校要通过宣传栏、班队会等形式大力宣传“大家唱、大家跳”艺术教育活动内容,并通过多渠道、多形式向社会各界广为宣传,为“大家唱、大家跳”艺术教育活动深入扎实开展营造浓厚的校园文化氛围和全员参与艺术教育活动的环境。

3、开展好形式多样的学校艺术教育活动。

把“大家唱、大家跳”艺术教育活动列入学校教育教学整体计划,保证每周有固定时间开展艺术教育活动。

学校开展以班级为单位的艺术类兴趣小组活动,每个学生至少要参加一项艺术活动。

大家唱大家跳

大家唱大家跳

丁家坪小学“大家唱、大家跳”活动实施方案为了营造生动活泼的育人环境,培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,实现“人人会唱歌,个个能跳舞”的目标,不断推动我县中小学校艺术教育工作健康发展,现制定丁家坪小学学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。

一、指导思想以全县中小学校开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实《学校艺术教育工作规程》提出的各项要求,提高中小学生的艺术修养和审美情趣,丰富中小学生的精神文化生活。

同时,发挥学校艺术教育独特的育人功能,使广大中小学生在接受艺术教育过程的同时,接受生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育,促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标在全校普及“大家唱、大家跳”艺术教育活动,基本形成“人人会唱歌、个个能跳舞”的局面。

三、活动对象全体学生四、活动内容“大家唱、大家跳”艺术教育活动主要通过音乐课堂教学和课外文体活动组织实施,主要内容为合唱和校园集体舞。

(一)合唱教学内容为现行的学校《音乐》教材中的合唱歌曲;教育部和省教育厅推荐的合唱歌曲;各学校创作的、符合不同年龄特点的合唱歌曲。

(二)校园集体舞教学内容为教育部和省教育厅推荐的校园集体舞、广播操、韵律操、健美操,以及各学校创作的校园集体舞、韵律操及健美操等集体舞蹈。

五、活动安排(一)组织培训,先学后教。

为保证“大家唱大家跳”活动的有效进行,一是对音乐教师进行培训,采用“请教同行,上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。

二是组织校园集体舞的培训,教师先学再利用课余时间组织学生到电教室学跳集体舞。

先学后教,做学生的榜样。

(二)分段训练,有效落实。

我校各班将根据活动的有关要求,采取分阶段训练的方法。

第一阶段主要训练大家唱的推荐歌曲,音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。

第二阶段重点训练校园集体舞,前期10月中旬开始每班抽调六名学生作为典型利用下午课外时间在二年级教室重点训练,以班为单位在体育课上训练集体舞,11月中旬每个年级轮流在操场上训练。

“大家唱大家跳”艺术活动方案

“大家唱大家跳”艺术活动方案

“大家唱大家跳”艺术活动方案一、指导思想为了贯彻落实《县教育局关于在全县中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》,着力提高每位学生的艺术素质为宗旨,重在普及,重在提高。

努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特质。

决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,特制定如下方案:二、活动主题以“唱响青春旋律舞动校园激情”为主题,突出时代特征、校园特色和学生特点。

三、具体措施1、成立领导小组工作专班领导小组组长:黄树青副组长:许德明文练兵成员:王张禹胡仁义冯金球工作专班:组长:文练兵成员:陈文金卢才喜张立文陈凯石奇男周锦汉余立新何志张春华项丽周满全体七、八年级班主任和体育教师2、落实训练时间。

训练的时间为每天的大课间活动和周二、周三、周四课外活动时间。

由各班班主任和科任老师负责。

政教处和教务处将在大课间、课外活动时间集中组织训练或以班为单位分散训练。

各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。

3、认真加强督查。

各年级各班要高度重视此项工作,要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。

学校政教处和教务处要在领导小组的安排下,加强督查工作,做好记载,做到每周一通报。

4、加强宣传报道。

各年级各班要认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动,并加强宣传报道。

学校利用黑板报、橱窗、广播站等进行宣传。

同时,学校将“大家唱大家跳”活动进程及时发到上级主管部门进行宣传,掀起我校“大家唱大家跳”活动的高潮。

四、活动阶段安排本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动分五个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(3月下旬)1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会。

2、召开辅导教师会议。

第二阶段:组织培训阶段(3月下旬)一是对辅导教师进行培训,采用“请教同行,上网学唱”的形式组织教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。

学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案

学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案

XX中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案为了贯彻落实《市教育局关于在中小学校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知》,提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富我校学生的精神文化生活,决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动,特制定如下方案:一、指导思想本活动坚持以育人为本,重在普及和提高。

通过这项活动的开展,努力让我校的每位同学享受均等的艺术教育的机会,逐步在我校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面,推动我校的养成教育活动上到一个新的台阶。

二、活动宗旨“大家唱、大家跳”艺术教育活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,引导学生树立正确的审美观,培养学生向真、向善、向美和向上的精神风貌,为学生的终身发展打下良好的基础。

三、活动对象XX中学的全体师生四、活动内容及形式1、内容1)合唱:各年级从中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲中自选5首。

2)校园集体舞:XX中学自编兔子舞3)广播体操:第三套广播体操《放飞理想》2、形式学校把该活动列入整体教学计划中,以年级为基础,以班组为单位,以音乐课、体育课为主阵地,以每年的劳动节、儿童节和国庆节等节日为契机,开展形式多样的“大家唱、大家跳”艺术教育活动,并定期举办“大家唱、大家跳”艺术教育评比。

五、活动安排本学年艺术教育活动分三个阶段进行第一阶段:宣传发动阶段(20XX年8月31日至20XX年9月3日前)学校制定“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案,并通过广播、班会等形式发动宣传,在全体师生中形成良好的活动气氛。

第二阶段:活动阶段(20XX年9月4日——10月28日)以年级组长包年级,班主任包班级的形式,以班级为单位组织活动,学校将任课教师分配到各班,利用大课间和课外活动的时间,集中开展大家唱,大家跳活动。

第三阶段:展演总结阶段(20XX年10月29——30日)学校利用两天的时间,以班级为单位,集中展示活动成果,总结活动经验。

六、组织领导组长:XX副组长:XX成员:XX 各班班主任七、活动要求1、切实加强组织领导。

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方高坪小学大家唱大家跳活动实施方案
为了营造生动活泼的育人环境,培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,借助展开“大家唱、大家跳”艺术教育活动平台,实现“人人会唱歌,个个能跳舞”的目标,持续推动我校艺术教育工作健康发展。

现制定方高坪小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。

一、指导思想
以全县中小学校展开“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实县教育局提出的各项要求,提升小学生的艺术修养和审美情趣,丰富小学生的精神文化生活。

同时,发挥学校艺术教育独特的育人功能,使广大小学生在接受艺术教育过程的同时,接受生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育,促动学生德智体美全面发展。

二、领导小组
组长:舒志刚
副组长:童一超谭国华
各班主任
负责处室:政教处
具体实施:音乐组体育组
三、主题口号
活动主题:快乐童年大家跳
活动口号:让童年更幸福
四、主要内容
“大家唱、大家跳”艺术教育活动主要通过音乐课、体育课以及大课间活动组织实施,主要内容为校园集体舞。

校园集体舞教学内容为县教育局推荐的校园集体舞蹈。

五、活动对象
“大家唱、大家跳”艺术教育活动在一至五年级学生中首先展开集体舞。

六、活动目标
4月15日前一到五年级学生全部学习完校园集体舞。

5月间全员大课间活动跳校园集体舞。

5月29日举行迎“六一”校园集体舞比赛。

七、活动要求
1、按照“全员参与”的原则,组织“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

各班利用体育课和音乐课组织学生训练,每一位学生都要参与活动。

在体育、音乐老师的指导下,各班主任积极配合下,完成校园集体舞训练工作。

2、按照“普及与提升”的原则,培养一支能跳、会跳、善跳的学生表演队伍。

在全员参与的前提下,努力训练一支能代表学校水平的学生表演队伍,每个学段评比1个最佳表演集体奖。

3、体育组、音乐组老师要在组长的组织下,全力配合各班展开好校园集体舞训练工作和展示工作。

4、以体育、音乐教师所带班级为该班协助指导教师,确保所协助班级校园集体舞按时学会学好。

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