小学班主任工作计划63614
小学教师班主任工作计划6篇
小学教师班主任工作计划6篇第1篇示例：小学教师班主任工作计划一、工作背景分析作为小学教师班主任，要充分了解学校的教育教学理念和办学特色，深入了解学生的基本情况和学校的管理制度。
要密切关注学生的学业发展和心理健康，及时发现问题并提出解决方案。
在这个基础上，制定出一份科学合理的班主任工作计划，以更好地服务学校、学生和家长。
二、工作目标设定1. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的创新能力和综合素质。
2. 维护班级的稳定和谐，促进学生之间的友谊和团结，营造良好的学习氛围。
3. 关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
4. 加强与家长的沟通和联系，形成良好的家校合作关系，共同关心学生的成长。
三、工作计划安排1. 关注学生学习情况在教学工作中，要认真备课，教学过程中密切关注学生的学习情况，关注学生的学习兴趣和学习动力，合理安排教学内容和活动。
及时发现学生学习中的困难，并积极提供帮助和鼓励。
2. 关爱学生心理健康定期组织学生进行心理健康教育，加强学生的心理健康教育，及时发现学生的心理问题，并给予关爱和帮助，帮助学生健康成长。
3. 组织班级活动定期组织班级活动，包括文艺活动、体育活动等，营造轻松愉快的校园氛围，增强学生的团结和凝聚力。
4. 家校联系定期与学生家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况及表现，倾听家长的意见和建议，共同关心孩子的成长。
5. 班级管理加强班级纪律管理工作，严格要求学生遵守校纪校规，建立良好的班级管理制度，维护班级的稳定和谐。
1. 坚持以学生为中心在教学过程中，始终把学生的发展放在第一位，根据学生的不同特点和需要，精心设计教学方案，关注每一个学生的学习情况。
除了学业上的关注，还要关心学生的生活和成长，为学生提供精神上的支持和鼓励，使学生在学业和生活上都能健康成长。
3. 主动与家长沟通与家长保持定期联系，积极反馈学生的学习情况，并与家长一起探讨学生的问题及解决方案，形成良好的家校合作关系。
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学一、目标：构建一个和谐、团结、充满活力的班级氛围，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
二、措施：1. 设立班委会：选出优秀的学生组成班委会，定期开展班级事务管理和组织活动。
2. 建立班级规章制度：制定班级规章制度和班级荣誉激励机制，引导学生自觉遵守。
3. 每周班会：每周组织一次班会，集中讨论班级问题和重要事项，并进行班级活动安排。
4. 多样化的班级活动：组织各类文体活动、班级团建和志愿活动，增强学生的集体荣誉感。
5. 家校沟通：与家长保持密切沟通，定期召开家长会议，了解学生情况和家庭情况。
三、时间安排：1. 第一周：选立班委会，制定班级规章制度。
2. 第二周至第五周：每周一次班会，组织班级活动。
3. 第六周：召开第一次家长会议，进行家校沟通。
四、预期效果：通过以上措施，预期能够建立班级口碑，营造和谐的班级氛围，提升学生的团队意识和集体荣誉感。
一、目标：提高学生学业成绩，培养学生良好的学习习惯和方法。
二、措施：1. 制定学习计划：帮助学生制定每日、每周的学习计划，合理安排学习时间。
2. 辅导学习方法：教育学生正确的学习方法，如记笔记、做习题等，培养学生自主学习能力。
3. 每周学习小结：帮助学生总结每周学习的收获和问题，及时调整学习方向。
4. 个别辅导：针对学困生或成绩差的学生，进行个别辅导和专项培训。
5. 学科竞赛培训：组织学科竞赛培训班，培养学生的科学研究能力和团队合作精神。
三、时间安排：1. 每天：指导学生制定学习计划，辅导学习方法。
2. 每周：组织学习小结，进行个别辅导和培训。
3. 每月：组织学科竞赛培训班。
四、预期效果：通过以上措施，预期能够提高学生的学习成绩，培养学生良好的学习习惯和方法。
一、目标：确保班级教学工作的顺利进行，提高教学质量。
二、措施：1. 班级教学计划：制定班级教学计划，合理安排各学科的教学进度。
2. 教师指导：指导教师，确保教学内容的科学性、教学方法的灵活性和教学效果的优良性。
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学
小学班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学学期初，是小学班主任最忙碌的时候，正是为新学期的开展做出规划，安排和准备，以确保学生们的学习生活能更加健康、丰富和有意义。
以下是小学班主任学期初工作计划：1.制定工作计划学期初，制定计划是至关重要的，班主任需要根据班级实际情况，制定一份合理可行的工作计划，明确工作目标，实现合理分配管理时间，并且尽快落实计划。
2.开展学生活动开学第一天，班主任要在班级内进行开学动员，让学生们有一个愉快的开学体验。
在接下来的几天里，可以组织学生们进行班会，参观班级环境，并让学生们交流彼此之间的经验和历程。
3.做好学生入学体检和学籍管理小学班级里很多学生都是新的，可能需要进行健康体检，班主任需要提前安排学生的医学体检，并及时跟进结果。
另外，班主任需要负责学生学籍管理，对入学资料进行统计、归档和更新。
4.规划校内外活动学期初，要为班级规划好校内外活动，排除各种公共假期的安排，如寒暑假利用时间，安排各种专业课程，社会调查等。
同时要记得与家长、老师和学生联系，以确保活动顺利开展。
二、小学班主任工作计划之月中总结计划每月中间，班主任需要总结过去几个星期的工作和班级进展情况，并制定接下来的工作计划。
以下是小学班主任月中总结计划：1.总结上月工作在月中，班主任需要对上月工作进行总结，回顾上月工作中出现的问题并解决，同时对班级中优秀的学生进行表彰。
2.制定本月工作计划月中计划，需要跟进上月的工作情况，以制定新的月度计划，明确班级目标，并制定合理可行的工作安排，以便于接下来的工作实施。
3.进行家长学生交流会班主任要定期召开家长会和学生会，让家长和学生了解班级的工作、进展和成果，并征求反馈意见，以便及时调整计划和方法，确保班级教育与学生家庭教育的紧密配合。
4.展开主题月活动班主任可以邀请学生和父母关注当前一些主题活动，比如说自然科学月，读书月，黑板报展示等，可以加深学生对综合知识、课外读物的了解。
小学班主任的工作计划(精选6篇)
小学班主任的工作计划（精选6篇）小学班主任的工作计划1一、指导思想以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。
二、班级概况和工作目标本班每个学生都活泼可爱。
其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反应慢，习惯差的。
所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教育为主，让小朋友健康成长。
同时配合好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课教师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。
三、具体工作措施1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围，强化礼貌礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。
以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。
联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的礼貌行为习惯。
3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操)，根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。
班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生情景进行强化，提高本班得卫生情景，争取能够得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理本事和劳动习惯，培养他们的自信心，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
小学班主任的工作计划2本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体。
小学班主任的详细工作计划7篇
小学班主任的详细工作计划7篇第1篇示例：小学班主任的详细工作计划一、教学工作1. 精心备课，制定每节课的教学大纲和教学目标，提前了解本节课所教内容的难点和重点，做好教学准备。
2. 认真批改学生的作业和试卷，及时给予学生及家长反馈，帮助学生发现问题，提高学习成绩。
3. 组织学生进行课外作业辅导，帮助学生巩固知识，提高学习能力。
4. 关注学生的学习情况和心理状态，定期进行小测验，发现问题及时解决。
5. 积极参加学校组织的教研活动，并将新的教学理念和方法运用到教学中。
二、班级管理1. 组织学生进行班级纪律教育，规范学生行为，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2. 关注学生的心理健康，及时发现学生情绪波动，进行心理疏导。
3. 组织班级活动，增进师生之间的情感交流，促进班级凝聚力和团队合作精神。
4. 定期进行班级卫生检查，培养学生的卫生习惯和责任感。
5. 组织学生进行社会实践活动，培养学生的综合素质和社会责任感。
三、家校沟通1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况和学习状态，共同关心学生的成长。
2. 经常向家长汇报学生学习和生活情况，接受家长对班级工作的意见和建议，共同为学生的发展努力。
3. 主动了解学生家庭情况，对困难学生给予关爱和帮助。
4. 组织家长参观学校，参与学生的教育活动，增强家校合作的力量。
5. 协助学校开展家长学校，提升家长的教育水平和家庭教育能力。
四、个人素质提升1. 不断学习新知识，不断提高自身的教学能力和管理能力。
2. 积极参加教育培训，提升教育教学理论水平，不断提高自身业务素质。
3. 关注教育前沿的理论和实践，积极进行教研活动，研究教学方法，提升教学水平。
4. 注重个人修养和情感管理，在与学生和家长的交往中始终保持良好的敬业精神和职业素养。
5. 不断总结工作中的经验和教训，不断提高自身的工作能力和综合素质。
第2篇示例：小学班主任的工作是一项充满挑战和责任的工作。
他们不仅要负责教育管理，还需要关心学生的成长和全面发展。
小学教师班主任工作计划（通用5篇）
小学教师班主任工作计划（通用5篇）小学教师班主任工作计划（通用5篇）时光在流逝，从不停歇，我们又有了新的工作，为此需要好好地写一份工作计划了。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的小学教师班主任工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学教师班主任工作计划篇1一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
二、工作目标1、教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积极、向上！三、具体措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
（2）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。
学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。
随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。
这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。
另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
（3）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
2024年秋季小学班主任工作计划7篇
2024年秋季小学班主任工作计划7篇篇1一、引言2024年秋季，我将继续担任小学班主任的工作，负责指导和监督学生们的日常生活和学习。
在新的学期开始之际，我根据学校的教学计划和班级的实际情况，制定了本学期的工作计划。
二、班级情况分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
学生们活泼好动，喜欢参加各种活动。
但是，由于年龄尚小，自我控制能力较弱，需要班主任的悉心指导和监督。
三、工作计划1. 德育工作本学期，我将继续加强学生们的德育工作，培养他们的良好品德和行为习惯。
通过班会、晨会等途径，引导学生们树立正确的价值观和人生观。
同时，通过开展各种活动，如运动会、文艺汇演等，增强班级凝聚力，培养学生们的团队合作精神和社会责任感。
2. 教学管理在教学管理方面，我将严格按照学校的教学计划执行，确保教学质量。
通过定期的课堂检查和作业批改，了解学生们的学习情况，并及时调整教学策略。
同时，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高他们的思维能力和表达能力。
3. 家长沟通家长是学生们的重要伙伴和教育者。
本学期，我将继续加强与家长的沟通，及时反馈学生们的学习和生活情况。
通过定期的家长会和电话联系，与家长共同关注孩子们的成长，并听取家长的意见和建议，以便更好地改进班级工作。
4. 班级建设班级建设是提高班级整体素质的重要途径。
本学期，我将继续加强班级建设，营造一个和谐、有序的班级氛围。
通过制定班级公约和建立班级图书馆等措施，培养学生们的规则意识和阅读习惯。
同时，鼓励学生发挥自己的特长和兴趣，积极参与班级活动和比赛，提高他们的综合素质。
四、工作措施1. 制定班级规章制度和工作流程，明确班主任和学生的职责和义务，确保班级工作的有序进行。
2. 建立学生档案，详细记录学生的学习和生活情况，为家长和学校提供全面、准确的信息。
3. 制定科学的评价体系，对学生的品德、学业、体育等方面进行全面评价，激励学生不断进步。
4. 加强与家长的沟通，定期举办家长会和家长代表座谈会，听取家长的意见和建议，共同关注孩子的成长。
小学班主任工作计划5篇
小学班主任工作计划5篇小学班主任工作计划【篇1】一、培养方向以新课程理念为指导，发展学生的个性特长。
营造宽松、和谐的氛围，在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。
对学生要善于发现他们各自的优点，张扬他们的个性，努力建设一个有活力、有特色的班集体。
二、班级情况本学期，我班在原有人数的基础上又扩充了x个（其中一位来自__，其余x 位均转自__），男女生比例比较协调。
对于原先学生的个性了解比较清楚，但至于新生目前还没能看到他真实的一面。
根据这几天的观察也发现不少问题，这x 位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。
三、工作重点及措施（一）培养班干部，充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手，大胆放手使用小干部，不仅可以让他们经受锻炼，增长才干，还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把的时间投入到业务中去。
（二）培养良好的班风、学风1、学期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、引导学生参加文明的游戏，教育学生不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：30要求全体同学在教室看些有用的书。
3、重视五项竞赛，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，同时也是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
5、继续作好培优补差工作：一要重视课内补差；二要重视课余时间补差；三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
（三）进行安全教育，防患于未然1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（四）保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行通过观察学生，及时向家长反映学生在校情况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展。
小学班级班主任工作计划（通用14篇）
小学班级班主任工作计划（通用14篇）小学班级班主任工作计划（通用14篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定工作计划了。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编整理的小学班级班主任工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班级班主任工作计划1一、工作目标1、进行入学教育和常规教育，成立班委会。
2、建立班级管理制度，建立生本管理制度。
3、树立安全意识。
3、培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。
4、提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。
5、养成学生正确书写的习惯。
6、提高学生的学习成绩和整体素质。
二、班级情况分析我班共有学生59人，其中男生33人，女生26人。
每个孩子都活泼可爱，好奇心强，求知欲强。
经过上学期的过渡，很多孩子都已经适应了小学生活，对新的学习、生活都非常感兴趣。
但因年纪小，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯需要老师规范要求。
本学期的工作打算：1、常规教育方面⑴充分利用班会和品德课的时间学习《小学生手则》和《小学生日常行为规范》，并在日常的学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养生良好的学习和生活习惯。
⑵合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日举行一些有意义的主题班会活动，使学生懂得尊敬师长，孝顺父母，培养热爱祖国的情感。
同时，让学生在各种活动中学会合作。
学会生活。
⑶充分发挥教室内外刊版的教育作用，增强学生的荣誉感，竟争意识。
给学生建立荣誉册，使学生很乐意的参与到活动中。
⑷建立生本管理体系。
经过上学期的训练，孩子已经适应了学校生活，而且有些孩子在一个学期的学习生活中培养了能力，所以本学期实现班级人人有岗，建立合作小组，引导学生自己管理自己。
2、班级纪律方面⑴课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣又有动力，在不知不觉中遵守纪律。
小学的班主任工作计划（精选6篇）
小学的班主任工作计划小学的班主任工作计划（精选6篇）光阴如水，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候认真思考工作计划如何写了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的小学的班主任工作计划（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的班主任工作计划1在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。
在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。
在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、学生基本情况本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。
孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。
部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。
三、班级管理措施（一）常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。
2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。
利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。
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埇桥区芦岭镇桥南小学
班主任工作计划
年级六年级
姓名廖新军
二〇一七---二〇一八学年度第一学期
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合六年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、基本情况
本班共有学生23人，其中男生15 人，女生8 人。
学生热爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
大部分学生热爱学习，有良好的学习习惯，上课专心听讲，发言积极，但也有个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注，还有学生有自虐倾向，需要多加关注和引导，多和家长及时交流和沟通。
同时，由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念不强等现象。
希望经过一学期的学习，学困生人数大大减少，所以班级的总体成绩还有待进一步提高。
三、工作目标
1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好的行为习惯，抓好班规建设。
2、培养和选拔新的班干部，营造健康向上的良好班风，增强集体凝聚力，争创文明班。
3、力争做好每位学生的思想工作，提高思想认识，不断追求上进。
4、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。
5、加强写字教学的，让学生养成良好的书写习惯。
6、加强对学生的安全教育，让学生增强安全意识，懂得自我保护。
7、抓好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的发展。
8、注重发展学生的个性特长。
9、建立良好、平等的师生关系，提高学生的自我鼓励自我教育、自我管理能力。
10、助生爱科学、学科学，主动探索新知。
四、工作措施
德育：
1、抓好班风建设，优化班级的育人环境，营造积极向上、奋发有为的学习氛围。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
智育：
1、开展一题多解，变异思维，生活现象讨论活动。
2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
4、开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
5、鼓励学生努力学习，发展个性教育。
体育：
1、认真做好早操，开展有益、健康的课间活动。
2、定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体，并掌握一定的体育知识。
五、班级工作周进度表
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