实习护士主要工作描述内容
护士工作岗位职责描述(5篇)
护士工作岗位职责描述护士工作描述范文我所学习的是护理专业，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。
本人从____年进入____职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。
以下是我的护士自我鉴定:第一、在思想上，与____保持一致，坚持四项基本原则，认真学习____。
要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国____的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
服从命令，听众指挥。
能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
第二、在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
第三、在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题，及时解决。
在工作中能理论联系实际，善于工作总结，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。
除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
护士实习内容6篇
护士实习内容6篇医院护士实习篇一★介绍医院背景：见习医院：聊城第二人民医院(以后简称二院)所在地：聊城市临清医院等级：二甲医院基本情况：医院占地100余亩，建筑面积7万2千平方米，员工1000余人，编制床位650张，设有30个临床科室，26个医技专业科室。
★活动时间：XX年。
7.10--XX年。
8.10★活动日程纪要：7.10-8.107.10入临清，安排宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境。
7.11am与院方的见面会，院方代表杨主任amp;王老师接待，介绍医院概况amp;布局amp;科室及部署此次活动的总体安排。
我们由于是大三学生，专业课学习的不多，只能安排在边缘科室。
此次活动提高临床技能意义不大，旨在熟悉医院环境amp;了解医院运作。
pm由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器amp;操作amp;检测amp;判断等的讲解。
其中对磁共振\肿瘤与放疗\螺旋ct\介入治疗\核医学等科室印象深刻。
7.12-7.13周日，搬宿舍，熟悉环境。
7.12-7.19到科教科，了解医院科研、教学等方面活动，主要参与医院医生继续教育考核的相关工作，落实论文amp;成果报告的真实性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文。
7.20周日，到急救中心，跟着出车。
遇到外伤病人，前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。
7.21-7.27周一至周三在b超室，有黄涛老师及范老师指导仪器操作及病例检测。
周四至周日在查体办公室，了解一卡通及查体流程，协助病人就诊。
7.28-8.10分诊，到各个门诊部门。
了解医生诊疗过程，协助医生进行身体检查。
7.28-7.31内科8.1-8.3妇产8.4-8.5消化内8.6-8.7心内/神内8.8ct室★实践感悟历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
实习护士的岗位职责
实习护士的岗位职责
作为实习护士，您可能负责以下岗位职责：
1. 为患者提供基本护理：包括给予患者提供洗刷、更换衣物、协助进食、测量体温、测量血压、观察和记录病情等。
2. 协助医生进行医疗程序：可能需要协助医生进行检查、诊断和治疗。
3. 检查和记录患者的生命体征：包括测量体温、脉搏、呼吸和血压等。
4. 设置和维护医疗设备：可能需要设置和维护监护设备、输液设备、呼吸机等。
5. 协助患者进行日常生活活动：如帮助患者洗澡、穿衣、进食等。
6. 协助患者康复和康复护理：可能需要协助患者进行康复训练、使用辅助器具等。
7. 协助护理团队进行团队合作：可能需要与其他护士、医生和医疗团队成员进行沟通和合作。
8. 守护患者的隐私和机密性：需要遵守相关法规和道德准则，保护患者的隐私和机密性。
9. 协助处理紧急情况：如心脏骤停、呼吸窘迫等紧急情况下，可能需要参与抢救措施。
10. 参与继续教育和培训：作为实习护士，您可能需要参加相关的继续教育和培训课程，以提升自己的护理技能和知识。
请注意，实习护士的具体岗位职责会根据医疗机构的要求和实习项目的安排而有所不同。
以上仅为一般性的描述，具体情况请咨询您所在医疗机构的相关人员。
护士工作内容
护士工作内容标题：护士工作内容引言概述：护士是医疗团队中不可或者缺的一员，承担着重要的医疗工作。
他们不仅要照应病人的生活起居，还要负责医疗护理工作。
本文将详细介绍护士的工作内容。
一、病人护理1.1 测量生命体征：护士负责测量病人的体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征。
1.2 协助病人生活：护士匡助病人进行个人卫生、进食、更衣等日常生活活动。
1.3 监测病情变化：护士需要密切观察病人的病情变化，及时报告医生。
二、医疗护理2.1 输液护理：护士负责赋予病人静脉输液，确保药物按时按量输送。
2.2 伤口护理：护士需要清洁和包扎病人的伤口，预防感染。
2.3 注射护理：护士负责赋予病人皮下注射、肌肉注射等医疗操作。
三、医疗记录3.1 记录病人信息：护士需要准确记录病人的生命体征、病情变化等信息。
3.2 记录医疗操作：护士需要详细记录赋予病人的医疗操作和药物使用情况。
3.3 协助医生诊断：护士的记录对医生进行诊断和治疗决策起着重要的作用。
四、护理指导4.1 病情解释：护士需要向病人和家属解释病情和治疗方案。
4.2 康复指导：护士需要指导病人进行康复训练和日常护理。
4.3 心理支持：护士需要赋予病人情绪上的支持和安慰。
五、卫生管理5.1 病房清洁：护士需要保持病房的清洁卫生，预防交叉感染。
5.2 医疗器械消毒：护士需要对医疗器械进行消毒和灭菌处理。
5.3 废物处理：护士需要妥善处理医疗废物，确保环境卫生和安全。
总结：护士的工作内容涵盖了病人护理、医疗护理、医疗记录、护理指导和卫生管理等多个方面。
他们的工作不仅需要专业技能，还需要细心、耐心和责任心。
护士的辛勤工作为病人的康复和健康保驾护航。
护士实习内容【10篇】
护士实习内容【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护士实习的主要内容及进程
护士实习的主要内容及进程主要内容：（1）实习内容：高血压病、冠心病、心功能不全、心律失常、心肌炎。
（2）基本知识：掌握以上疾病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则与方法、转诊指征及预防策略。
（3）基本技能掌握：血压的测量；循环系统的体格检查；心肺复苏；心绞痛、心肌梗死、心功能不全的急救；正确认读常见典型异常心电图。
熟悉：心脏X线特点；超声心动图结果解读；心脏起博器安装的适应症及社区指导原则。
了解：动态心电图、动态血压监测的适应症及其检查结果的临床意义。
骨科治疗透明度高，病人卧床时间长，易并发功能障碍及各种合并症，且车祸、工伤、等易涉及法律问题，所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室，护理安全管理是工作的重点，细节管理渗透到每一质量标准中。
1、保证护理质量的持续改进，成立以护十长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理4个科室质量管理小组发现问题及时记录、总结。
接受每月护理部、感控科质量检查小组的不定期检查，每周全院护士长检查小组中、晚、夜查，重视检查结果。
护士长深人病房，跟班检查，对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会，针对护理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。
2、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理重点时段是指交接-班时间、午班、夜班、休息日、节假日。
这些时段工作人员少。
护士易出错。
患者易产生不满情绪。
重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。
重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人，还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士；特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。
护士实习内容
护士实习内容护士实习是护理专业学生在完成学业之前获取实际临床经验的重要环节。
通过实习，学生可以将理论知识应用于实践中，提高临床技能和专业素质，为将来的护理工作做好准备。
以下是护士实习内容的详细描述。
1. 实习目标：- 熟悉医疗机构的组织结构、工作流程和相关政策法规。
- 掌握基本的护理技能，如测量生命体征、换药、注射等。
- 学习与患者进行有效沟通，建立良好的护患关系。
- 理解并遵守医疗伦理和职业道德准则。
2. 实习科室：- 实习科室根据学生的专业方向和学校安排而定，常见的包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等。
学生可以根据个人兴趣和学习需求选择合适的科室。
3. 实习时间和工作安排：- 实习时间通常为一学期或者一个学年，具体安排由学校和医疗机构商议决定。
- 实习期间，学生需要按照医疗机构的工作时间表参预日常工作，包括早班、中班、晚班和夜班等。
- 学生需遵守医疗机构的规章制度，服从上级护士和医生的指导和安排。
4. 实习内容：- 观察和记录：学生需要观察患者的病情变化，记录生命体征、用药情况、护理措施等重要信息。
- 护理技能：学生需要学习和掌握基本的护理技能，如测量血压、心率、体温，更换导尿管、胃管等。
- 协助医生：学生有机会协助医生进行常规检查、手术准备、患者转运等工作，提高团队合作和协调能力。
- 患者沟通：学生需要与患者进行沟通，了解病情、提供心理支持，并解答患者和家属的疑问。
- 护理计划：学生可以参预制定护理计划，根据患者的具体情况和医嘱进行护理操作和监测。
- 紧急情况处理：学生需要学习应对突发情况，如心肺复苏、急救措施等，并参预摹拟演练。
5. 实习评估：- 实习期满后，学校和医疗机构会对学生的实习表现进行评估。
- 评估内容包括学生的专业素质、临床技能、工作态度、团队合作能力等方面。
- 学生根据评估结果，可以获得相应的实习成绩或者证书。
6. 实习经验分享和总结：- 学生可以在实习结束后，写一份实习经验分享和总结报告。
护理专业实习报告内容摘要(通用8篇)
护理专业实习报告内容摘要(通用8篇)护理专业实习报告内容摘要篇1随着临床护理实习的结束，根据我校护理学院的要求，因此在__X 社区卫生站进行了为期四周的护理实践，为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会，此次实践我学到了以下几个内容：一、社区健康档案的建立主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息（家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等），病史记录，健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。
我们以人的健康为中心，以社区为范围，以家庭为单位，以需求为导向的原则展开了调查走访工作。
俗话说“万事开头难”，在走访过程中，遇到一些医疗工作者，以已经自己建立档案为理由被回绝。
但是也有配合的家属。
此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。
在临床护理中，是以治疗疾病和促进健康为主要内容。
而经过这次走访，在老师的教导下，社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、__与健康为主要内容。
因此我明白不管是在社区或是临床，建立健康的档案是有必要的，这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。
二、社区健康档案的管理此次的实践内容主要是对健康档案的管理，即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统，方便查看与管理，可以及时了解到一些慢性病居民的信息，定期做好家访的工作。
三、社区家庭电话回访即在前两次收集输入信息的基础上，以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群，了解是否有体检及咨询问题的需要。
总结这次实践工作，与十个月的临床护理工作相比，社区工作虽然简单但却繁琐，需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题，分析问题，解决问题的能力。
而这让我明白从属医疗服务工作，不仅需要有扎实的基础知识，更需要熟练的专业技能，以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。
实习结束后，我翻阅有关社区护理学的相关知识，发现社区卫生服务发展工作任重而道远，即使于基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标，但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。
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实习护士主要工作描述内容实习护士主要工作描述内容医生离不开护士，病人离不开护士。
今天小编为你整理了护士实习生工作内容，希望对你有用。
实习护士工作描述护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过渡到护士的关键。
手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识，要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。
因此，护生带教工作区别于其他临床科室，必须综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。
现结合护生实习大纲制定手术室带教计划。
目标：熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识;常用器械及药品的放置。
强调三查、七对制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等。
实习生入室第一天对实习生进行宣教内容为：讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度。
第一周：掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。
正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术，下午参与布类包的准备工作。
(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识)第二周：了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识;消毒液的配制和浓度测试;医疗垃圾的分类。
跟巡回、器械班参加手术配合。
(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)第三周：掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。
跟巡回、器械班参加手术配合。
(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写)第四周：掌握巡回、器械护士工作职责，器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。
参加出科考试考核，跟器械巡回班参加手术配合。
(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。
)做为一名带教老师首先要严格要求自己，处处以身作则，以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。
帮助学生树立献身护理事业的崇高理想，养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。
在手术室的实习带教工作中，更要重视培养学生树立良好的医德医风，严格手术室的无菌操作技术，医学教.育网搜集整理提高学生的实际操作能力，在实习结束前，进行一些理论和操作考核。
操作考核必考内容：七步洗手法、穿手术衣、戴手套。
理论考核必考内容：无菌操作原则、巡回、器械护士职责。
抽考项目：无菌操作开无菌包、递送无菌物品、手术护理记录单的填写。
以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。
护士实习生个人总结范文篇一内科实习从呼吸内科开始，不知不觉，在呼吸内科已经实习三个星期，受益匪浅，学到了很多东西，也做了很多错事。
真正进入临床，才发现课本上学的很多东西掌握不够扎实，甚至是都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!让我很开心的是，呼吸内科不愧为省重点科室，各项工作都很出色，特别是晨起交接班，夜班大夫及其他的每个大夫把需要注意的病人情况交代的十分清楚，使我们这些本科生不但对自己带教老师的病好了解深刻，也对本科室其他的病号有所了解。
呼吸内科科室气氛很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师对待学生和蔼友善，很耐心的去教我们如何接诊病人，分析病情，书写病历，让我们参与病历讨论，让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫，但是也要有对病人负责的义务。
其中一次是关于发热病人的讨论，呼吸科王红阳主任要求转科大夫、研究生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系，其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热，在准备的过程中我不但回顾了诊断学、西医内科学的相关内容，还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍，并咨询了心内科的老师，力求自己准备的内容全面、准确。
在病历讨论的那天，我发现大家准备的都非常好，我们都得到了主任的表扬。
更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应该具备的临床思维，让我们受益匪浅。
第二个科室是消化内科。
消化科比有些轻松，因为人比有些多，所以不用我们实习大夫管床，可是我也是尽量帮忙做些杂活。
每个科都有我的疑难杂症。
我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。
胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的，要及时处理，除了要关注病人血尿淀粉酶情况，还要注意血糖、血钙等指标，因为与预后有关。
而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作，治疗效果欠佳的毛病。
内科实习的最后一个科室是血液科，在短短的三周里，还是感觉到管床不容易。
血液科的病人多是多次化疗的。
俗话说久病成医，病的时间长了，对自己的病情、治疗也都非常关心、多少懂得一些。
总是会听到病人问大夫我的白细胞多少了我已经做过三次CHOP了等等的话。
所以，有的时感觉我面对病人的问题时非常有些底气不足。
有一次，收了一个原发的淋巴瘤病人，骨髓病理做出来是霍奇金病(HD)。
而平日见到的多是非霍奇金淋巴瘤(NHL)。
以前我印象中就觉得HD跟NHL均为淋巴瘤，只是病理类型不相同而已。
可是那天病人孩子问我我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差的时，我竟然一时语塞。
平日我看书时只注意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了，倒是真的没有注意过哪种预后更差。
只好告诉他： HD和NHL均一种恶性的血液病，但是病理类型不同，而预后要根据病人的整体情况及具体的病理类型和分期来综合判断的。
回到示教室我马上翻书，才发现，比有些而言，HD预后要相对好一些，而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些，而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般情况，总的来说，预后都不太好。
心内科介入病人比有些多，整天忙的团团转。
每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压，密切关注病人病情变化。
因为要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房，每天都有非常多事情。
现在因为医患关系紧张，所有创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的’同意才能执行。
对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术，以及心脏支架这样非常贵重的材料应用，都要病人和家属的签字同意，也就要不厌其烦的跟病人沟通、解释。
非常多家属不理解所谓的风险告知，说大夫是推卸责任。
不过呢，我们的专家均非常有经验的，做过非常多次，风险发生的概率也比有些小，所以也不要过度担心......依从性好的家属可能想想是这样也就签字了，要是碰到难缠一点的，就要解释半天，最后还落个推卸责任的口实。
大夫真的非常不好做呢。
几个科室轮转下来，感触颇多，觉得健康真的非常重要，生命真的非常宝贵。
而大夫的工作也确实非常不简单，作为大夫，不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的健康服务，还要奉献出我的爱心和关心，真正为病人着想;而病人也不要抱着消费的心态来就医，要信任医生、尊重大夫，这样才会使医患关系更加和谐。
护士实习生个人总结范文篇二不知不觉，在呼吸内科已经实习三个星期，受益匪浅，学到了很多东西，也做了很多错事。
真正进入临床，才发现课本上学的很多东西掌握不够扎实，甚至是都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!第一周，就学习了量血压，发现看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱。
测血糖，经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来，以至血糖值偏低!测血压，听测器放不到动脉波动处，听不清楚收缩压跟舒张压。
静脉输液，自己排气还是偶尔有点空气。
穿刺了4个病人，前几天两个病人打肿了，原因可能是进针后没平行再进去，导致失败。
今天唯一让我有点欣慰的是终于两个扎成功了，第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡，不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶，现在开始有点懂了。
留置针封管，我老是马大哈，忘记把开关关了，现在每次都告诉自己要记得封管要关开关!让我铭刻于心的是第一次动脉抽血，是一位老伯，老师看他态度比较好，问我你要不要试一试，其实我压根心里一点底也没有，但真的很想去尝试一下，于是就抱着试一试的态度进针了。
我没有扎中，老师过来帮忙，由于我进针的角度深了，老师过来帮忙，弄了好久也抽不出血，病人一直喊疼，老师抽出来，说帮病人重抽。
病人很生气，责骂我们护士怎么这样，技术那么烂，当他试验品，抽了半天也抽不到血，让他痛苦了那么久。
我一边安慰他，一边帮他按压止血，病人生气的责骂着，那一刻我真的觉得很愧对他，心里很害怕，很难受，我想他会不会投诉我呢，我不断地道歉，最后病人的情绪终于缓解了，可我的心里还是觉得很难受!做护士，真的技术很重要，一针见血，减少病人的痛苦，我想自己以后能不能做到呢?让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，对待学生和蔼友善，也很耐心的去教我们如何接诊病人，分析病情，书写病历，放心让我们去做事情。
陈建立老师耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做大夫要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，养不成好的习惯，在第一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢?才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。
自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活容许不了我那么脆弱与逃避。
我始终要走出社会，适应社会的，学会生存!长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照顾自己，好好努力加油!第二个科室是肾内科，肾移植的病人也跟血液科病人有些相似，就是移植病人对我的病情也都非常关心。
一个新病人进来，不等你问，他就会告诉你我肌酐多少多少高了。
且肾移植的病人也有非常多均年轻人，甚至十几岁的孩子，而移植的肾多是父母一方给孩子献出的，因为如果在医院排队等肾源，要等好几年，非常多人的病情是等不起的。
可怜天下父母心啊!所以，对待肾移植的病人，尤其是那种非常非常紧张我病情，总是要抓着大夫不放，一点小小的化验单异常都要大夫说出个所以然来的病人，我发现，大夫一定要有足够的耐心。