方阵问题推荐ppt课件

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部编四年级数学《方阵问题》孙思远PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

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5 × 4 - 4 = 16(盆) 8 × 4 - 4 = 28(盆) 20 × 4 - 4 = 76(盆) 100 × 4 - 4 = 396(盆)
每边数×边数 - 重复 = 最外层
的点 总数
方阵最外层总数 = n × 4 - 4
PPT课件
这个方阵最外层共有20盆花,这个方 阵一共有多少盆花?
① 36盆 ② 25盆 ③ 16盆
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这个方阵最外层共有20盆花,这个方 阵一共有多少盆花?
PPT课件

已知:最外层20盆
中间问题:

最外层每边?盆
求:方阵一共?盆
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优秀PPT课件”
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方阵 问题
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8
7 6 5 4
3 2 1
12 3 456 78
PPT课件 最外层一共有多少盆花?
5盆
5盆 5盆
5盆
① 20盆 ② 16盆 ③ 25盆
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独立探究: (1)做对的,试着有没有其他计算方 法?可以圈一圈,也可以用算式表示。 (2)不对的,请借助点子图圈一圈, 算一算,看看自己错在哪里了?
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学无止境。——荀子”

部编四年级数学《方阵问题》张军PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

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优秀PPT课件”
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方阵问题
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PPT课件
PP你T课知件道吗?
在排队时,横着排叫行,竖着 排叫列,当行数和列数相等,正 好排成一个正方形,这样的方队 我们就叫做方阵。方阵中有实心 方阵和空心方阵。
PPT课件
实心方阵
空心方阵
PPT课件
一个方阵的最外层每边站了5人。 这个方阵一共有多少人?
5
5×5=25(人)
5
学无止境。——荀子”
PP一T课个件方阵的最外层每边站了5人。
这个方阵的最外层一共站了多少人?
5
学习要求:
①在学具纸上圈一圈,要
求能让人一眼就看出你是
怎么想的。
5
②把你的想法用算式表示

P一P个T课方件阵最外层每边站5人。最外层一共站多少人?
19-1= 18(个) 18×4 = 72(个)
答:最外层一共可以摆放72个棋子。
PPT课件
方阵最外层的总数=(每边的人数-1)×4
方阵最外层的总数=每边的人数×4 - 4
P运PT用课规件律
在一个五四边形的边上摆棋子,每个顶点都摆一个。
1.如果最外层每边能放100个,最外层一共可以
摆放多少个棋子?
(6-1)×6 = 30
(6-1)×3 = 15
(6-1)×10 = 50
P学PT课生件48名在操场上做游戏。大家围成 一个正方形,每边人数相等。四个顶
点都有人,每边各有几名学生?
48÷4+1=13
(5-1)×4 = 16(人)
5×4- 4 = 16(人)
(5-2)×4 + 4=16(人) 5×2 + (5-2)×2=16(人)

部编四年级数学《方阵问题》刘秋香PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

部编四年级数学《方阵问题》刘秋香PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

最外层一共有多少盆花?
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如果这个花坛最 外层各边有50盆 花。
最外层一共有多少盆花?
PPT课件
同学们,这节课
(1)独立思考:先在图中圈一圈、 画一画,然后列式计算最外层一共有 多少盆花。算完后,想一想还有其他 方法吗?在另一幅图中试一试。 (2)小组合作:完成后把你的思考 过程分享给你小组内的同学。
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如果这个花坛最 外层各边有8盆花。
最外层一共有多少盆花?
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如果这个花坛最 外层各边有10盆 花。
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课题:方阵问题 学科: 数学 年级:四年级上册 版本:北京版 单位:延庆县井家庄中心小学 教师:刘秋香
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女子民兵方队
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女兵方队
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海军方队
学无止境。——荀子”
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陆军方阵
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这个花坛的 最外层每边 各有6盆花。
最外层一共有多少盆花?

四年级上册数学课件-10.2方阵问题北京版(共31张PPT)

四年级上册数学课件-10.2方阵问题北京版(共31张PPT)

国庆期间,运河公园里摆放了一个正方形 花坛,最外层每边摆了25盆花,求最外层 一共要摆多少盆花?
问:每种造型的巧克力味面包需要多少个?
4
4
4
4
4
4
正三角形
4×3-3=9(个)
4
4
4
正六边形
4×6-6=18(个)
正八边形
4
4
4
4
4
4 4
4 4×8-8=24(个)
正三角形
正六边形
正四边形
正八边形
方阵问题
第七册第十单元
张洪娇
到底是多少呢? 利用你手中的学具动手摆一摆,数一数是多少人。
四年级学生进行广播操表演,最外圈每边10人,为了美观,最外圈统一穿红色上衣,学校需要准备多少件红上衣? 问:每种造型的巧克力味面包需要多少个? 4×6-6=18(个) 方阵的由来 在图上圈一圈、画一画20是怎么得到的? 4×6-6=18(个) 方阵是古代军队作战时采用的一种队形,是把军队在野外开阔地上排成的方形阵式。 方阵的由来 4×8-8=24(个) 四年级学生进行广播操表演,最外圈每边10人,为了美观,最外圈统一穿红色上衣,学校需要准备多少件红上衣?
独立探究 4×6-6=18(个)
四年级学生进行广播操表演,最外圈每边10人,为了美观,最外圈统一穿红色上衣,学校需要准备多少件红上衣? (6-2)×4 + 4 4×8-8=24(个) 同桌互说,使对方能明白你的思路。 4×6-6=18(个)
(方6阵-的1利由)来×4用你手中的学具动手摆一摆,数一数是 多少人。 方阵是古代军队作战时采用的一种队形,是把军队在野外开阔地上排成的方形阵式。
1 2345
6×2 + 4×2

部编四年级数学《方阵问题》张文霞PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

部编四年级数学《方阵问题》张文霞PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京
如果最外层每边摆50盆呢?100盆呢?
PPT课件
下面图中的最外层共有多少个圆点?
5
5
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PPT课件
5
5
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5
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PPT课件
48人在操场上做游戏,大家围成一个正 方形,每边人数相等。四个顶点都有人, 每边各有几名学生?
优秀PPT课件”
PPT课件 京版教材四年级上册第十单元
方阵问题
顺义区光明小学 张文霞
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花坛的最外层一共有多少盆花?
PT课件
学无止境。——荀子”
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根据图中的数学信息提出问题,并列式计算。
PPT课件
如果花坛最外层每边各摆20盆花, 每个顶点都摆一盆,至少需要多 少盆花?

部编四年级数学《方阵问题》张军PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

部编四年级数学《方阵问题》张军PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

1.如果最外层每边00-1)×4
(100-1)×5
100×4-4
100×5-5
2.如果最外层每边能放200个,最外层一共可以 摆放多少个棋子?
(200-1)×4 200×4-4
(200-1)×5 200×5-5
名师PPT课件
同学们,这节课 你有什么收获?
名运师用P规PT课律件
下列空心队列,每边站6人,各顶点
都只站一人。一圈最少需要站多少人?
(6-1)×6 = 30
(6-1)×3 = 15
(6-1)×10 = 50
名学师P生PT4课8名件 在操场上做游戏。大家围成 一个正方形,每边人数相等。四个顶
点都有人,每边各有几名学生?
48÷4+1=13
谢谢观赏!
名师P围PT棋课件盘的最外层每边能放19个 棋子。最外层一共可以摆放多少 棋子?
19-1= 18(个) 18×4 = 72(个)
答:最外层一共可以摆放72个棋子。
名师PPT课件
方阵最外层的总数=(每边的人数-1)×4
方阵最外层的总数=每边的人数×4 - 4
名运师用P规PT课律件
在一个五四边形的边上摆棋子,每个顶点都摆一个。
一个方阵的最外层每边站了5人。 这个方阵一共有多少人?
5
5×5=25(人)
5
名一师P个PT方课阵件 的最外层每边站了5人。
这个方阵的最外层一共站了多少人?
5
学习要求:
①在学具纸上圈一圈,要
求能让人一眼就看出你是
怎么想的。
5
②把你的想法用算式表示
出来。
③把你的想法和同学交流 交流。再想想看还有没有 不同的算法。
名一师个P方PT阵课最件外层每边站5人。最外层一共站多少人?

部编四年级数学《方阵问题》张军PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

部编四年级数学《方阵问题》张军PPT课件PPT课件 一等奖新名师优质课获奖公开北京

5
学习要求:
①在学具纸上圈一圈,要
求能让人一眼就看出你是
怎么想的。
5
②把你的想法用算式表示
出来。
③把你的想法和同学交流 交流。再想想看还有没有 不同的算法。
一个方阵最外层每边站5人。最外层一共站多少人?
(5-1)×4 = 16(人)
5×4- 4 = 16(人)
(5-2)×4 + 4=16(人) 5×2 + (5-2)×2=16(人)
方阵问题
你知道吗?
在排队时,横着排叫行,竖着 排叫列,当行数和列数相等,正 好排成一个正方形,这样的方队 我们就叫做方阵。方阵中有实心 方阵和空心方阵。
实心方阵
空心方阵
一个方阵的最外层每边站了5人。 这个方阵一共有多少人?
5
5×5=25(人)
5
一个方阵的最外层每边站了5人。
这个方阵的最外层一共站了多少人?
一个方阵最外层每边站8人。最外层一共站多少人?
(8 - 1)×4=28 8×4 - 4 = 28
围棋盘的最外层每边能放19个 棋子。最外层一共可以摆放多少 棋子?
19-1= 18(个) 18×4 = 72(个)
答:最外层一共可以摆放72个棋子。
方阵最外层的总数=(每边的人数-1)×4 方阵最外层的总数=每边的人数×4 - 4
运用规律
在一个五四边形的边上摆棋子,每个顶点都摆一个。
1.如果最外层每边能放100个,最外层一共可以
摆放多少个棋子?
(100-1)×4
(100-1)×5
100×4-4
100×5-5
2.如果最外层每边能放200个,最外层一共可以 摆放多少个棋子?
(200-1)×4 200×4-4

小学数学四年级上册《方阵问题》PPT课件

小学数学四年级上册《方阵问题》PPT课件
黄松峪中心小学 四年级
2016.11
(行) 6 5
4 3 2
1
如 正这
果 好就
列 排是
数 成一
和 一个
行 个方
数 正队
2
3
45
相 等 ,
方 形 ,
也, 叫 方
6 (列)


这个方队的 最外层每边
各有6人
最外层一 共有多少
人?
学习提示:
1.独立思考,在方阵图上通过圈一圈、画一画的 方法,把你思考的过程表示出来,然后计算,填 在表格内。
2.完成后,小组同学互相交流,看一看你们的方 法有什么不同?
3.小组交流后选派代表展示。
最外层总数量与(

圈一圈,画一画
进行计算
有关
最外层总数量 最外层每边数量
ⅹ ⅹⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹ ⅹⅹⅹ ⅹ ⅹⅹⅹ
如果最外层每边是 ( 170)个人,最 外层一共有多少人?(3264)
练习:
六年级的同学组成了一个方阵进行队列
表演,小明站在最后一列的最后一个,用 数对表示是(8,8),请问这个方阵的最 外层一共有对少人?
(行)
8
(8,8)
7 6
5
4
3
2
(圈一圈,画一画,理解后解答
练一练:
最外层共有 32个棋子,一 共有多少枚棋 子?
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8人
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方 阵 问 题(2)
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思考:在方阵中每隔一圈相差几个?为什么?
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体育课上,老师让全班同学摆成了一个三层的空心方阵, 最外层每边有10个人,问全部共有多少学生?
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方 阵 问 题(1)
方阵:学生排队,士兵列队,横着排叫
做行,竖着排叫做列.如果行数与列数都 相等,则正好排成一个正方形,这种图形 就叫方队,也叫做方阵(亦叫乘方问题)。
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一个方阵的最外层每边站了5人。 这个方阵一共有多少人?
5
5×5=25(人)
5
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一个方阵的最外层每边站了5人。
这个方阵的最外层一共站了多少人?
5
学习要求:
①在学具纸上圈一圈,要
求能让人一眼就看出你是
怎么想的。
5
②把你的想法用算式表示
出来。
③把你的想法和同桌交流 交流。再想想看还有没有 不同的算法。
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一个方阵最外层每边站5人。最外层一共站多少人?
4×4 = 16(人)
5×4- 4 = 16(人)
3×4 + 4=16(精人品课)件
5×2 + 3×2=16(人)
一个方阵最外层每边站8人。最外层一共站多少人?
(8-1)×4 = 28
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如果在最外层再加一层需要加多少人?
方法一:9+8=17人 方法二:9×2-1=17人
8人
方法三:9×9-8×8=17人
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