2020科教版一年级下册科学《期末考试试题》(含答案)
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆2、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。
A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜3、下面的物体能溶解在水里的是（）。
A．盐B．螺母C．小石子4、下列三根线中，最长的是（）。
A．B．C．5、放入水中，浮在水面上的是（）。
A．沙子B．食用油C．小苏打6、下列交通工具中轮子最少的是（）。
A．自行车B．三轮车C．汽车7、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。
A．观察物B．观察孔C．人的眼睛8、下面可以直接用手测量的是（）。
A．大树B．河流C．桌子9、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．10、超市里有很多种矿泉水，下面关于它们的说法，（）是正确的。
A．矿泉水喝起来有些甜，说明水是甜的B．矿泉水是纯天然的，没有经过任何加工C．矿泉水中含有多种对身体有益的元素二、判断题。
1、现代生活越来越美好，食物可以无限浪费。
（）2、植物的种子都可以作为人类的食物。
（）3、空气看不见摸不着，所以不存在。
（）4、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。
（）5、所有植物的叶子都是绿色的。
（）6、我们除了大小不一样，其他都一样。
（）7、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。
（）8、把空心铁球压入水中会排出气泡。
（）9、金鱼、兔子和蚂蚁都会爬树。
（）10、用昆虫观察盒观察蜘蛛，可以把蜘蛛放大。
（）三、连线题。
1、比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。
四、观察同一棵植物的叶子，我们发现：1．同种植物的叶子，它们的（）是相同的。
A．颜色B．大小C．形状2．请在下图中填出叶子的结构。
A．叶柄 B叶片 C．叶脉五、把下列事物进行分类（填写序号）。
（1）能被水溶解的：________________________。
（2）不能被水溶解的：______________________。
2020科教版一年级下册科学《期末测试卷》含答案
2019-2020学年度第二学期期末测试科教版一年级科学试题一、选择题1．下列（）苹果最重。
A．B．C．2．正确闻不明物体气味的方法是( )。
A．B．C．3．下列可以溶解于水的是（）。
A．食盐 B．豌豆 C．芝麻酱4．下面物体中最重的是（）。
A．玻璃杯B．回形针C．木椅5．观察水的特征时，做的正确的是（）。
A．只用眼睛看看水B．既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等6．蜗牛能在小棒上爬行，是因为( )。
A．身体柔软，有黏液B．身体轻C．有爪子7．在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到( )。
A．有风在吹 B．空气是热的C．空气很软8．在观察一些较小的物体时，我们可以借助( )来观察。
A．B．C．9．不能生活在水中的动物是（）。
A．青蛙B．兔子C．金鱼10．青蛙是两栖动物，生活在（）。
A．陆地上或水中 B．陆地上C．水中二、填空题11．我知道，自然界中的水都是从（_______）流向（_______）的。
12．蜗牛生活在（__________）的地方，往往在（_________）后出现。
13．动物的共同特征有（______）、（____）、（____）、（____）等。
14．影响物体轻重的因素有（_______）、（_______）、（_______）。
15．通过学习，我发现，水是（_____）固定形状的。
（填有或没有）16．为了发现物体的特征，可以从（_______）、（_______）、（_______）、（_______）方面比较。
17．寻找小动物的工具有（________）、（________）、（________）、（_______）。
18．动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（______）；马生活在（________）；企鹅生活在（_____）等等。
19．和蜗牛相似的动物有（_________）、（___________）、（____________）等。
一年级下册科学试题 2020年第二学期期末试卷 教科版 含答案
2020学年小学一年级科学下册期末学业质量监测试卷题号一二三四五六总分得分【卷首语】亲爱的孩子们，人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。
让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！① ②③ ④ ⑤1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
3.上面五种物体中，_____最小。
4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
1.我们可以用（）感知物体的颜色。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵2.闻不明物体的正取方法是（）。
A.凑近闻B.戴口罩闻C.3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。
A.放大镜B.望远镜C.眼镜4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌B. 观察C.品尝5.采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B.6.下面判断物体轻重最准确的是（）。
A.猜想B.用手垫C.用天平秤7.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的8.鱼在水中靠（）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾9.蜗牛靠（）运动。
A.壳B.腹足C.触角10.下面属于动物的共同特征的是（）。
A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动）评卷人得分三、判一判（20分）1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（）2. 水具有流动性，无固定形状。
（）3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（）5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（）6. 我们的生活能离开水和空气。
（）7. 石头能够溶解在水中。
（）8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。
（）9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（）评卷人得分一、填一填（15分）评卷人得分一、选一选（20分）第1页，共6页第2页，共6页10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.蜗牛是用（）来爬行的。
A.触角B.腹足C.壳2.下列（）苹果最重。
A. B. C.3.小明帮老师收拾实验用的螺母，（）放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放B.躺着放C.立着放4.水是（），空气是（）。
A.固体液体B.液体气体C.气体固体5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（）。
A.轻重B.透明度C.粗糙程度6.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。
“这个实验是在比较水和洗发液的（）。
A.轻重B.形状C.黏稠度7.通过观察，我们知道蜗牛有（）对触角。
A.3B.2C.18.下面的动物生活在水中的是（）。
A. B. C.9.下面（）不是金鱼身体的结构。
A.骨骼B.鱼鳍C.触角10.只有（）是不能流动的。
A.水B.小木块C.空气二.填空题(共10题，共46分)1.蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。
2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）。
3.蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。
4.为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（）、（）方面比较。
5.观察动物，不（）、不（）动物，不损坏它们的“（）”。
6.白糖在水中发生的是（）现象。
7.生活中需要水的地方：（）、（）、（）、（）。
8.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）。
9.我们周围常见的动物有（）、（）、（）、（）等。
10.两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.我没有脚。
（）2.用我来称小朋友的体重也很方便。
（）3.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。
（）4.空气是一种有色、无味、透明的气体。
（）5.我用鳃来呼吸。
（）6.我们不能随便乱扔垃圾。
（）7.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。
（）8.蜗牛的两对触角一对长一对短。
（）9.空气流动时是有力的，所以风车会转动。
（）10.我不透明。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。
教科版小学一年级科学下册期末考试及答案【完美版】
教科版小学一年级科学下册期末考试及答案【完美版】班级：姓名：一、选择题。
1、水流动的特点是（）。
A．从高处往低处流B．从低处往高处流C．可以随便流2、牛奶和纯净水的共同特征有（）。
A．颜色B．是固体C．会流动3、我们的鼻子可以（）。
A．尝一尝B．闻一闻4、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。
A．卷尺B．体重秤C．温度计5、在作战中，指挥员用（）来做观察工具。
A．单筒望远镜B．双筒望远镜C．放大镜6、下列说法错误的是（）。
A．同种植物的叶都一模一样B．不同植物的叶的形状不同C．叶是植物的一部分7、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。
A．放回土壤B．随便乱放8、蒲公英的种子是靠（）传播的。
A．风力B．流水C．动物9、小明一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为（）。
A．他看到了水果B．他用鼻子闻到了水果的香味C．他吃了水果10、风车的转动和空气的哪个特点有关？（）。
A．没有颜色B．透明C．能流动二、判断题。
1、青蛙不仅可以在水里游，还可以生活在陆地上。
（）2、机器人能动，也是动物。
（）3、鹰的嗅觉非常灵敏，可以在高空捕食地面的动物。
（）4、声音的大小只能用耳朵区分才能行。
（）5、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）6、手拿放大镜可以直接对着太阳看。
（）7、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）8、同一棵树的叶子，长得都没有差异。
（）9、羽绒服里面有空气。
（）10、自然物和人造物之间没有关系。
（）三、连线题。
1、连线题。
望远镜显微镜汽车后视镜助听器四、观察下图，回答问题。
1．图中的男孩使用了（）的观察方法。
A．用眼睛看B．用手摸C．用鼻子闻2．图中的小女孩使用了（）的观察方法。
A．用眼睛看B．用嘴巴尝C．用鼻子闻五、用两种方法给下面的动物分类。
（在分类结果中填序号）①②③④⑤⑥分类标准分类结果方法1 （____）（____）（____）方法2 （____）（____）（____）参考答案一、选择题。
2020科教版一年级下册科学《期末检测试卷》含答案解析
2019-2020学年度第二学期期末测试科教版一年级科学试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（共11题；共22分）1.蜗牛靠脚走路。
( )2.蚂蚁生活在陆地上。
( )3.蜗牛喜欢在潮湿的环境中生活。
（）4.鱼靠鳃在水中运动。
( )5.观察蚂蚁时，可以用放大镜观察。
( )6.玩具熊也是动物。
( )7.蜗牛的眼睛长在一对长长的触角上。
( )8.我们可以根据动物的特征进行分类。
( )9.动物和植物都是有生命的。
( )10.鱼没有腿。
( )11.鱼生活在水里，用肺呼吸。
( )二、单选题（共10题；共20分）12.生活在陆地上的动物是( )A. B. C.13.蜗牛对下面哪个刺激没有反应？( )A. 在蜗牛旁边鼓掌B. 用棉签轻触蜗牛的触角C. 在蜗牛身边放菜叶14.观察水的特征时，做的正确的是（）。
A. 只用眼睛看看水B. 既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等15.把食盐放入水中，发现食盐（）。
A. 没有溶解B. 溶解了16.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重( )。
A. 可能一样B. 一定一样17.闻洗发液的气味时，我们应该( )。
A. 把鼻子凑近了闻B. 用手扇着闻C. 怎么闻都可以18.观察水的特征时，做的正确的是( )。
A. 小明只用眼睛看看水B. 小强既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等19.把小石子放入水中，发现小石子( )。
A. 没有溶解B. 溶解了20.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们( )。
A. 按照实验要求一步一步操作观察B. 想怎么做就怎么做21.通过观察，我们发现水是( )的。
A. 无色、透明、会流动B. 白色、透明、会流动三、连线题（共1题；共5分）22.连线题四、判断题（共10题；共32分）23.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。
24.水可以流动，空气也可以流动。
25.观察动物时。
我们要注意不伤害它们，不损坏它们的家。
【科教版】一年级下册科学《期末考试试题》(含答案)
科教版一年级下册期末考试科学试卷一、填空题（共7题；共24分）1.我们可以根据________的特征把这四种物体分为两类，________和________是一类，________和________是另一类。
①②③④2.下列物体可以按照它们________的特征来分类，________是一类，________是一类；我们还可以按照它们的________特征来分类。
3.我们可以从哪些方面描述物体的特征，会用到哪些词汇?特征词汇颜色黄色无色________ ________________ ________________ ________4.我们周围的物体很多像水一样具有“会流动"的特征，写出一些符合“会流动"这个特征的物体的名称。
醋、________、________、________、________、________5.将“能"“不能"或“溶解"填在下面的括号里。
（1）把一些盐放在水里，一段时间后盐不见了，说明盐________被水________。
（2）把3颗小石子放在水里，过了很长时间，我发现小石子还在水底，没有变化，说明小石子________被水________。
6.从下面几个方面分别写出水和油的特征，将相同的特征圈起来。
再想一想你还知道哪些其他的特征。
水和油的特征水：油：颜色：________气味：________形状：________是否透明：________是否会流动：________7.读图题。
你能帮助小明找回缺少的图形吗?1是________；2是________；3是________。
A. B. C.二、单选题（共8题；共20分）8.下列说法不能说明空气存在的是( )。
A. 气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B. 拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C. 植物开花时，有很香的气味9.下列物体中，没有固定形状的是( )。
【科教版】一年级下册科学《期末考试卷》含答案
科教版一年级下学期期末考试科学试题一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）1．金鱼生活在水中，所以它不需要空气。
（）2．观察到不知名的小动物，可以用画图的方式来记录。
（）3．蜗牛有一对触角。
（）4．把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。
（）5．小明说蜗牛的“家”不能被阳光直射。
（）6．小明认为水是白色的，能流动。
（）7．轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。
（）8．妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。
（）9．空气无色、无味、透明、能流动。
（）10．玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。
（）二、单选（每空3分，共30分）1．将下列选项填到合适的括号里。
A．较重B．透明C．流动D．光滑（1）金属螺母，用手掂一掂（）；（2）玻璃珠，用手摸起来（）；（3）牛奶是可以（）的；（4）一杯水，用眼观察是（）的。
2．下列动物体内没有骨骼的是（）。
A．鱼B．鸡C．蜗牛3．蜗牛能在小棒上爬行，是因为（）。
A．腹足柔软，有粘液B．身体轻C．身体有壳4．把红糖放入水中的溶解实验中，不需要的工具是（）。
A．玻璃杯B．放大镜C．塑料棒D．棉签5．在观察蜗牛的反应实验中，应选择下列哪个工具轻轻触碰蜗牛的身体？（）A．牙签B．小棒C．镊子D．棉签6．鱼在水中靠（）呼吸。
A．嘴B．腮（sāi）C．鼻孔7．蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足三、多选（每题3分，共18分）1．按形状分类（）是一类。
A．B．C．D．2．下列物体中（）被放入水中可以溶解。
A．盐B．红糖C．沙子D．木块3．蜗牛能在（）上爬行。
A ．玻璃B ．树枝C ．细绳D ．刀刃4．下列动物中，和蜗牛相似的动物有（ ）。
A ．B ．C ．D ．5．动物是有生命的，因为（ ）。
A ．动物需要吃食物B ．动物能自己运动C ．动物需要空气D ．动物能生长6．要想知道两块橡皮谁重谁轻，可以采用的方法有（）。
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科教版科学一年级下学期
期末测试卷
（时间：40分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。
1.空气和水都是无色、无味、透明的。
( )
2.蜗牛没有牙齿。
( )
3.食盐能被水溶解。
( )
4.我们可以根据物体的特征给物体分类。
( )
5.我们不能随便乱扔垃圾。
( )
6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。
( )
7.玩具狗会叫，所以它是动物。
( )
二、连一连。
8.将下面的物体与相应的性质连起来。
9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。
10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。
11.将下列行为与所需工具连起来。
12.猜谜语，连接相应的动物。
一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗。
兔子沟里来，沟里串，背了针，忘了线。
大象鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子。
刺猬
船板硬，船面高，四把桨，慢慢摇。
乌龟
耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
猴子
13.填一填。
①②③④
⑤
（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类，________和________可以分
（2）这些物体中，可以流动的是________。
（3）①和②比较，________更小。
（4）预测：③和④比较，________更重一些。
答案与解析
一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。
1.【答案】正确
【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。
所以题目的说法是正确的。
【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成，对人类的生存和生产有重要影响；水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。
在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。
2.【答案】错误
【解析】【解答】蜗牛有牙齿，而且数量非常多。
所以题目的说法是错误的。
【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛，她的牙齿就长在眼睛的下面。
所以说蜗牛在土地上爬行的时候他就在吃土。
蜗牛一共有25600颗牙齿！是世界上牙齿最多的动物保持者。
3.【答案】正确
【解析】【解答】食盐可以溶于水形成溶液。
所以题目的说法是正确的。
【分析】溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。
物质在常温时有固体、液体和气体三种状态。
因此溶液也有三种状态，大气本身就是一种气体溶液，固体溶液混合物常称固溶体，如合金。
一般溶液只是专指液体溶液。
4.【答案】正确
【解析】【解答】对物体进行分类的方法有很多，其中，我们可以根据物体的特征给其进行分类。
所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是对物体进行分类的方法。
5.【答案】正确
【解析】【解答】垃圾会污染我们周围的环境，所以我们不能随便乱扔垃圾。
题目的说法是正确的。
【分析】垃圾对环境的危害是非常严重的，比如会污染水体、土壤和空气等，严重影响了生物的生命活动。
6.【答案】错误
【解析】【解答】只有蜗牛的大触角上才有着蜗牛的眼睛。
所以题目的说法是错误的。
【分析】在触角的顶端，蜗牛大触角的上端有两个黑黑的小圆点，这就是它的眼睛。
虽然有
眼睛，可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀，因为它的眼睛不是很高级，所以看不到外界的图像，只能感受到外界的明暗变化。
7.【答案】错误
【解析】【解答】玩具狗不具有生命特征，所以并不是动物。
所以题目的说法是错误的。
【分析】动物属于生物的一大种类。
首先要具有呼吸、心跳等生命特征才能证明其是生物。
二、连一连。
8.【答案】
【解析】【解答】可以被水溶解的是：食盐、咖啡粉、白糖和醋；不能被水溶解的物质是：沙子、土、小石子和食用油。
【分析】本题考查的是不同的物质在水中的溶解性。
9.【答案】
【解析】【解答】蜗牛生活在潮湿的地方；蚯蚓生活在土壤中；蝴蝶生活在花丛中；老虎生活在森林里。
【分析】本题考查的是不同动物的栖息地。
10.【答案】
【解析】【解答】鲸的运动方式是游；喜鹊的运动方式是飞；兔子的运动方式是跳；狮子的运动方式是跑。
【分析】本题考查的是不同动物的运动特点。
11.【答案】
【解析】【解答】看书时使用的工具是眼镜；观察蚂蚁时使用的工具是放大镜；观察星空时使用的工具是望远镜。
【分析】在观察不同的物体时，我们需要对物体的放大倍数不同，所以选用的工具也各不相同。
12.【答案】
【解析】【解答】根据不同动物的特点，可以猜出对于的谜底。
【分析】不同种类的动物在体态特征、生活习性等各方面具有不同的特点。
13.【答案】（1）①；②；③；④
（2）⑤
（3）②
（4）③
【解析】【解答】对物体进行分类的方法有很多，如可以根据它们的形状进行分类，也可以根据其是否具有流动性进行分类等。
同一物质可能符合多种分类标准。
【分析】本题考查的是对物体进行分类的方法。