C语言作业2
C语言程序设计作业二
C语言程序设计作业二12. 该程序的输出结果是什么?(单选)#include <stdio.h>void main(){int n;n=0;while(n<8){switch(n%3){case 2:putchar('2');case 1:putchar('i');break;case 0:putchar('H');}n++;}}A. Hi2Hi2HiB. Hi2C. Hi2iHi2iD. Hi2iHi2iHi13. 该程序的输出结果是多少?(单选)#include <stdio.h>main(){int i,j,x=0;for(i=0;i<2;i++){x++;for(j=0;j<=3;j++){if(j%2)continue;x++;}}printf("x=%d\n",x);}A. x=4B. x=8C. x=6D. x=1214. 若k为整型,以下while循环执行___次.(单选)k=2;while(k=0)printf("%d",k),k--;printf("\n");A. 无限次B. 0次C. 1次D. 2次15. 下面这个程序的输出是什么？(单选)#include <stdio.h>main(){int y=10;while(y--);printf("y=%d\n",y);}A. y=0B. while构成死循环C. y=1D. y=-116. 以下程序从读入的整数数据中,统计大于零的整数个数和小于零的整数个数.用输入零来结束输入,程序中用变量i统计大于零的整数个数,用变量j统计小于零的整数个数.请填空.#include <stdio.h>main(){___ n,i,j;printf("输入非零的整数(输入零结束程序)");i=j=0;scanf("%d",&n);while___{if(n>0)i=___;if(n<0)j=___;___;}printf("i=%4d j=%4d\n",i,j);}17. 圆周率pi的近似率可用下面的公式求得:pi*pi/6 约等于1/(1*1) +1/(2*2) +...+1/(n*n)由以上公式可知,若n取值10000,则最后一项的值为1E-4,认为可达到精度要求。
c语言练习2
练习2一、选择题1．下面关于语句的说法中，正确的是（ A B D）。
A、对程序中使用的变量、数组、函数等进行定义、声明的语句属于说明性语句B、表达式后面加;号构成表达式语句C、复合语句中不允许包含另一条复合语句D、对程序执行流程起控制作用的语句属于控制语句2．下面语句中，错误的是（ B ）。
A、m=x>y>z;B、float x=y=z;C、m=x,m>y;D、{k=m>n;k?:x,y;}3．下面不正确的if语句形式是（ A ）。
A、if (x=y;) m++;B、if (x<=y) m++;C、if (x-y) m++;D、if ( x ) m++;4．下面不正确的if语句形式是（ C ）。
A、if (x=y) ;B、if (x==y) m=0,n=1;C、if (x>=y) m=0 else n=1;D、if ( x!=y ) m=n;5．下面程序的运行结果是（A）。
void main(){int x=7,y=8,z=9;if(x>y)x=y,y=z; z=x;printf("x=%d y=%d z=%d\n",x,y,z);}A、x=7 y=8 z=7B、x=7 y=9 z=7 D、x=8 y=9 z=7 D、x=8 y=9 z=86．下面程序的运行结果是（B）。
void main(){int x=6,y=6;if(++x<y++)printf(“%d\n”,x++);elseprintf(“%d\n”,y++);}A、6B、7C、8D、97．下面程序的运行结果是（D）。
void main(){int x=1,y=2,z=3,m=1if(!x)m--;else if(!y)m=2;else if(!z);else m=3;printf(“m=%d\n”,m);}A、0B、1C、2D、38．在下面的if语句中，功能上具有等价关系的两条if语句是（B）。
C语言程序设计作业(二)
C语言程序设计习题(二)学号：________ 姓名:________ 成绩________一、选择题1.（）是C语言提供的合法的数据类型关键字。
A）Float B）signed C）integer D）Char2.假定x和y为double型，则表达式x=2，y=x+3/2的值是（）。
A）3.500000 B）3 C）2.000000 D）3.0000003.设以下变量均为int类型，则值不等于7的表达式是（）。
A）(x=y=6,x+y,x+1) B）(x=y=6,x+y,y+1)C）(x=6,x+1,y=6,x+y) D）(y=6,y+1,x=y,x+1)4.16位系统执行下列程序片段时输出结果是（）。
unsigned int a=65535;printf(“%d”,a);A）65535 B）－1 C）－32767 D）15.对于下述语句，若将10赋给变量k1和k3，将20赋给变量k2和k4，则应按（）方式输入数据。
int k1,k2,k3,k4;scanf(“%d%d”,&k1,&k2);scanf(“%d,%d”,&k3,&k4);A）1020↙B）10 20↙C）10,20↙D）10 20↙1020↙10 20↙10,20↙10,20↙6.执行下列程序片段时输出结果是（）。
int x=13,y=5;printf(“%d”,x%=(y/=2));A）3 B）2 C）1 D）07.下列程序的输出结果是（）。
main ( ){ int x=023;printf(“%d”,--x);}A）17 B）18 C）23 D）248.已有如下定义和输入语句，若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时，正确的输入方式是（）。
int a1,a2; char c1,c2;scanf(“%d%d”,&a1,&a2);scanf(“%c%c”,&c1,&c2);A）1020AB↙B）10 20↙AB↙C）10 20 AB↙D）10 20AB↙9.执行下列程序片段时输出结果是（）。
C语言 第2次作业
1 ．C语言中规定函数的返回值的类型是由（）。
A．return语句中的表达式类型所决定B．调用该函数时系统临时决定C．调用该函数时的主调用函数类型所决定D．在定义该函数时所指定的函数类型所决定参考答案：D2 ．以下不能正确进行字符串赋初值的语句是____。
A．ｃhar str[5]="good“B．! ｃhar str[]=goodC．! ｃhar *str=goodD．! ｃhar str[5]={'g','o','o','d'}!参考答案：A3 ．Ｃ语言中_______。
A．能使用do-while语句构成的循环B．do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出C．do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式为非零时结束循环D．do-while语句构成的循环，当while语句中的表达式值小于零时结束循环参考答案：A4 ．以下选项中，与k=n++完全等价的表达式是_____。
A．k=n,n=n+1B．n=n+1,k=nC．k=++nD．k+=n+1参考答案：A5 ．有定义语句:int b;char c[10]; ,则正确的输入语句是_____。
A．scanf("%d%s",&b,&c);B．scanf("%d%s",&b,c);C．scanf("%d%s",b,c);D．scanf("%d%s",b,&c);参考答案：B6 ．若有定义：int aa[8];则以下表达式中不能代表数组元aa[1]的地址的是_____。
A．&aa[0]+1B．&aa[1]C．&aa[0]++D．aa+1参考答案：D7 ．若i 、j 已定义为int 型，则以下程序段中语句printf( “%d ”,i*j); 的执行次数是_____。
C语言编程Test 2作业
[
（1）学会调试程序的基本步骤。
（2）掌握switch语句的使用和break的作用。
（3）熟练掌握分支结构程序设计。
[
第一题，调试程序（实验教材P15实验2.2），按照书中介绍的方法进行调试。
改正下列程序中的错误，输入x计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留1位小数）。
y=f(x)=1/x (x≠0)
printf("Enter salary:");
scanf("%d",&salary);
printf("Enter rate:");
scanf("%lf",&rate);
switch(salary)
{
case 1:rate=0;
case 2: 850<salary<=1350,rate=0.05;
case 3:1350<salary<=2850,rate=0.10;
return 0;
}
正确解题过程如下
#include <stdio.h>
int main(voiห้องสมุดไป่ตู้)
{
double x, y;
printf("Enter x: ");
scanf("%lf", x);
if(x != 0){
y = 1 / x
}
else{
y = 0;
}
printf("f(%.2f) = %.1f\n", x, y);
解题程序如下：
#include <stdio.h>
#include <math.h>
C语言程序设计形成性考核作业2解答
《C语言程序设计》作业2解答一、选择题1. 在下面的一维数组定义中，( C )语句有语法错误。
A. int a[ ]={1,2,3};B. int a[10]={0};C. int a[ ];D. int a[5];2. 在下面的二维数组定义中，( C )语句是正确的。
A. int a[5][ ];B. int a[ ][5];C. int a[ ][3]={{1,3,5},{2}};D. int a[ ](10);3. 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”，则元素a[1][2]的值为( C )。
A. 2B. 4C. 6D. 84. 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”，则元素a[2][1]的值为( A )。
A. 0B. 4C. 8D. 65. 将两个字符串连接起来组成一个字符串时，选用( C )函数。
A. strlen( )B. strcap( )C. strcat( )D. strcmp( )二、填空题1. 假定一维数组的定义为“char * a[8];”，则该数组所含元素的个数为8 。
2. 假定一维数组的定义为“char * a[8];”，则该数组所占存储空间的字节数为32 。
3. 假定二维数组的定义为“int a[3][5];”，则该数组所占存储空间的字节数为60 。
4. 假定二维数组的定义为“double a[M][N];”，则该数组所含元素的个数为M*N 。
5. 假定二维数组的定义为“double a[M][N];”，则每个数组元素的行下标取值范围在0 ～M-1 之间。
6. 假定二维数组的定义为“double a[M][N];”，则每个数组元素的列下标取值范围在0～N-1 之间。
7. 使用“typedef char BB[10][50];”语句定义BB 为含有10行50列的二维字符数组类型。
带答案C语言2-10章作业
带答案C语言2-10章作业C语言习题集专业班级学号姓名第2章运算符与表达式一、选择题1.若有定义：int a=2,b=3 ; float x=,y=; 则下面表达式的值为(C)。
(float)(a+b)/2+(int)x% (int)yA) B)35 C) D)2.若有定义：int x=3 ,y=2; float a= ,b=; 则下面表达式的值为( B )。
(x+y)%2+(int)a/(int)bA) B)1 C) D)23.若x和n均是int 型变量，且x的初值为12，n的初值为5，则执行下面表达式后x的值为( A )。
x%=(n%=2)A)0 B)1 C)2 D)34.设有 int x=11; 则表达式 (x++*1/3)的值是( A )。
A)3 B)4 C)11 D)125.下列程序的输出结果是( C )。
#include <>main( ){ double d=; int x,y;x=; y=(x+/;printf("%d\n", d*y);}A)3 B)3.2 C)0 D)6.下列程序执行后的输出结果是(小数点后只写一位)( A )。
#include <>main( ){ double d; float f; long l; int i;i=f=l=d=20/3;printf("%d %ld %f %f\n", i,l,f,d);}A)6 6 B)6 6C)6 6 D)6 67.若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2 的值是( C )。
A)1 B)2 C) D)8.若变量a，i已正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是( B )。
A)i=int(a) B)++i; C)a=a++=5; D)a=int(i);9.若执行以下程序段后，c3的值为( A )。
int c1=1,c2=2,c3;c3=c2*c1;A)0 B)0.5 C)1 D)210.如下程序的运行结果是( D )。
2020年秋季C语言程序设计(本)网上作业2
2020年秋季C语言程序设计（本）网上作业2一、单选题1. (5分)以下程序的输出结果是（ D ）。
#include <stdio.h> main() { int z,y[3]={2,3,4};Z=y[y[2]]=10; printf("%d",z);}A. 10B. 2C. 3D. 运行时出错，得不到确定值2. (5分)能正确表示关系a≥10或a≤0的C逻辑表达式是（ D ）。
A. a>=10 or a<=0B. a>=0|a<=10C. a>=10 && a<=0D. a>=10‖a<=03. (5分)下列程序的运行结果是（ B ）。
#include <stdio.h> void fun(int *a, int *b){ int *k; k=a; a=b; b=k;} main() { int a=3, b=6, *x=&a, *y=&b;fun(x,y); printf("%d %d", a, b);}A. 6 3B. 3 6C. 编译出错D. 0 04. (5分)以下叙述中，（ D ）不正确。
A. Ｃ语言中，文本文件以ASCⅡ码形式存储数据B. Ｃ语言中，访问二进制文件的速度比文本文件快C. Ｃ语言中，随机读写方式不适用于文本文件D. Ｃ语言中，顺序读写方式不适用于二进制文件5. (5分)若指针p已正确定义，要使p指向两个连续的整型动态存储单元，不正确的语句是（ A ）。
A. p=2*(int*)malloc(sizeof(int));B. p=(int*)malloc(2*sizeof(int));C. p=(int*)malloc(2*2);D. p=(int*)calloc(2,sizeof(int));6. (5分)该程序的执行结果是（ C ）。
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期待的输出时间限制内存限制#include<stdio.h>main(){int a,b,c,q,e,f,g,h,i,j,k,m,n,p,x,y,z;scanf("%1d",&a);scanf("%1d%1d%1d%1d%1d",&b,&c,&q,&e,&f);scanf("%1d%1d%1d%1d%1d",&g,&h,&i,&j,&k);x=a+c+e+g+i+k;y=b+q+f+h+j;n=m-1;z=n%10;p=9-z;printf("%d\n",p);}H2：数制转换（选作）成绩: 5 / 折扣: 0.8我们通常使用的都是十进制的数字，但其实在生活中也经常会使用其它进制。
这个题目会给你两个不同的数字，它们不属于同一进制，要求你计算出当它们分别处于何种进制之中时，两个数字相等。
譬如12 和 5 ，在十进制下它们是不等的，但若12 使用 3 进制而5 使用六进制或十进制时，它们的值就是相等的。
因此只要选择合适的进制，12 和5 就可以是相等的。
程序的输入是两个数字M 和N( 其十进制的值不超过1000000000) ，它们的进制在2~36 之间。
对于十以下的数字，用0~9 表示，而十以上的数字，则使用大写的A~Z 表示。
求出分别在2~36 哪种进制下M 和N 相等。
若相等则输出相应的进制，若不等则输出错误信息。
当然了，对于多种可能成立的情况，找出符合要求的进制最小的一组就行了。
信息的格式见测试用例。
测试输入期待的输出制#include"string.h"#include"stdio.h"{ char a[N],b[N],d[N],e[N],d0[N];int i,j,o,r,g,h,w,t,l,k,max1,max2;double p[N],q[N]={0},u[N],v[N]={0},c[N],f[N],m,n; for(i=0;i<N;i++){scanf("%c",&a[i]);if(a[i]=='\x20'){l=i; break;} }gets(d);if(d[0]!='\x20'){k=strlen(d);goto C;}if(d[0]=='\x20'){strcpy(d0,d);g=strlen(d0);for(i=0;d0[i]=='\x20';i++);j=i;for(i=0;i<g-j;i++) d[i]=d0[i+j];k=g-j;}C:for(i=0;i<l;i++){b[i]=a[l-i-1];if(b[i]<='\x39'&&b[i]>='\x30') c[i]=b[i]-'0';if(b[i]<='\x5A'&&b[i]>='\x41') c[i]=b[i]-'7'; }for(i=0;i<k;i++){e[i]=d[k-i-1];if(e[i]<='\x39'&&e[i]>='\x30') f[i]=e[i]-'0';if(e[i]<='\x5A'&&e[i]>='\x41') f[i]=e[i]-'7'; } max1=c[0];for(i=1;i<l;i++){if(max1<c[i]) max1=c[i];}if(max1==0) max1=1;max2=f[0];for(i=1;i<k;i++){if(max2<f[i]) max2=f[i];}if(max2==0) max2=1;for(i=max1+1;i<=36;i++){for(j=0;j<l;j++){m=c[j];for(g=0;g<j;g++){m=m*i;}q[i]=q[i]+m;}}for(i=max2+1;i<=36;i++){for(j=0;j<k;j++){n=f[j];for(g=0;g<j;g++){n=n*i;}v[i]=v[i]+n; }}for(g=max1+1;g<=36;g++)for(h=max2+1;h<=36;h++){ if(q[g]==v[h]){w=g,t=h;goto out;}} for(i=0;i<l;i++) printf("%c",a[i]);printf(" is not equal to ");for(i=0;i<k;i++) printf("%c",d[i]);printf(" in any base 2..36\n");goto outs;out:for(i=0;i<l;i++) printf("%c",a[i]);printf(" (base %d) = ",w);for(i=0;i<k;i++) printf("%c",d[i]);printf(" (base %d)\n",t);outs:; }16. 空心字符菱形成绩: 5 / 折扣: 0.8输入：菱型起始字母和菱形的高度。
输出：参看测试用例，打印空心的由字符组成的菱形。
测试输入期待的输出时间限制内存限制额外进程void main(){char letter;int i,j,k,l,n;scanf("%c %d",&letter,&n);for(i=0;i<n;i++){if(i==0){for(j=0;j<n-1;j++)printf(" ");printf("%c",letter);} else if(i>0){for(j=0;j<n-1-i;j++)printf(" ");printf("%c",letter+i);for(j=0;j<2*i-1;j++)printf(" ");printf("%c",letter+i);}printf("\n");}for(i=n-2;i>=0;i--){if(i==0){for(j=0;j<n-1;j++)printf(" ");printf("%c",letter);} else if(i>0){for(j=0;j<n-1-i;j++)printf(" ");printf("%c",letter+i);for(j=0;j<2*i-1;j++)printf(" ");printf("%c",letter+i);}printf("\n");}}17. 数字菱形成绩: 5 / 折扣: 0.8这是非信息类今年出的题目，大家来看看，你会做吗？输入n 的值，输出如下例（n=4 ）所示的数字菱形。
4434432344321234432344344输入：n输出：数字菱形友情提示：同学们总结一下打印星号组成的实心图形程序的编程思路：第一步，打印星号组成的正方形；第二步，改变每行星号的个数，打印每行星号数量不一样的图形；如果是空心图形，每行第一个和最后一个位置输出星号，其他位置输出空格。
现在我们练习输出变化的字符，在打印星号图形的基础上，原来输出*号的位置，将printf("*");改为printf("%2d",x);当然，原来输出一个*号的地方只占一个字符的位置，现在都要改为2个字符的位置，如果输出的是数字且多于2个，则要是%3d或%4d了。
x是多少呢？则要寻找其规律，就是该输出位置与所在行列的关系。
注意给出的测试用例，输出的数字是左对齐啊。
不用数组就可以完成。
时间限制内存限制额外进程1.#include <stdio.h>2.int main()3. {int i,j,k,n,t;4. scanf("%d",&n);5.for(i=1;i<=n;i++)6. {for(j=1;j<=n+i-1;j++)7. {if(j<=n-i) printf(" ");8.else9. {for(k=n;k>=n-i+1;k--,j++) printf("%-2d",k);10.for(k=n-i+2;k<=n;k++,j++) printf("%-2d",k);}11. }12. printf("\n");}13.for(i=n+1;i<=2*n-1;i++)14. {for(j=1;j<=3*n-i-1;j++)15. {if(j<=i-n) printf(" ");16.else17. {for(t=n;t>=i-n+1;t--,j++) printf("%-2d",t);18.for(t=i-n+2;t<=n;t++,j++) printf("%-2d",t);}19. }20. printf("\n");}21. }18. 寻找特殊偶数成绩: 5 / 折扣: 0.8背景有一种特殊偶数，它每一位上的数字都两两不相同。
我们现在需要找出四位数中某一区间内的这类偶数。
输入所要寻找的四位偶数的范围。
每组输入有两个数字：第一个数字是最小范围；第二个数字是最大范围。
如果输入遇到0，输入结束。
输出列出此范围内的所有特殊偶数，并且列出此范围内特殊偶数的个数。
测试输入期待的输出#include<stdio.h>#include<math.h>main(){int i,j,k,a,b,c,d,m=0,e;for(e=0;e>=0;e++){scanf("%d%d",&i,&j);if((i==0)||(j==0)) break;else if((i>9999||i<1000)||(j>9999||j<1000)) printf("Error\n");else {for(k=i;k<=j;k++){if (k%2==1) continue;测试输入时间限制内存限制允许迟交: 是1.#include <stdio.h>2.#include <math.h>3.int main()4.{5.int i,n=0;6.while(1)7.{8.scanf("%d",&i);9.if(i==0)break;10.n+=pow(2,i-1);11.}12.printf("%d\n",n);13.return 0;14.}H4：小蜜蜂（选作）成绩: 5 / 折扣: 0.8一只小蜜蜂在如下图所示的蜂窝上爬行。