高三语文压缩语段——提取关键词精选. - 副本
压缩语段——提取关键词

考 题 再 现 :
( 2010 江 苏 )
吸碳
略施பைடு நூலகம்法
光合作用
方法二:关注核心话题
考 题 再 现 :
( 四 川 ) 2009
下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内 容提取四个关键词。(4分) 本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的 共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、 微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚 合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来 聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出 各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳 酸分子量、减低其成本的关键。
一、提取关键词
关键词指的是一篇文章或一段文字中 最紧要的词语,它是适应计算机信息检 索的需要而诞生的论文书写规范之一。 提取关键词就是要善于提取“核心信
息”,摘取恰当的词语来表达中心内容。
方法一:分层提取
阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三 个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复 杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二 氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开 始了。 接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携 带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向 江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂” 在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分 泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸 氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化 碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流 的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。 ▲ ▲ ▲
考 题 再 现 :
( 2010 江 苏 )
方法一:分层提取
阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三 个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复 杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二 氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开 始了。 接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携 / 带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向 江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂” 在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分 泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸 氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化 /碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流 的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。 ▲ ▲ ▲
压缩语段——提取关键词

二、关键语句法:筛选语段中的关键句
有的语段中会有针对核心话题的核心陈述句, 有的语段中有或总领或总结的概括性中心句,这些 句子,或提起下文,或总结上文,或承上启下,我 们要特别关注。在筛选时,我们可抓住这个句子, 顺藤摸瓜找到关键词。 寻找中心句小秘笈: 除了段首句之外,还要留意文中的转折句、 因果句、结论句,这些往往是作者有意强调的内 容,关键词常常就隐含于其中。
解题基本流程:
确定中心句——仔细琢磨——提取关键词
例:提取下面一段话的主要信息,写出四个关 键词语。(2006年高考广东卷)
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地 反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括 为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动 人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。 这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”— —舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。 解析:最后一个句子就是本段的中心句,而“舍貌取 神”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子, 找出“貌”“取”“神”三字的各自所指,就能轻易 套牢其中的三个关键词——“意象”“体味”“神 髓”。再用“话题法”,找出本语段的核心话题对 象——“书法”,另一关键词也便找出来了。
寻找中心话题小秘笈: 以记叙为主的文章——叙述的对象(人、事) 以议论为主的文章——中心论点或中心论题 以说明为主的文章——说明对象 以描写为主的文章——描写对象(景、物) 以抒情为主的文章——情感倾向的词
解题基本流程:
明确话题—寻找谓语—连缀成句—提取关键词
例:提取下面一段话的主要信息,写出四个关 键词。(2005年高考全国卷) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍 中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长 卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员 不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文 献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待 抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不 足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修 复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
压缩语段之提取关键词的解题技巧

压缩语段之提取关键词的解题技巧压缩语段的考查方式较多,传统题型有:给概念下定义、概括语段内容、拟写一句话新闻或标题、拟写导语、拟写电报稿;较新题型有:拟写短信、为短文续写结尾、为新产品命名、为语段补写总结句、新闻点评、概括研究的结论、提取关键词等。
我们今天重点要说的就是提取关键词,先来看一道高考题:(2005年全国高考卷)提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
分析:“关键词”这个概念首次出现在高考语文试题中,令人耳目一新。
那么什么是关键词呢?其实,关键词本是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字。
关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。
就今天讨论的内容,我们可以搜索“高考.压缩语段.关键词”,那么这三个词就可称为关键词了。
提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。
方法一:三步解题法(一)是明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)“古籍”(“馆藏古籍”)、人才是主题词,不可不取。
(二)是明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。
如“修复”、“缺乏”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。
(三)是选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。
如本题可连缀成:(馆藏)古籍(亟待)修复,(但这方面)人才(非常)缺乏。
这有点像提取句子主干,可以利用语法分析的方法来做,基本程序为:压缩内容--提取主干--筛选比较--整合表达(一般可以表述为:“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构)。
高三语文二轮复习之压缩语段

• 解题步骤:1.读题,明确陈述的对象或主 要事件或议论的中心观点,文段的主要表 述对象。2.分层次,明确与主概念相对应 的谓语动词或总结性的词语。题中要求 “找出‘碳链式反应’过程的三个关键性 词语”,“接着”、“最终”提示我们这 一过程可分三层次,三个层次的核心动词 便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作 用”。
这个语段谈论的话题是什么?
•古籍修复的
“古籍”“修复”这两个词就是我们在答题时 首先要考虑的。文段通过一系列的数据告诉我 们古籍修复的处境不好,具体表现是事多人少, 这样,我们就又可找出另外两个关键词——“人 才”“不足”。
• 方法一:研究语段话题。任何语段,无论 是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话 题来展开的,体现话题的词语肯定是关键 词之一.
• 关键词:口口 口口 口口
•
书法 意象 体味
神髓
本段的中心句是什么?
• 最后一个句子就是本段的中心句,而“舍 貌取神”又是这个句子的核心。
•只要我们抓住这个句子,找出“貌”“取”“神” 三字的各自所指,就能轻易套牢其中的三个关键 词——“意象”“体味”“神髓”,再用上面所 讲的话题法,找出本语段的话题对象——“书 法”,另一关键词也便找出来了。
• 由于司马迁认识到了,历史终归是“人”的历史, 不是“天”的意志史,于是以“绍圣《春秋》”为使 命的司马迁抛弃了孔子既定的历史纪年法——编年体, 而改用纪传体。这决不是—个技术问题,而是观念问 题。他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的—哂,然后满 怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的生灵:从而,我 们看到,一代一代的人物以及他们对历史必然性的反 抗,对自身命运的体认,构成了《史记》的主色调。 史学成了人学,必然性成了戏剧性,逻辑的链条崩溃 了,生命的热血喷涌而出……
高考压缩语段之提取关键词ppt课件

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间 接的反映了现实某些方面的属性,将具体的 形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启 发人们的想象力,调动人们的情感,使人们 从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一 些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”—— 舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神 髓。
答案:书法、意象、
进
阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程 的三个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复 杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸” 二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程 就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水 流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗 转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物 加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发 现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂, 对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的 “米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合 作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于 水生生物体内。
解答时,先通读全段,然后压缩语段,将原文压 缩成一句话。
这是一段记叙性的文字,全文两句话,其 中第一句话由两个分句构成。第一句话, 第一层从国家图书馆的角度,以修复任务 的巨大(5000余米)与修复人员稀缺(不 过10人)之间的反差,表明古籍修复的专 业人才极其缺乏;第二层,从全国的角度, 说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象 (全国范围内都存在)。第二句话,以一 种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
从甲骨文到草书行书的各种书法艺术间接的反映了现实某些方面的属性将具体的形式集中概括为抽象的意象通过视觉来启发人们的想象力调动人们的情感使人们从意象中体味到其间所蕴含的美
高考压缩语段之
安徽怀宁高河中学
金满琴
【2020高考语文】提取关键词

提取关键词
提取关键词,说到底就是要善于 提取“核心信息”,是一种压缩信 息类的题型,考查学生提取关键信
息的能力。
• 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆 藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就 有5000余米长卷需要修复,而国图从 事古籍修复的专业人员不过10人;各 地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共 计3000万册,残损情况也相当严重, 亟待抢救性修复,但全国的古籍修复 人才总共还不足百人。以这样少的人 数去完成如此浩大的修复工程,即使 夜以继日地工作也需要近千年。
这篇文章对中国文明进程中具有重要
意义的“士”在先秦时期的演进做了全景 式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早 期衍变形成一个完整而清晰的印象。
• 三、巧抓中心句法 有的语段有比较明显的中心句,这个中心句,
或是总结上文,或是开启下文。找到它,就一定能 提取到关键词。例如:
提取下面一段话的主要信息,写出四个关键 词语。(2006年广东卷)
2.阅读下面的文章摘要,提取3个关键词。
• 上海世博会是北京奥运会之后的下 一场中国主办的大型国际盛会,但就引 人注目的安保工作而言,世博会的安保 工作可能比北京奥运会更复杂、更艰 巨、涉及的警种更多。从今年3月起,世 博会海上安保的特训工作就正式启动。
3.根据下面文字的主要信息,提取4个关键词。
• “十五”期间,全国妇联与政府部门联手 加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再 就业工作,制定完成了三个目标,即培训 200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就 业指导,多渠道帮助200万妇女实现再就业。 同时建立了国家创业示范基地,组织了妇 女创业师资培训班,发放了妇女创业循环 资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷 款助创业等经验,在31个省、自治区、直 辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓 展了广大妇女的创业层次和创业领域。
《高考语文复习压缩语段·提取关键词》

聚乳酸、合成、新进展、复合应用
1、提取下面一段话的主要信息,写出五个关键词
记者从中国最大的煤层气开发公司中联煤层气有 限责任公司了解到,煤矿瓦斯事故是我国煤矿安 全的最大威胁之一。仅根据最近 15年的统计, 因瓦斯事故而死亡的人数约占煤炭行业工伤事故 死亡人数的30%——40%,占重大事故的 70%——80%,直接经济损失超过 500亿元。
【解析】最后一个句子就是本段的中心句,而“舍貌取神 ”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子,找出“ 貌”“取”“神”三字的各自所指,就能轻易套牢其中的 两个关键词——“意象”、“美”,再抓住本段话题的中 心,找出本语段的话题对象——“书法”,另一关键词也
便找出来了。关键词:书法、意象、舍貌取神、美
(实战演练:2006广东卷)提取下面一段话的
主要信息,写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术, 间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形 式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们 的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体 味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的文 章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具 体现象特征,而摄取其神髓。
国公开征求意见,目前已收到了数十封电子邮件积极参与
讨论。该条例要求新建住宅必须执行节能标准,并注重使
用可再生能源;同时要求审计政府办公楼的耗能情况,并 根据审计结果予以整改。
这个语段谈论的话题是古籍修复的处境问题,
“古籍”、“修复”两个词是我们在答题时首先要
考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复
的处境不好,具体表现是事多人少,这样,我们就 又可找出另外两个关键词——“人才”、“不足”。
例题:提取下面一段话的主要信息,在横线 上写出四个关键词。(4分)
高中语文一轮复习 压缩语段——提炼关键词

• 阅读下面一则材料,请简要概括“微电影” 的特点。不超过25个字。(5分)
• 微电影即微型电影,又称微影,是指专门 在各种新媒体平台上播放的、适合短时休闲 状态下观看的具有完整故事情节的微周期制 作和微规模投资的视频短片。//形式灵活的 微电影契合了受众即时消费的诉求,而影视 技术的普及让更多的人尝试微电影的制作与 发布,这也正是微电影能够发展壮大的直接 驱动力。当前,微电影市场鱼龙混杂,质量 参差不齐。
应注意的问题:
1、关键词既可以是双音节词,也可以是四字 短语或多音节短语。
2、关键词一般是名词、动词、形容词,不会 是虚词。
3、书写时注意词语的顺序,因为不少题暗含 顺序的要求,最好按原文顺序书写。
关键词提取
(1)仔细研读原文提供的信息,弄清其 内在关系,明确材料所陈述的对象或议 论的中心论点,以便从宏观上把握文字 的主要内容。
段文字中最紧要的词语。如网页中 输入搜索框中的关键文字。
• 它与传统的“压缩语段”的区别在于: “压缩语段”呈现的结果一般是句子, 字数一般在10字以上,要求相对宽松; 而“提取关键词”所得的结果是单个的 词,具有跳跃性,字数一般在10字以下, 要求更为严格。
• “提取关键词”在形式(句式、字数) 上较“压缩语段”更为简洁,内容上较 “压缩语段”更精粹.
压缩语段
常见题型
• 1.新闻概写 包括一句话新闻、新闻标题、新闻导语。
• 2.概括归纳语段内容 记叙性语段、说明语段、议论性语段、
描写性语段 • 3.下定义 • 4.提取特定信息
包括提取关键词、提炼语段寓意或内涵
掌握了方法,就掌握了通往未来的钥匙
提取关键词
2016.3.29
什么是关键词?
关键词指的是一篇文章或一
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高三语文压缩语段——提取关键词
一、考点说明
压缩语段是近年来高考考查的一项重点,因为这种题型不仅综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等各项能力,有较好的区分度,而且与社会生活结合紧密。
压缩语段的考查方式较多,传统题型有:给概念下定义、概括语段内容、拟写一句话新闻或标题、拟写导语、拟写电报稿;较新题型有:拟写短信、为短文续写结尾、为新产品命名、为语段补写总结句、新闻点评、概括研究的结论、提取关键词等。
那么,什么是关键词呢?关键词是指表示文献实质意义的那些名词或词组,常出现在文献篇名或文献正文中,是表达文献主题概念的自然语言词汇。
它是为了适应计算机检索的需要而提出来的。
关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。
二、高考题回眸
(08江苏)下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。
(不超过15个字)
战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:答案:环境影响、评价结果(或“书面报告”)、应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)
(10江苏)阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。
当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。
接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。
此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。
最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化咸有机碳,封存于水生生物体内。
答案:(1)吸碳;(2)“略施魔法”;(3)光合作用。
三、试题训练
1、阅读下面文字,用四个四字短语概括博客精神。
博客中没有永远的阳春白雪,也没有永远的下里巴人,这里没有权威,我们尊重每种声音,尊重每个个体,我们都有自由表达的权利。
既然要容忍各种声音,就得保持一种开放宽容的心态,你可以与不同的观点进行争鸣,也应该捍卫别人发言的权利。
好的博客应该坚持自己的理想和价值观,有自己的操守,鄙视低级趣味的内容。
在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中,博客的主人是坚持原创思考的一群人!
答案:尊重自由(自由表达);开放宽容;坚持操守(理想);坚持原创(原创思考)
2、阅读下面一段文字,找出“丹霞地貌”形成原因的四个关键词语。
由于喜马拉雅造山运动使红色盆地抬升,形成外流区。
流水向盆地中部低洼处集中,沿岩层垂直节理进行侵蚀,形成两壁直立的深沟,称为巷谷。
巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时,形成坡度较缓的崩积堆。
随着沟崖面的坍塌后退还使山顶面范围逐渐缩小,形成堡状残峰、石柱、缓坡丘陵等地貌。
在红色砂砾岩层有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物,被水溶解后常形成一些溶沟、石芽和溶洞。
答案:抬升、侵蚀、崩塌、溶解
3、提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词。
最近几年,农村污染问题日益突出。
一是地膜、农药污染。
农村大量推广地膜技术,废旧地膜不能及时清除,散落田间,导致白色污染。
农民喷施农药后,农药瓶随手乱扔到水沟、机井里,导致水体污染。
二是粮食、蔬果污染。
现在农村白血病、心血管病等各种疑难病症增加,除了与个人饮食、生活习惯有关外,粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。
三是养殖污染。
农村养殖户日见增多,一些人把畜禽粪便随便堆放在村口路旁,滋生大量蚊蝇,污染环境。
四是焚烧秸杆污染。
一到夏、秋收获季节,留在地里的麦茬、玉米秸都被一把火烧掉,浓烟四散,造成大气污染。
因此,笔者认为,农村也应像城市一样,加大污染治理力度。
答案:农村污染突出治理
4、下面是一篇学术论文的摘要,请根据其信息内容提取四个关键词。
“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉,是对速度和节律的知觉。
在“时间感”的复杂心理结构中,肌肉运动感觉是十分重要的参数。
“时间感”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行,要针对每个项目可以达到的最好成绩,确定每一分段距离上的滑跑步数,形成清晰的肌肉运动感觉,从而准确估计时间,并通过想象训练加以强化。
参考答案:
答案:时间感速滑运动员训练肌肉运动感觉
5、下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取4个关键词。
本文针对直接法和二步法合成聚酸乳的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用时提高聚酸乳分子量、降低其成本的关键。
答案:聚酸乳、合成研究、新进展、复合应用
最新文件仅供参考已改成word文本。
方便更改。