【新人教版】初中物理串、并联电路中电压的规律ppt2

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第2节串、并联电路中电压的规律PPT课件(人教版)

第2节串、并联电路中电压的规律PPT课件(人教版)

讲授新课
实验与探究 进行实验 ①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
讲授新课
实验与探究 进行实验
③测串联电路两端电压
L1
L2
④测电源两端电压
L1
L2
讲授新课
实验与探究 记录数据
L1 两端的电 L2 两端的电 两灯串联部分两端 电源两端的
压U1/ V
压U2/ V
的总电压 U / V 电压U'/ V
视察与思考
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
猜想假设
讲授新课
实验与探究 设计实验
电路图
L1
L2
注意:电压表要选择合适的量程
讲授新课
实验与探究
实验步骤 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两 端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
讲授新课
交流与讨论
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
讲授新课
视察与思考 把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节 电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们 之间有什么关系?
电池组两端的电压等于每节电池电压之和。
讲授新课
二 并联电路的电压规律
讲授新课
一 串联电路的电压规律
视察与思考
猜想假设

第2节 串、并联电路中电压的规律 课件(22张PPT)

第2节  串、并联电路中电压的规律  课件(22张PPT)
公式:U=U1+U2
(2)总结:并联电压规律 并联电路中,各支路电压相等,都等于并 联总电压(电源电压)。
公式:U=U1=U2
注:并联电路中,不管什么电灯,电灯两端 的电压一定相等。
1、并联电路中,各支路电压相等。 2、串联电路中,总电压(电源电压)等于
各部分电路电压之和。
知识与技能
1.通过探究式实验,得出串联电路中电流的规律,学习科学探究的 方法.
2.在实验过程中,巩固连接电路的训练.

3.正确使用电流表,识记使用规则.

1.通过观察和实验,探究串联电路中电流的规律,提高学生对问题
目 过程与方法 的探究能力.

2.通过学习和实验,培养学生动手操作能力.
3.通过对实验结论的归纳和总结,培养学生概括能力和语言表达能
力 情感、态度 1.通过教师、学生的双边教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学 与价值观 生热爱科学,主动参与、乐于探究的精神.
2.在实验过程中,进一步培养学生严谨的科学态度和与其他同学的
协作精神.
重点: 探究串联、并联电路中电压的规律
难点: 设计实验、如何观察,如何分析,得出结论
【课前准备】
电压表1只、3组规格不同的小灯 泡2只、3组规格相同的小灯泡2只、 电池组、开关、导线若干等。多媒 体课件
复习:(1)画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。
(2)请大家观察一下,这两个电路中都有哪些元件?这些灯泡是什
么连接方式?
串、并联电路中电流有什么规律?
S
L1
L2
L1
L2
导入:在串联电路中(如图), 根据电路图分析L1和L2两用灯泡 及电源两端的电压有什么关系?

新人教版初中物理162《串并联电路中电压的规律》精品PPT课件

新人教版初中物理162《串并联电路中电压的规律》精品PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
(1)提出问题
并联电路两端 的总电压跟各个支 路两端的电压有什 么关系?
二、探究并联电路电压的规律
(2)猜想或假设(仿照水压)
二、探究并联电路电压的规律
(3)设计实验——电路图
测量L1两 端的电压
测量L2两 端的电压
总电压
二、探究并联电路电压的规律
(3)设计实验——实物图
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
• 2、实验时要测出哪些物理量? • 3、画出对应的电路图。 • 4 、实验时,怎样分工?
(4)进行实验
友情提示: 1、组装电路时,要先按电路图,把各元 件摆放好,再进行连接。 2、连接电路时,开关要断开。 3、闭合开关前,要重新检查电路是否正 确。 4、及时记录实验数据和实验中发现的任 何问题。
(5)分析和论证
串联电路两端的总电压等于各部分电 压之和。 U1+U2=U3
(6)交流评估
实验设计有没有不合理的地方? 操作中有没有失误?测量数据和所得 的结论是不是可靠?
一、探究串联电路电压的规律
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
2.并联电路电压的规律
(3)设计实验——电路图
A B
B
CA
C
测量AB两 点间电压 的电路图
测量BC两 点间电压 的电路图
测量AC两 点间电压 的电路图
实物图 测量AB两点间的电压:

《串并联电路中的电压的规律》ppt课件

《串并联电路中的电压的规律》ppt课件
串、并联(bìnglián)电 路中电压的规律
第一页,共26页。
一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电 压,将它们接在220V的家庭电路中,要 使电路安全工作(gōngzuò),应该怎样 连接?
第二页,共26页。
串联电路中,电路 两端的总电压与各 部分(bù fen)电路两 端的电压有什么关 系?
L1
L2
V
S 第二十三页,共26页。
小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路 中.当他闭合(bì hé )开关后,出现了怎样的现象呢?
V
第二十四页,共26页。
开关(kāiguān)闭合时:
小灯泡(dēngpào)不发光 电压表有示数,示数约为电源电压 电流表无示数
V A
第二十五页,共26页。
则L2两端的电2压.8为 V,
V
L1
S
L2
第二十二页,共26页。
想想(xiǎnɡ xiǎnɡ) 练练
如图所示,灯L1和L2是 串 联的。
电压表测量(cèliáng)的L1是灯 两端的电压。
若电源(diànyuán)电压是8V,电压表的示数是 3V,则灯L1两端的3 电压是 V,灯L2两端5的电压 是 V.
并联(bìnglián)电路 中,电路两端的总 电压与各支路两端 的电压有什么关系?
第三页,共26页。
1.串联电路(diànlù)电压的规 (律1)提出(tí chū)问题
串联 (chuànlián)电路 中各部分电路的 电压与总电压有 什么关系?
第四页,共26页。
(2)猜想与假设 (仿照(fǎngzhào)水压)
U
第五页,共26页。
设计(shèjì)实验:
友情提示(tíshì): 1、实验需要什么器材? 2、实验时要测出哪些物理量? 3、画出对应的电路图。 4 、实验时,怎样分工?

《串并联电路中电压的规律》优秀ppt课件

《串并联电路中电压的规律》优秀ppt课件
1.通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律 。 2.能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问题。
一、探究串联电路的电压规律
提出问题
在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那 么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压 UBC与L1、L2两端的总电压UAC可能有什么样的 关系?
L1
A
B
答:电压表V2的示数是6V。
《串、并联电路中电压的规律》优秀 实用课 件(PPT 优秀课 件)
《串、并联电路中电压的规律》优秀 实用课 件(PPT 优秀课 件)
2、如图所示,灯L1和L2是串 联的。 电压表测量的是灯 L1两端的电压。
若 端电的源电电压压是是38VV,灯,电L压2两表端的的示电数压是是3V5,则V.灯L1两
L2
C
猜想与假设 (仿照水压)
U
制定计划与设计实验
实验步骤 1.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 2.测量灯L1两端的电压,记为U1; 3.测量灯L2两端的电压,记为U2, 4.测量灯L1、L2两端的总电压为U,记入表格; 5.更换不同规格灯泡,重复步骤2、3、4;
注意:多次测量的目的是使结论更具有普遍性, 避免偶然性。 总结总电压和分电压关系。
电池串联的电压规律: 实验结果表明:电池组两端的电压等于每节电 池电压之和。
《串、并联电路中电压的规律》优秀 实用课 件(PPT 优秀课 件)
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二、探究并联电路的电压规律 提出问题
并联电路两端的总电 压跟各个支路两端的 电压有什么关系?
《串、并联电路中电压的规律》优秀 实用课 件(PPT 优秀课 件)
L1
L2

新人教版九年级全册物理《串、并联电路中电压的规律》ppt教学课件

新人教版九年级全册物理《串、并联电路中电压的规律》ppt教学课件
例2.如图所示,电压表的示数分别为U1、U2、U3,电流表的示数分别为I1、I2, 则下列关系中正确的是( )
A.U1=U2=U3,I1=I2 B.U1=U2=U3,I1>I2
C.U1+U2=U3,I1=I2 D.U1+U2=U3, I1<I2
串、并联电路中电压的规律
例3.在如图所示的电路中,电源是由三节干电池串联组
下课了!
结束寄语
严格性之于数学家,犹如道德之于人.
证明的规范性在于:条理清晰,因果 相应,言必有据.这是初学证明者谨记 和遵循的原则.
谢谢观看
再见
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律?
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中电压的规律
串联电路中电压的规律
电压表要与被测用电器并联
在串联电路中,电源两端电压等于个用电器电压之和 U=U1+U2
串、并联电路中电压的规律
并联电路中电压的规律
①滑线法(最常用,最容易掌握)
开关,电流表均可视为导线,可以跨过 电源、用电器、电压表等元件,不可跨过
V1 测量L2两端电压
V2 测量电源两端电压
②去源法(“去掉”电源)
①选取电压表接在电路中的两个节点为分点,将电路分为两个部分 ②将两点间含有电源部分的电路去掉 ③电压表与那部分构成闭合回路,那么它测量的就是这部分电路的电压
串、并联电路中电压的规律
并联电路中电压的规律
在并联电路中,电源两端电压与各支路两端电压等于 U=U1=U2
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中电压的规律
例1.如图所示,将开关S关闭后,灯泡V1、灯泡V2的示数分别为10V和4V,则L1 与L2两端的电压分别是多少?

串、并联电路中电压的规律PPT课件

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习题链接
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1A 2 凝固 3 熔化;凝固
4C
5B
答案呈现
6 非晶体 7D 8C 9 10
夯实基础·逐点练
9 【中考•连云港】质量相同的0 ℃的冰比0 ℃的水冷却 效果好,这是因为冰___熔__化___(填物态变化名称)时吸 收热量,此过程中冰的温度保__持__不__变__(填“升高”“降 低”或“保持不变”).
整合方法·提升练
15 【中考•淄博】在探究固体熔化时温度的变化规律实验 中,实验装置如图甲所示.
整合方法·提升练
(3)图丙是该物质熔化时温度随时间变化的图像.分析图 像 发 现 : 该 物 质 是 __晶__体____( 填 “ 晶 体 ” 或 “ 非 晶 体”),熔化过程持续了____5____min.
的熔点,是非晶体,故乙是烛蜡,故C正确;甲是晶体有固定 的熔点,且熔点是48 ℃,从第4 min开始熔化,到第8 min熔化 完成,在第6 min时处于熔化过程,是固液共存状态,故A错误; 甲在ab段处于熔化过程,此时继续吸热,温度不变,故B错误; 甲是晶体,乙是非晶体,无法比较熔化的时间,故D错误.
则L1 两端的电压为 ____8___V,L2 两端 的电压为 ____2___V。
感悟新知
知1-练
解题秘方:在串联电路中,对电压表读数时,先要 根据串联电路电压的规律判断出电压表所选用的量程 再读数。求部分电路的电压时,用到和差法,关系式 为U未知=U-U已知。
感悟新知
知1-练
解析:电压表V1 测的是电源电压U,电压表V2 测的 是 灯 泡 L2 两 端 的 电 压 U2 , 由 串 联 电 路 中 电 压 规 律 知 U2<U。又知图中电压表的示数为2 V 或10 V,故U=10 V, U2=2 V,灯泡L1 两端的电压U1=U-U2=10 V-2 V=8 V。

人教版九年级物理全册 《串、并联电路电压的规律》电压电阻优秀课件 (2)

人教版九年级物理全册 《串、并联电路电压的规律》电压电阻优秀课件  (2)
电源电压U / V
1
2
3
实验表格
实验结论
并联电路中各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即U=U1=U2。
实验评估
(1)实验中只做一次实验,凭一组实验数据得出结论可以吗? 提示:不可以,仅凭一组实验数据得出结论具有偶然性,是不可靠的。 (2)探究串联电路时,发现两个灯泡两端的电压相等,原因是什么? 提示:两个灯泡的规格相同。 (3)若电压表的指针偏转到最右端无刻度的地方,原因是什么? 提示:电压表所用量程太小。 【易错警示】(1)若几个用电器两端的电压都相等,不能判断这几个用电器一定并联,如几个完全相同的灯泡串联,每个灯泡两端的电压都相等。 (2)若几个用电器两端的电压都不相等,则可断定这几个用电器一定是串联的。
1.5
4.5
牛刀小试
提出问题
如图所示的电路中,小灯泡L1两端电压、L2两端的电压、电源电压之间存在什么样的关系?
猜想假设
(1)L1两端电压等于L2两端电压,小于电源电压;
(3)L1两端电压大于L2两端电压,小于电源电压;
(4)L1两端电压小于L2两端电压,大于电源电压。
(2)L1两端电压等于L2两端电压,等于电源电压;
C
牛刀小试

课 堂 小 结
一.探究串联电路中电压的规律
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
二.探究并联电路中电压的规律
并联电路中各支路两端的电压相等,且等于电源电压。
当 堂 达 标
1. 在如图所示的电路中,S闭合时,电压表的示数为4.5V,S断开时,电压表的示数为3V,则这时灯L1及L2两端的电压分别为() A. 4.5V、3V B. 3V、4.5V C. 3V、1.5V D. 3V、7.5V
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6.春秋战国时 期 纵 横 捭 阖的 士 , 逐 渐 变成 了 可 以 “ 倡优 畜 之 ” 的 文人 。 当 秦 军 焚烧 着 六 国 的 宫殿 , 将 天 下 一切 珍 奇 全 都 劫掠 汇 聚 向 咸 阳时 , 中 华 文 明也 就 从 多 元 变成 了 一 元 , 从多 中 心 变 成 了一 个 或 最 多 两三
进行实验 ①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
一、探究串联电路电压的规律
进行实验 ③串联电路两端电压
④电源两端电压
L1
L2
L1
L2
⑤ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
一、探究串联电路电压的规律
记录数据
L1 两端的 L2 两端的 两灯串联部分两端 电源两端的
电压 U1/ V 电压 U2/ V 的总电压 U / V
必。

4.先不说铁骑 下 呻 吟 的 民众 , 是 否 也 有追 求 自 己 那 一点 卑 微 的 生 活自 由 的 权 力 ,就 是 从 文 明 的发 展 来 说 , 统一 的 后 果 也 有许 多 地 方 值 得怀 疑 。

5.中央集权确 实 加 强 了 国家 的 权 力 , 使秦 汉 帝 国 成 为当 时 世 界 上 少有 匹 敌 的 强 大力 量 。 但 是 ,作 为 代 价 , 从原 始 社 会 时 代开 始 积 累 起 来的 那 一 种 有 限民 主 ( 哪 怕 是统 治 阶 级 内 部民 主 ) , 也 彻底 丧 失 了 。

1.一个要将中 国 归 于 中 央集 权 下 的 专 制一 统 , 一 个 要恢 复 天 下 到 六国 时 代 诸 侯 联盟 的 松 散 政 制。 这 看 上 去 好像 只 是 一 个 是否 认 同 统 一 的历 史 趋 势 的 问题 , 现 代 人 常常 站 在 统 一 的立 场 上 去 批 判项 羽 , 仿 佛 只有

3.可以设想, 即 使 没 有 秦的 武 力 , 天 下也 终 将 归 于 一体 , 这 也 为 汉以 后 的 历 史 实际 所 一 次 次 证明 。 无 可 否 认的 是 , 秦 王 的铁 骑 确 实 使 这一 过 程 大 大 简化 了 。 看 上 去, 历 史 似 乎 少走 了 许 多 弯 路, 细 想 来 却 又未
个中心(所谓 “ 两都 ” 或 “ 三 都” ) 。

7.燕京之所以 成 为 当 年 第一 流 的 综 合 性大 学 , 更 有 赖司 徒 确 立 的 办学 方 向 , 一 开始 就 使 燕 京 弥漫 着 浓 厚 的 学术 自 由 、 思 想自 由 的 空 气 。

8.今天,我们 将 一 些 传 统节 日 提 高 到 法定 节 假 日 的 高度 , 也 应 该 在传 统 节 日 中 注入 时 代 的 精 神风 貌 、 时 代 的人 文 习 俗 , 而不 是 单 纯 地 重复 过 去 的 节 俗 。
电池串联的电压规律: 实验结果表明:电池组两端的电压等于每节电 池电压之和。
练一练
实验设计:
1.电源, 灯泡, 开关各一个,组成串联电路, 用一个电流表测电流,一个电压表测灯的电压,画 出电路图。
2.电池,开关, 2个灯组成串联电路,用一个 电流表测电流,一个电压表测一盏灯的电压,画出 电路图。
谢谢聆听
第十六章 第2节
串、并联电路中电压的规律
观察并思考
不同规格的两灯 泡串联。闭合开关, 两灯都能发光吗?发 光亮度一样吗?
L1
L2
提出问题 1.为什么两灯的发光情况会不一样? 2.串联电路电压会有什么关系?
一、探究串联电路电压的规律
猜想假设
设计பைடு நூலகம்验
设计实验电路 并画出电路图。
L1
L2
A
B
C
一、探究串联电路电压的规律
数据表格
L1 两端的电压 U1/ V
L2 两端的电压 U2/ V
电源两端的电压
U'/ V
进行实验 分析数据得出结论
二、探究并联电路电压的规律
结论
并联电路总电压等于各支路两端电压。 L1
U1 L2 U2
U=U1=U2
U
想想做做
把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分 别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组 两端的电压。它们之间有什么关系?
用铁骑扫平了 六 国的 秦 王 才 算 是一 个 民 族 英 雄, 其 实 问 题 并不 这 么 简 单 。

2.从历史的长 时 段 看 , 统一 的 趋 势 是 无法 阻 遏 的 。 从根 本 上 说 , 它是 中 华 民 族 发展 到 一 定 阶 段, 文 明 内 部 各部 分 长 期 交 往整 合 的 必 然 结果 。 问 题 只 在以 何 种 方 式 统一
实验步骤
1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电 路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2, 测量灯L1、L2两端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4;
6.总结总电压和分电压关系。
一、探究串联电路电压的规律
电压U'/ V
分析数据L1得出结论
一、探究串联电路电压的规律
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
二、探究并联电路电压的规律
问题
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是 怎样的?
2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗?
作出猜想
二、探究并联电路电压的规律
设计实验 L1
电路图 L2
主要步骤
注意: 电压表要选择合适的量程
二、探究并联电路电压的规律
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
L1
L2
S
L1
L2
S
二、探究并联电路电压的规律
③ 电源两端电压
L1
L2
S
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
二、探究并联电路电压的规律
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