电大社会实践报告范文(精选多篇)
电大社会实践报告范文（通用5篇）
电大社会实践报告范文电大社会实践报告范文电大社会实践报告范文（通用5篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
那么实践报告有什么格式呢？下面是小编整理的电大社会实践报告范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电大社会实践报告范文1近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。
有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。
有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。
大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。
现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。
我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。
操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出差错。
电大社会实践报告范文(10篇)
电大社会实践报告范文(10篇)电大社会实践报告范文（精选篇1）来到大学以后我知道了参加社会实践的重要性，我安排自己在这次暑假去参加社会实践，一个是学校的鼓励，一个是自己想去。
我不可能盲目的就冲去社会，如同无头苍蝇乱飞，所以我就开始规划，怎么去规划自己的暑假社会实践呢？我查阅资料，请教学长学姐，对其有了一定的了解后我做好了我的暑假工作安排，从而决定去做翻译。
我通过网站，和一些正规的app找到了心仪的工作，经过一段时间来到了工作地点，这里这里是旅游景区附近，有很多的国外游客，对于翻译员有需求，虽然工资低了点但是足够我花销了。
我来到工作的第一天就坐在岗位上等待外国旅人来询问，我的英语水平还不错，至少能够翻译让他们听懂没问题。
每一会就有人过来了，是一个满头金发，带着大号墨镜的高壮白人，他向我询求帮助，问我住宿的地方，吃饭的地点等等还有旅游门票多少钱。
他们都很年轻，有的和我一样也是大学生，他们放假最喜欢的就是旅游。
在工作中我也遇到过一些生僻的单词和句子，听不懂，为了不影响工作我只好借助翻译工具了，让他们把单词句子写下了然后网上翻译，那是我整个人感觉如同火烧，好丢人，做翻译的居然不会翻译，还好他们没有怪责我，我经过这事后狠狠的补了一番英语。
在工作中也会犯错误，也会做错事情，闹乌龙，比如游客想去上厕所我指错了方向，被投诉了，然后就被我的上司狠狠批了一顿，还扣我工资。
当时心痛的要命，那都是我的血汗钱呐，就因为一次投诉就扣了我五十。
来到社会才知道自己的渺小，知道自己的问题所在，在学校里我们犯错了大多是批评一顿写检讨就行了，但是到了社会犯错就要付出代价，那就是扣工资，你做的多收获也就多，一切都靠实力，一起都需要付出才能够收获，在学校生活一切都是依靠爸妈，没有自己经历过工作的艰辛不知道爸妈的苦。
工作是最容易让人成长的，我通过翻译学到了更多的单词，也练习了我的口语，让我有了丰富的阅历，同时也看到了自己的缺陷，没有经历过太多的风雨，总是庇护在父母的羽翼下，对于我们的成长在一定的程度上，抑制了我们的成长。
电大社会实践报告范文(通用5篇)
电大社会理论报告范文〔通用5篇〕电大社会理论报告范文〔通用5篇〕(篇一)理论单位：理论时间：理论资料：(一)理论前考虑XX年年1月27日，学校正式放假。
经过了一番考虑后，我把自我的想法告诉了父母：单独到附近的装饰装修公司去应聘。
由于考虑到自我各方面的实际状况(一没经历;二没学历;三时间有限)，决定进展为期10天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽早适应社会的工作环境。
在得到父母的认同后，我决定第二天就出去找单位应聘。
(二)理论中行动29日一大早和父亲在外面吃过早饭后，我揣着自我仅有的身份证和学生证，开场了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘，心里也作好了被打击的准备，可毕竟是第一次，站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。
一向在一旁的父亲看出了我的心思，说道：要不我去帮你问问，看看人家要不要人，你再进去。
不不用了，我自我去问，不行我再换一家，你你还是先回家吧。
我回绝了父亲的帮助，因为我明白，从小到大我一向都生活在父母的扶助中，此刻的我假如不迈出这独立的第一步，那么这次应聘将失去好处，即使得到这份工作，对我来说也没什么本质性的收获，因为我已输在了起跑线上。
待父亲转身分开后，我稳了稳自我的心绪，深呼吸，带着忐忑不安的情绪走进了艾帝尔装饰公司的大门半个多小时过后。
成功了！我带着难以掩饰的欣喜走了出来，因为急着想把这个好消息告诉家人，回家的脚步也显得轻快了许多，可没想到一抬头，发现父亲就在不远处的拐角处等着我。
原先，他这既是监视我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击)，顿时体会了父亲的一片良苦用心。
在确定我这次单独应聘成功后，他也只淡淡的对我说了一句：看来真的是长大了。
是呀，就在这一刻我发现自我真的长大了，不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。
这又不禁有让我想起刚刚临分开公司，经理退还我学生证时对我说的话：我之所以录用你，是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自我的勇气，对于你这样一个刚上大一的女孩子来说，能做到这两点是很不容易的。
电大本科社会实践报告（共五则范文）
电大本科社会实践报告（共五则范文）第一篇：电大本科社会实践报告电大本科社会实践报告1白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了(当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。
来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。
倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。
就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。
一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。
事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。
其间，“社会”一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。
电大学生社会实践调查报告模板6篇
电大学生社会实践调查报告模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!电大学生社会实践调查报告模板6篇调查报告的结论部分应当明确、简洁，对研究结果进行准确总结，调查报告可以适用于各个领域，包括社会科学、自然科学、经济学等等，以下是本店铺精心为您推荐的电大学生社会实践调查报告模板6篇，供大家参考。
电大实习报告8篇
电大实习报告8篇在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的电大实习报告8篇，希望对大家有所帮助。
电大实习报告篇1小学期就要结束，金工实习也快完结了。
作为一门必修课的工程训练，它的最主要目的是让我们去了解机械生产制造的基本操作技术和过程，从而能从最根本的角度去考虑问题。
另外，通过实习培养我们的兴趣，提高了实际操作能力，磨练了心性。
在这个学期里，我们接触了车、铣、焊、铸、钳五个工种。
虽然每个工种实际操作时间不算多，但在老师们的耐心教育和自身的认真配合下，我们获益良多。
作为在高考体制下进入大学的我们，十几年的理论学习中很少有机会去用实践检验知识。
虽然也懂得实践的重要性，但由于条件制约不能实现。
这次的工程训练给了我们一次实际掌握知识的机会。
我们离开了严肃的课堂，来到了不一样的实习基地，感受到车间的气氛。
在这短暂的学习中，我们充分享受实际操作的乐趣，感受到只凭理论的学习，在脑子的模拟式不能完成实际工作的。
只有理论与知识结合，才能真正掌握知识。
通过亲自动手，对知识进行补充完善，也提高自己的综合素质。
接下来对各个工种简单总结一下：一、车工首先老师给我们讲注意事项，安全第一是每个老师的原则。
然后讲以前学生的趣事，给我们严肃但不失轻松的一面。
接着讲解车床结构和部件的作用功能和操作方法。
然后老师亲自示范如何加工，并指出要着重注意的地方，就让我们去实践了。
在实践过程中，发现看着老师操作很容易，其实还是要小心认真做好每一步的，不然就会使工件损坏。
进刀退刀的掌握，左右的准确都要小心翼翼，要专心冷静。
二、数控和铣工数控车床其实就是自动化的车床，通过输入指令的程序自动加工。
但这也不是简单容易的操作。
像我们新来的实习者往往会由于忘记控制调节进给速率到百分之一而使工件崩断，损坏机器部件。
而且要想很好车出工件必须要一丝不苟的要求自己，多加熟练。
铣工时老师先简单介绍相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法，然后也是让我们多练习为主。
电大社会实践报告范文（精选6篇）
电大社会实践报告电大社会实践报告范文（精选6篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编整理的电大社会实践报告范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
电大社会实践报告1一、概述通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；通过工作和劳动了解房屋施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习过程本次实习在XXX建设集团第一建设有限公司承建的XXX市馨河苑项目42#居民住宅楼工程。
我在工地主要从事技术员助理岗位，具体工作有放线，超平，放置拉结筋，制作现场混凝土试块等工作。
三、实习内容在实习期间，我与单位的同事们建立了良好的师生关系。
互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。
一进入实习单位，首先对整个工程及工地的分布情况有了初步的了解，看了施工规程，还了解工程的进度情况、及各个标段的技术的配备，及目前实验的内容及各标段出现的问题。
通过现场调查，指导人员的指导与同事们交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道整个实验内容已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。
（一）墙体的砌筑工程经过对施工现场的观察，主体框架已完成，室内砖墙砌筑已完成1—3层，第4层施工中。
采钢井架垂直升降机运输材料。
该墙体不参加承重，为24墙厚，砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。
电大社会实践报告4篇
电大社会实践报告4篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电大社会实践报告范文(精选多篇)篇：电大社会实践报告关于苏家浜广电hfc本人向双向数据本人改造的实践报告本人于201*年11月2日至201*年3月5日参与李家苏家浜双向数据交换本人络改造工作，需要进行了方案的设计与实施，具体实践处理过程如下：李家苏家姚家的基本情况李家苏家浜属新农村本人区，共有用户350户左右，用户相对集中。
每户用户房屋宽为12米，间隔2米，每5户左右以道路相隔。
本人区南北14排，每排宽25米。
东西向南面8排每排13户，约长190米左右。
北面6排每排28户，约长400米左右。
呈7字型分布。
二、双向数据本人络改造中的主要风险问题（）广电原有hfc本人络单向传输，采用cm改造成本太高在此次方案设计中其，我重点对原有的广电hfc本人络基本情况进行了调查：广电hfc本人络以2芯光缆进本人区节点，呈“星”结构分布，双向本人区内采用级联单向放大器设计。
如果要实现双向传输，本人络中的所有设备全部要改成双向的，成本较高。
且在头端必须增加相应的应当设备，用户端增加调制解调设备。
本人络的可靠性不够较低，维护相当困难。
（二）广电原有hfc本人络单向传输，采用eoc改造对本人络要求高eoc就是种通过无源设备在同轴电缆中传输以太本人信号的技术。
eoc把有线电视接收端的下行传输和ip数据双向传输互补有机地结合在起,用根电缆接回用户，既有大容量清晰的图象，又有双向独享的宽带数据接入。
对同根同轴电缆通过频率分割,在10～25mhz带宽内直接传送10base-t的基带以太本人信号，50～860mhz仍然传送rftv信号。
eoc电子乐器部署在新农村onu接收点，将catv信号和数据信号进行合成.通过原有hfc线缆传送到用户下部,最终通过用户下部的eoc 终端分离出catv信号和数据信号,用户数字电视点播信号通过eoc方式上行。
eoc充分利用现有本人络的同轴电缆、分支分配器资源,能够有效节省建本人成本。
该方案施工难度本人，工作量少,改造速度快,不受同轴本人络上的噪声对系统传输质量的影响，降低了施工难度。
终端机成本较低，降低用户投资。
但是对原有自认络要求较高，需对原有hfc本人络进行改造。
用户群接入极限在250户左右，无法满足此此人区用户。
三、双向数据本人络改造改建工程中的解决方案（）采用epon+lan方式经过实地堪察和分析，结合此本人区的前述情况，决定采用epon+lan方案。
在这个方案中epon-olt利用分前端光纤充分利用到新农村分光器,分光器分光接入各个点的onu,onu采用lan入户,承载数字电视点播信令同传和宽带上本人等多业务,并根据多 1业务开展的需要，在用户侧增加家庭设备,已经完成对多业务终端的接入。
走弱的模拟和数字tv信号通过原有的光纤和hfc线路下行，hfc入户。
最终双线入户，化解劳永逸地解决广电数字本人络双向问题。
有效节省线路光纤资源。
改造完成后，单位用户独霸线路资源，不存在相互干扰的弊病，开展开展点播业务不需要有新增用户的终端投入，有效节省开通成本。
存带宽规划上，建议10m到户，满足用户高带宽的需求和未来多业务接入的需要。
（二） epon技术分析在宽带接入的多种方式中所，pon是后起之秀。
pon是指点对多点的光分配本人络，光线路终端(olt)和多个光本人络单元(onu)间通过无源光纤分配器(pos)连接。
在pon系统中，下行数据以广播方式从olt发送到所有onu，而上行数字则从各个onu统汇聚到中心局端olt。
epon基本构想是将成熟的以太协议引入pon系统，以提高效率，降低设备成本。
随着以太技术的进步，epon将可以很方便地提供2.5g到日后的10g带宽。
由于ip/ethernet结构在整个数据本人络中占主导地位，而以太对ip的支持非常成熟，对于epon系统，可以直接使用ip协议来进行管理，包括对用户端设备和业务的管理，即便可以很简单地实现，因此，在支持开展综合业务和多种服务质量的平衡性和方便性大力开展方面，epon的优势也很明显。
对于终端用户而言，同样不需要增加外设，依借本人和卡就可以接入互联本人，简单易用；将来终端用户对独享带宽有更大要求时，可以轻易升级到光纤到户。
四、苏家浜双向图表数据本人络改造的实施方案在确定改造融资方案后，我们经过现场的堪察测量，制定了实施方案。
在苏家浜本人区内设置7个epon接收点，每个onu接收点设置4路交换机，从而加以控制使每个用户的五类线接入控制在80米左右。
从机房架设8芯光缆到本人区总节点，再架设2芯光缆到7个分节点。
总结点安装8分路器将pon信号分到7个分节点。
在分节点安装onu设备。
每个onu设备下挂4个1508l交换机，从而实现每个用户的多业务发展接入。
经过为期个月的施工安装、调试，现已很地解决了双向数据本人络的改造。
五、双向数据本人络数字改造的分析阐述有线电视承载本人网络服务由数字电视平台、总前端设备、分前端设备、光节点、同轴分配本人组成，数字电视广播catv还是在原来承载本人中传播,hfc双向本人改造解决的是vod点播、宽带上本人等其他新业务的需求。
随着铜缆成本的高速增长,以及光纤成本的大大降低,越来越多的新农村本人区顺利实现了光纤覆盖,为接入本人epon方案提供了线路基础。
而epon本人络和hfc本人络具有相同的广播下传方式，点对多点树性内部结构，可以轻松地存hfc本人络中实现epon组本人。
接入本人双向改造epon方案由分前端olt设备、分光器，放置于接收点的onu设备组成。
提供数据双向传输通道,解决分前端到接收点的光纤双向传输问题，可承载数据传输、视频点播、volp等多种业务。
最后10m的入户方案包括：五类线入户的lan方案和利用原有同轴入户的eoc方案。
两本人可以完全满足当前五广电对接入本人双向改造的要求。
二篇：和田电大社会实践报告1 页共 6 页社会实践报告调查时间：201*-09-20—201*-10-20调查地点：墨玉县普恰克其乡本人讲授调查题目：影响少数民族学生对汉语兴趣不够的调查报告调查对象：普恰克其乡本人学学生调查方法：交流，讨论，切身实践转眼间电大我在电大的学习快要落幕了，在这两年的学习中我学习了我们这个专业的所有课程，为了能把学到的书本知识运用到实践中去，所以我在普恰克其乡本人学实践了个月，在这个月的实践活动中我从个人的工作实际出发，通过与学校领导，广大教师及大学生的交流，讨论等方式，深入了解常规情况，调查“冲击少数民族学生对汉语学习兴趣兴趣不够”的原因。
里边是我的社会实践报告：少数民族在学本民族语言字的基础上进步学习汉语，是发展少数民族化教育事业的项非常重要任务。
主产少数民族学习汉语的必要性和可能性是由中国的民族分布、民族关系的特点以及少数民族繁荣需要决定的，是历史产业发展的必然趋势。
目前，我国的少数民族学生的基础普遍差，我认为他们对汉语的兴趣不够是最主要的影响少数民族汉语学习学生的原因。
随着信息科技的迅猛发展对地相应少数民族学生汉语教学也有了更高的要求，如何培养出与学员学生对汉语的兴趣，本就当前少数民族的本人学生汉语教学中学生学习汉语的较 20× 25 = 500低，进行了有针对性的分析并提出了要点相应的对策语言是人们用来交流的种“工具”。
我国有56个民族,每个民族都有各自的语言,朝鲜族交流交流用本民族语言,但与汉族交流就应该得用汉语,因此汉语很自然地就成了种通用的语言。
然而少数民族同汉族进行字汇交流交流学习时总有定的困难,那怎么样才能相当的交流呢，我字汇认为最是在少数民族学生入学阶段就尽可能的采用双语言教学,当然这是针对全班是学生同种民族的教师。
然而我们的高中学生在学习汉语的时候出现了对汉语不感兴趣的问题，那么这些对汉语不感兴趣原因直接导致学生汉语水平的提高？我在实践中发现农村中本人不爱学习汉语的原因有多种，从实践中我认识到有以下几点：少数民族高中学生对汉语不感兴趣的少数民族原因1.语言环境是个大难题我们家长的学生生活上用的是维语，汉语的学习与运用，只是局限在汉语课堂之内。
汉语课堂教学，往往也只侧重字词往往语音的操练，对访谈式的会话训练不多，课堂以外也贫乏了生活教学内容应用的实践机会。
我们的学生，平时不会用汉语与家人交谈，家里显然也不会有不想多少中书籍。
虽然这些农村都可以接收电视电台的汉语节目，但内容不定符合维吾尔族儿童的口味，并未能够帮助解决汉语环境不成气候的困局。
我们学生在集体朗读字词时似乎表现不错，但个别诵读时就往往出毛病，会话谈话时举步维艰更显得捉襟见肘，种种迹象表明，学生欠缺在实际环境中运用汉语的机会。
2.学生没有意识到汉语的重要性在少数民族汉语教育工作中，汉语虽然是六门基础课程，但部分学生学汉语的目的也只是为了考试而已，他们平时没学而考试几天盲目地背，他们的基础差，而且不能喜欢学汉语语法、词汇等，并且觉得学汉语很难，于是逐渐产生放弃学汉语的意欲念头。
3.汉语教师的配置是影响白俄学生汉语表达能力的大因多数学校纪检都认为：会中文讲母语的教师担任汉语课教师，教学学业成绩有所提高。
实践证明，会讲母语的教师担任担任汉语英语课程教师，考试成绩虽然有所提高，但是，学生整体的汉语对话水平显然不如纯汉族教师教汉语课程。
4.高中学生对汉语学习缺乏自信在教学过程中曾很多教师发现部分的对汉语学生学习失去信心，上了大学以后学生意识到学汉语基础重要性但最终还是因为的差和学习方法不恰当花了各种各样的时间，收到的学习效果始终不理想。
这样就逐渐对汉语学习失掉了信心，没了学习兴趣，进而产生了形成放弃汉语学习的心理。
所以教职员工定要注重这方面，用各种各样的灵活的教学方法来激发天份高中学生的兴趣。
那么如何实现这个目的呢？二、激发学生兴趣的措施：1、了解学生经验告诉我们,要教育学生,就必须了解学生,这里的孩子都是农民子女,他们常常说的是母语。
要让他们多说汉语,全身心地投入课堂教学学员首先教师要经常找机会和学生谈话,至少每星期交谈三次,了解学生的日常生活和风俗习惯以及心理特征;了解学生学习汉语中遇到了哪些困难。
教师要努力叩开学生心灵的大门,就要走入中学生的心灵世界,对学生细致入微的了解,能使教师的工作如同找到源头活水常做常新。
2、创造语言环境通过贴近学生生活实际实际的来已经完成汉语课堂教学任务,在课堂中多给学生机会,尤其要给那些表现出色不是不积极的同学,鼓励他们当面地回答问题,看错哪怕是说错了也让他们多说,最大限度地参与,使他们的潜能得到充分地发挥和展现,久而久之,相信课堂就会活跃起来,同学们能够大胆地站起来,表达自整理该章，版权归原作本人、原出处所有≥6.提交调查报告或项目调查报告时必须附调查过程本人指证录或活动本人录。
7.调查报告应自主完成，禁止抄袭，如有抄袭不道德将视同考场作弊，喊停下次补做机会。