企业培训目的及实施计划
企业培训目标与计划
企业培训目标与计划一、培训目标在当今竞争激烈的商业环境中，企业要保持竞争力，必须不断地提高员工的能力和素质。
因此，企业培训是非常重要的一环。
企业培训的目标主要有以下几个方面：1. 提高员工的综合素质和能力，为企业的发展提供有力人才支持。
2. 激发员工的工作激情，培养员工的创新意识和团队精神。
3. 加强员工的沟通和协作能力，提高团队协作效率。
4. 培养员工的价值观念，提高员工的职业道德水平和自我管理能力。
5. 确保员工具备所需的专业知识和技能，使其能够胜任自己的工作。
6. 提高员工的领导能力，培养优秀的管理人才。
二、培训计划1. 培训需求分析在进行企业培训前，首先要进行培训需求分析。
企业需要调查员工的培训需求，了解员工对培训的期望和建议，同时也需要分析企业的发展需求以确定培训的方向和重点。
通过需求分析，企业可以确定培训的内容、方法、时间和地点等方面的安排。
2. 培训内容培训内容是企业培训的核心，内容的设置直接关系到培训的实效性。
根据培训需求分析的结果，企业可以确定培训内容，包括专业知识培训、技能培训、职业素养培训等方面。
此外，企业还可以根据员工的不同岗位和职业发展阶段设置不同的培训内容。
3. 培训方法培训方法的选择也是很重要的一环。
企业可以根据培训的内容和对象的特点选择不同的培训方法，如讲座、研讨会、案例分析、角色扮演、实地考察等。
企业还可以结合现代科技手段，如网络培训、视频培训、电子教育、远程培训等。
这样不仅可以提高培训的实效性，还可以节省培训成本和时间。
4. 培训时间培训时间的安排要协调企业的生产经营和员工的工作安排。
可以根据员工的工作特点，合理安排培训时间，如工作日培训、休息日培训、假期培训等。
有的培训还可以在下班后或者周末进行，以保证员工的参与度和培训效果。
5. 培训管理培训的组织和管理也非常重要。
企业可以通过培训管理软件和平台进行培训计划的制定、员工培训情况的跟踪和分析、培训效果的评估，提高培训的管理效率和效果。
企业培训计划模板5篇
企业培训计划模板5篇企业培训计划篇1为了企业的发展，很多企业都会对员工进行培训，通过培训让他们成长的更快，带领着企业一起成长。
为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和培训计划，结合培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对度的公司内部培训作如下安排：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
(2)、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。
(3)、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。
(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间7月下旬1-2天。
5、考核笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。
二、部门级岗位培训：1、培训对象：各部门员工2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。
3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
公司培训实施方案范文（通用6篇）
公司培训实施方案范文（通用6篇）为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的公司培训实施方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
公司培训实施方案1一、培训目的加强职员的个性职业形象二、培训目标1、让职员在了解大众化的职业着装方式后，进一步学习突出个性公司员工培训计划化的着装方式;2、从化妆、色彩搭配、着装款式、个人仪态方面入手，塑得体的职业形象;3、通过学习，使自己举手投足更具魅力，并结合优雅得体的举止，在社交场合中树立自己独有的个性化形象。
三、培训对象及类型公司店铺职员四、培训内容(一)、举止礼仪1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;5、身体语言：有效的手势语、善用眼神(二)、商务活动中的基本礼仪1、商务礼仪基本原则2、日常见面礼仪：称呼礼仪、问候礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、名片礼仪3、通讯礼仪：打电话的礼仪、接电话的礼仪、收发传真的礼仪、电子邮件礼仪4、社交礼仪：吸烟礼仪、喝茶礼仪、搭车礼仪5、拜访礼仪6、言谈礼仪：交谈礼仪、倾听礼仪7、餐桌礼仪8、签约礼仪五、培训时间培训具体时间：20xx年1月——12月(每周一及周三晚上上课)课时：30课时六、培训地点公司会议室七、培训的方式讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析、角色扮演、练习。
八、培训教师XX——GEC授权讲师，XX女士师从于程培训导师资格，对个人形象设计颇有造诣。
她创始性的将专业的形象设计理论通俗化，并采用简单易学的方式在课程中传授给顾客，受到广大顾客的欢迎和认可。
悦扬女士潜心研究色彩形象与职业着装的协调结合，并融合职业礼仪独创全新概念的个性职业形象课程，在国内色彩形象设计界颇有建树。
并先后被香港《经济一周》杂志、南方都市报、《品味女人》杂志、南方电视台经济频道、广东电视台九、培训费预算购买教学用软硬件，聘请教师，安排午餐等约15万元。
如何实行企业培训计划
如何实行企业培训计划引言企业培训计划是组织内部用来提高员工技能和知识水平的重要工具。
通过培训，员工可以更好地适应工作环境，提高工作绩效，增强竞争力。
因此，企业培训计划的执行对于企业的发展至关重要。
本文将从制定培训计划的目的和目标、培训计划的内容和形式、执行培训计划的方法等方面，探讨如何实行企业培训计划。
一、制定培训计划的目的和目标1.1目的企业培训计划的目的是为了提高员工的工作能力和素质，让他们更好地适应企业的发展需求。
培训计划可以帮助员工学习新的知识和技能，提高他们的综合素质，提高工作绩效，为企业的可持续发展奠定基础。
1.2目标企业培训计划的目标应该是明确的、具体的、可衡量的。
通常包括以下几个方面：提高员工的专业能力和技能水平提高员工的综合素质和综合能力提高员工的工作绩效和工作效率增强员工的团队合作能力和创新能力为企业的发展和战略目标提供人才支持实现企业员工的个人发展目标二、培训计划的内容和形式2.1内容培训计划的内容应该根据企业的实际需求和员工的实际情况进行具体分析和确定。
通常包括以下几个方面：技术技能培训：包括技术水平、专业知识、操作技能等方面的培训，满足员工在工作中所需的专业能力。
管理技能培训：包括领导能力、沟通能力、团队管理能力、决策能力等方面的培训，提高员工在管理岗位上的能力。
个人素质培训：包括职业道德、工作态度、思维能力、学习能力等方面的培训，提高员工的个人素质和综合能力。
创新能力培训：包括创新意识、创新思维、创新能力等方面的培训，培养员工的创新能力和创新意识。
职业规划培训：包括职业发展规划、职业生涯规划等方面的培训，帮助员工明确自己的职业发展方向和目标。
2.2形式培训计划的形式可以根据培训的内容和培训对象的实际情况进行确定。
通常包括以下几种形式：内部培训：由企业内部的专业人员或外部专家负责培训，可以根据员工的工作实际情况进行定制化培训。
外部培训：由专业培训机构或教育机构进行培训，根据员工的需求选择相应的培训课程。
企业培训计划5篇
企业培训计划5篇企业培训计划篇11、目的：为促进公司各部门储备干部的成长，突出企业人文关怀，完善公司人才储备与开发管理，特制定本方案，以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。
2、范畴：公司各部门以储备人才（干部）引进的各职级人员。
3、定义：储备干部：指公司为储备人才所招聘的应届专科以上学历毕业生，在相关职能部门挂职培训或工作，暂未授予实际行政职级的人员。
4、培训与管理规划方案：1行政管理方案1.1储备干部按办公室月薪制人员，确定其考勤与福利待遇。
1.2储备干部公司优先协助其办理调干、调户、转接党团关系等事务。
1.3储备干部存在生活、就餐等方面存在困难的，行政及时予以协助处理。
2人力资源规划方案2.1定期培训2.1.1人力资源部应在每月《培训计划》中，安排4-8小时针对储备干部的培训项目，并跟进完成与考评培训效果。
2.1.2储备干部培训项目应包括：2.1.2.1公司基础认知、公司发展简史与战略规划；2.1.2.2公司管理理念与方针、iso9001：质量管理体系理论；2.1.2.3公司生产技术标准与核心岗位技能、印刷行业技术动态；2.1.2.4外部拓展训练与职业类专业培训。
2.1.3储备干部所在部门最高负责人为该储备干部的指导老师，负责储备干部的工作指导、岗位技能培训、管理与工作水平的提高，并负责跟进解决其工作与生活所面临的问题，确保储备干部的成长与开发。
2.1.4储备干部在职期间为提高学历考研，或为提高本职工作技能与水平，复习或参加外部培训时，公司适当安排休假。
2.1.5公司确定的外部培训或外出考察、参展、人才交流学习时，优先组织安排储备干部参加，且参加人数不低于总人数的30%。
2.1.6公司鼓励储备干部以所学专业的基础，参与公司培训工作，向其它部门员工培训或讲解印刷行业专业知识。
2.2定期交流2.2.1每月第一周由行政部安排储备干部座谈会，对公司所存的问题与发展，以及储备干部对工作与生活的看法，进行深入沟通与交流。
企业培训主题及实施方案
企业培训主题及实施方案一、背景分析随着市场竞争的日益激烈，企业需要不断提升员工的综合素质和专业技能，以应对市场的挑战。
因此，企业培训成为了一个重要的环节，能够帮助员工不断提升自身能力，为企业的发展注入新的活力。
二、培训主题1. 创新与创意培训随着科技的不断发展，创新与创意已经成为企业发展的关键。
通过创新与创意培训，可以激发员工的创造力，提高企业的竞争力。
2. 团队协作与沟通培训团队的协作和沟通能力是企业发展的基石，通过培训可以提高员工的团队意识和沟通技巧，增强团队的凝聚力和执行力。
3. 销售与客户服务培训销售与客户服务是企业的生命线，通过培训可以提高员工的销售技巧和客户服务意识，提升企业的市场竞争力。
4. 领导力与管理培训优秀的领导力和管理能力是企业成功的关键，通过培训可以提高管理人员的领导力和管理技能，推动企业的持续发展。
三、实施方案1. 制定培训计划根据企业的发展需求和员工的实际情况，制定符合实际的培训计划，包括培训主题、培训内容、培训时间等。
2. 选择合适的培训方式根据培训的内容和员工的特点，选择合适的培训方式，可以是线上培训、线下培训、集中培训、分散培训等。
3. 指定培训讲师选择具有丰富经验和专业知识的培训讲师，能够有效地传授知识和技能，激发员工的学习热情。
4. 培训评估与反馈培训结束后，进行培训效果的评估和反馈，及时调整培训方案，以提高培训的实效性和针对性。
四、培训成效通过以上的培训主题及实施方案，可以提高员工的综合素质和专业技能，增强企业的竞争力和市场影响力，为企业的可持续发展奠定了良好的基础。
五、结语企业培训是企业发展的重要环节，通过科学合理的培训主题及实施方案，能够有效提升员工的能力和企业的竞争力，为企业的长远发展注入新的动力。
希望企业能够重视培训工作，不断提升员工的综合素质，推动企业的发展进程。
企业培训计划3篇_7
企业培训计划3篇企业培训计划篇1一、培训目的1、由中层管理人员和骨干员工入手，统一思想，树立目标，形成不断学习、终身学习的观念和行为；明确企业发展的愿景和人才储备规划；形成凝聚力和向心力，增强对企业的忠诚度，提员工主观能动性和工作积极性，使其将个人成长融合到企业发展之中。
并由此向上触动高管人员在公司进入新的发展阶段必须继续学习、快速提高的意识观念和急迫性；向下带动基层工作的执行和推进。
2、根据培训需求调研的结果，进行中层管理人员必备管理学知识与技能技巧的初级培训，提高工作能力，提升工作方法，完善知识结构，打造骨干团队。
了解、学习、应用适合于新时期、新阶段的新营销管理理论与实操方法，建设“学习型”团队，不断在实际工作中同时提高单兵作战能力与团队战斗力。
3、通过本次及后续持续性的在职培训，使员工的自身价值得以提升，与公司文化进一步融合，不仅仅停留在打工的层面，而是将工作作为个人的事业与发展，形成个人与公司的双赢。
二、培训时间：（暂定）4月26日——4月30日（计5天10课时）期间每天14：30——15：20为第一节课程。
15：20——15：30课间休息。
15：30——16：30为第二节课程。
三、培训地点：总部会议室。
四、培训内容纲要（具体内容详见课件）五、培训效果评估与反馈及实操运用跟踪六、培训本着兼顾理论与实战以赴注使用为主；兼顾潜移默化与指导，以获取方法为主；兼顾讲授与互动，以养成终身学习习惯为主的出发点进行。
培训后通过以下3种方式进行培训效果评估与反馈及实操运用跟踪：1、在培训后进行学员考试，成绩计入人事档案；2、在培训后由学员填写《培训效果与信息反馈表》（详见附件）搜集反馈信息；3、在实操20天后下店跟踪了解学员的实际掌握和运用情况。
七、培训筹备1、培训需求调研——4月9日—11日完成问卷调查。
执行人：朱荣新。
2、培训计划及内容修改——4月12日—15日根据调研结果修改。
执行人：朱荣新。
3、培训计划及内容审定——4月16日。
关于企业培训计划方案（通用7篇）
关于企业培训计划方案（通用7篇）集中精力在自己脚下的人生道路上，当我们被那些因迷茫而凝结起来的情绪我从下手时。
制定方案必须考虑发生问题的角度和方式，学会做好工作方案，是每个管理者都需要具备的工作技能。
下面的“关于企业培训计划方案”也许也许是你在寻找的内容，希望本文能让您喜欢！关于企业培训计划方案【篇1】开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。
为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。
许多企业都将培训视为提升员工胜任能力、培养人才的重要方式，有的企业甚至把员工培训当作一种福利文化在经营。
如何将员工培训计划做得更出色是很多企业培训经理们面临的一个严峻的考验与挑战。
一、员工培训计划重视培训年度规划，明确培训重点目标企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划，必须从根本上重视培训规划，不能将培训看成可有可无的事情。
一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合，一个差劲的培训规划往往只会浪费大量的资源，却得不到任何效果。
只有从思想上重视培训规划，明确培训重点目标，才能够正确对待培训规划，也才能够制定出有效的培训规划。
二、员工培训计划要系统分析培训需求，有的放矢切入实际企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析：企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性和企业发展阶段。
部门培训需求主要是征求各部门主管的需求，由其根据部门的工作目标来提出自己的需求。
员工个体培训需求则可以通过发放培训需求调查问卷的形式来完成，并由部门主管来判断是否符合企业的需求。
这样培训满足的不仅是企业的培训需求，还满足了部门及员工的培训需求。
三、员工培训计划要建立培训课程目录，制定课程开发计划培训需求分析完成后，下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。
从需求的频率来分，培训课程可分为常规课程和随机课程两类。
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企业培训目的及实施计划在企业竞争日益表现为人才竞争的今天，培训无疑是企业提高员工素质并增强企业核心竞争力的重要手段。
因此。
如何提升企业培训效果是非常重要的问题。
然而。
目前企业的培训效果却难以令人满意。
造成企业培训效果不尽如人意的原因是多方面的，具体表现在：企业管理者对培训的重视程度和认识程度不够；培训目的不明确；培训的计划性和系统性差；错误选择参加培训的人员；培训方法选择不当；培训效果缺乏检查和评估。
由于以上原因，最终可能会导致企业的培训费用被浪费或者培训没有达到预期的目的。
培训是一个学习活动，是一个过程，最终的目标是让学员学到他们需要学的知识和能力，并能够及时和适当地应用到工作中去，是为了达到企业的卓越绩效。
因此，提升企业培训效果不仅要在提高培训对象的个人才干上下工夫，而且要具备一整套鼓励创造卓越绩效的“组织环境和文化”，并使之与工作要求相配套。
培训原则：提升企业培训效果的原则现代化的企业必须有现代化的培训理念、培训制度和运行机制，以支持企业的生存和发展。
一是必须将企业培训视为生产的充分条件和产品的内在因素，如日本的企业，产品开发与培训开发同步进行；二是必须建立学习型组织和终身职业培训制度；三是必须建立以人为本的现代企业文化制度。
具体而言主要有如下原则：(一)从提升企业文化的高度进行培训所谓企业文化就是能体现人本主义管理思想的管理方法，是企业在长期生产经营活动中形成的以全体成员共同价值观为基础的思想观念和行为观念的综合。
企业培训则主要是针对企业职工技能及文化素质等方面的培训。
因此，企业培训是创造企业文化的基础和前提。
没有好的企业培训机制就不可能营造良好的企业文化；而建立良好的企业文化可以有效地提高劳动生产率，树立企业良好的社会形象，增强企业竞争力。
它也是企业发展战略的灵魂。
企业精神是企业文化的核心和基石，是企业的一种无形资产。
因此有必要通过培训等各种主要手段和途径使积极向上的企业精神植根于员工心中，激发他们的事业心和责任心，使企业目标与员工价值取向趋同，使企业发展拥有无穷的力量源泉。
提高职工的文化素质有助于增强企业的竞争力。
企业文化的生命力在于创新，只有创新，才能与时俱进，才能使企业保持永恒的原动力和新鲜旺盛的发展活力。
因此，企业培训只有不断创新，才能促进培训不断向更新更高层次发展，才能使职工素质真正得到提高。
(二)充分利用企业内外部的培训资源，建立企业内外部培训师队伍所谓内外部培训师指的是除人力资源部之外的其他部门(或单位)的专、兼职培训师。
内外部培训师是企业人力资源培训的重要资源之一。
建立内外部培训师队伍对于企业人力资源的开发与培训具有十分重要的意义和作用。
决定培训效果的因素主要有三个：培训师、培训内容和培训方式。
在这三个因素中最主要的是培训师因素。
这是因为培训师是培训活动的主导者，直接决定着培训的现场效果。
如果培训师具备熟练的培训技能和精湛的业务知识。
培训内容和培训方式就会更具针对性和科学性。
(三)充分利用培训资源，认真组织好每一场培训员工如果在企业有良好的发展机会，就不会频繁地要求调换工作岗位。
因此，企业的高层管理人员在制定员工培训原则时，要把企业核心价值观、经营目标、企业文化内涵的培训纳入培训体系。
同时也将职业生涯规划纳入到培训管理系统中。
只有这样，才能使员工认同公司的价值观，与企业真正融于一体。
所以培训要紧扣企业目标,知名猎头烽火猎聘资深顾问这样解释。
如果一份培训计划可以使人透视到公司的发展目标，这份培训计划则是一个成功的培训计划。
要制定一系列的人力资源政策以配合培训活动。
如可以考虑将员工的晋升、调动、加薪与培训结合起来，使员工真正重视培训。
让员工认识到培训对于个人发展的重要意义，从而珍惜每一次培训机会。
选择合适的培训对象参与培训，避免企业培训资源的浪费。
监控培训结果。
要求参加培训的员工根据培训时所学的内容，制订下一阶段的行动方案，并将员工的行动方案与该员工的直接上司沟通，以便在规定的时间对员工进行评估。
从宏观上讲，培训原则是指导企业培训的纲领性文件。
只有确定企业培训的原则，才能更好地组织和实施企业的培训。
从企业发展规划来看，企业培训的主要原则有：1．前瞻性原则。
企业应根据自己的战略及同行业发展的趋势安排员工的培训工作，从企业的实际出发，因人而异、因岗而异、因部门而异地进行培训。
2．长期性原则。
企业对员工的培训应具有长期性，只有长期性的培训才能使员工的综合素质得到提高。
3．系统性原则。
企业对员工应进行有系统、有计划、有步骤地培训。
4．实用性原则。
企业对员工的培训应强调针对性、实践性，企业发展需要什么，员工缺少什么理论和技术，企业就应及时地安排培训。
5、效益性原则。
企业应注意培训的成本，作好培训预算。
通过对员工的培训不但要能提高公司的经济效益，而且能够使公司形成良好的学习氛围，为公司形成学习型组织打下良好的基础。
分析问题：避免影响培训效果的问题出现(一)认识上存在诸多误区。
企业对员工培训所持的错误观点主要是：培训无用论，即认为培训是浪费时间和金钱，埋怨培训只开花，不结果；有限效果论，即认为培训效果不明显，潜在的效果对目前来说不合算，为片面节约成本而降低培训投入；培训风险论，即认为经过培训后的员工素质和技能提高了，人员流出本企业的可能性更大。
员工对于培训也存在偏见，不少员工认为培训只是企业在摆花架子，搞形式主义而已，对企业发展和自身成长都没有实际帮助。
(二)培训计划不够科学。
培训工作作为人力资源开发的一项系统工程，应有计划性和针对性。
但目前我国大多数企业的培训工作缺乏科学合理的安排，主要表现在：培训工作缺乏科学的培训需求分析，仅满足眼前利益和短期需求；长期培训、短期培训一起上，缺乏系统安排，达不到预期效果；培训缺乏预见性，对企业人才需求的预测和人才规划工作不到位；企业员工很难参与设计培训计划，员工参与培训的积极性低。
(三)培训成果缺乏转化环境。
员工培训后返回工作岗位，需要一个可以将培训成果转化为企业效益的环境。
上级领导的支持，同事间的沟通、互助，资金、配套设施和相关政策的扶持以及时间等因素的配合作用，才能促使培训效果有效转移到实际工作中去。
但在现实工作环境中，经常会出现领导不支持、同事不配合、资金短缺、时间紧迫等情况，从而造成了培训效果转化率低的现象发生，使得企业只见培训，未见成效。
(四)培训方法和技术落后。
大多数企业员工培训偏重于“课堂教学”，培训时往往以教师为中心，缺乏培训双方的交流与沟通。
这种传统的培训方式与现在欧美发达国家采用的“案例教学法”、“小组讨论法”、“模块培训模式”的效果相差甚远。
(五)培训内容落后。
企业培训的内容很多，一般由知识培训、技能培训和态度培训三部分组成。
我国的企业培训主要停留在员工的知识和技能方面的培训，而在其他方面的培训做的不够，如对企业文化的传承、企业内聚力的加强、员工工作热情的激发等方面认识不足，导致只注重技能培训，忽视态度培训。
虽然员工技能得到长足的提高，但缺乏正确的工作态度和优良的职业精神，最终结果是员工离职率居高不下，企业的培训投入白白浪费。
(六)培训效果缺乏监督和评估。
大部分企业的培训只注重当时培训的现场状况，如，只对培训的组织、培训讲师的表现等最表面的东西进行考评，而对于培训对员工行为的影响，甚至对于公司整体绩效的影响不去考评。
而外派培训则更简单，只是看培训者有没有培训的合格证书；另外，培训后也不能做到“人尽其才，物尽其用”，而是原来干什么，现在还干什么，原来怎么干，现在还怎么干，甚至连企业自己都说不清到底有没有达到预期的目的。
培训目的企业在进行培训之前一定要明确自己的培训目的，它是指导培训工作的基础，也是衡量培训工作效果的标准。
企业培训的直接目的是提高员工的知识、提高员工的技能、改变员工的态度；企业培训的间接目的是使企业与员工形成共同目标以维持企业的持续发展。
一般而言企业培训有以下几个主要的目的：1．优化人岗匹配。
以岗择人、人岗相适是企业发挥员工积极性的重要途径。
随着企业的发展，大部分员工都不同程度地存在达不到岗位要求的情况，企业需要通过培训使员工更好地胜任自己的本职工作，以在自己的岗位上发挥更大的作用。
2．提高员工的能力和技术水平。
企业的发展对员工的能力和技术水平提出了新的要求，只有通过培训才能使员工的能力和技术水平的提高与企业的发展同步。
3．提高员工的综合素质。
员工的素质包括思想素质、知识素质、能力素质、心理素质等。
员工的综合素质如何直接关系到公司的发展。
通过企业培训提高员工的综合素质是企业培训的重要目的。
4．有效沟通、团结合作。
通过培训使得企业各部门之间及员工之间能够有效地进行思想、观念、信息、情感的交流以促进彼此间的了解，形成企业内部和谐的人际关系、高效的工作团队，团结合作完成企业的目标。
培训组织、经费及时间表良好的培训组织是企业提高培训效果的关键，也是其实施培训工作的保证。
企业加强培训组织主要表现为：1．组成培训领导小组负责整个企业的培训组织领导工作。
培训领导小组可由总经理、人力资源部经理(或总经理助理)、企划部两位员工代表组成，由总经理负责。
培训领导小组负责制定公司的长、中、短期培训计划。
2．保证培训经费。
公司每年划拨相当于参训人员上一年度收入的1．5％一2％的资金或企业上一年度利润的x％(比例可根据各企业的不同确定)作为员工培训的经费。
培训资金应专款专用。
3．规定培训时间。
企业应保证每一位员工一年应参加培训的时间。
时间长短应根据企业的实际状况而定。
4．加强培训的监督与管理。
对培训经费的划拨和使用、培训计划的编制及实施进行监督与管理。
制定培训计划企业培训计划是实现企业培训目的的具体途径、步骤、方法。
培训计划应由培训领导小组根据企业培训的目的在进行培训需求调查分析的基础上制定。
其主要包括：1．培训需求分析。
培训需求分析主要包括组织分析、任务分析、人员分析。
组织分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权力下放、团队合作等。
任务分析包括核查岗位说明书及要求，了解从事某项工作的具体内容，分析完成该工作所需的各种技能和能力。
通过任务分析确定参训人员培训的内容。
人员分析是分析那些人员需要参加培训，那些不需要参加培训，此项可通过绩效评估完成。
2．制定员工培训计划。
员工的培训计划应包括培训目的、培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方法、培训费用。
设计培训内容企业内不同层次、不同部门的员工需要接受的培训内容各不相同。
即使是同层次、同部门、同一个员工不同的时间、不同的工作性质，其所需接受的培训也不相同，因此针对企业的实际情况及员工的具体需求设计培训内容是十分重要的。
不同层次的管理人员需要培训的内容不同，一般而言，高层管理者需要培训的内容是：(1)新的企业观念；(2)企业经营理念；(3)适应及改造环境的能力；(4)领导控制能力。