爱满校园小学生作文(推荐3篇).doc
小学生我爱校园作文二年级300字范文【三篇】
小学生我爱校园作文二年级300字范文【三篇】作文一：我爱校园我是小学生，我非常爱我的校园。
我的校园非常美丽，有许多鲜花和绿树。
每当我走进校园，我就能闻到花香和树木的清新味道，心情顿时愉悦起来。
我最喜欢的地方是校园的操场。
操场非常宽广，绿油油的草地上都划着白色的线条。
我经常和同学们一起在这里玩耍，奔跑和踢球。
我还喜欢在操场上放风筝，看着风筝在蓝天白云中自由飞翔，心里也跟着飞翔起来。
除了操场，我的校园还有一个图书馆。
图书馆里有许多好看的图书，我每周都会来这里借书。
我喜欢看童话故事和科学知识的书。
在图书馆里，我可以静静地读书，沉醉在书海中。
有时候，我也会和同学们一起在图书馆里做作业，互相讨论和帮助。
我的校园还有一个美术室。
美术室里摆满了各种颜色鲜艳的画笔和颜料。
我喜欢在美术室里画画，我可以尽情地发挥创意，画出我心中的世界。
我最喜欢画大海和风景，每当我画完，老师和同学们都会对我的作品赞不绝口，这让我感到非常自豪和开心。
我爱校园，它给我带来了无数快乐和美好的经历。
我会更加爱护校园，努力学习，为我美丽的校园贡献自己的力量。
我是一个小学二年级的学生，我非常爱我的校园。
从进入校门的那一刻起，我就能感受到一股亲切和温暖的气息。
我的校园环境优美、绿草如茵，空气清新。
每当我走在校园的小路上，百花争艳的景色让我陶醉其中。
老师们带领着我们种下了许多花草树木，它们就像我们的朋友一样陪伴着我们成长。
我经常和同学们一起在校园里奔跑、嬉戏，感受到无穷的快乐和活力。
我最喜欢的地方是校园的图书馆。
我喜欢读书，而图书馆就是我探索知识的乐园。
图书馆里摆满了各种各样的书籍，有童话故事、科学知识、历史传记等等。
我可以随心所欲地选择自己感兴趣的书籍，静静地坐在角落里，享受阅读的乐趣。
每当我读到一本好书，就像是融入了书中的世界，跟着主人公一同经历冒险和成长。
校园还有一个让我喜欢的地方，那就是食堂。
食堂里的饭菜丰富多样，有营养又美味。
我每天都很期待午餐时间，因为我可以和同学们一起在食堂里用餐，笑声和谈话声充满了整个食堂。
以我爱校园为话题的作文五年级500字范文【三篇】
以我爱校园为话题的作文五年级500字范文【三篇】作文一：《我爱校园》我是一名小学五年级的学生，我深深地爱着我的学校。
我的学校是一所美丽、干净、温馨的校园，它像一朵盛开的鲜花，散发着芳香。
每天早上，我到达校园，一股淡淡的清香涌上来，那是校园里种植的花草树木散发的芬芳。
走进大门，迎面而来一片青绿，树木围绕着我，让我感到心旷神怡。
这个校园听取了师生的意见，校园里的公共设施一应俱全。
有宽敞、明亮的教室，它们被分成五个区域，每个区域有不同的主题和颜色，美丽而有趣。
它们都有可爱的小窗户，让我们可以透过窗户看到美丽的风景。
校园里还有宽阔的操场，每天中午我们都能在这里玩足球、跑步、做各种有趣的活动，尽情释放自己。
在操场东侧，有一个光彩夺目的小花园，里面种满了各式各样的花卉，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂光顾。
我的学校还有一个非常重要的地方，那就是图书馆。
学校的图书馆内的图书和资料非常丰富，每次我去借书都可以找到自己喜欢的图书，阅读的过程让我感到快乐和充实。
我爱校园，我爱我的老师和同学。
我的学校是一所美丽、幸福的校园，我会一直爱着它，珍惜每一天在这里的时光。
我爱校园，这是因为我真的很珍惜它，它来之不易。
这是一个干净整洁的学校，没有一丝垃圾，它充满了欢声笑语。
第一次进校园的时候，让我惊讶的是校园的园林景观。
周围便是树木，每天清晨，五颜六色的鸟儿在这里欢快歌唱，这对我来说就是一种特别的享受。
操场外面是一道绿色的草坪，阳光透过树叶撒下来，花儿在微风中吐露着甜香。
操场上，同学们玩耍着，教师们在辅导他们。
这里洋溢着一种浓浓的人文气息。
在校园中遇到的每一个人都是那么友善，他们总是热情地搭起对话，亲切地问候，让我从不感到孤单寂寞。
这里总是充满了快乐和欢声笑语，它是一个充满生机的校园。
而且，我们的学校非常开放和现代化，有着非常先进和齐全的教育设备。
老师用幽默风趣的方式来讲授课程，让我们的课堂变得精彩无比。
每天，我们都可以在这里快乐地学习，获取真知。
我爱校园小学生作文(推荐3篇).doc
我爱校园小学生作文（推荐3篇）我爱校园小学生作文由的***投稿精心推荐，我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：我爱校园小学生作文给大家带来我爱校园小学生作文范文，供大家参考!校园是我们学习成长的地方。
校园的每个角落我都喜欢。
眼睛就像一个照相机，拍下了庄严高大的教学楼，拍下了茂密挺拔的大树，拍下了美丽的花坛……校园最美的时候在早晨。
早晨，校园一片生机勃勃，我们脸上洋溢着欢乐的笑容，兴致勃勃地来到学校，充满希望的一天又开始了。
上课了，同学们飞快地走进教室，校园一下子变得宁静了。
琅琅的读书声是动听的音乐，永远听不厌的音乐……校园最美的是我们忙碌的老师。
每天她们最早来到学校，学生放学时，又是她们小心翼翼陪着我们走过斑马线，那一刻绝对是一幅温馨的画面。
辛勤工作一天后，又是她们最后离去。
正是有了老师辛苦栽培，我们才能茁壮成长。
是老师让校园更美丽。
我爱我的校园，更爱我们的老师。
第2篇：我爱校园小学生作文这篇我爱校园小学生作文范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
校园的早晨是美丽的，我爱校园的早晨！夜幕渐渐隐退，树木静立，花草点缀着，小鸟还没有从睡梦中醒来，像有什么东西撒下了无数的瞌睡虫似的，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，山间升起一缕缕晨雾，宛如天空中缥缈的白云。
雾气愈来愈浓，犹如薄纱笼罩着校园，一切如同沉浸在仙境中一般，漫步通过小桥，走进园林式学校，花坛里两棵棕树，好像两位寿翁似的捋着长胡子，它们凝视东方将要升起的旭日，又犹如两位忠于职守的卫兵，守卫着我们美丽的校园。
白茫茫的晨雾在微风中流动，渐渐地淡了下来。
这时，雾中隐隐约约地出现了人影，一个、两个……一会儿，便成群结队在欢快的笑声中，他们走进了校园。
不知什么时候，绚丽的红霞染红了半边天，又将柔和的色彩撒在校园里，到处是火红的红领巾，露出了笑脸；小鸟醒了，亮开了清脆的嗓子，唱着动听的歌儿，向蔚蓝的天空飞去……太阳升起来了，和顺的阳光洒满了校园。
情满校园作文
情满校园作文情满校园作文（精选32篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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情满校园作文篇1在可爱温馨的校园里，我们在快乐健康地成长，校园的美景让我陶醉，校园的人让我怀念，校园中的许多事情更让我难忘……一天上午，我们正在聚精会神地上语文课，坐在我前排的崔宸睿不知道是早晨吃多了或者吃杂了还是不舒服，突然呕吐了，一股难闻的臭味传过来。
有的人捂住了鼻子，有的人用手在鼻前使劲的甩来甩去，有的人跑出了教室……老师停止了讲课，走下讲台，关切地看看崔宸睿怎么样了。
就在这时，坐在后排的潘明宇突然跑到前面来，拿了一个小簸箕，然后飞快地跑下楼去，在大家目瞪口呆中又飞快地跑回来，原来他是去植物区铲了一大簸箕沙土。
只见他跑到崔宸睿吐的地方，没有皱眉，没有捂鼻，把满满一簸箕沙土均匀地洒在了呕吐物上，洒好后，又去拿笤帚去扫，我们都觉得很惭愧。
在他的带动下，大家都加入了行动，有帮忙去扫地的，有去照顾崔宸睿的，还有去倒垃圾的，大家似乎都闻不到臭味，干得热火朝天。
我看到，崔宸睿感激的目光和老师欣慰的笑容。
课堂又恢复了平静，可我的心却怎么也平静不下来了。
通过这件小事，潘明宇在我心目中的形象一下子高大了许多，同学们之间友谊更让我感动。
这件事后，我们班也更加团结友爱，同学们互帮互助、互相关爱的事情时有发生。
我爱我们的校园，校园就是我们的大家庭。
开心的校园生活，浓浓的校园情谊，让我们永远回味。
情满校园作文篇2人间处处有真情，真情时时暖人心！那天，不知是哪个家伙惹得冬爷爷发怒了。
一夜之间，世界完完全全地变了个样：北风呼啸，寒风刺骨，气温骤降。
我们排着队伍走进教室，准备上课。
刚踏入教室，意想不到的事情发生了。
只听一声尖锐而又带有着浓浓惧意的尖叫：“啊！蒋臻毅呕吐啦！”我们不约而同地向刚才发出声音的那片地方望去。
小学生我爱校园作文二年级300字范文【三篇】
小学生我爱校园作文二年级300字范文【三篇】范文一：我爱校园我爱校园，因为校园是我快乐的地方。
校园里有美丽的花儿，它们开得象一朵朵彩色的云彩，散发出阵阵芬芳的气息。
每当放学回家的时候，我就会走在花坛旁边，闻着花的香气、看着花的美丽，感到心情特别愉快。
校园里还有绿树成荫的大操场，操场上有许多小朋友在奔跑、打球，他们的欢笑声、喊叫声充满了整个校园。
我也喜欢在操场上和小朋友们一起玩耍，一起奔跑，一起感受快乐。
校园里还有教室，教室里有老师讲课，有同学听讲。
我喜欢上课，因为上课可以学到许多有趣的知识，可以和同学们一起探索未知的世界。
在教室里，我也喜欢和同学们一起讨论问题，共同学习进步。
校园里有漂亮的花儿，春天里，一簇簇鲜艳的花朵在校园里争奇斗艳；夏天里，花朵更是茂盛，校园成了一个五彩斑斓的世界；秋天里，满地金黄的落叶像一条黄色的金毛地毯；冬天里，整个校园雪白一片，像一座银装素裹的童话王国。
校园里有宽敞的操场，在那里，我可以和同学们一起奔跑、跳跃、玩耍。
有时候，我们也会组织一些运动会，大家一起参加各种有趣的比赛，互相加油鼓劲，非常开心。
校园里还有教室，每天我都会在教室里认真听讲、积极思考。
老师们讲课生动有趣，总是能够让我忍不住记录下来。
同学们也很团结友爱，一起上课一起玩耍，大家都是彼此的好朋友。
校园里有高高的树木，我喜欢在树林中散步，呼吸着新鲜的空气，感受着树影婆娑的美。
树木还可以为我们提供阴凉，让我们避开夏天的酷暑。
校园里还有美丽的花坛，花坛里有各种各样的花朵。
我喜欢花朵的颜色、形状和香气，每天放学回家的时候，我都会在花坛旁边驻足片刻，欣赏花的美丽。
校园里有宽阔的操场，我喜欢在操场上和同学们一起奔跑、跳跃，尽情释放自己的活力。
有时候，我们还会在操场上进行各种运动比赛，比如接力赛、跳远等，这让我感到非常兴奋和快乐。
校园里还有温馨的教室，教室里有老师的辛勤教导和同学们的欢声笑语。
在教室里，我可以学到许多知识，增长自己的见识。
情满校园作文
情满校园作文情满校园作文（通用32篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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情满校园作文篇1星期三下午的第三节班队活动课时，我校五三班开展了一次“献上一份爱心，挽救一条幼小生命”的活动。
原来，六年级的一名叫陈鑫宇的同学因为得了急性淋巴肿瘤白血病，急需医疗费30万到50万元，这昂贵的医疗费用对于陈鑫宇的家庭来说，无疑是一个天文数字。
为了给陈鑫宇治病，他的父母已经卖掉了家里所有值钱的东西，但这也仅仅是杯水车薪。
精神和经济的双重压力已经使他们疲惫不堪……他的同学的话如同一根根钢针深深地刺在我们心里，让我们为陈鑫宇捏了一把汗。
他的同学还说，虽然陈鑫宇同学得了病，可他却一直顽强地和病魔作斗争，治病期间，他全力配合医生的治疗，尽管化疗很痛苦，连头发都掉光了，但他从不向病魔低头，还自学了五年级下册和六年级全部课程。
听了这件事，现场鸦雀无声。
过了一会儿，全校师生情不自禁地鼓起掌来。
我也在为陈鑫宇暗暗鼓劲，祝愿他能顺利康复！接着，我们全校师生又排着整齐的队伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一张张带着我们师生的体温的钱，如同一股股清泉流进每个人的心田，那浓浓的爱弥漫着整个校园。
操场边，几棵大树也随风摇曳，似乎对我们的爱心在微笑赞许；几只正从这儿经过的鸟儿也停在树枝上，唱着好听的爱的奉献。
陈鑫宇，祝愿你早日康复，早日回到我们充满欢歌笑语的校园生活中来！情满校园作文篇2有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮阔的长城。
然而，我却爱我那平凡的校园，这里是我放飞梦想的地方。
清晨，棵棵参天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫着家园，学校的中央有一个大花坛，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩缤纷，唯恐他人抢了风头。
小学生作文《爱满校园》
爱满校园
又是那几个熟悉的背影艰难地抬着五年级四班的褚海淇同学，一步，两步，三步……抬到楼梯平台歇了一会又继续抬，一直到教学楼五楼的五年级四班教室。
只见四个壮汉老师满头大汗，拿出餐巾纸直擦汗水。
他们是自愿每天护理五年级四班褚海淇同学的自愿者老师，褚海淇同学从小落下“肌无力”的毛病，全身没有一点力气，不能站立，每天只能瘫坐在椅子上。
本来他可以就在家里养病的，可是他想上学，于是就来到了我们学校，成了我们的校友，褚海淇同学护理团队因此产生，上下楼梯由老师负责，上厕所由班上的大个子男同学负责，吃饭由班上的同学轮流打饭，需要什么就由他旁边的同学帮忙，五年级四班没有一个人嫌弃他，因为有了他，五年级四班更加团结协作，更加有爱心，更加珍惜健康的自己；因为有了他，学校多了一群可爱的人；因为有了他，校园更加和谐。
同学们都争着帮他做事，老师也把护理他当做自己的本职工作，在大家的帮助和鼓励下，褚海淇同学从一年级读到了五年级，教室也从一楼升到了五楼，褚海淇同学的身体也随着年级的增高而增长，学校在今年因为他将五年级四班教室迁到了一楼，这样方便了同学们帮助他。
褚海淇同学并没有因为身体的原因有半点自卑，他每天总是露出幸
福的微笑，他在大家的帮助下乐观向上，勇敢顽强地与病魔作斗争，他在校园度过了开心的五年。
他因为五年级四班而自信，他因为营盘山小学而骄傲，他用微笑感谢着每一个关心他的校园人。
校园这个处处充满爱的大家庭不光让褚海淇同学感动，也让我们感动，我们每天都感受着老师的爱护，同学的关心，门岗阿姨的体贴。
校园的每一个角落都充满爱，爱满校园，我们都爱校园。
爱满校园800字作文
爱满校园800字作文爱满校园800字作文1爱满校园说到“爱”字，大家并不陌生，有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是校园里的爱。
首先说说老师之爱。
当我不经意摸到我额头上的一块疤，就让我想起我上二年级时所发生的事，至今我还记忆犹新。
“丁零零”随着下课的铃声响起，我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样，尽情的玩耍，你挤我一下，我推你一下，好不快活。
这时，不知是谁推了我一下，我就顺势往前冲，玩得正开心时，突然发现我快要撞到前面的墙了，想停下来，可由于速度太快，刹不住，我的头就直接撞到墙的棱角处了。
当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子，血就顺着裂口往下流。
当我班的班主任刘老师听说了这件事，立刻带我去医院。
其实，在我们学校不远就有一所小诊所，机构设施肯定没有大医院好，老师怕我会留下什么后遗症，毕竟是在头部。
于是老师拦了一辆出租车，直奔我市最好的医院--人民医院。
在路上，老师还关切的问我这问我那，并想办法止住我头上的血。
到了医院，老师一直牵着我的小手，带我挂号，找医生帮我包扎伤口，然后带我去拍片子，并询问医生我的头要不要紧。
那神情就像我是她的孩子一样，那样焦急那样关切。
当时我想：老师，您真好，我一定要用成绩来报答您对我的爱!校园里不但有老师之爱，也有同学之间的爱。
那天，我们像往常一样，课间十分钟都打一会乒乓球，当然也免不了有围观者，正当我和我班的同学舒金铜打得难解难分时，突然舒同学一个闪扣，我招架不住，球掉进了杂草丛里。
于是我便去捡球，这时，不知是什么绊了我一下，我摔进了草丛。
要知道，那个草丛里可全是刺啊，我艰难的爬出来，一看手和胳膊全是血痕，身上都是泥土。
舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样，都赶紧跑到我身边，问我要不要紧，有的人帮我拍打身上的泥土，有的人扶着我去水池边帮我洗伤口，当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛，可看到同学们那种关切，我的心里暧暧的，痛疼也就到了九霄云外了。
爱，无处不在，我们一定要珍惜这份爱，让这份爱成长，让这爱之花开满每个校园!2爱满校园心，在离别前荡起秋千；泪，只能转身后说抱歉；初见走到了再见，回到原点，曙光重现，回到校园，爱凝结了时间。
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爱满校园小学生作文（推荐3篇）
爱满校园小学生作文由的***投稿精心推荐，我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：爱满校园小学生作文
给你一篇爱满校园小学生作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
在学校操场的`东边竖着一块大石头，石头上刻着这样一行字：用爱做平方式。
我们每个“中星”学子都将这句话牢记于心，并践行于生活的点点滴滴。
中秋节前，学校举行“爱心月饼”活动，号召同学们捐赠月饼给贫困家庭。
老师说，希望我们用平时卖废品得的钱购买月饼，那样更有意义。
捐赠那天，同学们统一把月饼交到操场舞台，场面相当热烈。
我看见有的月饼盒上贴着祝福的纸条，有些纸条上还配了画，同学们的这份心意令人感动。
大家个个笑容满面，都为自己献出了一份爱心感到快乐。
做完课间操，陈主任走上舞台宣布，我们东校区共捐出月饼两百多盒，台下立刻响起热烈的掌声，大家不约而同地望了望台上堆积如山的月饼盒，会心地笑了。
我想，当贫困家庭的老人、孩子吃着爱心月饼时，心里一定会觉得很温暖、很幸福。
“爱心月饼”活动让爱充盈心间，让爱溢满校园。
有一句歌词在我心中流淌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”是啊，我们不仅要爱满校园，还要爱满社区，爱满广州，爱满中国。
我相信涓涓细流能汇聚成爱心的海洋，大家都献出一份爱，世界将变得更美好。
第2篇：爱满校园小学生作文
希望你能喜欢这篇爱满校园小学生作文范文。
以爱育爱，爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱，是一条独具魅力的校园文化之路。
一所好的学校，它应有自己独特的文化品质和精神气质，爱就是一条准绳。
老师对学生的爱，通过一言一行传递，潜移默化地感染学生，让学生感受着爱得温暖。
爱是责任，体会爱是力量，等他们大了又把爱从校园带给社会，周而复始、良性循环，从爱满校园到爱满全社会。
爱在校园里有多种方式体现着，金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书，行万里路”，这也是一种爱。
她像一盏明灯，时时刻刻都在激发每个学生心中的爱，让爱升华、大爱无疆，金小还可以在别的教学楼上命名：“爱心楼”，“向善楼”，让学生们分分秒秒都在感受着爱，“学真，悟善，行美”，“真善美”和谐完美统一，让爱满校园，春风化雨。
爱在校园中无处不在，实践中让课堂倾注着爱，让课程中孕育着爱。
每年十一月第四周的周四是感恩节，我在金小网站中看到
303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩，与爱同行”。
她让每个学生亲自做一张感恩贺卡，学会感恩。
这是校园中爱的放飞，爱的呐喊，爱的升华。
教学生学会感恩，学会帮助他人，培养学生对他人的热爱之情。
爱是心的呼唤，爱是人间的春风，是校园的主题，让爱满校园。
“以爱育爱，爱满校园”，植根于每一个人心中，爱是一条生命，纽带、连接着每一个人。
让每个学生在校园中体验着爱，实践着爱，传播着爱，让爱充满校园的每个角落，让爱放飞，没有终点。
第3篇：爱满校园小学生作文
这篇爱满校园小学生作文范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
爱，是众人皆知的美德，可是爱分为很多种：关爱，友爱。
可哪一种才是真正的爱呢？
有一次，我走在紫藤架下，一个不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，头撞到了柱子，顿时头疼欲裂，那个小朋友吓得赶紧跑走了。
这时，一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来，可我毕竟是一名六年级的小学生啊！她努力尝试了好几次，终究还是没把我扶起来，她只好陪我坐在地上，帮我轻轻地按摩被撞到的地方。
不一会儿，上课铃打响了，我忍痛对她说：“小妹妹，你先回去上课吧，姐姐等会儿再自己走回去。
”她再三叮嘱我：“大姐姐，等你伤口好一点再走哦！”我等她走
了之后，才试着慢慢地从地上撑起来，走回教室。
我知道，这是陌生人和陌生人之间的关爱。
五年级的时候，有一次，我忘记带笔袋了，而且那一天还是至关重要的期中考试！我只好一个同学一个同学地问，可回答都是“只带一支”或“不借”。
这时，有一个小小的声音钻进我的耳朵：“我借你！”原来是她！我紧紧地握住她的手，“谢谢！太谢谢了！”我连声谢道。
那一次，我考了全班第二。
我知道，那是同学与同学之间的友爱。
爱，不止这些，还有师生爱，爱护。
只要我们能学会爱，那么，这个校园将充满了爱，正如：爱满校园！
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