初一七上化简求值的常考题型

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七年级数学化简求值题

七年级数学化简求值题

20 道七年级数学化简求值题题目一:化简并求值:3x + 2x - 5,当x = 3。

解析:-先化简式子,3x + 2x - 5 = 5x - 5。

-当x = 3 时,代入式子得5×3 - 5 = 15 - 5 = 10。

题目二:化简并求值:4y - 2y + 3,当y = -2。

解析:-化简式子为4y - 2y + 3 = 2y + 3。

-把y = -2 代入,2×(-2) + 3 = -4 + 3 = -1。

题目三:化简并求值:2a - 3a + 4a,当 a = 2。

解析:-化简式子,2a - 3a + 4a = 3a。

-当a = 2 时,3×2 = 6。

题目四:化简并求值:5b - 2b - 3b + 6,当 b = 4。

解析:-化简式子,5b - 2b - 3b + 6 = 6。

-当b = 4 时,结果仍为6。

题目五:化简并求值:3m - 2(m - 1),当m = 5。

解析:-先展开式子,3m - 2(m - 1)= 3m - 2m + 2 = m + 2。

-当m = 5 时,5 + 2 = 7。

题目六:化简并求值:2(n + 3) - 3n,当n = -3。

解析:-展开式子,2(n + 3) - 3n = 2n + 6 - 3n = -n + 6。

-当n = -3 时,-(-3)+6 = 3 + 6 = 9。

题目七:化简并求值:4(p - 2) + 3p,当p = 1。

解析:-展开式子,4(p - 2) + 3p = 4p - 8 + 3p = 7p - 8。

-当p = 1 时,7×1 - 8 = 7 - 8 = -1。

题目八:化简并求值:5q - 3(q + 2),当q = 2。

解析:-展开式子,5q - 3(q + 2)= 5q - 3q - 6 = 2q - 6。

-当q = 2 时,2×2 - 6 = 4 - 6 = -2。

题目九:化简并求值:2(r - 1) + 3(r + 1),当r = -1。

初一七年级化简求值100题

初一七年级化简求值100题

初一七年级化简求值100题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初一七年级化简求值100题1、-9(x-2)-y(x-5)(1)化简整个式子。

(2)当x=5时,求y的解。

2、5(9+a)×b-5(5+b)×a(1)化简整个式子。

(2)当a=5/7时,求式子的值。

3、62g+62(g+b)-b(1)化简整个式子。

(2)当g=5/7时,求b的解。

4、3(x+y)-5(4+x)+2y化简整个式子。

5、(x+y)(x-y)化简整个式子。

6、2ab+a×a-b化简整个式子。

7、5.6x+4(x+y)-y化简整个式子。

8、6.4(x+2.9)-y+2(x-y)化简整个式子。

9、(2.5+x)(5.2+y)化简整个式子。

10.3ab-4ab+8ab-7ab+ab=______.11.7x-(5x-5y)-y=______.12.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______.13.-7x2+6x+13x2-4x-5x2=______.14.2y+(-2y+5)-(3y+2)=______.15.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)=______.16.2x+2y-[3x-2(x-y)]=______.17.5-(1-x)-1-(x-1)=______.18.( )+(4xy+7x2-y2)=10x2-xy.19.(4xy2-2x2y)-( )=x3-2x2y+4xy2+y3.20.2a-(3a-2b+2)+(3a-4b-1)=______.21.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A+B=______.22.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A-B=______.23.若a=-0.2,b=0.5,代数式-(|a2b|-|ab2|)的值为______.24.2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)=______.25.一个多项式减去3m4-m3-2m+5得-2m4-3m3-2m2-1,那么这个多项式等于______.26.-(2x2-y2)-[2y2-(x2+2xy)]=______.27.若-3a3b2与5ax-1by+2是同类项,则x=______,y=______.28.(-y+6+3y4-y3)-(2y2-3y3+y4-7)=______.29.化简代数式4x2-[7x2-5x-3(1-2x+x2)]的结果是______.30.2a-b2+c-d3=2a+( )-d3=2a-d3-( )=c-( ).32.化简代数式x-[y-2x-(x+y)]等于______.33.[5a2+( )a-7]+[( )a2-4a+( )]=a2+2a+1.34.3x-[y-(2x+y)]=______.35.化简|1-x+y|-|x-y|(其中x<0,y>0)等于______.36.已知x≤y,x+y-|x-y|=______.37.已知x<0,y<0,化简|x+y|-|5-x-y|=______.38.4a2n-an-(3an-2a2n)=______.39.若一个多项式加上-3x2y+2x2-3xy-4得2x2y+3xy2-x2+2xy,则这个多项式为______.40.-5xm-xm-(-7xm)+(-3xm)=______.41.当a=-1,b=-2时,[a-(b-c)]-[-b-(-c-a)]=______.42.-6x2-7x2+15x2-2x2=______.43.当a=-1,b=1,c=-1时,-[b-2(-5a)]-(-3b+5c)=______.44.-2(3x+z)-(-6x)+(-5y+3z)=______.45.-5an-an+1-(-7an+1)+(-3an)=______.46.3a-(2a-4b-6c)+3(-2c+2b)=______.50.当2y-x=5时,5(x-2y)2-3(-x+2y)-100=______.(二)选择51.下列各式中计算结果为-7x-5x2+6x3的是 [ ] A.3x-(5x2+6x3-10x);B.3x-(5x2+6x3+10x);C.3x-(5x2-6x3+10x);D.3x-(5x2-6x3-10x).52.把(-x-y)+3(x+y)-5(x+y)合并同类项得 [ ] A.(x-y)-2(x+y);B.-3(x+y);C.(-x-y)-2(x+y);D.3(x+y).53.2a-[3b-5a-(2a-7b)]等于 [ ]A.-7a+10b;B.5a+4b;C.-a-4b;D.9a-10b.54.减去-3m等于5m2-3m-5的代数式是 [ ] A.5(m2-1);B.5m2-6m-5;D.-(5m2+6m-5).55.将多项式2ab-9a2-5ab-4a2中的同类项分别结合在一起,应为 [ ] A.(9a2-4a2)+(-2ab-5ab);B.(9a2+4a2)-(2ab-5ab);C.(9a2-4a2)-(2ab+5ab);D.(9a2-4a2)+(2ab-5ab).56.当a=2,b=1时,-a2b+3ba2-(-2a2b)等于 [ ]A.20;B.24;C.0;D.16.57.若A和B均为五次多项式,则A-B一定是 [ ]A.十次多项式;B.零次多项式;C.次数不高于五次的多项式;D.次数低于五次的多项式.58.-{[-(x+y)]}+{-[(x+y)]}等于 [ ]A.0;B.-2y;C.x+y;59.若A=3x2-5x+2,B=3x2-5x+6,则A与B的大小是A.A>B;B.A=B;C.A<B;D.无法确定.60.当m=-1时,-2m2-[-4m2+(-m2)]等于 [ ]A.-7;B.3;C.1;D.2.61.当m=2,n=1时,多项式-m-[-(2m-3n)]+[-(-3m)-4n]等于 [ ] A.1;B.9;C.3;D.5.62.4x2y-5xy2的结果应为 [ ]A.-x2y;B.-1;C.-x2y2;D.以上答案都不对.(三)化简63.2(a2-ab-b2)-3(4a-2b)+2(7a2-4ab+b2).64.4x-2(x-3)-3[x-3(4-2x)+8].65.5m2n+(-2m2n)+2mn2-(+m2n).66.4(x-y+z)-2(x+y-z)-3(-x-y-z).67.2(x2-2xy+y2-3)+(-x2+y2)-(x2+2xy+y2).68.(4x2-8x+5)-(x3+3x2-6x+2).69.(-x2+4+3x4-x3)-(x2+2x-x4-5).70.若A=5a2-2ab+3b2,B=-2b2+3ab-a2,计算A+B.71.已知A=3a2-5a-12,B=2a2+3a-4,求2(A-B).72.(0.3x3-x2y+xy2-y3)-(-0.5x3-x2y+0.3xy2).73.-{2a2b-[3abc-(4ab2-a2b)]}.74.(5a2b+3a2b2-ab2)-(-2ab2+3a2b2+a2b).75.(x2-2y2-z2)-(-y2+3x2-z2)+(5x2-y2+2z2).76.(3a6-a4+2a5-4a3-1)-(2-a+a3-a5-a4).77.(4a-2b-c)-5a-[8b-2c-(a+b)].78.(2m-3n)-(3m-2n)+(5n+m).79.(3a2-4ab-5b2)-(2b2-5a2+2ab)-(-6ab).80.xy-(2xy-3z)+(3xy-4z).81.(-3x3+2x2-5x+1)-(5-6x-x2+x3).82.3x-(2x-4y-6x)+3(-2z+2y).83.2m-{-3n+[-4m-(3m-n)]}.(四)将下列各式先化简,再求值84.已知a+b=2,a-b=-1,求3(a+b)2(a-b)2-5(a+b)2×(a-b)2的值.85.已知A=a2+2b2-3c2,B=-b2-2c2+3a2,C=c2+2a2-3b2,求(A-B)+C.86.求(3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y),其中x=-1,y=2.87.已知|x+1|+(y-2)2=0,求代数式5(2x-y)-3(x-4y)的值.88.当P=a2+2ab+b2,Q=a2-2ab-b2时,求P-[Q-2P-(P-Q)].89.求2x2-{-3x+5+[4x2-(3x2-x-1)]}的值,其中x=-3.90.当x=-2,y=-1,z=3时,求5xyz-{2x2y-[3xyz-(4xy2-x2y)]}的值.91.已知A=x3-5x2,B=x2-6x+3,求A-3(-2B).(五)综合练习92.去括号:{-[-(a+b)]}-{-[-(a-b)]}.93.去括号:-[-(-x)-y]-[+(-y)-(+x)].94.已知A=x3+6x-9,B=-x3-2x2+4x-6,计算2A-3B,并把结果放在前面带“-”号的括号内.95.计算下式,并把结果放在前面带“-”号的括号内:(-7y2)+(-4y)-(-y2)-(+5y)+(-8y2)+(+3y).96.去括号、合并同类项,将结果按x的升幂排列,并把后三项放在带有“-”号的括号内:97.不改变下式的值,将其中各括号前的符号都变成相反的符号:(x3+3x2)-(3x2y-7xy)+(2y3-3y2).98.用竖式计算(-x+5+2x4-6x3)-(3x4+2x2-3x3-7).99.已知A=11x3+8x2-6x+2,B=7x3-x2+x+3,求2(3A-2B).100.已知A=x3-5x2,B=x3-11x+6,C=4x-3,求(1)A-B-C;(2)(A-B-C)-(A-B+C).101.已知A=3x2-4x3,B=x3-5x2+2,计算(1)A+B;(2)B-A.102.已知x<-4,化简|-x|+|x+4|-|x-4|.103.求两代数式-1.56a+3.2a3-0.47,2.27a3-0.02a2+4.03a+0.53的差与6-0.15a+3.24a2+5.07a3的和.104.已知(x-3)2+|y+1|+z2=0,求x2-2xy-5x2+12xz+3xy-z2-8xz-2x2的值.105.在括号内填上适当的项:(1)x2-xy+y-1=x2-( );(2)[( )+6x-7]-[4x2+( )-( )]=x2-2x+1.106.计算4x2-3[x+4(1-x)-x2]-2(4x2-1)的值.107.化简:2x2-{-3x-[4x2-(3x2-x)+(x-x2)]}.108.化简:-(7x-y-2z)-{[4x-(x-y-z)-3x+z]-x}.109.计算:(+3a)+(-5a)+(-7a)+(-31a)-(+4a)-(-8a).110.化简:a3-(a2-a)+(a2-a+1)-(1-a4+a3).111.将x2-8x+2x3-13x2-2x-2x3+3先合并同类项,再求值,其中x=-4.112.把多项式4x2y-2xy2+4xy+6-x2y2+x3-y2的三次项放在前面带有“-”号的括号内,二次项放在前面带有“+”号的括号内,四次项和常数项放在前面带有“-”号的括号内.113.合并同类项: 7x-1.3z-4.7-3.2x-y+2.1z+5-0.1y.114.合并同类项:5m2n+5mn2-mn+3m2n-6mn2-8mn.115.把下列多项式的括号去掉,合并同类项,并将其各项放在前面带有“-”号的括号内,再求2x-2[3x-(5x2-2x+1)]-4x2的值,其中x=-1.116.去括号,合并同类项:(1)(m+1)-(-n+m);(2)4m-[5m-(2m-1)].117.在括号内填上适当的项:[( )-9y+( )]+2y2+3y-4=11y2-( )+13.118.在括号内填上适当的项:(-x+y+z)(x+y-z)=[y-( )][y+( )].119.在括号内填上适当的项:(3x2+xy-7y2)-( )=y2-2xy-x2.。

初一上册整式化简求值60题(含答案)

初一上册整式化简求值60题(含答案)

整式化简求值:先化简再求值2 3 2 31. (3a -8a) (2a -13a 2a)-2(a -3),其中a =-42 3 32. (—x 5—4x)—2(—x 5x—4),其中x=_21 123 1 2 23. 求一x -2(x y ) ( x y )的值,其中x = -2 目二一2 3 2 3 34. -2a2b - 3a2b-3(abc -〔a2c)-4a2c -3abc 其中a =-1 b =-3 c = 12 123 」5. 化简求值:若a=- 3, b=4, c= - 1,求7a2bc - 'BaWb -|bca2 ®b -2 be )] / 的值23 2 16. 先化简后求值:3x y -[2xy -2(xy x y) xy],其中x=3 , y=--37•化简求代数式:(2a2-5a)-2(3a-5 • a2)的值,其中a=- 1.1 1& 先化简,再求值:5(a2b「ab2)「(ab2• 3a2b),其中a 二一,b=-2 319. 求代数式的值:2(3xy 4x2) -3(xy • 4x2),其中x - -3,y =310. 先化简,再求值:2 (3a- 1)- 3 ( 2- 5a),其中a=- 2.1 2 2 211 .先化简,再求值:-2(xy x ) -[x -3(xy y ) 2xy],其中x=2 , y= - 1.12. 先化简,再求值:2x(3x2-4x 7) -3X2(2X-3) -1,其中x= - 5.2 213. 先化简,再求值:3x - [7x -( 4x- 3)- 2x ];其中x=2.2 214. 先化简,再求值: (-x +5x+4 ) + ( 5x - 4+2 x ),其中x= - 2.15. 先化简,再求值:3 (x- 1)-( x- 5),其中x=2 .16. 先化简,再求值: 3 (2x+1 ) +2 ( 3-x),其中x= - 1.2 2 117 .先化简,再求值:(3a - ab+7)-( 5ab- 4a +7),其中a=2, b=—.31 1 118. 化简求值:一(-4x2• 2x-8)-( x-1),其中x =--4 2 22 2 2 119. 先化简,再求值: (1) (5a +2a+1)- 4 (3- 8a+2a ) + (3a - a),其中a =-3320. 先化简再求值:2x2(3x2• 3)-(-5x2• 3),其中x3 52 2 2 221 .先化简再求值:2 ( x y+x y )- 2 ( x y-x)- 2x y - 2y 的值,其中x= - 2, y=2.2 2 21 1 先化简,再求值.4xy - [2( x +xy -2 y ) - 3( x - 2xy+y2 )],其中 x ,、二2 22 2 2 2 21先化简,再求值:2x + (- x +3xy+2 y )- ( x - xy+2 y ),其中 x= , y=3.22 2 2 215 (3x y - x y ) -( x y +3 x y ),其中 x=- — , y=2 . 2a 2b -ab ab 2 j :2a 2 -3ab -5ab 2,其中 a =1 ,22. 23.24. 25.26.27.28. 29. 30.31 .32. 33.34.35.36.37.38.39.40.41 .42.先化简后求值: 先化简,再求值:X 2 2x 3(X 2_|X ),其中 x=-l (5 x 2 - 3 y 2) 2y ),其中 x=5 , y= - 3.先化简再求值: 2 2 2 2 2 , (2x - 5xy )- 3 ( x - y ) + x - 3 y ,其中x= - 3,先化简再求值: 2 (—x +5x ) -( x - 3) - 4x ,其中 x= - 1 先化简,再求值: 2 22x -2(x -y) 3(y -2x),其中,x = 3,2 213(x -2xy)「[3x -2y 2(xy y)],其中 x , y = -3。

专题 整式的化简求值(五大题型50题)(解析版)

专题 整式的化简求值(五大题型50题)(解析版)

(苏科版)七年级上册数学《第三章代数式》专题整式的化简求值(50题)1.先化简再求值:2x 2y−[x y 2+3(x 2y−13x y 2)],其中x =12,y =2.【分析】先化简整式,再代入求值.【解答】解:原式=2x 2y ﹣(xy 2+3x 2y ﹣xy 2)=2x 2y ﹣3x 2y=﹣x 2y .当x =12,y =2时,原式=﹣(12)2×2=−14×2=−12.【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则及有理数的混合运算是解决本题的关键.2.先化简,再求值:4x 2﹣2xy +y 2﹣(x 2﹣xy +y 2),其中x =﹣1,y =−12.【分析】去括号,合并同类项后代入求值.【解答】解:原式=4x 2﹣2xy +y 2﹣x 2+xy ﹣y 2=3x 2﹣xy ,当x =﹣1,y =−12时,原式=3×(﹣1)2﹣(﹣1)×(−12)=3−12=52.【点评】本题考查了整式的加减—化简求值,掌握去括号法则与合并同类项是解题的关键.3.(2022秋•秦淮区期末)先化简,再求值:7a2b+(﹣4a2b+5ab2)﹣(2a2b﹣3ab2),其中a=﹣1,b=2.【分析】先进行整式的化简,再代入求值即可.【解答】解:7a2b+(﹣4a2b+5ab2)﹣(2a2b﹣3ab2),=7a2b﹣4a2b+5ab2﹣2a2b+3ab2=a2b+8ab2当a=﹣1,b=2时,原式=(﹣1)2×2+8×(﹣1)×22=2﹣32=﹣30.【点评】本题考查了整式的加减,解决本题的关键是先化简.4.(2022秋•邹城市校级期末)先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣4(x2y+xy2)+4(x2y2+y2),其中x=﹣1,y=2.【分析】利用整式的加减混合运算化简整式,再代入求值.【解答】解:(2x2﹣2y2)﹣4(x2y+xy2)+4(x2y2+y2)=2x2﹣2y2﹣4x2y﹣4xy2+4x2y2+4y2=2x2+2y2﹣4x2y﹣4xy2+4x2y2,∵x=﹣1,y=2,∴原式=2×(﹣1)2+2×22﹣4×(﹣1)2×2﹣4×(﹣1)×22+4×(﹣1)2×22=2×1+2×4﹣4×2+4×4+4×4=2+8﹣8+16+16=34.【点评】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减混合运算.5.(2023•青秀区校级开学)先化简,再求值:4x+2(3y2﹣2x)﹣3(2x﹣y2),其中x=2,y=﹣2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=4x+6y2﹣4x﹣6x+3y2=﹣6x+9y2,当x=2,y=﹣2时,原式=﹣6×2+9×(﹣2)2=﹣12+36=24.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(2022秋•龙沙区期中)先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2,b=2022.【分析】先去括号,再合并同类项,最后代入求值.【解答】解:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)]=﹣3a2+4ab+(a2﹣4a﹣4ab)=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab=﹣2a2﹣4a.当a=﹣2,b=2022时,原式=﹣2×(﹣2)2﹣4×(﹣2)=﹣2×4+8=﹣8+8=0.【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则及有理数的混合运算是解决本题的关键.7.(2022秋•南海区校级期末)先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2),其中x=﹣1,y=2.【分析】将代数式去括号,合并同类项,从而将整式化为最简形式,然后把x、y的值代入即可.【解答】解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x2+3x2y2+3y2=﹣x2+y2;当x=﹣1,y=2时,原式=﹣(﹣1)2+22=﹣1+4=3.【点评】本题主要考查了整式的加减运算.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项.8.(2022秋•梁子湖区期末)先化简,再求值:5x2−[2xy−3(13xy+2)+4x2],其中x=−2,y=12.【分析】先将原式去括号、合并同类项,再把x=﹣2,y=12代入化简后的式子,计算即可.【解答】解:5x2−[2xy−3(13xy+2)+4x2]=5x2﹣(2xy﹣xy﹣6+4x2)=5x2﹣2xy+xy+6﹣4x2=(5x2﹣4x2)+(﹣2xy+xy)+6=x2﹣xy+6,当x=−2,y=12时,原式=(−2)2−(−2)×12+6=4+1+6=11.【点评】本题考查了整式的化简求值.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.9.先化简,再求值:2(ab−32a2+a﹣b2)﹣3(a﹣a2+23ab),其中a=5,b=﹣2.【分析】先化简整式,再代入求值.【解答】解:2(ab−32a2+a﹣b2)﹣3(a﹣a2+23ab)=2ab﹣3a2+2a﹣2b2﹣3a+3a2﹣2ab=﹣a﹣2b2.当a=5,b=﹣2时,原式=﹣5﹣2×(﹣2)2=﹣5﹣2×4=﹣5﹣8=﹣13.【点评】本题主要考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则及有理数的混合运算是解决本题的关键.10.先化简,再求值:2(mn ﹣4m 2﹣1)﹣(3m 2﹣2mn ),其中m =1,n =﹣2.【分析】先化简,再代入求值即可.【解答】解:原式=2mn ﹣8m 2﹣2﹣3m 2+2mn=4mn ﹣11m 2﹣2,当m =1,n =﹣2时,原式=4×1×(﹣2)﹣11×12﹣2=﹣21.【点评】本题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确的化简.11.先化简再求值:5xy ﹣(4x 2+2y )﹣2(52xy +x 2),其中x =3,y =﹣2.【分析】利用去括号法则先去括号再合并同类项,最后代入求值.【解答】解:原式=5xy ﹣4x 2﹣2y ﹣5xy ﹣2x 2=(5xy ﹣5xy )﹣(4x 2+2x 2)﹣2y=﹣6x 2﹣2y当x =3,y =﹣2时原式=﹣6×32﹣2×(﹣2)=﹣50.【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决本题的关键.12.(2022秋•绿园区期末)先化简,再求值:12m−(2m−23n 2)+(−32m +13n 2),其中m =−14,n =−12.【分析】先去括号,然后合并同类项,再代入求值.【解答】解:原式=12m−2m +23n 2−32m +13n 2=n 2﹣3m ,当m =−14,n =−12时,原式=n 2﹣3m=(−12)2﹣3×(−14)=14+34=1.【点评】本题考查了整式的加减—化简求值,熟悉去括号和合并同类项法则是解题的关键.13.(2022秋•万秀区月考)先化简,再求值2(a2b+ab)﹣4(a2b﹣ab)﹣4a2b,其中a=3,b=﹣2.【分析】先去括号再合并同类项,最后代入求值.【解答】解:2(a2b+ab)﹣4(a2b﹣ab)﹣4a2b=2a2b+2ab﹣4a2b+4ab﹣4a2b=﹣6a2b+6ab.当a=3,b=﹣2,原式=﹣6×32×(﹣2)+6×3×(﹣2)=6×9×2﹣6×3×2=108﹣36=72.【点评】本题考查了整式的化简,掌握去括号法则、合并同类项法则是解决本题的关键.14.(2022秋•陕州区期中)先化简,再求值3x2y−2(x2y+14x y2)−2(x y2−xy),其中x=12,y=﹣2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:3x2y−2(x2y+14x y2)−2(x y2−xy)=3x2y−2x2y−12x y2−2x y2−2xy=x y2−52x y2+2xy把x=12,y=﹣2代入原式=(12)2×(−2)−52×12×(−2)2+2×12×(−2)=−712.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(2022秋•沈北新区期中)化简并求值.(1)2(2x﹣3y)﹣(3x+2y+1),其中x=2,y=﹣0.5(2)﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=4x﹣6y﹣3x﹣2y﹣1=x﹣8y﹣1,将x=2,y=﹣0.5代入,得原式=x﹣8y﹣1=2﹣8×(﹣0.5)﹣1=2+4﹣1=5;(2)原式=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab=﹣2a2﹣4a,当a=﹣2时,原式=﹣8+8=0.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.先化简,再求值.若m2+3mn=﹣5,则代数式5m2﹣[5m2﹣(2m2﹣mn)﹣7mn+7]的值.【分析】原式去括号,合并同类项进行化简,然后利用整体思想代入求值.【解答】解:原式=5m2﹣(5m2﹣2m2+mn﹣7mn+7)=5m2﹣5m2+2m2﹣mn+7mm﹣7=2m2+6mm﹣7,∵m2+3mn=﹣5,∴原式=2(m2+3mn)﹣7=2×(﹣5)﹣7=﹣10﹣7=﹣17.【点评】本题考查整式的加减—化简求值,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.17.(2022秋•密云区期末)先化简,再求值:(4x2+1)﹣2(x2+3x﹣1),其中x2﹣3x=5.【分析】先化简,再整体代入求值.【解答】解:(4x2+1)﹣2(x2+3x﹣1)=4x2+1﹣2x2﹣6x+2=2x2﹣6x+3=2(x2﹣3x)+3,当x2﹣3x=5时,原式=2×5+3=13.【点评】本题考查了整式的加减,整体代入法是解题的关键.18.(2022秋•密云区期末)先化简,再求值:(4x2+1)﹣2(x2+3x﹣1),其中x2﹣3x=5.【分析】先化简,再整体代入求值.【解答】解:(4x2+1)﹣2(x2+3x﹣1)=4x2+1﹣2x2﹣6x+2=2x2﹣6x+3=2(x2﹣3x)+3,当x2﹣3x=5时,原式=2×5+3=13.【点评】本题考查了整式的加减,整体代入法是解题的关键.19.已知x+y=6,xy=﹣4,求:(5x+2y﹣3xy)﹣(2x﹣y+2xy)的值.【分析】先去括号,合并同类项,再将x+y=6,xy=﹣4,整体代入进行计算即可.【解答】解:原式=5x+2y﹣3xy﹣2x+y﹣2xy=3x+3y﹣5xy=3(x+y)﹣5xy,当x+y=6,xy=﹣4时,原式=3×6﹣5×(﹣4)=18+20=38.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(2022秋•范县期中)已知m+4n=﹣1.求(6mn+7n)+[8m﹣(6mn+7m+3n)]的值.【分析】化简整理代数式,整体代入求值.【解答】解:∵m+4n=﹣1.∴(6mn+7n)+[8m﹣(6mn+7m+3n)]=6mn+7n+(8m﹣6mn﹣7m﹣3n)=6mn+7n+8m﹣6mn﹣7m﹣3n=4n+m=﹣1.【点评】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握整体代入求值.21.(2022秋•荔湾区期末)已知a2+b2=3,ab=﹣2,求代数式(7a2+3ab+3b2)﹣2(4a2+3ab+2b2)的值.【分析】原式去括号,合并同类项进行化简,然后利用整体思想代入求值.【解答】解:原式=7a2+3ab+3b2﹣8a2﹣6ab﹣4b2=﹣a2﹣3ab﹣b2;当a2+b2=3,ab=﹣2时,原式=﹣(a2+b2)﹣3ab=﹣3﹣3×(﹣2)=﹣3+6=3,∴原代数式的值为3.【点评】本题考查整式的加减—化简求值,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号),利用整体思想解题是关键.22.(2022秋•平昌县期末)先化简,再求值.已知代数式2(3x2﹣x+2y﹣xy)﹣3(2x2﹣3x﹣y+xy),其中x+y=67,xy=﹣2.【分析】原式去括号,合并同类项进行化简,然后利用整体思想代入求值.【解答】解:原式=6x2﹣2x+4y﹣2xy﹣6x2+9x+3y﹣3xy=7x+7y﹣5xy,当x+y=67,xy=﹣2时,原式=7(x+y)﹣5xy=7×67−5×(﹣2)=6+10=16.【点评】本题考查整式的加减—化简求值,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号),利用整体思想代入求值是解题关键.23.有这样一道题“如果代数式5a+3b的值为﹣4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”爱动脑筋的吴爱国同学这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.我们把5a+3b看成一个整体,把式子5a+3b =﹣4两边乘以2得10a+6b=﹣8.整体思想是中学数学解题中的一种重要思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,仿照上面的解题方法,完成下面问题:【简单应用】(1)已知a2﹣2a=1,则2a2﹣4a+1= .(2)已知m+n=2,mn=﹣4,求2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值.【拓展提高】(3)已知a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,求代数式3a2+4ab+4b2的值.【分析】(1)根据a2﹣2a=1,把2a2﹣4a+1化为2(a2﹣2a)+1,整体代入计算;(2)根据m+n=2,mn=﹣4,把2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)化为5mn﹣6(m+n),整体代入计算;(3)根据a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,①×3﹣②×2得结果.【解答】解:(1)当a2﹣2a=1时,2a2﹣4a+1=2(a2﹣2a)+1=3;故答案为:3;(2)当m+n=2,mn=﹣4时,2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6(m+n)=﹣32;(3)∵a2+2ab=﹣5①,ab﹣2b2=﹣3②,①×3﹣②×2得3a2+6ab﹣(2ab﹣4b2)=3a2+4ab+4b2=﹣5×3﹣(﹣3)×2=﹣9.【点评】本题考查了整式的加减—化简求值,掌握整体代入的思想,把每一个整式进行适当的变形是解题的关键.24.阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用整体思想解决下列问题:(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2.(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.【分析】(1)根据阅读材料,直接合并同类项即可;(2)根据等式性质可得3x2﹣6y=12,然后整体代入即可求值;(3)先根据已知3个等式可得a﹣c=8,2b﹣d=5,再整体代入即可求值.【解答】解:(1)3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2=﹣(a﹣b)2;(2)∵x2﹣2y=4,∴3x2﹣6y=12,∴3x2﹣6y﹣21=12﹣21=﹣9;(3)∵a﹣2b=3①,2b﹣c=﹣5②,c﹣d=10③,∴①+②得,a﹣c=﹣2,②+③得,2b﹣d=5,∴(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)=﹣2+5﹣(﹣5)=8.【点评】本题考查了整式的加减﹣化简求值,解决本题的关键是掌握整式的加减.25.阅读理解:已知4a−52b=1,求代数式2(a﹣b)+3(2a﹣b)的值.解:因为4a−52b=1,所以原式=2a−2b+6a−3b=8a−5b=2(4a−52b)=2×1=2.仿照以上解题方法,完成下面的问题:(1)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b+1的值;(2)已知a2+2ab=2,ab﹣b2=1,求2a2+5ab﹣b2的值.【分析】(1)把(a﹣b)看成一个整体,先变形要求值代数式,再整体代入;(2)可变形已知,整体代入求值.【解答】解:(1)3(a﹣b)﹣a+b+1=3(a﹣b)﹣(a﹣b)+1=2(a﹣b)+1.当a﹣b=﹣3时,原式=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.(2)法一、∵a2+2ab=2,ab﹣b2=1,∴2a2+4ab=4,∴2a2+4ab+ab﹣b2=5.即2a2+5ab﹣b2=5.法二、∵a2+2ab=2,ab﹣b2=1,∴a2=2﹣2ab,﹣b2=1﹣ab.∴2a2+5ab﹣b2=2(2﹣2ab)+5ab+1﹣ab=4﹣4ab+5ab+1﹣ab=5.【点评】本题主要考查了整式的化简求值,掌握整式的运算法则和整体的思想方法是解决本题的关键.26.(2022秋•祁阳县期末)图是湘教版七年级上册数学教材65页的部分内容.明明同学在做作业时采用的方法如下:由题意得3(a2+2a)+2=3×1+2=5,所以代数式3(a2+2a)+2的值为5.【方法运用】:(1)若代数x2﹣2x+3的值为5,求代数式3x2﹣6x﹣1的值;(2)当x=1时,代数式ax3+bx+5的值为8.当x=﹣1,求代数式ax3+bx﹣6的值;(3)若x2﹣2xy+y2=20,xy﹣y2=6,求代数式x2﹣3xy+2y2的值.【分析】(1)根据题意得出x2﹣2x+3=5,求出x2﹣2x=2,变形后代入,即可求出答案;(2)根据题意求出a+b+5=8,求出a+b=3,再把x=﹣1代入代数式,最后整体代入,即可求出答案;(3)代数式x2﹣2xy+y2=20减去代数式xy﹣y2=6,即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意得:x2﹣2x+3=5,即x2﹣2x=2,所以3x2﹣6x﹣1=3(x2﹣2x)﹣1=3×2﹣1=6﹣1=5;(2)∵当x=1时,代数式ax3+bx+5的值为8,∴a+b+5=8,∴a+b=3,当x=﹣1时,ax3+bx﹣6=a×(﹣1)3+b×(﹣1)﹣6=﹣a﹣b﹣6=﹣(a+b)﹣6=﹣3﹣6=﹣9;(3)∵①x2﹣2xy+y2=20,②xy﹣y2=6,∴①﹣②,得x2﹣2xy+y2﹣(xy﹣y2)=20﹣6,整理得:x2﹣3xy+2y2=14.【点评】本题考查了求代数式的值,能够整体代入是解此题的关键.27.(2022秋•惠东县期中)有这样一道题“如果式子5a+3b的值为﹣4,那么式子2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”爱动脑筋的佳佳同学这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.我们把5a+3b看成一个整体,则原式=2(5a+3b)=2×(﹣4)=﹣8.整体思想是中学数学解题中的一种重要思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,仿照佳佳的解题方法,完成下面问题:(1)已知a2﹣2a=1,则2a2﹣4a+1= ;(2)已知m+n=2,mn=﹣4,求2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值;(3)已知a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,求3a2+4ab+4b2的值.【分析】(1)根据a2﹣2a=1,把2a2﹣4a+1化为2(a2﹣2a)+1,整体代入计算;(2)根据m+n=2,mn=﹣4,把2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)化为5mn﹣6(m+n),整体代入计算;(3)根据a2+2ab=﹣5,ab﹣2b2=﹣3,①×3﹣②×2得结果.【解答】解:(1)当a2﹣2a=1时,2a2﹣4a+1=2(a2﹣2a)+1=3;故答案为:3;(2)当m+n=2,mn=﹣4时,2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6(m+n)=﹣32;(3)∵a2+2ab=﹣5①,ab﹣2b2=﹣3②,①×3﹣②×2得3a2+6ab﹣(2ab﹣4b2)=3a2+4ab+4b2=﹣5×3﹣(﹣3)×2=﹣9.【点评】本题考查了整式的加减—化简求值,掌握整体代入的思想,把每一个整式进行适当的变形是解题的关键.28.(2022秋•西安期中)化简求值:−12(5xy−2x2+3y2)+3(−12xy+23x2+y26),其中x、y满足(x+1)2+|y﹣2|=0.【分析】由非负数的和为0得非负数为0,解出x,y的值,代入化简后的代数式求值即可.【解答】解:∵(x+1)2+|y﹣2|=0.∴x+1=0,y﹣2=0,∴x=﹣1,y=2.−12(5xy﹣2x2+3y2)+3(−12xy+23x2+y26)=−52xy+x2−32y2−32xy+2x2+y22=﹣4xy+3x2﹣y2.当x=﹣1,y=2时,原式=﹣4×(﹣1)×2+3×(﹣1)2﹣22=8+3﹣4=7.【点评】本题考查的是整式的化简和非负数的性质,解题的关键是利用非负数的性质求出x,y的值.29.(2022秋•公安县期中)先化简,再求值:4a2b﹣[﹣2ab2﹣2(ab﹣ab2)+a2b]﹣3ab,其中a=12,b=﹣4.【分析】首先去括号进而合并同类项,再把a,b的值代入计算求出答案即可.【解答】解:4a2b﹣[﹣2ab2﹣2(ab﹣ab2)+a2b]﹣3ab =4a2b﹣(﹣2ab2﹣2ab+2ab2+a2b)﹣3ab=4a2b+2ab﹣a2b﹣3ab=3a2b﹣ab;当a=12,b=﹣4时,原式=3×(12)2×(−4)−12×(−4)=−3+2=−1.【点评】此题主要考查了整式的加减﹣化简求值,正确合并同类项是解题关键.30.(2022秋•海林市期末)先化简再求值:12a+2(a+3ab−13b2)−3(32a+2ab−13b2),其中a、b满足|a﹣2|+(b+3)2=0.【分析】先去括号,然后合并同类项进行化简,根据非负数的性质求出a、b的值代入化简后的结果进行计算即可.【解答】解:原式=12a+2a+6ab−23b2−92a−6ab+b2=−2a+13b2,∵|a﹣2|+(b+3)2=0,∴a﹣2=0,b+3=0,∴a=2,b=﹣3,当a=2,b=﹣3时,原式=﹣2×2+13(﹣3)2=﹣4+3=﹣1.【点评】本题考查了整式的加减——化简求值,涉及了去括号法则,合并同类项法则,非负数的性质等,熟练掌握各运算的运算法则以及非负数的性质是解题的关键.31.(2022秋•万州区期末)化简求32a2b﹣2(ab2+1)−12(3a2b﹣ab2+4)的值,其中2(a﹣3)2022+|b+23|=0.【分析】利用去括号的法则和合并同类项的法则化简运算,利用非负数的性质求得a,b的值,将a,b 的值代入运算即可.【解答】解:原式=32a2b﹣2ab2﹣2−32a2b+12ab2﹣2=−32a b2−4.∵2(a−3)2022+|b+23|=0,(a﹣3)2022≥0,|b+23|≥0,∴a﹣3=0,b+23=0,∴a=3,b=−2 3.∴原式=−32×3×(−23)2−4=−92×49−4=﹣2﹣4=﹣6.【点评】本题主要考查了求代数式的值,整式的加减与化简求值,非负数的应用,正确利用去括号的法则和合并同类项的法则运算是解题的关键.32.(2022秋•偃师市期末)已知:(x−2)2+|y+12|=0,求2(xy2+x2y)﹣[2xy2﹣3(1﹣x2y)]+2的值.【分析】根据非负数的性质,可求出x、y的值,然后将代数式化简再代值计算.【解答】解:原式=2xy2+2x2y﹣(2xy2﹣3+3x2y)+2=2xy2+2x2y﹣2xy2+3﹣3x2y+2=(2﹣2)xy2+(2﹣3)x2y+(3+2)=﹣x2y+5;∵(x+2)2≥0,|y−12|≥0,又∵(x−2)2+|y+12|=0,∴x﹣2=0,y+12=0,∴x=2,y=−1 2,∴原式=﹣22×(−12)+5=2+5=7.【点评】本题考查整式的化简求值,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.33.(2022秋•沙坪坝区校级期中)先化简,再求值:2(x 2y−2x y 2)−[(−x 2y 2+4x 2y)−13(6x y 2−3x 2y 2)],其中x 是最大的负整数,y 是绝对值最小的正整数.【分析】去括号,合并同类项,代入数据求值.【解答】解:∵x 是最大的负整数,y 是绝对值最小的正整数,∴x =﹣1,y =1,∴2(x 2y−2x y 2)−[(−x 2y 2+4x 2y)−13(6x y 2−3x 2y 2)]=2x 2y ﹣4xy 2﹣(﹣x 2y 2+4x 2y ﹣2xy 2+x 2y 2)=2x 2y ﹣4xy 2+x 2y 2﹣4x 2y +2xy 2﹣x 2y 2=﹣2x 2y ﹣2xy 2=﹣2×(﹣1)2×1﹣2×(﹣1)×12=﹣2+2=0.∴化简后结果为:﹣2x 2y ﹣2xy 2,值为:0.【点评】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的化简.34.(2022秋•越秀区期末)已知代数式M =(2a 2+ab ﹣4)﹣2(2ab +a 2+1).(1)化简M ;(2)若a ,b 满足等式(a ﹣2)2+|b +3|=0,求M 的值.【分析】(1)直接利用去括号,进而合并同类项即可得出答案;(2)结合非负数的性质得出a ,b 的值,代入a ,b 的值得出答案.【解答】解:(1)M =2a 2+ab ﹣4﹣4ab ﹣2a 2﹣2=﹣3ab ﹣6;(2)∵(a ﹣2)2+|b +3|=0,∴a﹣2=0,b+3=0,解得:a=2,b=﹣3,故M=﹣3×2×(﹣3)﹣6=18﹣6=12.【点评】此题主要考查了整式的加减—化简求值,正确合并同类项是解题关键.35.(2022秋•和平区校级期中)先化简再求值:若(a+3)2+|b﹣2|=0,求3ab2﹣{2a2b﹣[5ab2﹣(6ab2﹣2a2b)]}的值.【分析】先去括号、合并同类项,再根据非负数的性质求出a、b,最后代入化简后的整式求值.【解答】解:3ab2﹣{2a2b﹣[5ab2﹣(6ab2﹣2a2b)]}=3ab2﹣[2a2b﹣(5ab2﹣6ab2+2a2b)]=3ab2﹣(2a2b﹣5ab2+6ab2﹣2a2b)=3ab2﹣2a2b+5ab2﹣6ab2+2a2b=2ab2.∵(a+3)2+|b﹣2|=0,又∵(a+3)2≥0,|b﹣2|≥0,∴a+3=0,b﹣2=0.∴a=﹣3,b=2.当a=﹣3,b=2时,原式=2×(﹣3)×22=2×(﹣3)×4=﹣24.【点评】本题考查了整式的化简﹣求值,掌握去括号法则、合并同类项法则、非负数的性质及有理数的混合运算是解决本题的关键.36.(2022秋•江都区期末)已知代数式A=x2+xy﹣12,B=2x2﹣2xy﹣1.当x=﹣1,y=﹣2时,求2A﹣B 的值.【分析】将x=﹣1,y=﹣2代入求出A、B的值,再代入到2A﹣B即可.【解答】解:当x=﹣1,y=﹣2时,A=1+2﹣12=﹣9,B=2﹣4﹣1=﹣3,∴2A﹣B=﹣18+3=﹣15.【点评】本题考查整式的加减以及代数式求值,掌握去括号、合并同类项分组是正确解答的前提.37.已知:A=x−12y+2,B=x﹣y﹣1.(1)化简A﹣2B;(2)若3y﹣2x的值为2,求A﹣2B的值.【分析】(1)把A、B表示的代数式代入A﹣2B中,计算求值即可;(2)利用等式的性质,变形已知,整体代入(1)的结果中求值即可.【解答】解:∵A=x−12y+2,B=x﹣y﹣1,∴A﹣2B=x−12y+2﹣2(x﹣y﹣1)=x−12y+2﹣2x+2y+2=﹣x+32y+4;(2)当3y﹣2x=2时,即﹣x+32y=1.A﹣2B=﹣x+32y+4=1+4=5.【点评】本题考查了整式的加减、整体代入的思想方法,掌握去括号、合并同类项法则是解决本题的关键.38.(2022秋•邹平市校级期末)先化简,再求值:A =5xy 2﹣xy ,B =x y 2−2(32x y 2−0.5xy).求A ﹣B ,其中x ,y 满足(x +1)2+|3﹣y |=0.【分析】利用整式的混合运算化简整式,再根据非负数的性质判断x ,y 的值,代入求值即可.【解答】解:∵A =5xy 2﹣xy ,B =x y 2−2(32x y 2−0.5xy) =xy 2﹣3xy 2+xy=﹣2xy 2+xy ,∴A ﹣B=5xy 2﹣xy ﹣(﹣2xy 2+xy )=5xy 2﹣xy +2xy 2﹣xy=7xy 2﹣2xy ,∵(x +1)2+|3﹣y |=0,∴x +1=0,3﹣y =0,∴x =﹣1,y =3,∴原式=7xy 2﹣2xy=7×(﹣1)×32﹣2×(﹣1)×3=﹣7×9+6=﹣63+6=﹣57.【点评】本题考查了整式的混合运算化简求值,非负数的性质,解题的关键是掌握整式的混合运算,非负数的性质.39.(2022秋•大丰区期末)已知A =2a 2b ﹣5ab 2,B =a 2b ﹣2ab 2﹣a .(1)求A ﹣3B .(2)求当a =2,b =﹣1时,A ﹣3B 的值.【分析】(1)先把A 、B 表示的代数式代入,然后化简求值;(2)把a 、b 的值代入化简的代数式,计算得结果.【解答】解:(1)∵A =2a 2b ﹣5ab 2,B =a 2b ﹣2ab 2﹣a ,∴A﹣3B=2a2b﹣5ab2﹣3(a2b﹣2ab2﹣a)=2a2b﹣5ab2﹣3a2b+6ab2+3a=﹣a2b+ab2+3a.(2)当a=2,b=﹣1时,A﹣3B=﹣22×(﹣1)+2×(﹣1)2+3×2=4+2+6=12.【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则是解决本题的关键.40.已知A=2x2﹣3xy+y2+x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y.当实数x、y满足|x﹣2|+(y−15)2=0时,求B﹣2A的值.【分析】先把A、B表示的代数式代入并化简整式,再利用非负数的性质求出x、y的值,最后代入计算.【解答】解:B﹣2A=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣2(2x2﹣3xy+y2+x+2y)=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y﹣4x2+6xy﹣2y2﹣2x﹣4y=﹣5x﹣5y.∵|x﹣2|+(y−15)2=0,|x﹣2|≥0,(y−15)2≥0,∴|x﹣2|=0,(y−15)2=0.∴x=2,y=1 5.当x=2,y=15时,原式=﹣5×2﹣5×1 5=﹣10﹣1=﹣11.【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则,非负数的性质是解决本题的关键.41.(2022秋•榆阳区校级期末)已知A=2a2b﹣ab﹣2a,B=a2b﹣a+3ab.(1)化简:A﹣2(A﹣B);(结果用含a、b的代数式表示)(2)当a=−27,b=3时,求A﹣2(A﹣B)的值.【分析】(1)先去括号,合并同类项,然后把A,B的值代入化简后的式子,进行计算即可解答;(2)把a,b的值代入(1)中的结论,进行计算即可解答.【解答】解:(1)∵A=2a2b﹣ab﹣2a,B=a2b﹣a+3ab,∴A﹣2(A﹣B)=A﹣2A+2B=﹣A+2B=﹣(2a2b﹣ab﹣2a)+2(a2b﹣a+3ab)=﹣2a2b+ab+2a+2a2b﹣2a+6ab=7ab;(2)当a=−27,b=3时,A﹣2(A﹣B)=7×(−27)×3=﹣6.【点评】本题考查了整式的加减﹣化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.42.(2022秋•河池期末)已知,A=3ab+a﹣2b,B=2ab﹣b.(1)化简:2A﹣3B;(2)当b=2a时,求2A﹣3B+4的值.【分析】(1)将A=3ab+a﹣2b,B=2ab﹣b代入2A﹣3B,再进行化简即可求解;(2)由(1)可得2A﹣3B+4,再把b=2a代入可求解.【解答】解:(1)∵A=3ab+a﹣2b,B=2ab﹣b,∴2A﹣3B=2(3ab+a﹣2b)﹣3(2ab﹣b)=6ab+2a﹣4b﹣6ab+3b=2a﹣b;(2)由(1)知,2A﹣3B=2a﹣b,∴2A﹣3B+4=2a﹣b+4,∴当b=2a时,原式=2a﹣2a+4=4.【点评】本题主要考查了整式的加减运算,掌握去括号法则和合并同类项法则是解题的关键.43.(2023春•莱芜区月考)已知A=6a2+2ab+7,B=2a2﹣3ab﹣1.(1)计算:2A﹣(A+3B);(2)当a,b互为倒数时,求2A﹣(A+3B)的值.【分析】(1)把A、B代入2A﹣(A+3B)计算即可;(2)当a,b互为倒数时,ab=1,根据(1)的计算结果,求出2A﹣(A+3B)的值即可.【解答】解:(1)∵A=6a2+2ab+7,B=2a2﹣3ab﹣1,∴2A﹣(A+3B)=2A﹣A﹣3B=A﹣3B=(6a2+2ab+7)﹣3(2a2﹣3ab﹣1)=6a2+2ab+7﹣6a2+9ab+3=11ab+10.(2)当a,b互为倒数时,ab=1,2A﹣(A+3B)=11ab+10=11×1+10=11+10=21.【点评】此题主要考查了整式的加减﹣化简求值问题,解答此题的关键是要明确:给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.44.(2021秋•沂源县期末)已知多项式x 2+ax ﹣y +b 与bx 2﹣3x +6y ﹣3差的值与字母x 的取值无关,求代数式3(a 2﹣2ab ﹣b 2)﹣4(a 2+ab +b 2)的值.【分析】先根据代数式的差与字母x 无关,求出a 、b 的值,再化简代数式,代入计算.【解答】解:x 2+ax ﹣y +b ﹣(bx 2﹣3x +6y ﹣3)=x 2+ax ﹣y +b ﹣bx 2+3x ﹣6y +3=(1﹣b )x 2+(a +3)x ﹣7y +b +3.∵多项式x 2+ax ﹣y +b 与bx 2﹣3x +6y ﹣3差的值与字母x 的取值无关,∴1﹣b =0,a +3=0.∴b =1,a =﹣3.3(a 2﹣2ab ﹣b 2)﹣4(a 2+ab +b 2)=3a 2﹣6ab ﹣3b 2﹣4a 2﹣4ab ﹣4b 2=﹣a 2﹣10ab ﹣7b 2.当b =1,a =﹣3时.原式=﹣(﹣3)2﹣10×(﹣3)×1﹣7×12=﹣9+30﹣7=14.【点评】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则及绝对值的意义是解决本题的关键.45.(2022秋•大竹县校级期末)已知代数式x 2+ax ﹣(2bx 2﹣3x +5y +1)﹣y +6的值与字母x 的取值无关,求13a 3−2b 2−14a 3+3b 2的值.【分析】首先对题中前一个代数式合并同类项,由代数式的值与字母x 无关求得a 、b 的值,再把a 、b 的值代入后一个代数式计算即可.注意第二个代数式先进行合并同类项,可简化运算.【解答】解:x 2+ax ﹣(2bx 2﹣3x +5y +1)﹣y +6=(1﹣2b )x 2+(a +3)x ﹣6y +5,因为此代数式的值与字母x 无关,所以1﹣2b =0,a +3=0;解得a =﹣3,b =12,13a 3−2b 2−14a 3+3b 2 =112a 3+b 2,当a=﹣3,b=12时,上式=112×(﹣3)3+(12)2=−2.【点评】此题考查的知识点是整式的加减﹣化简求值,关键是掌握用到的知识点为:所给代数式的值与某个字母无关,那么这个字母的相同次数的系数之和为0.46.(2022秋•利川市校级期末)若代数式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1)的值与字母x的取值无关,求代数式5ab2﹣[a2b+2(a2b﹣3ab2)]的值.【分析】原式去括号合并后,根据结果与x取值无关求出a与b的值,所求式子去括号合并后代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y+1=(2﹣2b)x2+(a+3)x﹣6y+7,由结果与x取值无关,得到2﹣2b=0,a+3=0,解得:a=﹣3,b=1,则原式=5ab2﹣a2b﹣2a2b+6ab2=11ab2﹣3a2b=﹣33﹣27=﹣60.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.47.(2022秋•沙坪坝区校级期末)已知A=x2+ax﹣y,B=bx2﹣x﹣2y,当A与B的差与x的取值无关时,求代数式3a2b−[2a b2−4(ab−34a2b)]+2a b2的值.【分析】首先求出a,b的值,再化简求值即可.【解答】解:A﹣B=(x2+ax﹣y)﹣(bx2﹣x﹣2y)=(1﹣b)x2+(a+1)x+y,∵A与B的差与x的取值无关,∴a=﹣1,b=1,∴原式=3a2b﹣2ab2+4ab﹣3a2b+2ab2=4ab=﹣4.【点评】本题考查整式的加减,解题关键是理解题意,掌握整式是加减法则,属于中考常考题型.48.(2022秋•沧州期末)已知A=2x2+3xy﹣2x,B=x2﹣xy+y2.(1)求2A﹣4B;(2)如果x,y满足(x﹣1)2+|y+2|=0,求2A﹣4B的值;(3)若2A﹣4B的值与x的取值无关,求y的值.【分析】(1)直接将A=2x2+3xy﹣2x,B=x2﹣xy+y2代入计算即可;(2)先根据非负性求出x、y的值,再代入(1)中结果计算即可;(3)直接将10xy﹣4x﹣4y2转化为(10y﹣4)x﹣4y2计算y即可.【解答】解:(1)2A﹣4B=2(2x2+3xy﹣2x)﹣4(x2﹣xy+y2)=4x2+6xy﹣4x﹣4x2+4xy﹣4y2=10xy﹣4x﹣4y2.(2)由题意可知:x﹣1=0,y+2=0,所以x=1,y=﹣2,原式=10×1×(﹣2)﹣4×1﹣4×(﹣2)2=﹣20﹣4﹣16=﹣40.(3)因为2A﹣4B的值与x的取值无关,所以2A﹣4B=10xy﹣4x﹣4y2=2x(5y﹣2)﹣4y2,所以5y﹣2=0,所以y=2 5.【点评】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.49.(2022秋•河北期末)已知一个多项式(3x2+ax﹣y+6)﹣(﹣6bx2﹣4x+5y﹣1).(1)若该多项式的值与字母x的取值无关,求a,b的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式3ab2﹣[5a2b+2(ab2−12)+ab2]+6a2b,再求它的值.【分析】(1)去括号,合并同类项将原式化为(3+6b)x2+(a+4)x﹣6y+7,再令x项的系数为0即可;(2)根据去括号、合并同类项将原式化简后,再代入求值即可.【解答】解:(1)原式=3x2+ax﹣y+6+6bx2+4x﹣5y+1=(3+6b)x2+(a+4)x﹣6y+7,∵该多项式的值与字母x的取值无关,∴3+6b=0,a+4=0,∴a=﹣4,b=−1 2;(2)原式=3ab2﹣(5a2b+2ab2﹣1+ab2)+6a2b =3ab2﹣5a2b﹣2ab2+1﹣ab2+6a2b=a2b+1,当a=﹣4,b=−12时,原式=(﹣4)2×(−12)+1=﹣8+1=﹣7.【点评】本题考查整式的加减,掌握去括号、合并同类项法则是正确计算的前提.50.(2022秋•邗江区校级期末)已知关于x的代数式2x2−12bx2﹣y+6和ax+17x﹣5y﹣1的值都与字母x的取值无关.(1)求a,b的值.(2)若A=4a2﹣ab+4b2,B=3a2﹣ab+3b2,求4A+[(2A﹣B)﹣3(A+B)]的值.【分析】(1)先去括号,再合并同类项,然后根据代数式2x2−12bx2﹣y+6和ax+17x﹣5y﹣1的值都与字母x的取值无关得出关于a和b的方程,计算即可.(2)先将4A+[(2A﹣B)﹣3(A+B)]去括号,合并同类项,再将A=4a2﹣ab+4b2,B=3a2﹣ab+3b2代入化简,然后将a与b的值代入计算即可.【解答】解:(1)2x2−12bx2﹣y+6=(2−12b)x2﹣y+6,ax+17x﹣5y﹣1=(a+17)x﹣5y﹣1,∵关于x的代数式2x2−12bx2﹣y+6和ax+17x﹣5y﹣1的值都与字母x的取值无关,∴2−12b=0,a+17=0,∴a=﹣17,b=4.(2)4A+[(2A﹣B)﹣3(A+B)]=4A+2A﹣B﹣3A﹣3B=3A﹣4B,∵A=4a2﹣ab+4b2,B=3a2﹣ab+3b2,∴3A﹣4B=3(4a2﹣ab+4b2)﹣4(3a2﹣ab+3b2)=12a2﹣3ab+12b2﹣12a2+4ab﹣12b2=ab,由(1)知a=﹣17,b=4,∴原式=(﹣17)×4=﹣68.【点评】本题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握整式的加减的运算法则是解题的关键.。

(完整版)初一上册整式化简求值60题(含答案).docx

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整式化简求值:先化简再求值1. (3a 2 8a)(2a 3 13a 2 2a) 2(a 33) ,其中 a42. ( x 2 5 4x 3 ) 2( x 3 5x4) ,其中 x 23.求1 x 2( x 1 y2 ) (3 x 1 y 2 ) 的值,其中 x 2 y22 3 2 334.1 a 2b 3 a 2b 3(abc 1 a 2c) 4a 2c 3abc 其中 a 1b3 c 122 35.化简求值:若 a=﹣ 3,b=4,c=﹣1,求 7a 2bc 8a 2cb [bca 2(ab 2a 2bc)] 的7值6.先化简后求值: 3x 2y [2 xy 2(xy3x 2 y) xy] ,其中 x=3 , y=﹣ 1237.8.化简求代数式: (2 a 2 5a) 2(3a 5 a 2 ) 的值,其中 a=﹣ 1.9.先化简,再求值:5(a 2 b ab 2 ) ( ab 2 3a 2b), 其中 a1,b123 10.求代数式的值:2(3xy 4x 2 ) 3(xy 4x 2 ),其中 x3, y1311.12.先化简,再求值: 2( 3a ﹣ 1)﹣ 3( 2﹣ 5a ),其中 a=﹣ 2.13.先化简,再求值:2( xy 1 x 2 ) [ x 2 3(xy y 2 ) 2xy] ,其中 x=2 , y=﹣ 1.214.先化简,再求值: 2x(3x 24x 1) 3x 2 (2 x 3) 1 ,其中 x= ﹣ 5.15.先化简,再求值: 3 x 2 ﹣ [7x ﹣( 4x ﹣ 3)﹣ 2 x 2 ] ;其中 x=2.16.先化简,再求值: (﹣ x 2+5x+4 )+( 5x ﹣ 4+2 x 2 ),其中 x= ﹣ 2.17.先化简,再求值: 3( x ﹣ 1)﹣( x ﹣ 5),其中 x=2.18.先化简,再求值: 3( 2x+1 ) +2( 3﹣ x ),其中 x=﹣ 1.19.先化简,再求值: ( 3 a 2 ﹣ ab+7)﹣( 5ab ﹣ 4 a 2 +7),其中 a=2, b= 1 .1 (( 1x 1320.化简求值:4x 2 2 x 8) 1),其中 x4 221 21.先化简,再求值: ( 1)( 5 a2 +2a+1)﹣ 4( 3﹣ 8a+2 a 2 )+(3 a 2 ﹣ a ),其中 a2(3x 23322.先化简再求值:2x23) ( 5x 2 3), 其中x3523.先化简再求值: 2( x 2 y+x y 2 )﹣ 2( x 2 y ﹣ x )﹣ 2x y 2 ﹣ 2y 的值,其中 x= ﹣ 2,y=2.24.先化简 ,再求值 .4xy ﹣[2( x 2 +xy ﹣ 2 y 2 )﹣ 3( x 2﹣ 2xy+y2 )],其中 x1, y12225.先化简 ,再求值: 2 x 2 +(﹣ x 2 +3xy+2 y 2 )﹣( x 2 ﹣xy+2 y2),其中 x= 1,y=3 .1226.先化简后求值: 5( 3 x 2 y ﹣ x y 2 )﹣( x y 2 +3 x 2 y ),其中 x=- ,y=2 .21227.先化简,再求值:x 2 2x 3(x 2 x) ,其中 x=-3 228.( 5 x 2 ﹣ 3 y 2 )﹣ 3( x 2 ﹣ y 2 )﹣(﹣ y 2 ),其中 x=5 , y=﹣ 3.29.先化简再求值: ( 2 x 2 ﹣ 5xy )﹣ 3( x 2 ﹣ y 2 ) + x 2 ﹣3 y 2 ,其中 x= ﹣ 3, y1330.先化简再求值: (﹣ x 2 +5x )﹣( x ﹣ 3)﹣ 4x ,其中 x= ﹣ 131.先化简,再求值:2x 2 2( x 2y)3( y 2x),其中, x3, y 232. 3( x 2 2xy) [3 x 22 y 2( xy y)] ,其中 x1 , y 3 。

初一七年级化简求值100题

初一七年级化简求值100题

初一七年级化简求值100题1、-9(x-2)-y(x-5)(1)化简整个式子。

(2)当x=5时,求y的解。

2、5(9+a)Xb-5(5+b)Xa(1)化简整个式子。

(2)当a=5/7时,求式子的值3、62g+62(g+b)-b(1)化简整个式子。

(2)当g=5/7时,求b的解。

4、3(x+y)-5(4+x)+2y化简整个式子。

5、(x+y)(x-y)化简整个式子。

6、2ab+aXa-b化简整个式子。

7、5.6x+4(x+y)-y化简整个式子。

8、6.4(x+2.9)-y+2(x-y)化简整个式子。

9、(2.5+x)(5.2+y)化简整个式子。

10.3ab-4ab+8ab-7ab+ab=.11.7x-(5x-5y)-y=.12.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=.13.-7x2+6x+13x2-4x-5x2=.14.2y+(—2y+5)—(3y+2)=・15.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)=.16・2x+2y—[3x—2(x—y)]=・17・5—(1—x)—1—(x—1)=・18・()+(4xy+7x2—y2)=10x2—xy・19・(4xy2—2x2y)—()=x3—2x2y+4xy2+y3・20・2a—(3a—2b+2)+(3a—4b—1)=・21•已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A+B=22•已知A=x3—2x2+x—4,B=2x3—5x+3,计算A—B=23.若a=—0.2,b=0.5,代数式—(|a2b|—|ab2|)的值为24.2x—(x+3y)—(—x—y)—(x—y)=・25•—个多项式减去3m4—m3—2m+5得-2m4-3m3-2m2-1,那么这个多项式等于.26.—(2x2—y2)—[2y2—(x2+2xy)]=.27.若-3a3b2与5ax—1by+2是同类项,则x=,y=.28.(—y+6+3y4—y3)—(2y2—3y3+y4—7)=・29•化简代数式4x2-[7x2-5x-3(l-2x+x2)]的结果是30・2a—b2+c—d3=2a+()—d3=2a—d3—()=c—()・3l・3a—(2a—3b)+3(a—2b)—b=・32•化简代数式x-[y-2x-(x+y)]等于・33・[5a2+()a—7]+[()a2—4a+()]=a2+2a+l・34・3x—[y—(2x+y)]=・35•化简|1—x+y|—|x—y|(其中xVO,y>0)等于・36.已知xWy,x+y—|x—y|=.37.已知xV0,yV0,化简|x+y|—|5—x—y|二・38.4a2n—an—(3an—2a2n)=・39.若一个多项式加上-3x2y+2x2-3xy-4得2x2y+3xy2—x2+2xy,则这个多项式为40.—5xm—xm—(—7xm)+(—3xm)=41.当a=—1,b=—2时,[a-(b-c)]-[-b-(-c-a)]=・42・—6x2—7x2+15x2—2x2=・43.当a=—1,b=1,c=—1时,—[b—2(—5a)]—(—3b+5c)=44.—2(3x+z)—(—6x)+(—5y+3z)=45.—5an—an+1—(—7an+1)+(—3an)=46.3a-(2a-4b-6c)+3(-2c+2b)=.48.9a2+[7a2-2a-(-a2+3a)]=.50•当2y-x=5时,5(x-2y)2-3(-x+2y)-100二(二)选择51•下列各式中计算结果为-7x-5x2+6x3的是[] A.3x-(5x2+6x3-10x);B.3x-(5x2+6x3+10x);C.3x-(5x2-6x3+10x);D.3x-(5x2-6x3-10x).52.把(-x-y)+3(x+y)-5(x+y)合并同类项得[] A.(x-y)-2(x+y);B.-3(x+y);C.(-x-y)-2(x+y);D.3(x+y).53.2a-[3b-5a-(2a-7b)]等于[]B.5a+4b;C.-a-4b;D.9a-10b.54•减去-3m等于5m2-3m-5的代数式是[]A.5(m2-1);B.5m2-6m-5;D.-(5m2+6m-5).55•将多项式2ab-9a2-5ab-4a2中的同类项分别结合在一起,应为[]A.(9a2-4a2)+(-2ab-5ab);B.(9a2+4a2)-(2ab-5ab);C.(9a2-4a2)-(2ab+5ab);D.(9a2-4a2)+(2ab-5ab).56•当a=2,b=1时,—a2b+3ba2—(—2a2b)等于[]A.20;B.24;C.0;D.16.57•若A和B均为五次多项式,则A-B一定是[] A.十次多项式;B・零次多项式;C.次数不髙于五次的多项式;D.次数低于五次的多项式.58.-{[-(x+y)]}+{-[(x+y)]}等于[]A.0;B.-2y;C.x+y;D.-2x-2y.59•若A=3x2-5x+2,B=3x2-5x+6,则A与B的大小是A.A>B;B.A=B;C・AVB;D.无法确定.60•当m=-1时,—2m2—[—4m2+(—m2)]等于[] A.-7;B.3;C.1;D. 2.61.当m=2,n=1时,多项式-m-[-(2m-3n)]+[-(-3m)-4n]等于[]A.1;B.9;C.3;D. 5.62.4x2y-5xy2的结果应为[]A.-x2y;B.-1;C.-x2y2;D•以上答案都不对.(三)化简 2(a2-ab-b2)-3(4a-2b)+2(7a2-4ab+b2). 4x-2(x-3)-3[x-3(4-2x)+8]. 5m2n+(-2m2n)+2mn2-(+m2n). 4(x-y+z)-2(x+y-z)-3(-x-y-z). 2(x2-2xy+y2-3)+(-x2+y2)-(x2+2xy+y2).(4x2-8x+5)-(x3+3x2-6x+2). (-x2+4+3x4-x3)-(x2+2x-x4-5). 若A=5a2-2ab+3b2,B=-2b2+3ab-a2,计算A+B. 已知A=3a2-5a-12,B=2a2+3a-4,求2(A-B)・(0.3x3-x2y+xy2-y3)-(-0.5x3-x2y+0.3xy2). 一{2a2b-[3abc-(4ab2-a2b)]}・(5a2b+3a2b2-ab2)-(-2ab2+3a2b2+a2b).(x2-2y2-z2)-(-y2+3x 2-z2)+(5x2-y2+2z2). (3a6-a4+2a5-4a3-1)-(2-a+a3-a5-a4).(4a-2b-c)-5a-[8b-2c-(a+b)]. (2m-3n)-(3m-2n)+(5n+m).(3a2-4ab-5b2)-(2b2-5a2+2ab)-(-6a b). 63. 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81xy-(2xy-3z)+(3xy-4z).(-3x3+2x2-5x+1)-(5-6x-x2+x3).3x-(2x-4y-6x)+3(-2z+2y).2m-{-3n+[-4m-(3m-n)]}.(四)将下列各式先化简,再求值84•已知a+b=2,a-b=-1,求3(a+b)2(a-b)2-5(a+b)2X(a-b)2的值.85•已知A=a2+2b2-3c2,B=-b2-2c2+3a2,C=c2+2a2-3b2,求(A-B)+C.86.求(3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y),其中x=-1,y=2.87.已知|x+l|+(y-2)2=0,求代数式5(2x-y)-3(x-4y)的值.88•当P=a2+2ab+b2,Q=a2—2ab—b2时,求P—[Q—2P—(P—Q)]・89•求2x2-{-3x+5+[4x2-(3x2-x-1)]}的值,其中x=-3・90.当x=-2,y=-1,z=3时,求5xyz-{2x2y-[3xyz-(4xy2-x2y)]}的值.91•已知A=x3-5x2,B=x2-6x+3,求A-3(-2B)・(五)综合练习92•去括号:{—[—(a+b)]}-{-[-(a-b)]}・93•去括号:-[-(-x)-y]-[+(-y)-(+x)]・94•已知A=x3+6x-9,B=-x3-2x2+4x-6,计算2A-3B,并把结果放在前面带“-”号的括号内・95・计算下式,并把结果放在前面带“-”号的括号内:(-7y2)+(-4y)-(-y2)-(+5y)+(-8y2)+(+3y)・96•去括号、合并同类项,将结果按x的升幂排列,并把后三项放在带有“-”号的括号内:97.不改变下式的值,将其中各括号前的符号都变成相反的符号:(x3+3x2)-(3x2y-7xy)+(2y3-3y2)・98.用竖式计算(-x+5+2x4-6x3)-(3x4+2x2-3x3-7)・99•已知A=llx3+8x2-6x+2,B=7x3-x2+x+3,求2(3A-2B)・100.已知A=x3-5x2,B=x3-11x+6,C=4x-3,求(1)A-B-C;(2)(A-B-C)-(A-B+C)・.已知A=3x2-4x3,B=x3-5x2+2,计算(1)A+B;(2)B-A・102.已知xV—4,化简|-x|+|x+4|-|x-4|・103•求两代数式-1.56a+3.2a3-0.47,2.27a3-0.02a2+4.03a+0.53的差与6-0.15a+3.24a2+5.07a3的和.104.已知(x-3)2+|y+1|+z2=0,求x2-2xy-5x2+12xz+3xy-z2-8xz-2x2的值.105・在括号内填上适当的项:(1)x2-xy+y-1=x2-();(2)[()+6x-7]-[4x2+()-()]=x2-2x+1・106.计算4x2-3[x+4(1-x)-x2]-2(4x2T)的值.107•化简:2x2-{-3x-[4x2-(3x2-x)+(x-x2)]}・108•化简:-(7x-y-2z)-{[4x-(x-y-z)-3x+z]-x}・109•计算:(+3a)+(-5a)+(-7a)+(-31a)-(+4a)-(-8a).110•化简:a3-(a2-a)+(a2-a+1)-(1-a4+a3)・111.将x2-8x+2x3-13x2-2x-2x3+3先合并同类项,再求值,其中x=-4・112.把多项式4x2y-2xy2+4xy+6-x2y2+x3-y2的三次项放在前面带有“-”号的括号内,二次项放在前面带有“+”号的括号内,四次项和常数项放在前面带有“-”号的括号内.113.合并同类项:7x-1.3z-4.7-3.2x-y+2.1z+5-0.1y・114.合并同类项:5m2n+5mn2-mn+3m2n-6mn2-8mn・115.把下列多项式的括号去掉,合并同类项,并将其各项放在前面带有“-”号的括号内,再求2x-2[3x-(5x2-2x+1)]-4x2的值,其中x=-1・116.去括号,合并同类项:(1)(m+1)-(-n+m);(2)4m-[5m-(2m-1)].117•在括号内填上适当的项:[()-9y+()]+2y2+3y-4=11y2-()+13・118・在括号内填上适当的项:(-x+y+z)(x+y-z)=[y-()][y+()]・119・在括号内填上适当的项:(3x2+xy-7y2)-()=y2-2xy-x2・。

整式化简求值经典题型(九大题型)(解析版)—七年级数学上册(人教版2024新教材)

整式化简求值经典题型(九大题型)(解析版)—七年级数学上册(人教版2024新教材)

整式求值经典题型(九大题型)【题型1 直接代入】【题型2 整体代入-配系数】【题型3整体代入-奇次项为相反数】【题型4 整体构造代入】【题型5不含无关】【题型6 化简求值】【题型7 绝对值化简求值】【题型8 非负性求值】【题型9 定义求值】【题型1 直接代入】【典例1】根据下列a,b的值,分别求代数式a2―4ba的值.(1)a=5,b=25(2)a=―3,b=2【变式1-1】设a的相反数是2,b是绝对值最小的数,c是倒数等于自身的有理数,则a―b+c的值为()A.32B.―1C.―1或―3D.32或―12【答案】C【分析】本题考查了代数式的求值:先通过合并把代数式化简,然后把满足条件的字母的值代入(或整体代入)计算.也考查了倒数、相反数以及绝对值的含义.【详解】解:由题可得:a=―2,b=0,c=±1,当a=―2,b=0,c=1时,原式=―2―0+1=―1;当a=―2,b=0,c=―1时,原式=―2―0+(―1)=―3;综上,a―b+c的值为―1或―3,故选:C.【变式1-2】若|x|=4,|y|=3,且x+y>0,则x―y的值是()A.1或7B.1或―7C.―1或7D.―1或―7,且x+y<0,则xy的值为.【变式1-3】已知|x|=4,|y|=12故答案为:±2.【题型2 整体代入-配系数】【典例2】当代数式x3+3x+1的值为2022时,代数式2x3+6x―3的值为()A.2022B.4037C.4039D.2019【答案】C【分析】本题考查求代数式的值,由代数式x3+3x+1的值为2022,求出x3+3x=2021,再把2x3+6x―3变形为2(x3+3x)―3,然后利用整体代入求值即可,熟练掌握运算法则及整体代入是解题的关键.【详解】解:∵代数式x3+3x+1的值为2022,∴x3+3x+1=2022,∴x3+3x=2021,∴2x3+6x―3=2(x3+3x)―3=2×2021―3=4039,故选:C.【变式2-1】若代数式2x2+3x的值是5,则代数式4x2+6x―9的值是()A.10B.1C.―4D.―8【变式2-2】已知2y2+y―2的值为3,则4y2+2y+1值为()A.10B.11C.10或11D.3或1【答案】B【分析】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入求值的方法.根据题意得2y2+y=5,整体代入4y2+2y+1求值.【详解】解:∵2y2+y―2=3,∴2y2+y=5,∴4y2+2y+1=22y2+y+1=2×5+1=11.故选:B.【变式2-3】若a2+3a―4=0,则2a2+6a―3=.【答案】5【分析】本题考查了代数式的值.正确变形,整体代入计算即可.【详解】解:∵a2+3a=4,∴2a2+6a=8,∴2a2+6a―3=8―3=5,故答案为:5.【变式2-4】已知x2+5x―3的值是4,则多项式2x2+10x―4的值是.【答案】10【分析】本题考查已知式子的值求代数式的值,先求出x2+5x的值,再作为整体代入2x2+10x―4即可求解.【详解】解:∵x2+5x―3=4,∴x2+5x=7,∴2x2+10x―4=2(x2+5x)―4=2×7―4=10,故答案为:10.【题型3整体代入-奇次项为相反数】【典例3】当x=1时,代数式ax5+bx3+cx―7的值为12,则当x=―1时,求代数式ax5+bx3+cx―7的值.【答案】―26【分析】此题考查了代数式求值,掌握整体代入的方法是解决问题的关键.将x=1代入代数式值为12,列出关系式,将x=―1代入所求式子,把得出的代数式代入计算即可求出值.【详解】解:将x=1代入ax5+bx3+cx―7得:a+b+c―7=12,即a+b+c=19,当x=―1时,ax5+bx3+cx―7=―a―b―c―7=―(a+b+c)―7=―19―7=―26.【变式3-1】当x=3时,代数式ax2025+bx2013―1的值是8,则当x=―3时,这个代数式的值是()A.―10B.8C.9D.―8【答案】A【分析】本题主要考查了代数式的求值.熟练掌握整体代入方法是解题关键.将x=3代数式ax2025+bx2013―1中得:32025a+32013b=9,再将x=―3代入ax2025+bx2013―1中得:―(32025a+32013b)―1,之后整体代入计算即可.【详解】∵当x=3时,代数式ax2025+bx2013―1的值是8,∴32025a+32013b―1=8,∴32025a+32013b=9.当x=―3时,ax2025+bx2013―1=a×(―3)2025+b×(―3)2013―1=―(32025a+32013b)―1=―9―1=―10.故选:A.【变式3-2】当x=―2时,代数式ax3+bx―4的值是―2026,当x=2时,代数式ax3+bx―4的值为.【答案】2018.【分析】由已知得出―8a―2b―4=―2026,即8a+2b=2022,代入到x=2时所得的代数式计算可得.【详解】当x=―2时,代数式为―8a―2b―4=―2026,即8a+2b=2022,则x=2时,代数式为8a+2b―4=2022―4=2018.故答案为2018.【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【题型4 整体构造代入】【典例4】若a―5=3b,则(a+2b)―(2a―b)的值为.【答案】―5【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先把所求式子去括号,然后合并同类项,再求出―a+3b=―5,最后利用整体代入法求解即可.【详解】解:(a+2b)―(2a―b)=a+2b―2a+b=―a+3b,∵a―5=3b,∴―a+3b=―5,∴原式=―5,故答案为:―5.【变式4-1】已知m―n=3,p+q=2,则(m+p)―(n―q)的值为.【题型5不含无关】【典例5】已知多项式M=2x2―3xy+2y―2x2+x―xy+1.(1)先化简,再求M的值,其中x=1,y=2;(2)若多项式M与字母y的取值无关,求x的值.【答案】(1)―2(2)2【分析】本题考查了整式的化简求值以及无关型题型:(1)先去括号,合并同类项,再将x=1,y=2代入求值;(2)将多项式变形为M=(―x+2)y―2x―2,若多项式M与字母y的取值无关,则―x+2=0,由此可解.【详解】(1)解:M=2x2―3xy+2y―2x2+x―xy+1=2x2―3xy+2y―2x2―2x+2xy―2=―xy+2y―2x―2,将x=1,y=2代入,得:M=―1×2+2×2―2×1―2=―2+4―2―2=―2;(2)解:由(1)得M=―xy+2y―2x―2=(―x+2)y―2x―2,若多项式M与字母y的取值无关,则―x+2=0,解得x=2.【变式5-1】综合与实践杨老师在黑板上布置了一道题,求代数式:x2―4y2―x2+6xy+9y2+6xy的值.(1)请思考该代数式与哪个字母无关? 知道哪个字母的值就能求出此代数式的值?【变式应用】(2)若多项式3(mx―1)+m2―3x的值与x的取值无关,求m的值.【能力提升】(3)如图1,小长方形的长为a,宽为b.用7张小长方形按照图2所示的方式不重叠地放在大长方形ABCD 内,将大长方形中未被覆盖的两个部分涂上阴影,设右上角阴影部分的面积为S1,左下角阴影部分的面积为S2.当AB的长变化时,a与b满足什么关系,S1―S2的值能始终保持不变?【答案】(1)该代数式与字母x无关,知道字母y的值就能求出此代数式的值(2)m=1(3)a=2b【分析】本题主要考查了整式加减中的无关型问题:(1)先化简多项式,再根据计算后的结果即可求解;(2)先化简多项式,再根据多项式的值与x的取值无关,可得3m―3=0,即可求解;(3)设AB=x,观察图形得:S1=a(x―3b)=ax―3ab,S2=2b(x―2a)=2bx―4ab,可得S1―S2= (a―2b)x+ab,再由当AB的长变化时,S1―S2的值始终保持不变,即可求解.【详解】解:(1)x2―4y2―x2+6xy+9y2+6xy=x2―4y2―x2―6xy―9y2+6xy=―13y2,∴该代数式与字母x无关,知道字母y的值就能求出此代数式的值;(2)3(mx―1)+m2―3x=3mx―3+m2―3x=(3m―3)x―3+m2,∵关于x的多项式3(mx―1)+m2―3x的值与x的取值无关,∴3m―3=0,∴m=1;(3)设AB=x,观察图形得:S1=a(x―3b)=ax―3ab,S2=2b(x―2a)=2bx―4ab,∴S1―S2=ax―3ab―(2bx―4ab)=ax―3ab―2bx+4ab=(a―2b)x+ab,∵当AB的长变化时,S1―S2的值始终保持不变,∴a―2b=0,∴a=2b.【变式5-1】(1)若关于x的多项式m(2x―3)+2m2―4x的值与x的取值无关,求m值;(2)已知A=―2x2―2(2x+1)―x(1―3m)+x,B=―x2―mx+1,且A―2B的值与x的取值无关,求m的值;(3)7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分都是长方形.设右上角的面积为S1,左下角的面积为S2,当AB的长变化时,S1―S2的值始终保持不变,求a与b的等量关系.【题型6 化简求值】【典例6】已知代数式A =6x 2+3xy +2y ,B =3x 2―2xy +5x .(1)求A ―2B ;(2)当x =1,y =2时,求A ―2B 的值.【答案】(1)A ―2B =7xy +2y ―10x ;(2)8【分析】本题考查了整式的加减-化简求值,一般先把所给整式去括号合并同类项,再把所给字母的值或代数式的值代入计算.(1)把A =6x 2+3xy +2y ,B =3x 2―2xy +5x 代入A ―2B ,然后去括号合并同类项即可;(2)把x =1,y =2代入(1)化简的结果计算即可.【详解】(1)解:把A =6x 2+3xy +2y ,B =3x 2―2xy +5x 直接代入A ―2B 得:6x 2+3xy +2y ―23x 2―2xy +5x=6x 2+3xy +2y ―6x 2+4xy ―10x =7xy +2y ―10x ;即A ―2B =7xy +2y ―10x ;(2)解:由(1)知A ―2B =7xy +2y ―10x ,把x =1,y =2代入7xy +2y ―10x 得7xy +2y ―10x=7×1×2+2×2―10×1=14+4―10=8.【变式6-1】先化简再求值(1)―mn 2+(3m 2n ―mn 2)―2(2m 2n ―mn 2),其中m =―2,n =―1.(2)2(x 2y +xy 2)―32(43xy 2+23x 2y ―23)―2,其中(4y +x)2+|x +2|=0.【变式6-2】化简求值:2a2b―ab2―2(2a2b―ab2)―ab2,其中|a―1|+|b+3|=0.(1)求a,b的值(2)化简并求出代数式的值.【答案】(1)a=1,b=―3(2)6a2b―4ab2,―54【分析】本题考查整式加减中的化简求值,熟练运用整式运算法则是解题关键.(1)根据绝对值的非负性即可求解;(2)先去括号,然后和合并同类项,得出最简式后,把a、b的值代入计算即可.【详解】(1)解:∵|a―1|+|b+3|=0,∴a―1=0,b+3=0,∴a=1,b=―3;(2)解:2a2b―ab2―2(2a2b―ab2)―ab2=2a2b―(ab2―4a2b+2ab2)―ab2=2a2b―ab2+4a2b―2ab2―ab2=6a2b―4ab2,当a=1,b=―3时,原式=6×12×(―3)―4×1×(―3)2=―18―36=―54.【变式6-3】先化简,再求值:4xy ―x 2―2y 2+3x 2―2xy ,(其中x =2,y =1)【变式6-4】已知A =3x 2―4x ,B =x 2+x ―2y 2(1)当x =―2时,试求出A 的值;(2)当x =12,y =13时,请求出A ―3B 的值.【题型7 绝对值化简求值】【典例7】有理数a、b、c在数轴上表示如图所示:(1)填空:|a|=_______,|b|=_______,|c|=_______(2)化简|a+b|―|b―c|+|b+c|;【答案】(1)―a,―b,c(2)―a+b【分析】本题考查了绝对值和数轴,整式的加减运算;注意数轴上a、b、c的位置,以及他们与原点的距离远近.(1)判断题干绝对值符号里面a、b、c的符号;(2)根据有理数的加减运算,判断a+b,b―c,b+c的符号,再去绝对值化简,合并同类项即可.【详解】(1)解:根据数轴可得a<0,b<0,c>0,∴|a|=―a,|b|=―b,|c|=c,故答案为:―a,―b,c.(2)解:根据数轴可得a<b<0<c,|b|<|c|,∴a+b<0,b―c<0,b+c>0,∴|a+b|―|b―c|+|b+c|=―a―b―(c―b)+b+c=―a―b―c+b+b+c=―a+b.【变式7-1】有理数a,b,c,在数轴上位置如图:(1)c―a______0;a+b______0;b―c______0.(2)化简:|c―a|―|a+b|+|b―c|.【答案】(1)<,<,<(2)2a【分析】本题考查用数轴表示有理数,化简绝对值:(1)根据点在数轴上的位置,判断式子的符号即可;(2)根据(1)中式子的符号,化简绝对值即可.【详解】(1)解:由数轴可知:b<c<0<a,|b|>a,∴c―a<0,a+b<0,b―c<0,故答案为:<,<,<;(2)∵c―a<0,a+b<0,b―c<0,∴|c―a|―|a+b|+|b―c|=a―c+a+b+c―b=2a.【变式7-2】如图,数轴上的点A,B,C分别表示有理数a,b,c.(1)比较大小:a 0,b ―2(填“>”、“ <”或“=” );(2)化简:|a|―|b+2|―|a+c|.【答案】(1)<;>(2)c―b―2【分析】此题主要考查了有理数大小的比较,数轴和绝对值的性质,整式的加减运算,解题的关键是掌握以上知识点.(1)根据数轴求解即可;(2)首先由数轴得到a<―2<b<0<c<1,然后推出b+2>0,a+c<0,然后化简绝对值合并即可.【详解】(1)解:由题意可知,a<0,b>―2;故答案为:<;>;(2)解:∵a<―2<b<0<c<1,∴b+2>0,a+c<0,∴|a|―|b+2|―|a+c|=―a―(b+2)―(―a―c)=―a―b―2+a+c=c―b―2.【题型8 非负性求值】【典例8】如果,|a―2|+(b+1)2=0,则(a+b)2015的值为()A.1B.2C.3D.―1【答案】A【分析】本题考查了非负数的性质,以及求代数式的值.根据非负数的性质求出a和b的值是解答本题的关键.先根据非负数的性质求出a和b的值,然后代入所给代数式计算即可.【详解】解:∵|a―2|+(b+1)2=0,∴a―2=0,b+1=0,∴a=2,b=―1,∴(a+b)2015=(2―1)2015=1.故选:A.【变式8-1】已知|x―3|+(y+2)2=0则xy的值为()A.6B.―6C.5D.―5【答案】B【分析】本题考查了非负数的性质,代数式求值,掌握相关知识点是解题关键.根据绝对值和平方的非负性,求出x、y的值,再代入计算求值即可.【详解】解:∵|x―3|+(y+2)2=0,∴x―3=0,y+2=0,∴x=3,y=―2,∴xy=3×(―2)=―6,故选:B.【变式8-2】若|y―2024|+|x+2023|=0,则x+y的值是()A.―1B.1C.0D.2【答案】B【分析】本题主要考查了绝对值的非负性质,代数值求值等知识,根据绝对值的非负性质得出y―2024=0,x+2023=0,进而求出x,y的值,然后代入x+y计算即可.【详解】解:∵|y―2024|+|x+2023|=0,|y―2024|≥0,|x+2023|≥0,∴y―2024=0,x+2023=0,∴y=2024,x=―2023,∴x+y=―2023+2024=1,故选:B.【题型9 定义求值】【典例9】对于有理数a、b,定义一种新运算:a⊗b=ab+|a|―b(1)计算5⊗4的值(2)若m是最大的负整数,n的绝对值是3,计算m⊗n【答案】(1)21(2)―5或7.【分析】本题主要考查了绝对值,有理数的混合运算,以及代数式求值,理解新定义运算法则是解题关键.(1)根据已知新定义运算法则计算即可;(2)根据有理数的分类和绝对值的意义,得到m=―1,n=±3,再根据新定义运算法则分别计算求值即可.【详解】(1)解:5⊗4=5×4+|5|―4=20+5―4=21;(2)解:∵m是最大的负整数,n的绝对值是3,∴m=―1,|n|=3,∴n=±3,当m=―1,n=3时,m⊗n=(―1)⊗3=(―1)×3+|―1|―3=―3+1―3=―5;当m=―1,n=―3时,m⊗n=(―1)⊗(―3)=(―1)×(―3)+|―1|―(―3)=3+1+3=7;∴m⊗n的值为―5或7.【变式9-1】用“⊙”定义一种新运算:规定a⊙b=ab2―a,例如:1⊙2=1×22―1=3.(1)求(―8)⊙(―2)的值;(2)化简:(2m―5n)⊙(―3).【答案】(1)―24(2)16m―40n【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,整式加减运算,新定义下的运算,解题的关键是掌握新定义的运算法则.(1)根据新定义列式计算即可;(2)根据新定义的运算法则列出算式求解即可.【详解】(1)解:(―8)⊙(―2)=(―8)×(―2)2―(―8)=―8×4+8=―32+8=―24;(2)解:(2m―5n)⊙(―3)=(2m―5n)×(―3)2―(2m―5n)=9(2m―5n)―(2m―5n)=18m―45n―2m+5n=16m―40n.【变式9-2】定义:对于任意相邻负整数a,b,规定:a△b=1ab.(1)理解定义:例:(―1)△(―2)=1(―1)×(―2)=12;练习:(―2)△(―3)=;(2)探究规律:某数学兴趣小组发现:可将a△b转换为减法.你发现了吗?是什么?(温馨提示:你可再举几个例子试试,然后用含a与b的代数式将a△b转换为减法.)(3)应用规律:运用发现的规律求(―1)△(―2)+(―2)△(―3)+(―3)△(―4)+⋯+(―2023)△(―2024)的值.【变式9-3】给出定义如下:我们称使等式a ―b =ab +1的成立的一对有理数a ,b 为“共生有理数对”,记为(a ,b ),如:2―13=2×13+1,5―23=5×23+1,那么数对 2,5,“共生有理数对” .(1)判断,正确的打“√”,错误的打“×”.①数对(―2,1)是“共生有理数对”;( )②数对3,“共生有理数对” .( )(2)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”: ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)(3)若(m ,n )是“共生有理数对”,则(―n,―m )是不是“共生有理数对”? 并说明理由.(4)若(a ,3)是“共生有理数对”,求a 的值.。

初一上册化简求值题100道

初一上册化简求值题100道

初一上册化简求值题100道一、填空题。

1、5(9+a)×b-5(5+b)×a(1)化简整个式子得。

(2)当a=5/7时,求式子的值得。

2、62g+62(g+b)-b(1)化简整个式子得。

(2)当g=5/7时,求式子的值得。

3、-9(x-2)-y(x-5)(1)化简整个式子得。

(2)当x=5时,求式子的值得。

4、3(x+y)-5(4+x)+2y 化简整个式子得。

5、(x+y)(x-y) 化简整个式子得。

6.7x-(5x-5y)-y= 。

7.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc= 。

8.-7x2+6x+13x2-4x-5x2= 。

9.2y+(-2y+5)-(3y+2)=。

10.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)= 。

11.2x+2y-[3x-2(x-y)]= 。

12.5-(1-x)-1-(x-1)= 。

13、2ab+a×a-b 化简整个式子得。

14、5.6x+4(x+y)-y 化简整个式子得。

15、6.4(x+2.9)-y+2(x-y) 化简整个式子得。

16、(2.5+x)(5.2+y) 化简整个式子得。

17.3ab-4ab+8ab-7ab+ab= 。

18.( )+(4xy+7x2-y2)=10x2-xy 。

19.(4xy2-2x2y)-( )=x3-2x2y+4xy2+y3 。

20.2a-(3a-2b+2)+(3a-4b-1)= 。

21.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A+B= 。

22.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A-B= 。

23.若a=-0.2,b=0.5,代数式-(|a2b|-|ab2|)的值为。

24.2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)=。

25.一个多项式减去3m4-m3-2m+5得-2m4-3m3-2m2-1,那么这个多项式等于。

26.-(2x2-y2)-[2y2-(x2+2xy)]= 。

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化简求值的类型
类型一直接化简求值
1.)a 7ab 6()a 3ab 2(2ab 522---+其中31b ,1a =
-=
2.
)y 31x 23()y 31x (2x 2122+-+--其中x=-2,y=-1
3.)5x (2)6x 5x 2()4x 3(222---++-,其中x=-2
4.222x )y 4x 2()y x (2+---,其中41y ,1x =
-=
5.22222ab 2)b a 3ab ()ab b a 3(5++--,其中3b ,2
1a ==
类型二0+0=0类型
1.已知0)2n (1m 2=++-求[]
m n 2)m m n (5m )m 3m n (2222+-----的值
2.已知0)2a (5b 2=++-求[]
ab a 4)b a ab 2(b a 2b a 32222-----的值
类型三整体思想
1.已知5b a =-求)b 3
1a (6b 57a 3+
-++的值.
2.已知1y x ,100n m -=+=-求代数式)y m ()x n (--+的值.
类型四算错问题
1.已知A abc ab 2b a 322+-=,王资错将“2A-B ”看成“2A+B ”,算得结果C abc 4ab 3b a 422+-=
2.已知多项式A ,B ,其中A=x 2-2x+1,小马在计算A+B 时,由于粗心把A+B 看成了A-B 求得结果为-3x 2-2x-1,请你帮小马算出A+B 的正确结果.
3.王明在计算一个多项式减去2b 2-b-5的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是b 2+3b-1.据此你能求出这个多项式并算出正确的结果吗?
类型五新定义运算
1.规定一种新运算:b a b a +=⨯,b a b a -=⊗,其中a 、b 为有理数,如a=2,b=1时,12b a +=⨯112b a =-=⊗,根据以上的运算法则化简:ab 4b a 5ab 3b a 22⊗+⨯,并求出当a=5,b=3时多项式的值.
类型六根据定义求值
2.关于x,y的多项式(3a+2)x2+(9a+10b)xy-x+2y+7不含二次项,求3a-5b 的值.。

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