初中语文中考专项复习,句子的衔接与排序

初中语文中考专项复习,句子的衔接与排序
初中语文中考专项复习,句子的衔接与排序

初中语文中考专项复习,句子的衔接与排序

句子衔接题在中考中是经常出现的,主要考查语言运用的连贯性。句子衔接题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,有较强的区分度。因此为多数中考命题人所青睐。能根据具体语境得体、连贯、简洁地运用语言,是规范使用汉语言的基本要求,符合人们对语言“文气畅达”“语势贯通”的常规要求。所谓语言连贯,就是句子与句子的自然衔接和有机组合。

保持语言的连贯,须具备三个条件:

第一,各个句子要围绕统一的话题,即有一个共同的中心;

第二,句子间要有一个合理的句序,形成清晰的思路;

第三,讲求语言的衔接和呼应。

对这部分内容,中考命题者主要是通过语句衔接连贯题和句子排序题的形式来考查考生的。而且考虑到考生的实际能力,往往会用选择题的形式来进行考查。

解题技巧

1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。

句子排序问题应该注意以下几个问题:

①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和

表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2.方法技巧:

一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:

①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤逻辑规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

3.答题步骤:

①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。

题型讲解

1.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()

①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念.

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度.

③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益.

④同时,个体传播者也需要有正确的态度.

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地.

A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③

⑤①④②

【分析】

该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.

文段写了正能量的传播及途径.③是正能量传播的社会效益,是总起句,应放在开始,便可排除BC;⑤是总结句,应放在最后,排除C;故选A.

2、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)

①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说:“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引

起我们的遐想。

A. ⑤⑥⑦①④③②

B. ④⑥⑦①③②⑤

C. ④①⑦⑥⑤③②

D. ⑤⑦⑥①②③④

【分析】

该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.

此题运用排除法,⑤为总起性语句,应排在最先,排除B、C.⑥与⑦的排序根据①可得,⑥(“深思”)在前,⑦(“遐想”)在后,即可得到答案A.

3.给下列句子排序最合理的一项是

①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。

②温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被“烤干”。

③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。

④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。

⑤云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威

势。

A.④③②①⑤ B.④⑤②③① C.④②③①⑤D.③④②①⑤

【分析】

该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.

该语段写的是尘埃的作用.先说没有尘埃会怎样即④和尘埃是怎样发挥作用的③,就可判定④在③的前边,排除D;由④句的热引出温度高②即④②连接;便可选定C.

句子的衔接与排序

句子的排序与衔接 中考真题(一) 一、句子的衔接 1. (2015·南宁)下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( ) 人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰,________; 你目光凝聚构思新颖的设计,________;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂, ________。有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。 ①多么需要扇动进攻的翅膀②多么需要插上知识的翅 膀③多么需张开想象的翅膀 A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③ 2. (2015·百色)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 经过4年的奋战,靖西至那坡的高速公路终于建成通车,_____,_____, ______,____。 ①借助沿线奇特美丽的自然风光、绚丽多姿的民族风情和闻名遐迩的人文景 观 ②它被誉为“中国最美高速公路”③这一段高速公路的设计者和建设者 ④打造具有边境壮乡特色的“边关风情路” A.①②④③ B.③①④② C.③②①④ D.④③②①

3. (2015·来宾)依次填入下面一段文字横线处最恰当的一项是() 立春过 后,,,, ,于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。 ①再过两个月燕子翩然归来②不久,布谷鸟也来了 ③大地渐渐从沉睡中苏醒过来④冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放 A.①②④③ B.①③②④ C.③④①② D.③④②① 4.(2014·南宁)在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是() 春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪, 雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③① 二、句子的排序 5.(2016·梧州) 给下列句子排序

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编:句子的排序(精排Word版)

句子的排序 1.【2015·贵州毕节】 下列语句的顺序排列正确 ..的一项是() ①正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。 ②微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。 ③任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。 ④微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。 A.②④③① B.④③①② C.③②④① D.①③④② 2.【解析】本题考查给句子排序的能力。本题中心词应是“微博”,依照句意,四句话的意思意在说明微博被公众关注和追逐的原因,因此②应为第一句;①句一个“正因如此”,很显然是总结性语句,故放在最后,确定了这两句后,通过排除法即可得到答案。 【答案】A 2.【2015·贵州安顺】 填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是() 从大门通向公园深处,尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。 ①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。 ②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。 ③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。 A.③①④②B.④③①②C.①③②④D.②④①③ 2.【解析】本题考查给句子排序的能力。综观各选项,结合横线前“从大门通向公园深处”,应按由远到近的顺序排列:第①句是写“远远望去”看到的景象,应排在第一位;第③句是紧承第①句描写远看的景象;第②句写的是“置身花丛”看到的近景;第④句描写的

新部编人教版中考 语文 句子排序专项训练及答案

一、中考语文专项练习:句子排序 1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾写下这样的诗句:________ ①读过《红楼梦》的人,自能体会这两句诗的悲凉意味。 ②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天? ③“字字看来皆是情,十年同路见真心。” ④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。” ⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是: A. ④①⑤③② B. ③②⑤④① C. ③①⑤④② D. ④②⑤③① 【答案】 A 【解析】【分析】由①中的“这两句诗的悲凉意味”和④中的“皆是血”“辛苦”可知,④应放在首句,承前亮出诗句,①从诗句说开来;⑤由这两句诗联系今天,引出编者最想说的话;③紧承⑤,是想说的话的内容;②紧承③,是对③中诗句的解释,表现对作者与读者一路同行的感激之情。因此最恰当的顺序应是④①⑤③②。 故答案为:A 【点评】本题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中心,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度。第四要连读,语感检验。 2.将下面的句子填入语段中的横线处,排序最恰当的一项是() 雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美。________________________________。 ①中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。” ②凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。 ③所谓无言,不一定指不说话,是更注重含蓄不露。 ④雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的。 ⑤所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。 ⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见。 A. ③④⑥①⑤② B. ④⑥②①⑤③ C. ③①⑤②④⑥ D. ④①⑤③⑥② 【答案】 A 【解析】【分析】从“雕刻塑像本来是无言的”可以看出下面应该先说雕刻的无言之美,再说雕像的无言之美。第③④⑥句说明的是雕刻的无言之美,第③句中的“所谓无言”是承接前面的“雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美”故第③句应放在首位,第④句说明雕刻的特点,第⑥句“这种”代指第④句的内容。第①⑤②说明塑像的无言之美。第⑤句承接第①句的怒目和低眉,第②句是小结。故排序为:③④⑥①⑤②。 故答案为:A

中考语文总复习——语句的衔接与排序 巩固练习(含答案)

中考总复习——语句的衔接与排序 巩固练习 选句填空型 1.(?山东淄博中考)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜。读忠烈传,宜。读奸佞传,宜。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜。 ①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳 A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④② 2.(?山东潍坊中考)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() 寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠 ..的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭) 和无人问津 ....;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花..,却也无冤无悔 ....的寂寞 地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,①。花瓣左右对称 ..,②。 ..,向外弯曲 紫花地丁紫得清新淡雅 ....,(而且/反而)更追求精致,活出(精....,③。它虽最微小但并不自惭形秽 彩/精华)。 A.①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾 辫 B.①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟 C.①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟 D.①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小 姑娘 3.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是() 坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;________ A.没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。 B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。 C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。 D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是() 某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,________,再好的微笑服务也会丧失魅力。 A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风采 5.结合语境,填人横线处最恰当的一项是() 《北京晚报》2012年4月7日讯(记者窦媛媛)据市旅游局统计数字显示,今年“清明”小长假

新部编初中中考语文句子排序练习题及解析

一、中考语文专项练习:句子排序 1.下列句子排序最恰当的一项是() ①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。 ③一提到雨,也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多? ⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。 A. ③①⑥②⑤④ B. ③⑤②⑥①④ C. ③⑥①②⑤④ D. ③②①⑥⑤④ 【答案】 A 【解析】【分析】解答此题,首先认真阅读所给的句子,寻找句子之间内在的联系,本题所给六个句子,是借用诗句描写雪景,可以按照时间顺序排列。③句是总领句①句是日暮时的雪,②句是更深人静之时(深夜)的雪,⑥句是描写冬宵三友,⑤句是雪后第二天早晨的景象,④句是总结句,所以可排序为③①⑥②⑤④。综合以上分析,对照四个选项,A是排序恰当的一项。 故答案为:A。 【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 2.将下面的句子填入语段中的横线处,排序最恰当的一项是() 雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美。________________________________。 ①中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。” ②凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。 ③所谓无言,不一定指不说话,是更注重含蓄不露。 ④雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的。 ⑤所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。 ⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见。 A. ③④⑥①⑤② B. ④⑥②①⑤③ C. ③①⑤②④⑥ D. ④①⑤③⑥② 【答案】 A 【解析】【分析】从“雕刻塑像本来是无言的”可以看出下面应该先说雕刻的无言之美,再说雕像的无言之美。第③④⑥句说明的是雕刻的无言之美,第③句中的“所谓无言”是承接前面的“雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美”故第③句应放在首位,第④

2017年中考语文真题汇编之句子排序

6--2017年中考语文真题--句子排序 1.【2017年江苏省盐城市】下列句子顺序排列最恰当的一项( )(2分) ①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。 ②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。 ③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 ④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。 ⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。 A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③ 【答案】B 【解析】通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。本段文字的排序是: ③总起句: 优势---①转折句: 但是,优秀变---②顺承句: 优秀变劣势----④举例句:

如----⑤总结句: 因此。故本段文字的思路是: 优势是积累---但会变---变成劣势--如刻舟求剑---因此别败在优势上,故选B。 2.【四川省乐山市2017】依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()你怎样对待生活,生活就怎样对待你。。。,。。,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼 ⑤xx学大师xx在《xx劝xx》中曾写道: “人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度 A.⑤②①③⑥④ B.②①⑥③⑤④ C.⑥②①③⑤④ D.①③⑤⑥④② 【答案】C 【解析】仔细阅读六个句子,可以找到表达的中心“某种程度上说,人活着就是一种态度”,故⑥是首句;然后指出人生的客观事实“总会遇到这样或者那样的困难与挫折”,即②;接着从“固然”“更是”词语的关系可以看出后面两句依次是①③;接着用美学大师蒋勤的名言论证,即⑤,最后第④句紧承后文的内容“只不过……”。据此分析排序作答即可。

语文专题之句子的衔接与排序

语文专题之句子的衔接与排序 【学习目标】 1、通过复习,让学生了解语句衔接与排序这一考题的相关知识。 2、探析、掌握解答语句衔接与排序题的规律及其方法。 3、提高学生解答语句衔接与排序题的能力。 【考点分析】 语句的衔接与排序题,是语文考试的高频考点之一,它属于“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容,涵盖影响语言连贯的三大因素:保持话题统一,合理安排句序,语言的呼应和衔接。主要考查语言运用的连贯性,考查同学们的语感水平和思维能力。在各种练习与考试中,“语句的衔接与排序”试题备受命题老师的青睐,在语文试卷中频频亮相。 【题型分析】 1、衔接题 例:填入下列横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一项是 可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲在厨房里,哭着不肯出门_______________。 A.但他父亲终于带走了他 B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于随着他父亲走了 D.但终于被他父亲带走了 2、排序题 例:下列句子排序,最恰当的一项是() ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。⑤同时,

活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A.③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④ 【答题技巧】 句子衔接与排序题是中、高考的常考题型,也是技巧性较强的一个知识点。下面把常见题型及解题规律作了归纳。 (一)衔接题 1、主语一致 例:填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时。 A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 2、句式一致,结构相似 例:从上下文连贯的角度看,填入横线处最恰当的一句是 在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗? A、所有河流不再受污染而轻波荡漾 B、所有受污染的河流重新轻波荡漾 3、氛围一致 例:选出与下句衔接恰当的一项 巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南源,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A、天气阴沉,满天是厚厚的,低低的、灰色的浊云。 B、在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。

最新初三语文句子排序复习题

2016年初三语文句子排序复习题 一.选择题(共10小题) 1.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是() 地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史;。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材; ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书; ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱; ④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园; ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。 A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③② 2.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是() ①学校教育只是教育的一部分 ②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力 ③养成习惯,换个说法,就是教育 ④读书这件事也只是教育的一部分 ⑤教育不限于学校,也不限于读书。 A.③⑤①④②B.①②④③⑤C.⑤③①④②D.②①⑤④③ 3.下列句子顺序排列最恰当的一项是() ①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。 ④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。 A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③ 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 在中国人眼里,人生有四件大事﹣﹣衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,,,。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则。 A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤ 5.下面语句的顺序排列恰当的一项是() ①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬嫡称为“左迁”。而在位次的排序上,地位 次尊的人则居于最尊者的右边。 ②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。 ③古时座次有着严格的尊卑之分。 ④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝 西。 A.②③④①B.③④②①C.③①②④D.④②①③ 6.给下列句子排序最合理的一项是() ①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。

(完整word版)中考语文语句排序题练习题含答案

中考语文语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是() 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_______;让我们学做莲叶的事业吧,______;让我们学做莲子的事业吧,______;让我们学做藕的事业吧,__________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A.②①④③B.①④③②C.③②④①D.②④③① 2、根据文段内容,选择短语填空(只填序号)。 有人说,宽容是一种润滑剂,__________; 宽容是一种镇定剂, ______________;宽容是一束阳光,___________; 宽容是一座桥梁,______________. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将(1)—(4)句填在横线上,顺序最恰当的一项是() 南极是一个冰雪有2000米厚的大 陆,,,,。 ①1983年,测得最低气温为零下89.2℃②在南极点,年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷,风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4.下面语句排序最恰当的一项是() ①光的速度是30万千米每秒,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍,就是一光年。 ②比如从成都到重庆,有450千米,我们步行的话,每天走60千米,因此说从成都到重庆有七天半的路程。③什么是光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路的长短。④这种用时间表示距离的方法,在日常生活中经常用到。 A.④②①③B.②③①④C.③①④②D.③①②④ 5.将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是() 在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以 是;可以直对相知的友人,也可以朝 向;可以是面对面的激烈争辩,也可以只 是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨 A.⑵⑷⑴⑶ B.⑴⑵⑶⑷C.⑶⑵⑴⑷D.⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的是( ) _______,飘逸着沁脾的清香;__________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7. 给下面的语段填入所缺的句子,最恰当的是() 在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!于是就看见带着笑涡的,,,。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来,使我看见,还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子④苍白的圆脸 A.③①④②B.④②③①C.①④②③D.②④①③ 8.依次填人下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦 里,;我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里,;我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里,;再见了,我的初中生活,你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。 ①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②① 9.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是( ) 山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花! ①如同病牛一般。②而海呢,你看她没有一刻静止! ③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动 A.②①④③ B.④②③① C.③④①②D.①②③④ 10. 下列句子排序最恰当的一项是() ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A.①④②⑤③ B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③ 11. 下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张 扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一 件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。 A.②①④③ B.①②④③ C③②④① D.②①③④ 12. 用下面的句子组成一个语段,句序排列恰当的一项是( ) ①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。 ②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。 ⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。 A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③ 13.下列句子语序排列正确的一项是() ①如果浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间,造成历史倒退,则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费⑤时间孕育机遇,机遇来自时间 A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③ 2011年中考语文试题分类汇编(一)句子的排序、衔接:45个试题 1(北京市·2011)5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()

中考语文句子排序专题

读书破万卷下笔如有神 中考语文·句子排序专题 整理:童蕾莎 一考点概要: 句子排序,是指让句子与句子之间的顺序衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。主要考查学生对句意的把握,特别是感知语意内容,把握文意的连贯性的能力,通过文意理解把句子正确地联系起来。 语句排序题既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合。这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。语句排序排得好,不仅说明学生的语言表达能力强,还说明学生的逻辑思维能力强。杭州中考近五年来(2007-2011)的前四年都有句子排序题,而20XX年出的是补写句子,让语意连贯的题(与排序有相似之处,既要连贯,承上启下,又考查逻辑思维能力,还考查写作通畅句子的能力)。 二、方法总结: 答题步骤: 1、整体把握,了解语段内容或句子的中心语意。抓中心语句,根据文段内容的特点,首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。 2、分析选项内容与整体语段的语境联系,理清选项内容所提供的信息和各部分语段内容的关系。 3、抓相关词语。文段前后内容的连接,有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志,我们依据语法习惯就能排出正确的语序。 4、做选择题进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。 5、通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。 具体方法: (一)看主语:主语一致,同一句中的不同分句的主语应是同一个。 例:命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青眯不断拼搏的强者, _________,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 解析:一般情况下,在一句话中要保持主语不变,这样可以避免句意混乱现象的发生,会使句子更连贯。例句就一句话,它的主语是“命运”,这个主语应贯穿语句始终。A、B主语是“强者”,C主语的“生活”,只有D主语才是“命运”。 (二)看陈述对象:看陈述对象是否相同、紧密跟随。一个语段往往有一个陈述对象,整个语段中的句子都是围绕这个陈述对象来展开的。 (2005) 5. 填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分) 在天山的高处,可以看到巨大的天然湖,①,使湖光天影山色融为晶莹的一体。 读书破万卷下笔如有神

中考语文专项训练专题五:句子的衔接与排序

专题五句子的衔接与排序 (一)句子的衔接 1.(2018攀枝花)在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是() _____._____._____._____.晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是《中国诗词大会》。 ①世易时移,诗心不改 ②千秋万岁名,寂寞身后事 ③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A. ③②①④ B. ②③①④ C. ①④②③ D. ②①④③ 答案:B 导析:此题考查的知识点是句子的排序。阅读语段可知,此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现,②句将目光投向漫长的岁月长河,由此引出③句,“诗人将诗意馈赠每一个人”,故②③相联。①④从另一角度指出诗文的传承,时代变化,但每一代都会有自己的纪念方式,④句领起划线后面的句子。故选:B。 2.(2018呼和浩特)在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项是() 时间都去哪了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。 A. 淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华 B. 虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情 C. 淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情 D. 淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华 答案:A 导析:根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。第1空,下文语境是“失去了许多与家人共享天伦的快乐”,所以自然选“淡漠了亲情”。第2 空,下文语境是“错过了许多与朋友交流思想的时光”,所以自然选“淡忘了友情”。第3空,下文语境是“错失了许多与他人放飞梦想的机会”,所以自然选“虚度了年华”。 3.(2018黄石)填入文段空格中的句子,衔接最恰当 ...的一项是( ) 工程是一辆双刃剑:① 。但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环境的美化。② 。景观的构成,一是景,一是观。景有自然之景,也有人工之景。而观,也不仅仅是生理和心理上的感觉,它涉及诸多的人文因素,实际上它指的是人类的文明。 A. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们化工程为景观。 B. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们重视工程外观。 C. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们化工程为

语文中考总复习《语句的衔接与排序 知识讲解》

中考总复习——语句的衔接与排序 考点透视 语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围,“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯,顺序要合理,过渡要自然,上下文必须相互照应。“语言连贯”是中考考查句子运用的一个重要考点,最为常见的命题形式有两种:一是选句填空型,一是语句排序型。语言连贯题的两种命题形式实质是相同的,都是排列句子的语序。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,同时也考查了考生的思维判断能力。 知识讲解 语句衔接与排序的原则 把若干句子组织在一起的时候,就要注意句子内容的衔接,语气的通顺畅达,也就是要注意连贯。 1.句子衔接要做到: (1)话题保持同一,对于记叙类,陈述的角度要一致,即陈述对象(通常就是主语)不可轻易更换;对于议论类,观点前后要一致,观点和材料要保持一致。 (2)内容要合乎事理,符合逻辑,保持内在的一致性。 (3)语句要前后照应,比如问与答的照应,前面的排序与后面的排序的照应,指代的前后照应,句式的前后照应,关联词的前后照应等。 2.调整句子应遵循: (1)中心和思路是排序的内在依据,因此明中心理思路最为重要。明中心,对于记叙说明类,要明确记叙说明的对象;对议论类,要明确论题或论点。理思路,记叙说明类,要理出记叙说明的顺序,议论类要理出论证的顺序和层次。 (2)抓语言标志。比如前后呼应的关联词语,反复出现的关键性词语,重复出现的相同句式,前后对应的句子,表示顺序的词语等,这些都是排序的依据,应充分加以利用。 调整句子的顺序,一般先确定首句和尾句,然后再排定中间。也有的从局部开刀,再逐步扩展到全体,比如说,首先认准了⑤和③连在一起,且必须⑤句在前,③句在后,如果有选项,凡不是⑤③排列的选项一律排除,然后再把剩下的选项比较一下,找出不同点,对照文句,很容易选出答案。如果无选项可以利用,排定⑤③后,再看⑤与哪一句有关联,③与哪一句有关联,这样一步一步排下去,也能调整好全部语序。 语句衔接与排序的方法 语句的衔接与排序是句子根据语段的语意需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序的安排也有一定的规律:或以空间为序,从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。 解答这类题要抓住八个字:瞻前顾后,确保一致 .........。一致包括:角度一致(陈述对象、时间、空间);思路一致;话题一致;语体一致;句式一致;感情色彩一致;前后照应;语言衔接紧密等。 1.“话题同一”类语句的衔接与排序。 在表现一个中心意思时,要围绕一个话题来安排句子,保持陈述对象或叙述角度的一致,而任意转换话题,容易造成思维的混乱即语句不连贯。看前后语句的陈述对象(主语、话题、叙述角度)是否保持同一,是“语句衔接题”常见的解答思路。 2.“句间关系吻合”类语句的衔接与排序。 句子的排列与组合也是考查学生衔接能力的手段之一。几个句子先说哪一个,有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种:时间、空间、逻辑(由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等)。

中考语文句子排序练习题(Word版)

一、中考语文专项练习:句子排序 1.填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是() 徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望________、揽________、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺________、闻________、恋雨打芭蕉。宁静如诗。 ①空中响雷 ②繁星排空 ③远山迷蒙 ④夜风入怀 A. ②④③① B. ③①②④ C. ①②③④ D. ③④①② 【答案】 A 【解析】【分析】文段有关“宁静之思”,注意不同的情境,文段设置两个情境,即“在月下”“在雨中”。根据这一关键信息可以做出选择,前两个空是②④,夜色里遥望繁星,拥抱夜风。“迷蒙”“响雷”对应“在雨中”这一情境。所以正确顺序应为:②④③①。故选A。 故答案为:A 【点评】本题考查句子的衔接和续写。答题时应注意,补充句子要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体;结构、句式要一致;注意修辞、手法等的运用。 2.依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是() 争取是一种选择,________,________;________,________;________,________。 ①选择是一种选择 ②“要”是选择 ③有比争取更重要的选择时 ④“不要”也是一种选择 ⑤放弃选择也不失为一种选择 ⑥退让也是一种选择 A. ③⑥②④①⑤ B. ⑥⑤②③④① C. ②④③⑥①⑤ D. ①⑥③②⑤④ 【答案】 A 【解析】【分析】本题只要能确定那句话放在首位即可做出选择。这几句话围绕“选择”这个话题进行论述,和“争取是一种选择”衔接最紧密的应该是第③句,属于正反对比论证,故第③句应放在首位,接着把A的排序进行分析,确实前后连贯很自然。故排除BCD。故选A。 故答案为:A 【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点

2020初三中考语文《句子排序》专题

2020初三中考语文《句子排序》专题 【诵美文,歌赞家乡】 1在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(2分) 富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,船行需借风力或人工拉纤而行。_________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉! ①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。 ①旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。 ①倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥运,仿佛七十里。 ①东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。 A.①①①① B.①①①① C.①①①① D.①①①① 2填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() 每个人都有自己的优点。恰如一棵树,如果花不漂亮,也许________________;如果叶子也不漂亮,也许__________________;如果花叶子和枝干都不漂亮,也许_________________________。 A.叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致 B.枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿 C.叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿 D.体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴 3将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(2分)() ①因为柠檬的酸性比葡萄更明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 ①但是在网络时代,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 ①“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。 ①原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用米形容妒忌的心态。 ①我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。 A.①①①①① B. ①①①①① C.①①①①① D.①①①①① 参考答案: 1C 2 C 3 D

语文2014年中考专题复习之六句子排序专题

流水中学2013中考语文复习备考之 语句排序专题 考点解说: 句子排序是中考语文命题的一项常考内容。句子顺序是否正确,直接关系到一个人说话和写作 的水平。课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容,在语段中 正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。句子排序试题主要涉及这样几个方面:①理解长句的基本结构;②理解语段中关键句子的意思;③为上下文衔接选用恰当的句子;④用序号重新排列句 子顺序使其通顺并前后衔接一致;⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。考查的重点是句子顺序问题,试题载体主要来自各种媒体。 题型分析: 题型主要有两种:①选择题:选出所给句子句意表达准确的一项;选出所给句子内容前后不连 贯的一项;选出宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项;选出填入横线中句子顺序最恰当的一项; 选出句子排序正确的一项。②填写题:用序号调整句子顺序;在横线上填写恰当内容使语意连贯、句式整齐。 解题要领: 可概括为九个字:抓标志,理规律,探逻辑。 抓标志:主要是指抓语言上的标志。有时间转换标志,如以前、现在、将来等;有空间转换标志,如上、下、左、右、东、南、西、北等;有逻辑转换标志,如首先、其次、最后等。语言标志可谓多种多样,不可罗列尽举,这就需要在平时阅读中多加留心和积累。 理规律:就是要使语序符合人们认识事物的规律。如要符合人们认识事物的规律,就可以按由表及里,由浅入深,由主到次,由现象到本质,由感性认识到理性认识,由物质到意识再由意识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字表述中的,因此只有认真仔细地读懂语段所表达的意思,才能理出其内在的规律,才能排出正确的句序。 探逻辑:就是探明语序内在的逻辑性。逻辑就是指客观事物发展的规律性、思维的规律性。 如揭示客观事物发展的规律性,往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程;如揭示思维的规律性,往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理,它需要在理解文意的基础上,感悟出其内在的逻辑规律,从而排出合理的句序。 当然,题型多变,方法不拘,大致可以按照这样的思路来进行解答:首先找出首尾句,其次根据语言外部信息,诸如上下句首尾衔接语、指示代词、关联词语、逻辑联系等进行分群归类。最后在完成上面三方面以后,再将已初步排好的语段通读一遍,分析是否符合逻辑,是否连贯符合句意,是否满足语境要求等。仔细查验之后,可最终确定答案。 典型例题透视: 例:给下列句子排序,最恰当的一项是() ①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念-要开出:一朵鲜艳的花。 ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 ③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

新人教版中考语文句子排序题

一、中考语文专项练习:句子排序 1.把下面句子组成段语意连贯的话排序最恰当的一项是() ①明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”,“薄如鹅卵之幕,莹白可爱”。 ②这种脆弱又坚韧的美,靠的是利胚师傅的功夫。 ③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那时这种瓷器就有“滋润透影,薄轻灵巧”之说。 ④以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做出的器型还是厚墩墩的,碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥,利胚师傅的工作则是尽可能地削薄胚体,只留下薄薄的一层胎骨,一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。 ⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度,利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。 A. ①⑤③②④ B. ③①⑤②④ C. ①②①⑤③ D. ③②④①⑤ 【答案】 B 【解析】【分析】几句话按照总分顺序安排,③句总说景德镇的薄胎瓷来源和“滋润透影,薄轻灵巧”的特点;①句以吴十九创制了一款“卵幕杯”为例说明;⑤句解释吴大师的茶杯的利薄的特点;②句分析原因;④句具体说明“ 师傅的功夫”,作结。故选B。 故答案为:B 【点评】本题考查排列句子顺序。答题时应注意,结合语境(上下文)看对应关系,看标志性的词语,注意语义的衔接,句子多时应注意先分组结对,合并内容,注意句子的特征,如总领句、总结句和过渡句,还要注意整体感知和文体知识。 2.把下列句子组合成语段,顺序最恰当的一项是() ①傅说修筑过城墙,吕望贩卖过笊篱,百里奚养过牛,诸葛亮耕过地。 ②古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。 ③孔子曾说,“吾少也贱,故多能鄙事。”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。 ④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒,以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。 ⑤干粗活儿,并不是可羞可愧的事情,恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。 A. ①③⑤④② B. ②③①④⑤ C. ⑤①④②③ D. ②④①⑤③ 【答案】 B 【解析】【分析】这句个语句表达的观点是:古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好。第②句首先提出观点,应放在首位,故排除AC。而接下来作者是按照从古到今的时间顺序安排材料,第①句和第③句应在第④句后面,故排除D。故选B。 故答案为:B 【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。 3.下列句子的排列顺序正确的一项是( )

语句排序衔接答题技巧

语句排序及其答题技巧 第一节语句排序概述 语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个(一般是5个或6个)打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺的试题。 这是2008年国考试卷中出现的一种新的试题题型。2010年山东等十三省联考也用了这种题型。这种试题相对而言难度较高,表面上考查了考生的语感,实则考查了考生对于文体风格及特征的掌握情况,测查了考生的语言文字综合功底与逻辑思维能力。 从试题的难度来讲,语句排序型试题题加深了言语理解与表达的测试难度,更能体现出考生的综合素质和思维能力,也更能体现出考查的效度。尽管这种题型属于一种新的试题,但是有可能成为一种考查的趋势,并取代语句衔接题,体现在今后的国考及地方省市公务员考试中,考生一定要引起足够的重视! 语句排序型试题,从试题表述形式上看,好像和判断推理部分的事件排序型试题差不多。但是仔细研究就会发现,这种试题主要考查对文段的内部逻辑关系的把握,不是事件发生的先后顺序。其实,命题这是在近几年考试试题题类型中,创新了一种考查微观联句成篇的写作能力的试题。由于这种纯微观角度的考查,就像做细节推断题一样,比较花费时间。因此,在短时间内理清句子间的逻辑关系,就变得非常困难,也就增加了做题的难度。 从命题的基本形式看,语句排序型试题可分语境类和非语境类两种。语境类试题在题干语句中设置了语言环境,因此,在排序的基础上,又增加了与整个语境协调的考查。这类试题又包括有具体上下文的直接设置语境题和按特定要求调整语序的间接设置语境题两小类。非语境类试题的题干语句没有设置语言环境,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行。 语句排序型试题题设的提问方式一般是“将以下6个(或5个)句子重新排列组合??排列组合最连贯的是”或者“依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是”等等。 例如:将以下6个句子重新排列组合: ①任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。 ②揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐? ③作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。 ④甚至揣度自己也未见得容易多少。 ⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。 ⑥比方说这篇小说写过这么久了,尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境,但时过境迁,当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。 排列组合最连贯的是: a.③⑥⑤②④①b.⑤①⑥③②④ c.①⑥③⑤②④d.②④⑥③⑤① 【解析】d。在本题中,我们发现了一个表示递进关系的词语,“甚至”,“甚至揣度自己也未见得容易多少。”那么它前面就应该是语义弱化一些的,指揣度难易方面的句子。因此,②就正好就应该在④之前。句⑥出现了“比方说”这样的字眼,很明显是在举例子。前边必定要有观点。⑥举例说明的是自己尽力回忆从前写作的心境,但是非常困难,不能完全准确再现。我们发现,这正好是对④的观点例证。③则是推己及人,通过自己的经验,提出作者的回顾和创作谈是值得怀疑的。接下来,用⑤这样的众所周知的哲理来佐证,最后得出自己的结论①。回过头再看一下,这一结论是对“心理活动”和“创作活动”二者的结论,而句②④说的是心理活动,③⑥说的是创作活动,而从句①中,先出现“心理活动”,后说“创作活动”,可知作者先谈心理活动②④,后谈创作活动⑥③。因此正确答案毫无疑问,故选d。 第二节语句排序型试题的答题步骤

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