最新幼儿园的卫生保健相关规章制度推荐

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2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(五篇)

2024年幼儿园卫生保健管理制度模版(五篇)

2024年幼儿园卫生保健管理制度模版一、健康监测机制1、入园体检规定。

儿童在入园前必须接受全面的体格检查,包括乙肝五项和血色素检测。

只有在体检结果合格后,方可办理入园手续。

同时,需要了解幼儿的疫苗接种记录、疾病史、传染病史、家族病史、过敏史以及生活习惯等信息。

2、年度健康检查。

在园儿童每年应接受一次全面的健康检查。

每学期应进行两次体重测量,一次身高、视力和头围检查。

幼儿园将对幼儿的体格发育情况进行分析评估,并及时将检查结果和评估反馈给家长。

同时,督促家长对患有龋齿、视力问题、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行治疗,并向幼儿园报告治疗进展。

3、晨检与全天健康观察。

班级教师需严格执行晨检,包括检查幼儿有无发热、观察咽部、皮肤和精神状态,询问饮食、睡眠和大小便情况,以及检查有无携带不安全物品。

发现任何问题,应立即进行处理。

4、坚持预防为主的策略,有效预防常见病和传染病,一旦发现病例,应立即隔离、治疗并进行必要的消毒措施。

二、卫生消毒与隔离制度1、环境卫生管理(1)建立室内外清洁制度,每日进行小扫除,每周进行大扫除,实行区域责任制,定期或不定期进行检查。

(2)确保幼儿玩教具的清洁,定期进行消毒和清洗。

(3)保持室内空气流通,确保阳光充足,冬季定时开窗通风。

(4)厕所需保持清洁并定期消毒。

(5)被褥每月清洗一次,冬季每月晾晒一次。

2、个人卫生要求(1)每位幼儿应有专用的毛巾和水杯,个人日常用品需定期消毒。

(2)幼儿在饭前便后需用流动水洗手,保持清洁卫生。

(3)培养幼儿饭后漱口的习惯,鼓励幼儿养成早晚刷牙的习惯。

(4)规定幼儿每周剪指甲,每两周剪脚趾甲。

(5)要求幼儿穿着整洁,定期晾晒被褥,床单、被罩每月清洗一次。

(6)保护幼儿视力,注意室内光线,适当控制看电视时间。

(7)工作人员需保持个人卫生,保持仪表整洁,定期剪指甲,做到四洗手。

3、消毒隔离规定(1)确保保健用品专用。

(2)幼儿及工作人员确诊传染病后,应立即隔离治疗,所在班级进行全面消毒。

幼儿园卫生保健制度(4篇)

幼儿园卫生保健制度(4篇)

幼儿园卫生保健制度主要着眼于幼儿园的环境卫生和健康管理。

保障幼儿园的卫生健康是促进幼儿身体发展和预防疾病的重要工作。

下面将从卫生保洁、食品安全、疾病防控、急救处置等方面详细阐述幼儿园卫生保健制度。

一、卫生保洁(一)卫生环境管理1. 幼儿园建筑和场地要求整洁,地面、地板、墙壁等要时刻保持清洁。

幼儿园围墙和大门要保持干净,并定期喷洒杀菌消毒水。

2. 幼儿园教室、活动室、洗手间等区域要定期进行清洁消毒,使用合格的清洁消毒剂,并保证通风。

3. 幼儿园应配备专职卫生保洁人员,负责日常的清洁工作,并定期进行全面大扫除。

(二)卫生设施管理1. 幼儿园应配备足够数量的手洗设备,并保证干净、流通的自来水。

手洗设备要保持日常清洁,并配备合格的洗手液和干手纸。

2. 幼儿园应配备清洁的餐具、玩具和床上用品,并定期进行消毒。

3. 幼儿园应设置垃圾桶,每天定期清理垃圾,并进行分类处理。

(三)卫生管理制度1. 幼儿园要定期制定和完善环境卫生检查表,对各个区域进行定期检查,发现问题及时整改。

2. 幼儿园要定期组织培训,提高卫生保洁人员的卫生意识和操作能力。

3. 幼儿园要组织开展环境卫生教育,引导幼儿养成良好的卫生习惯。

二、食品安全(一)食品采购和储存1. 幼儿园食品采购要选择合格的商家和产品,保证食品的安全与质量。

2. 幼儿园应建立健全的食品储存管理制度,保证食品储存的卫生和安全,避免过期食品的使用。

(二)食品加工和配餐1. 幼儿园食品加工要注重卫生,保证食品的新鲜和烹饪过程的卫生。

2. 幼儿园食品配餐要科学合理,保证幼儿的营养需求,充分考虑食物的种类、质量和口味。

(三)就餐管理1. 幼儿园要建立健全的就餐管理制度,包括就餐时间、就餐地点、就餐流程等,并配备专职保育员进行监督。

2. 幼儿园要教育幼儿养成良好的饮食习惯,不偏食、挑食等,同时培养良好的餐桌礼仪。

三、疾病防控(一)疫苗接种1. 幼儿园要积极开展疫苗接种宣传,帮助家长了解疫苗接种的重要性。

2024年托幼机构卫生保健管理制度范文(四篇)

2024年托幼机构卫生保健管理制度范文(四篇)

2024年托幼机构卫生保健管理制度范文请注意,此版本仅包含班级儿童健康管理、膳食分析、体格测评、日常保健、个案管理、保健台帐等功能,不涵盖后勤管理、财务管理、收费系统、办公系统、教务管理、文档管理系统等(这些功能在专门的光盘版中提供)。

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三、功能全面《托幼机构卫生保健网络管理系统》由“幼儿园卫生保健管理系统”、“保健院所监管统计平台”、“家长在线”三大子系统构成,覆盖数据输入、自动计算、统计、监管、反馈、信息发布等各个环节。

四、合作模式创新1. 保健院所合作模式:我们推行“合作运营、服务共享”,免费提供系统使用。

2. 幼儿园使用模式:收费模式:每个幼儿园____元/年,不限制使用教师数量。

幼儿园卫生保健制度(3篇)

幼儿园卫生保健制度(3篇)

幼儿园卫生保健制度的建立对维护幼儿身体健康、促进幼儿全面发展非常重要。

以下将就幼儿园卫生保健制度的内容和实施进行详细阐述。

一、卫生保健制度的制定1.法规依据:幼儿园卫生保健制度的制定需参照有关法律法规,如《中华人民共和国儿童福利法》等相关规定,确保幼儿园卫生保健制度的合法性和合规性。

2.制度目标:幼儿园卫生保健制度的目标是保障幼儿的健康和安全,提高疾病预防和卫生保健知识普及率,提高全员的卫生素养,促进幼儿身心健康发展。

3.制度内容:幼儿园卫生保健制度包括幼儿园内部环境卫生、幼儿园卫生设施设备的管理、幼儿卫生保健知识普及和宣传、疾病预防控制、传染病防治等内容。

二、幼儿园内部环境卫生管理1.清洁消毒:幼儿园要建立清洁消毒管理制度,定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒,确保环境卫生。

2.室内空气质量:幼儿园应加强对室内空气质量的监测,保证室内空气流通通畅,维持良好的室内环境。

3.安全防护:幼儿园要落实各项安全防护措施,确保幼儿在校园内的安全。

比如,门窗防护措施、消防安全设施、防跌倒设备等。

三、健康保健知识普及和宣传1.制定健康教育计划:幼儿园应制定适应幼儿特点和发展需求的健康教育计划,培养幼儿良好的生活习惯和自我保护意识。

2.开展健康知识宣传活动:每周组织开展健康知识宣传活动,如讲座、游戏、示范等形式,提高幼儿对健康的认知和关注度。

3.家庭配合:幼儿园应积极与家长合作,传达卫生保健知识和落实卫生保健措施,形成幼儿园和家庭共同关注幼儿健康的良好氛围。

四、疾病预防控制1.健康体检:每年定期对幼儿进行健康体检,及时了解幼儿的身体状况,发现问题及时采取措施。

2.疫苗接种:幼儿园要积极配合相关部门组织进行疫苗接种,确保幼儿的免疫力。

3.传染病防治:幼儿园应制定传染病防治措施,如师幼手卫生、消毒制度、传染病的早期发现和报告等,防止传染病的蔓延。

五、卫生设施设备管理1.保洁用品选择:幼儿园应选用符合卫生要求的保洁用品,如无菌的拖把、清洁剂等,确保卫生设施的清洁性。

幼儿园卫生保健制度(7篇)

幼儿园卫生保健制度(7篇)

幼儿园卫生保健制度(7篇)为了确保幼儿园的卫生问题没有纰漏,需要制定管理制度来规范执行。

什么样的制度才是有效的呢下面是由小编给大家带来的幼儿园卫生保健制度模板7篇,让我们一起来看看!幼儿园卫生保健制度(篇1)1、每天晚上要认真清理教室。

每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。

每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1—2次。

周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1—2次,电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1—2次,每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。

每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床单每月洗1次。

夏天每天换衣服1次~2次,冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30~40分钟,(幼儿不在场时)。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。

开饭前要抹桌子。

夏天午睡前要洗脸洗脚。

幼儿园卫生保健制度(篇2)一、健康检查制度1、入园检查。

儿童入园前务必进行体格检查,验乙肝五项、血色素,体检合格后方可办理入园手续,同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。

2、定期健康检查制度。

每年为在园幼儿体检一次。

按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次,并对幼儿体格发育状况进行分析评价,及时将检查结果和评价状况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并向幼儿园及时带给反馈治疗状况。

3、晨检及全日健康观察制度。

在班教师认真做好一摸:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便状况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

4、坚持预防为主的方针,做好常见病、传染病的预防工作,发现传染病及时隔离、治疗、消毒。

幼儿园卫生保健室规章制度(精选7篇)

幼儿园卫生保健室规章制度(精选7篇)

幼儿园卫生保健室规章制度(精选7篇)在充满活力,日益开放的今天,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

制度到底怎么拟定才合适呢?下面是由小编给大家带来幼儿园卫生保健室规章制度7篇,让我们一起来看看!幼儿园卫生保健室规章制度精选篇1一、环境卫生1、经常坚持室内外清洁和定期清扫的'制度。

每一天1小扫,每周1大扫。

分片包干、定人、定点、定期检查。

要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

室外无碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。

2、玩具柜及玩具要每一天1次清洗消毒,坚持整洁。

3、要经常坚持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。

保证无污迹及臭味。

5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。

6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,坚持清洁,叠放整齐。

7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。

8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

9、有计划搞好室内、外环境,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。

二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有必须规律,生活得活泼愉快。

2、幼儿每人一碗一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

3、养成饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。

要让幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口,教育中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、教育幼儿每周洗头1次,夏季每日至少洗澡1次,随时坚持个人的清洁卫生。

6、手绢要专人专用,每日换洗。

7、坚持婴幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

8、培养幼儿礼貌卫生习惯,如:不随地擤鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

9、保护婴幼儿视力。

教室要注意采光,有良好的照明设备。

看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10-15分钟,大班不超过20-30分钟。

电视机应放在距离地面1-1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。

幼儿园卫生保健规章制度(精选14篇)

幼儿园卫生保健规章制度(精选14篇)

幼儿园卫生保健规章制度幼儿园卫生保健规章制度(精选14篇)在充满活力,日益开放的今天,制度使用的情况越来越多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的幼儿园卫生保健规章制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园卫生保健规章制度篇1一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。

每学期测量身高体重、测视力、验血色素各一次,对幼儿身体健康发展状况进行分析。

三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。

四、制定合理的一日作息时间。

两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。

五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。

七、每天保证充足温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿的成长奠定良好基础。

九、做好环境卫生、日常用品、玩具、清洗消毒工作,保证空气流通。

幼儿园卫生保健规章制度篇2一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的.小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。

各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。

要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。

(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

(3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。

幼儿园卫生保健制度(3篇)

幼儿园卫生保健制度(3篇)

幼儿园卫生保健制度是为了保障幼儿的健康、安全,促进幼儿园环境卫生和预防传染病的传播而设立的一套规范性措施和管理制度。

常规的幼儿园卫生保健制度主要包括以下方面:1. 幼儿健康管理:定期进行幼儿健康体检,记录幼儿的身高、体重等基本生长状况,及时发现和处理幼儿的健康问题,如早期发现和隔离传染病患儿,定期检查口腔卫生情况等。

2. 幼儿园环境卫生管理:保持教室、活动室和公共区域的清洁卫生,定期清理和消毒教具、玩具等,保障幼儿园环境的卫生和安全。

定期检查室内空气质量,预防霉菌滋生等。

3. 食品安全管理:确保食品的质量安全,严格按照食品卫生要求准备和保存食物,避免食物中毒和传染病的发生。

合理搭配餐食,提供营养均衡的食物,加强食品卫生意识教育和培训。

4. 传染病预防和控制:定期进行健康教育和宣传活动,提高幼儿和家长的疾病预防意识,加强个人和环境卫生,减少传染病的发生。

及时隔离和处理感染病例,报告疾病疫情,加强与卫生部门的联络和合作。

5. 应急管理:建立幼儿园应急预案,应对突发事件和紧急情况,保障幼儿的安全和救援工作。

配备急救设备和药品,并有专业人员进行急救培训。

幼儿园卫生保健制度的实施,需要幼儿园管理者和教师的积极参与和落实,家长们也应积极配合和参与,共同为孩子们的健康成长营造良好的环境和条件。

幼儿园卫生保健制度(2)的建立对维护幼儿身体健康、促进幼儿全面发展非常重要。

以下将就幼儿园卫生保健制度的内容和实施进行详细阐述。

一、卫生保健制度的制定1.法规依据:幼儿园卫生保健制度的制定需参照有关法律法规,如《中华人民共和国儿童福利法》等相关规定,确保幼儿园卫生保健制度的合法性和合规性。

2.制度目标:幼儿园卫生保健制度的目标是保障幼儿的健康和安全,提高疾病预防和卫生保健知识普及率,提高全员的卫生素养,促进幼儿身心健康发展。

3.制度内容:幼儿园卫生保健制度包括幼儿园内部环境卫生、幼儿园卫生设施设备的管理、幼儿卫生保健知识普及和宣传、疾病预防控制、传染病防治等内容。

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幼儿园的卫生保健相关规章制度推荐
幼儿园卫生保健制度是幼儿园卫生保健工作正常、有秩序而协调地进行的保证,幼儿园需要尽快建立完善的幼儿园卫生保健制度保障幼儿卫生健康情况。

下面爱汇小编整理的幼儿园的卫生保健相关制度,供你参考。

幼儿园的卫生保健相关制度范文一
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。

各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。

要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

二、营养膳食制度
1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)
(1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。

(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

(3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。

(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。

(5)小班下学期开始用菜盘,中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。

2、饮水常规
(1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。

(2)饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。

(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。

要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。

不得限制幼儿饮水的次数。

三、体检检查制度
(一)新生入园体检制度
所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。

离园一个月以上的幼儿必须重新体检。

做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专
案管理。

了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

(二)幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。

本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。

每年当地妇幼保健机构为全园幼儿体检一次。

及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

(三)坚持晨检和全日观察制度《幼儿园安全工作规定》
每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。

晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健医生的指导下服用。

严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。

喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。

对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别
的关注,并按时、准确填写班级全日观察表。

保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。

对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。

(四)工作人员体检制度
工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。

保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。

待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。

患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

四、生活常规制度
(一)通风换气常规
活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内
空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。

启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。

幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。

(二)环境卫生常规
1、环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。

2、活动室
空气新鲜,地面整洁。

玻璃明亮,光线充足。

室内摆设整洁舒适,布置无尘垢。

(三)个人卫生常规
1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,做到:
(1)幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

(2)幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。

(3)饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。

(4)定期洗头和洗澡。

(5)每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

(6)每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

(7)保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

(8)保护幼儿视力。

活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有良好的照明。

注意用眼卫生,一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟,近视幼儿适当缩短。

看电视的时间每周一、二次为宜,每次约20分钟左右,距离2-3米,电视机安放高度适中。

长时间用眼后应有10-15分钟休息或组织户外活动,放松双眼、远眺。

保持良好的读写姿势。

2、工作人员个人卫生常规:
(1)仪表整洁,勤洗澡、勤剪指甲。

(2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。

(3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。

(四)清洗消毒常规
1、玩具、图书要保持清洁,一周一消毒。

2、餐具、餐桌一餐一消毒。

餐具要先按规范清洗消毒,做到洗后无污物。

3、小毛巾、水杯专人专用,一日一消毒。

4、床单半月一换,被褥一月一晒。

5、为保证幼儿随时饮水,下午水杯不宜过早消毒,最好在下班前消毒;消毒时应将所有水杯(包括未出勤幼儿的水杯)、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。

6、每天下班前应将饮水器(或保温桶)中的余水倒干净,以免积水垢;每周应清洗一次饮水器(或保温桶)。

幼儿园的卫生保健相关制度范文二
1、按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工
作的情况。

发现传染病疫情况时,采取及时上报和信息采集措施。

2、加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计。

3、认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计档案,按要求及时准确地做好记录与统计。

4、园长为本园卫生保健信息收集第一责任人,园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计档案,确保信息及时、完整、准确。

5、按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字、盖章后上报。

6、资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次),对一次体检资料应有小结。

7、资料的存储:资料的长期保持有利于进行长期的动态的比较与分析,对有相关卫生保健资料按要求保存,并保密。

幼儿园的卫生保健相关制度范文三
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实,范文《幼儿园卫生保健》。

期初有计划,期末有总结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。

在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼
儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。

在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。

每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

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