小学生立德树人演讲稿
立德树人演讲稿[大全五篇]
![立德树人演讲稿[大全五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/67b698688f9951e79b89680203d8ce2f006665b2.png)
立德树人演讲稿[大全五篇]明德惟馨，孕育桃李芬芳——“立德树人”教育的责任与使命尊敬的各位领导、各位教师：大家好。
今天很荣幸，有这样难得的时机，和大家一起交流学习关于“立德树人”这个深远而具有历史使命的话题。
今天，我要交流的题目是《明德惟馨，孕育桃李芬芳》首先，要和大家分享的是我亲眼目睹或亲身经历的几个真实的故事。
第一个故事是关于成长。
坐在床边的这个小男孩名叫李天赐，之所以叫“天赐”，还要从十几年前说起，李家爷爷奶奶唯一的儿子，因车祸不幸丧生。
小天赐是李爷爷在一家医院附近捡来的孩子，当时患有难以治愈的先天性疾病，最终是李家爷爷奶奶历经各种困难为孩子治好了疾病，李家爷爷奶奶认为这个孩子到来是上天的恩赐，所以给孩子取名叫天赐。
小天赐在上三年级的时候，由于彭原镇南湾小学自然撤并了，为了让小天赐有更好的学习环境，年事已高的爷爷奶奶把小天赐送到了我校读书，并在学校住宿。
刚到校的时候，小天赐是一个不爱说话、胆小羞涩的小男孩，经常一个人独来独往。
班主任发现这一现象后，通过日常观察了解，以课堂教学和课间谈话为切入点，逐渐翻开了小天赐的心门，让他慢慢地融入到了集体生活中。
@经过两年的交流与锻炼，小天赐的变化很大，不仅能够独立的照顾第 1 页共4 页自己，而且学习成绩优异，并且还成为小学足球队的成员，在本学期的开学典礼上还获得了全校“三好学生”。
第二个故事是关于尊重。
照片上的这个孩子叫冯富，他一出生1就被确诊患有脑瘫和癫痫疾病，他的妈妈坚持给孩子做了八年的恢复治疗，就是想要他和其他孩子一样，正常承受教育。
今年，眼看着孩子超过了入学的年龄，冯富的妈妈联系了好几所小学，都因孩子不具备独立学习的能力而被拒绝。
当我们见到孩子的时候，孩子那焦虑的面容和渴望的眼神，让在场的教师们纷纷动容。
为了给孩子提供一个平等开放的教育空间，我们决定把他正式纳入到一年级的学生队伍中来，为解决他学习和生活中的困难，除了安排一些特殊照顾外，同意由家长在校陪读。
2024年立德树人演讲稿范文(三篇)
2024年立德树人演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XXX中学的XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的观点和体会。
立德树人是一项光荣而伟大的事业。
从古至今，中华民族一直非常重视教育，尤其注重培养学生的德育，并将其置于第一位。
立德树人的意义非常深远，首先，培养学生的品德是社会的基石，而品德的培养是从小学习和实践中养成的；其次，立德树人可以增强学生的自律精神和责任感，使他们具备良好的道德品质，来应对未来社会的挑战和考验。
那么，我们如何去立德树人呢？首先，我们要深入学习传统文化，积极传承中华优秀传统。
我们要学习古人的行为模式和为人处世之道，学会尊重他人、关爱他人，同时也要传承中华民族的精神，例如大公无私、孝敬父母等，这样才能够真正做到无愧于时代的立德树人。
其次，我们要培养学生的自律能力。
自律是立德树人的基础，我们要自觉管束自己的行为和言语，提高自己的修养，做到言行一致，做到自律之道上。
此外，我们还要注重培养学生的社会责任感，通过参加社会实践活动和志愿者活动等形式，让学生亲身感受到为社会服务的重要性，增强他们的社会责任感，使他们明白自己应该做出贡献，为社会、为他人做出积极的贡献。
立德树人的过程是漫长而复杂的，需要各方共同努力。
首先，学校要从课程设置、师资培养、校园文化建设等多方面加强立德树人的工作。
应该注重培养学生的自主精神和创新能力，提供更多的发展机会和资源给学生，使他们能够充分发挥自己的潜力，形成良好的个性格，塑造全面发展的人才。
其次，家庭是立德树人的重要阵地，家长要以身作则，要做孩子的榜样和引导者，帮助孩子养成良好的道德品质和习惯，培养他们的自律能力和责任感。
最后，社会也要加大支持力度，提供更多的支持和帮助给学校和家庭，共同营造一个有利于立德树人的环境。
立德树人是一项长期而艰巨的任务，但也是一项非常有意义和有价值的事业。
我们每个人都应该以自己的实际行动去履行该使命，为建设一个和谐、有爱心的社会而努力。
立德树人演讲发言稿范文
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个重要的话题——立德树人。
立德树人，是我国教育事业的核心目标，也是我们每一位教育工作者的神圣使命。
在此，我谨以“立德树人，铸就未来”为题，发表一番演讲。
一、立德树人的重要意义立德树人，就是要培养德才兼备的人才。
自古以来，我国就有“德者本也，才者末也”的说法。
一个国家、一个民族的发展，离不开德才兼备的人才。
在新时代，我们更要重视立德树人，培养有道德、有才能、有担当的新一代。
首先，立德树人有利于传承中华民族优秀传统文化。
中华民族有着五千年的文明史，积累了丰富的道德财富。
我们要通过立德树人，让青少年了解、传承和弘扬这些优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
其次，立德树人有利于培养社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同的价值追求。
我们要通过立德树人，让青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
最后，立德树人有利于提高国民素质。
立德树人，不仅关注学生的学业成绩，更关注学生的全面发展。
我们要通过立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、如何实现立德树人1. 加强师资队伍建设。
教师是立教之本、兴教之源。
我们要不断提高教师的思想政治素质和业务能力，打造一支政治强、业务精、作风好的教师队伍。
2. 优化课程设置。
我们要注重德育教育，将社会主义核心价值观融入课程教学，培养学生的道德品质。
3. 创新教学方法。
我们要运用现代教育技术，丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 营造良好校园文化。
我们要加强校园文化建设，营造健康、向上、和谐的校园氛围，让学生在良好的环境中成长。
5. 家庭、学校、社会协同育人。
我们要加强家校联系，形成教育合力，共同关注学生的成长，实现立德树人的目标。
立德树人，任重道远。
让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为培养德才兼备的新一代而努力奋斗！谢谢大家！。
立德树人发言稿
立德树人发言稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家发表立德树人的发言。
立德树人，是我们学校的办学宗旨，也是我们共同的目标。
我相信，每位同学都对此心怀敬意，并为之努力奋斗。
立德树人，首先要强调的是“立德”。
什么是“德”呢？德，就是道德，是做人之道，是人与人之间应该遵循的基本原则和规范。
一个人的德行决定了他的品质和价值，也关系着整个社会的风气和道德水准。
因此，立德是立人之本。
如何才能立德呢？我认为，首先，我们要树立正确的价值观。
价值观是人的意识形态的核心，也是树立德行的关键所在。
我们要明确自己的人生目标，明白什么是真正的好与美，以及什么是值得追求的东西。
只有树立正确的价值观，才能引领我们在追求个人利益的同时，积极追求社会的进步和发展。
其次，我们要注重修养和品德的培养。
修养和品德是一个人内在的力量，是一种高尚的情操和行为方式。
我们要注重提高自己的道德境界，培养健全的思想品质，养成良好的生活习惯。
只有这样，我们才能具备较高的道德水平，成为品德高尚的人。
再次，立德还要求我们要注重社会责任。
作为未来的栋梁之材，我们应该具有承担社会责任的意识和能力。
我们要关心他人，关心社会，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
立德树人的过程中，我们要始终坚守真善美的理念，推动社会的和谐发展。
最后，立德树人还需要大家共同努力。
我们要相互帮助，相互鼓励，共同进步。
作为班级的一员，我们更要团结一致，积极向上，共同努力实现明确的目标。
只有我们共同努力，立德树人的宏伟事业才能够不断向前发展。
立德树人，是一项光荣而艰巨的任务。
让我们秉承立德树人的理念，立足学校，奋力前行，努力培养德智体美劳全面发展的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献！谢谢大家！。
立德树人演讲稿范文（精选15篇）
立德树人演讲稿范文（精选15篇）立德树人篇1大家好!今天我演讲的题目是《立德树人，同心共筑中国梦》。
小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。
不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会很高兴，激动好几天。
当时我不听话做错事情时，父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。
长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一生用汗水浇灌，用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献，燃烧了自己，点亮了别人。
天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标，做一个让孩子喜欢，让家长放心、让人民满意的好老师。
于是从校门走出来，满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅，成为了一名光荣的人民教师。
在我身边，在我的生活中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的人民教师，他们年复一年，日复一日，用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。
我班有一个很聪明又顽皮的孩子。
他经常捉弄、欺负同学，大家都不喜欢他。
我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。
尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。
我发现：当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好。
有一次，有一位同学摔倒了，哇哇大哭起来，同学们都跑来告诉我：老师，老师，有同学摔倒了，哭了。
等我过去时，只见他把摔倒的小朋友扶起来，还一边安慰着、鼓励着。
看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。
立德树人德育为先学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表全体同学，就“立德树人，德育为先”这一主题发表演讲。
首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示崇高的敬意！感谢你们为我们无私奉献，为我们树立了崇高的师德楷模。
自古以来，我国就有“立德树人”的教育理念。
立德，即树立道德；树人，即培养人才。
德育为先，意味着在人才培养过程中，道德教育是首要任务。
在新时代背景下，立德树人、德育为先的重要性愈发凸显。
今天，我将从以下几个方面谈谈我的看法。
一、立德树人，是中华民族优秀传统文化的传承我国有着五千年的文明史，德育一直贯穿于我们的教育之中。
古人云：“德者，才之基也。
”意思是说，道德是才能的基础。
在古代，教育强调“修身齐家治国平天下”，注重培养学生的道德品质。
如今，我们传承这一优秀传统，将立德树人作为教育工作的根本任务。
二、立德树人，是培养社会主义建设者和接班人的必然要求新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，是我们教育工作的根本任务。
立德树人，就是要培养具有高尚道德品质、全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、立德树人，是解决当前教育问题的有效途径当前，我国教育领域存在一些问题，如应试教育、功利主义、道德滑坡等。
这些问题严重影响了学生的全面发展。
立德树人，就是要从根本上解决这些问题，推动教育回归育人本质。
四、立德树人，需要全社会共同努力立德树人，不仅仅是学校教育的责任，更是全社会的共同责任。
家庭、学校、社会要形成合力，共同为学生提供良好的德育环境。
1. 家庭要树立正确的教育观念，注重培养孩子的道德品质，关注孩子的身心健康。
2. 学校要加强德育工作，将德育贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的道德素养。
3. 社会要营造良好的道德风尚，弘扬正能量，为学生树立正确的价值观。
五、如何落实立德树人、德育为先1. 加强道德教育，培养学生的道德品质。
道德教育要从小抓起，从日常生活、学习、工作中做起，让学生在实践中感受道德的力量。
立德树人教育发言材料
立德树人教育发言材料尊敬的评委，亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里发表自己对立德树人教育的见解和理解。
立德树人教育，作为新时代教育的重要任务之一，旨在通过教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
立德树人教育的核心是培养学生的品德，使他们成为有道德、有文化、有纪律、有责任感的公民。
首先，立德树人教育要从家庭教育抓起。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育应该注重对孩子的品德教育，传授他们正确的价值观、道德规范和行为准则。
家长要身体力行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
其次，学校教育是立德树人教育的重要环节。
学校是孩子第二个家，教师是学生心灵的引路人。
教师要以身作则，言传身教地传递正能量。
教师要注重培养学生的品德素养，让他们明白什么是对错、什么是美丑、什么是善恶。
教师要引导学生正确认识自己，树立正确的人生观、价值观。
再次，社会环境也是立德树人教育的重要组成部分。
社会环境对个体的影响力不容忽视。
社会应该营造良好的氛围，宣传弘扬正能量，倡导尊重、诚信、友善的价值观念，让人们动心、感动，从而去追求真善美。
最后，我们作为学生，也要积极参与立德树人教育。
我们要树立正确的人生观、行为准则，时刻保持良好的品德和道德操守。
我们要注重自身修养，培养自己的责任感和社会意识，关心他人，乐于助人，做一个有担当、有情怀的人。
立德树人教育是与时俱进的，它要与时代精神相契合，紧跟时代步伐。
在信息时代，我们要注重对学生的思维能力、创新能力的培养；在多元文化时代，我们要注重培养学生的文化素养和跨文化交流的能力；在全球化时代，我们要注重培养学生的国际视野和全球意识。
立德树人教育不能是空洞的理论，而应该是真实的实践，落地的行动。
让我们齐心协力，努力落实立德树人教育，为打造美好的社会主义现代化国家贡献自己的力量！谢谢大家！。
2024年《关爱学生立德树人》演讲稿
2024年《关爱学生立德树人》演讲稿尊敬的领导、老师、同学们：大家好！首先，我要感谢组织者给我这个演讲的机会，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的一些想法。
2024年，作为全国中小学生关爱学生立德树人大赛的主题，《关爱学生立德树人》是一个非常重要的主题。
它不仅涉及到我们当代学生的成长，也影响着我们国家未来的发展。
那么，我们应该如何去关爱学生，如何去培养他们的道德品质，为他们塑造良好的品格呢？首先，关爱学生是一个全社会的责任。
作为教育工作者，老师们是孩子们成长道路上最重要的引导者和指导者。
我们作为学生，也要尊重教育工作者的努力。
同时，学校和家庭合作是极其重要的。
学校要与家庭建立良好的沟通机制，了解学生的家庭情况和特点，制定个性化的教育计划。
家长要积极参与孩子的学习和成长，给予他们关心和支持。
只有学校、家庭和社会共同努力，才能让学生真正感受到关爱，让他们在良好的环境中茁壮成长。
其次，立德树人是关爱学生的重要途径。
立德树人，即培养学生的道德品质和人文素养，让他们具备正确的价值观和行为准则。
这需要教育者对学生进行全面教育，不仅注重知识的传授，更要培养他们的思考能力、创新能力和责任感。
我们要引导学生树立正确的人生观、价值观，让他们明确自己的目标和方向。
同时，我们要注重培养学生的社会责任感和公民意识，让他们懂得为社会做贡献，为他人着想。
只有这样，我们才能真正造就出有品质、有良知、有担当的新一代人才。
再次，关爱学生也要注重个性发展。
每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、才能和潜能。
我们要尊重学生的个性差异，给予他们充分的发展空间。
学校应该提供多元化的教育资源，让学生有机会发掘自己的特长和潜力。
同时，我们也要鼓励学生不断追求自己的梦想，勇敢面对挑战。
只有让每个学生都能找到自己热爱的事物，并有机会去追求，才能真正激发他们的潜能，让他们在成长的过程中获得满足感和成就感。
最后，我们要关爱学生的心理健康。
随着社会的快速发展，学生面临着越来越多的压力和挑战。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生立德树人演讲稿
我想大家都曾被问道:您是干什么的?您一定会脱口而出:我是一名小学老师!您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢?我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈祥的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心!因为,您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛!对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。
我身边的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。
青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。
从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。
记得小时候,有人问我:“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。
小时候,我最大的愿望就是当一名老师。
长大后,当我真正成为一名人民教师,我才真正懂得了教师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。
俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的老师,会不断更新教育理念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时默默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。
现在,我校已经成为全国较有名望的一所学校。
一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,这不仅是因为我们有着一支过硬的领导班子,更离不开每一位教师辛勤的付出。
我们学校教师的示范作用随处可见,大家以执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。
多少位老师都曾带病上课,多少个中午,老师们都放弃了自己的休息时间,耐心地一遍又一遍地给学困生补习、辅导;他们全身心地投身于教学,无怨无悔,不曾抱怨……
有人说,从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。
是啊,他们只求付出不求回报。
用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。
我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,将自己的一生奉献给教育事业。
“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。
可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。
而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德!
等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,一定可以感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。
因为我们找到了心灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。