(完整版)五年级下册科学堂堂清检测题参考答案

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五年级下册科学测试题及答案

五年级下册科学测试题及答案

五年级下册科学测试题及答案一.填空1.消化器官有(口腔)、(食道)、胃、肝、胆、胰、(大肠)、(小肠)、(直肠)等。

人的口腔内有(唾液)腺,它能分泌唾液。

它里面有一种促进食物消化的(酶),能把淀粉分解成(麦芽糖)。

2.呼吸是人体吸取(氧气)、呼出(二氧化碳)的过程。

我们呼出的气体中含(二氧化碳)多,(氧气)少。

人的呼吸器官主要有(鼻)、(口腔)、(咽)、喉、(气管)、支气管、(肺)。

3.血管分为(动脉血管)、(毛细血管)、(静脉血管)。

心脏总是在有规律的(收缩)和(舒张)。

儿童在正常情况下每分钟心跳(60~100 )次。

4.人的神经系统包括(脑)、(脊髓)、(神经)。

(脑)是人体的司令部主管人体一切活动。

大脑分不同区域分管不同工作,主要有(运动)中枢、(视觉)中枢、(感觉)中枢、(听觉)中枢。

5.凸透镜有(放大)、(聚光)、(成像)的作用。

凸透镜在纸屏上成的像是(倒立)的。

6.眼睛的主要部分是(眼球)。

眼球的四部分是(瞳孔)、(晶状体)、(视网膜)、(视神经)。

晶状体相当于照相机的(镜头),视网膜相当于照相机的(胶片)。

7.普通潜望镜是用(平面)镜制成的,制作潜望镜至少需要(两)块镜片。

制作望远镜至少需要两种镜片:(凸透镜)和(凹透镜)。

8.种子发芽具备的环境条件是(温度)、(水)、(空气)。

种子发芽的过程是:种子吸水(膨胀),种皮胀裂,长出(幼根),再长出(幼芽)。

种子的最主要部分是(胚)。

9.花是美丽部分,是植物(成熟)的标志。

根据花的构造分为(完全花)和(不完全)两类。

(花萼)、(花冠)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分齐全的叫完全花。

金针菜食用的部分是(花)。

10.果实的共同特征是(果皮和种子)。

在自然条件下,植物传份包括(自花传粉)和(异花传粉)两种形式。

11.用茎繁殖常用的方法有(扦插)、(压条)等。

12.(袁隆平)是中国研究杂交水稻的创始人。

13.北极星总是在(正北)方向,是人们在黑夜辨别方向的标志,在北斗七星勺头两星距离的(5倍)处可以找到它。

教科版五年级科学下册期末质量监测试卷及答案

教科版五年级科学下册期末质量监测试卷及答案

教科版五年级科学下册期末质量监测试卷及答案一、填空题:1、从太阳光照射看,中北极出现的是现象,南极出现的是现象。

(原创)2、我们把物体在水中排开水的体积叫做。

(原创)3、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要。

(改编)4、物体在水中会受到的作用,方向是,与重力的方向。

(原创)5、热总是从的物体传向的物体。

(原创)6、一般物体受热时体积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做______。

(改编)7、潜水艇是靠改变自己的来控制沉浮的。

(改编)8、阳光下物体影子,随着变化,影子的、也慢慢地发生变化。

(改编)9、是由地球自转形成的,地球自转方向;是由地球公转形成的,公转一周的时间是。

(原创)10、以地球经线为标准,将地球分为个时区,通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为经线。

(原创)二、判断题:1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,在水中沉浮状况不变。

(改编)()2、我们从曹冲称象的故事中,可以看出浮力大小与物体排水多少无关。

(原创)()3、沉在水底的物体没有受到水的浮力作用。

(改编)()4、机械摆钟是通过调节摆下螺母来控制摆钟的快慢。

(原创)()5、人类最早使用的时间单位是年。

(改编)()6、摆具有保持摆动方向不变的特点。

(原创)()7、地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星。

(原创)()8、锑和铋两种金属是受热缩小遇冷胀大。

(原创)()9、因为时间流逝的速度有快慢,所以我们白天,美国是夜晚。

(原创)()10、古代人们用来计时的水钟分受水型和泄水型两种。

(改编)()三、选择题:1、一种能够测定比较液体轻重的仪器叫。

(原创)A、弹簧秤B、天平秤C、比重计2、同一个马铃薯放在不同液体中,沉浮现象发生变化,这是。

(改编)A、马铃薯轻重变化B、液体性质变化C、马铃薯体积变化3、下列物体在清水中会浮的是。

(改编)A、冰B、橡皮C、回形针4、密封在塑料袋中的热水放进冷水中上浮是因为。

(原创)A、热水变轻B、热水体积变大C、冷水变重5、把塑料勺、瓷勺、金属勺同时放进一杯热水中传热最快的是。

人教版五年级下半年科学试题及答案解析(2020年)

人教版五年级下半年科学试题及答案解析(2020年)

人教版五年级下半年科学试题及答案解析(2020年)试题一题目:请列举三种常见的动物细胞器,并简要解释其功能。

答案解析:常见的动物细胞器包括质膜、内质网和线粒体。

质膜是细胞的外包膜,具有保护细胞和调节物质进出的功能。

内质网是细胞内的一种复杂网络结构,参与蛋白质合成和物质运输。

线粒体是细胞内的能量中心,通过细胞呼吸产生能量。

试题二题目:请简述水的三态变化及其过程。

答案解析:水的三态变化包括凝固、液化和汽化。

凝固是指水由液态变为固态,过程中水分子间距离减小,形成冰。

液化是指固态的水由外界加热或压力减小而变为液态,过程中水分子间距离增大。

汽化是指液态的水由外界加热或压力减小而变为气态,过程中水分子脱离液体,形成水蒸气。

试题三题目:请解释光的折射现象。

答案解析:光的折射是指光从一种介质传播到另一种介质时,由于介质的密度不同,光线传播方向发生改变的现象。

当光从一种介质斜射入另一种介质时,会发生折射。

光线在折射时会改变传播方向,并且在两种介质的交界面上发生弯曲。

试题四题目:请列举一些常见的节日和其来历。

答案解析:常见的节日包括春节、清明节、端午节和中秋节。

春节是中国传统的农历新年,来历与中国的传统祭祖活动有关。

清明节是祭祖扫墓的节日,用于纪念和悼念已故的亲人。

端午节是为了纪念屈原而设立的,也是龙舟竞渡的传统节日。

中秋节是为了庆祝秋天的丰收而设立的,人们会赏月、吃月饼等。

试题五题目:请解释植物的光合作用。

答案解析:植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

在光照条件下,植物的叶绿素吸收光能,并与二氧化碳和水进行化学反应,产生葡萄糖和氧气。

光合作用是植物生长和生存所必需的过程,也是地球上维持生态平衡的重要环节。

以上为人教版五年级下半年科学试题及答案解析(2020年)的简要内容。

人教版五年级数学下册第1-3单元课课练堂堂清(19页)

人教版五年级数学下册第1-3单元课课练堂堂清(19页)
2 有 3 个因数的最小自然数与有 4 个因数的最小自然数之和是多少?
第 2 课时
一个数的倍数的求法
1、填空不困难,全对不简单。 (1)72÷8=9,所以( )和( )是( )的因数,( )是( )和( ) 倍数。 (2)3 的倍数有( ),说明一个数的倍数的个数是( ),()最大的倍数。 3 一个数最小的倍数是 42,这个数是( )。 (4)在自然数 1,5,10,15,20,40,60,120 中,20 的因数有( );20 的倍数 有( );既是 20 的因数又是 20 的倍数的数是( )。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)3 是因数,12 是倍数。( ) (2)15 是 45 的倍数,45 是 15 因数。( ) (3)1 是任何非零自然数的因数。( ) 4 一个数的倍数一定比这个数的因数大。( ) 3、脑筋转转转,答案全发现。 (1)A=m·n(A、m、n 都不为 0),下列说法正确的是( )。
)来表 示。
(2)20 以内最大的质数与最小的质数的 2 倍的和是多少?
(3)有两个质数的和是 18,积是 65,这两个质数分别是多少?
(4)1~14 中,所有质数的和与合数的和相差多少? (5)它是一个小于 45 的两位数,又是一个质数,且其数字之和是 7,数字之差是 1。这个数
是多少?
长方体和正方体
A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数
2 相邻的两个奇数相差( )。
A.2 B.1 C.3
3 一个奇数与一个偶数的和是( )。
A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数
4、快来帮我找朋友。
21,23,18,19,10,45,72,20,66,279,361,382,983
奇数偶数2的倍数 2和5倍数
5、动动小脑瓜,快来填一填。 用 9,0,4 这三个数字,各组成一个符合下列要求的三位数,奇数( ),偶数( ),最大

五下科学同步参考答案

五下科学同步参考答案

五下科学同步参考答案五下科学同步参考答案科学是一门探索自然规律的学科,通过观察、实验和推理等方法,帮助我们理解世界的运行方式。

在五年级科学课程中,我们学习了许多有趣的知识,涉及生物、物理、地理等多个领域。

下面是对五下科学课本中一些重要知识点的参考答案,希望能帮助同学们更好地复习和巩固所学内容。

1. 第一单元:物质的组成与变化本单元主要介绍了物质的组成和变化。

在这个单元中,我们学习了物质的三态、混合物和纯净物等概念。

同时,我们还学习了一些物质的性质,比如溶解、燃烧等。

通过实验和观察,我们可以进一步理解物质的组成和变化。

2. 第二单元:生物的生存环境本单元主要介绍了生物的生存环境。

我们学习了生物与非生物之间的关系,以及生物在不同环境中的适应性。

同时,我们还学习了一些生物的特征和分类方法。

通过了解生物的生存环境,我们可以更好地保护和维护生物多样性。

3. 第三单元:光的传播与视觉本单元主要介绍了光的传播和视觉。

我们学习了光的直线传播、反射和折射等基本原理。

同时,我们还学习了一些与光有关的现象,比如彩虹的形成和光的色散等。

通过实验和观察,我们可以更好地理解光的传播和视觉现象。

4. 第四单元:声音的传播与听觉本单元主要介绍了声音的传播和听觉。

我们学习了声音的产生和传播方式,以及声音的特性和变化。

同时,我们还学习了一些与声音有关的现象,比如共鸣和回声等。

通过实验和观察,我们可以更好地理解声音的传播和听觉现象。

5. 第五单元:电的传导与电路本单元主要介绍了电的传导和电路。

我们学习了电的产生和传导方式,以及电路的组成和工作原理。

同时,我们还学习了一些与电有关的现象,比如导体和绝缘体的区别,以及电流的方向等。

通过实验和观察,我们可以更好地理解电的传导和电路的工作原理。

6. 第六单元:地球与地图本单元主要介绍了地球和地图。

我们学习了地球的形状、大小和运动方式,以及地球的内部结构和地壳运动。

同时,我们还学习了地图的制作和使用方法,以及地图上的一些符号和标志。

五年级下册周清试卷【含答案】

五年级下册周清试卷【含答案】

五年级下册周清试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 细胞核C. 线粒体D. 溶酶体2. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 猫3. 下列哪个行星距离太阳最近?A. 金星B. 地球C. 火星D. 水星4. 下列哪种物质在酸雨的形成中起主要作用?A. 二氧化硫B. 氮气C. 二氧化碳D. 氧气5. 下列哪个是我国古代著名的四大发明之一?A. 蒸汽机B. 火药C. 电灯D. 汽车二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

()2. 光合作用和呼吸作用是两个相反的过程。

()3. 恐龙曾经是地球上的霸主,但现在已经灭绝了。

()4. 食物腐败变质是由于细菌和真菌的生长和繁殖引起的。

()5. 水在自然界中循环流动,称为水循环。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球自转的方向是______。

2. 植物进行光合作用时,需要吸收______和______。

3. 人类最早使用的工具是______。

4. 人体最大的消化腺是______。

5. 水的化学式是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的方向。

2. 简述光合作用和呼吸作用的区别和联系。

3. 简述恐龙灭绝的原因。

4. 简述食物腐败变质的原因。

5. 简述水循环的过程。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果地球不自转,会有什么现象?2. 如果没有光合作用,地球上的生物会怎样?3. 如果没有细菌和真菌,地球上的环境会怎样?4. 如果没有水循环,地球上的水会怎样?5. 如果没有太阳,地球上的生物会怎样?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析地球自转和公转对地球环境的影响。

2. 分析光合作用和呼吸作用在生态系统中的作用。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,验证光合作用需要光。

2. 设计一个实验,验证食物腐败变质是由细菌和真菌引起的。

(完整版)五年级下册科学堂堂清检测题参考答案

(完整版)五年级下册科学堂堂清检测题参考答案

第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空:1、同种材料构成的物体,改变它的( )和( ),沉浮状况不会改变。

2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的()、()无关。

二、判断:1、轻的一定浮,重的一定沉。

()2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中,但切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。

()2、沉浮与什么因素有关一、填空:1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。

2. 同样重量的物体,我们可以改变它的(来改变它在水里的沉和浮。

如一块铁放在水里会(),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。

3、在判断在水中的沉浮时,往往采取改变()、控制其它因素不变的的方法来研究。

4、不同种材料制成的物体,大小相同看(),()的容易浮,()的容易沉;轻重相同看(),()的容易浮,()的容易沉。

3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空:1、要让橡皮泥浮起来,可以在大小不变的情况下改变(),如挖空成船或碗形。

重量不变的下改变(),如做成空心的各种形状。

2、物体在水中的沉浮和()有关。

3、全部沉入水里的物体排开的水量就是(),浮在水面上的物体排开的水量指物体在()。

二、选择:1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()①它的重量②液体浓度③它的体积4、造一艘小船一、填空:相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越大越容易(),它的装载量也随之()。

二、简答:一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?5、浮力一、填空:1、浮在水面上的物体,浮力()重力,并且方向()。

2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底,浮力=()。

3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。

这个力叫()。

二、判断题1、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。

()2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。

()3、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。

2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的反射现象?A. 阳光直射地面B. 镜子中的影像C. 阳光透过树叶D. 彩虹的形成答案:B2. 下列哪种物质在常温下是液态?A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐答案:B3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 蜜蜂C. 老虎D. 蚂蚁答案:C4. 下列哪种现象是化学反应?A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 铁生锈D. 水结冰答案:C5. 下列哪种植物属于被子植物?A. 松树B. 蕨类植物C. 草本植物D. 苔藓植物答案:C二、判断题(每题1分,共5分)1. 太阳系中,地球是最大的行星。

(×)2. 动物可以通过皮肤呼吸。

(×)3. 水的沸点随海拔的升高而降低。

(×)4. 磁铁可以吸引所有金属。

(×)5. 植物的种子可以通过风传播。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 光的传播速度在真空中是_________。

答案:3×10^8 m/s2. 水的化学式是_________。

答案:H2O3. 哺乳动物的特征是_________。

答案:胎生、哺乳4. 化学反应中,反应物和物的质量总和是_________。

答案:相等的5. 植物的根、茎、叶分别具有_________、_________、_________的功能。

答案:吸收水分和养分、运输水分和养分、进行光合作用四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球的组成。

答案:地球由地壳、地幔和地核组成。

2. 简述植物的光合作用。

答案:植物通过光合作用,利用阳光、水和二氧化碳,合成有机物,并释放氧气。

3. 简述动物的分类。

答案:动物可以根据它们的特征,如体温、繁殖方式、呼吸方式等,分为不同的类别。

4. 简述物质的分类。

答案:物质可以分为元素、化合物和混合物。

5. 简述光的传播方式。

答案:光在同种均匀介质中沿直线传播。

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第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮一、填空:1、同种材料构成的物体,改变它的( )和( ),沉浮状况不会改变。

2、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的()、()无关。

二、判断:1、轻的一定浮,重的一定沉。

()2、把一整块橡皮擦放入水中橡皮擦沉入水中,但切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。

()2、沉浮与什么因素有关一、填空:1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。

2. 同样重量的物体,我们可以改变它的(来改变它在水里的沉和浮。

如一块铁放在水里会(),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。

3、在判断在水中的沉浮时,往往采取改变()、控制其它因素不变的的方法来研究。

4、不同种材料制成的物体,大小相同看(),()的容易浮,()的容易沉;轻重相同看(),()的容易浮,()的容易沉。

3、橡皮泥在水中的沉浮一、填空:1、要让橡皮泥浮起来,可以在大小不变的情况下改变(),如挖空成船或碗形。

重量不变的下改变(),如做成空心的各种形状。

2、物体在水中的沉浮和()有关。

3、全部沉入水里的物体排开的水量就是(),浮在水面上的物体排开的水量指物体在()。

二、选择:1、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()①它的重量②液体浓度③它的体积4、造一艘小船一、填空:相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越大越容易(),它的装载量也随之()。

二、简答:一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?5、浮力一、填空:1、浮在水面上的物体,浮力()重力,并且方向()。

2、用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底,浮力=()。

3、人在游泳时会感到有一种向上托起的力。

这个力叫()。

二、判断题1、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。

()2、当物体在水中受到的浮力小于重力时就上浮。

()3、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。

()6、下沉的物体会受到水的浮力吗一、填空:1、当物体在水中受到的浮力()重力时就下沉。

2、下沉的物体在水中也受到()的作用。

二、判断:1、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。

()2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。

()3、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

()7、马铃薯在液体中的沉浮一、选择1、马铃薯放入()中会浮起来。

①淡盐水②清水③浓糖水2、下面的()可以使马铃薯在水中浮起来。

①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水二、判断1、物体在不同液体中受到的浮力相同。

()2、只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。

()3、只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。

()8、探索马铃薯沉浮的原因一、连线题1、请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度2、物体的沉浮。

比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉第二单元热1、热起来了一、判断:1、多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。

()2、两手相互摩擦不能产生热。

()3、加穿衣服会使人体感觉到热,但并不是衣服本身不能产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到保暖的作用。

()2、给冷水加热一、填空:1、装冷水的小塑料袋放入热水中会();装热水的小塑料袋放入冷水中会(),这说明热水比冷水()。

水在变热过程中,如果水温发生了变化,它的沉浮也可能发生变化。

二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。

1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。

()2. 把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。

()三、单项选择题。

1、水受热以后,()会增大,而()不变。

A、轻重B、大小C、体积D、重量2、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子中,这一小袋冷水会()A.浮在水面上 B、沉在水底 C、停在水中的任何地方一、填空:1、水受热时体积(),受冷时体积(),我们把水的体积的这种变化叫做()。

2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生()的变化,这可以通过我们的()感觉到或通过()被观察到。

3、水受热以后()会增大,而()不变。

二、选择题。

1、大多的()都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

A、液体B、固体C、气体D、物体2、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面()A、会上升一点B、会下降一点C、不变三、判断题1、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满,这是商家侵犯消费者权益的行为。

()2、物体在水中的沉浮是可以改变的()一、填空:1、把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是()2、常见的物体都是由()组成的,而微粒总在那里不断地()着。

物体的()和()有关。

3、物体的热胀冷缩和()有关:当物体吸热升温以后,微粒(),微粒之间的(),物体就()了;当物体受冷后,微粒的()减慢,微粒之间的(),物体就()了。

5、金属热胀冷缩吗一、填空:1、钢铁造的桥在温度变化时会()。

因此,铁桥都架在()上。

2、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的,例如()和()这两种金属就是热缩冷胀的。

6、热是怎样传递的一、填空:1、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端。

从温度()的物体向温度()的物体传递,直到两者温度()。

2、热传递主要通过()、()和()三种方式来实现。

二、判断:1、热在传递时由热源为起点,由热的一端向冷的一端传递或由热的物体向冷的物体传递。

离热源越远,热传递的时间越长。

()2、热总是从较热的一端传向较冷的一端。

()3、衣服能给人体增加热量。

()7、传热比赛一、填空:1、铜、钢、铝传热性能比较:()>()>()2、像金属这样导热性能好的物体称为热的();而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的()。

二、判断1、不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。

()2、空气是一种热的良导体。

()3、锅用铁制成,锅柄用塑料或木头制成,因为铁、塑料、木头都是热的良导体。

()第三单元时间的测量时间在流逝太阳钟一、判断:1、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。

()2、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。

()3、我国古代把一天分为24时辰。

()二、选择题1、人类最早使用的时间单位是()A、年B、季C、天2、我国古代把一天分为()个时辰。

A、12B、24C、363、古代的一个时辰也就是现在的()小时。

A、2B、3C、4、三、填空:1. 钟表以()、()、()单位来计量时间。

在远古时代,人类用天上的太阳来计时,()就成了人类最早使用的单位。

2、阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。

“日晷”与“圭表”是根据()制成的计时器。

用水测量时间机械摆钟一、填空:1、古代的水钟有()和()两种。

2、人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作()用来计时。

3、同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的。

4、()的出现大大提高了时钟的精确度。

5、摆在摆的过程中方向()、速度(),幅度越来越()。

二、选择1、用流水来计时主要解决()①水流速度②水流量③水质的处理2、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与()无关的。

①漏水孔的大小②容器的颜色③滴漏中的水位3、计时工具()的提高要靠技术、材料等的改进。

A、美观性B、准确性C、实用性D、时尚型4、钟面上的()每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,()转动一圈则表示时间流逝了一分钟……A、时针B、分针C、秒针摆的研究做一个钟摆一、选择1、钟摆的快慢与( )有关。

①摆重②摆长③摆幅2、观察自己的机械表,你会发现,转动速度最快的是()A、分针B、时针C、秒针3、下列是人们在日常生活中描述时间所用的语言,其中比较准确的是()A、一支烟的功夫B、一顿饭的时间C、一刻钟4、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是()A、蜡烛B、日晷C、滴漏5、小明想做一个每分钟刚好摆动30次的摆,可在实际测量中,每分钟却摆动35次,小明应该采取下列哪项措施()A、增加摆绳长度B、减小摆绳长度C、减轻摆绳重量二、判断1、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。

()2、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。

()3、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。

()4、在不改变摆绳长度的前提下,摆锤的长度发生变化,发现摆锤越长,速度越快。

()5、在摆锤最下面悬挂一个重物,发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。

()4、在摆绳长度不变的情况下,摆的速度与重物的位置有关,重物越往下,摆的速度越慢,越往上,摆的速度变快。

()第四单元地球的运动昼夜交替现象人类认识地球及其运动的历史一、填空:1、()现象有多种可能的解释。

2、()与地球和太阳的相对圆周运动有关。

3、()和()中有关地球及其运动的观点都可以解释()。

4、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了()理论。

他认为,()处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着()旋转。

5、波兰天文学家(),提出了(),并在临终前出版了他的不朽名著《》。

他认为()处于宇宙中心,而且是静止不动的。

6、法国有一位叫()的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。

7、摆具有()的特点。

8、()摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明()。

9、()是历史上证明地球自转的关键性证据。

10、太阳的东升西落是因为()而发生的现象。

谁先迎来黎明北极星“不动”的秘密一、填空:1、人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。

将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为()度经线。

从0度经线向东180度属(),向西180度属()。

经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差1小时。

由于地球自转的方向是自西向东(),也就意味着越是()的时区,就越先迎来黎明。

二、单项选择题。

1、()是历史上证明地球自转的关键性证据。

A、伽利略摆B、惠更斯摆C、布鲁诺摆D、傅科摆2、地球自转的方向是()(自西向东),周期为()小时。

A、顺时针B、逆时针C、24D、123、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( )A、太阳B、地球C、地球自转轨道4、从()在天空中的位置可推测出地轴是倾斜的。

5、天空中星星围绕北极星()旋转,北极星相对“不动”,是()产生的现象。

地球在公转吗为什么一年有四季极昼和极夜的解释一、填空:1、恒星的周年视差证明()确实在围绕太阳公转。

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