最新话题作文百题(3)

写作佳苑

2009-05-23 2233

【经典命题】26．"生命中的'小岛'"

阅读下面的材料，按要求作文。

一次，当世界著名的航海家托马斯库克率领船队到大西洋中央时，浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群。数以万计的海鸟在天空中久久地盘旋，并不断发出震耳欲聋的鸣叫。更奇怪的是，许多鸟在耗尽了全部体力后，义无返顾地投入茫茫大海，海面上不断激起阵阵水花。原来，海鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。对于来自世界各地的候鸟们来说，这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点，一个在浩瀚大海中不可缺少的"安全岛"。然而，在一次地震中，这个无名的小岛沉入大海，永远地消失了。所以，在茫茫的大海上，它们却再也无法找到寄予生的希望的那个小岛了。在全身力气已经耗费殆尽时，它们只能将自已的身躯化为汪洋大海中的点点白浪，营造出一个个瞬息即逝的"小岛"。

在你人生漫长的"迁徙"旅途中，是否曾经拥有一个可让自已喘上一口气，稍作休整的"小岛"？而当你有一天发现这个"小岛"突然消失的时候，你是否会像那些海鸟一样，为自己的生存或未来而进行最后一搏？

请以"生命中的'小岛"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】27．"心态怎样，世界就怎样"

阅读下面的材料，按要求作文。

有一个朋友乘船到英国，途中遇到暴风。船上的很多人都惊惶失措。然而一个老太太非常平静地在祷告，神情十分安详。等到风浪过去，朋友好奇地问这位老太太："你为什么一点儿都不害怕？"老太太回答说："我有两个女儿，大女儿已经被上帝接走，回到天堂；二女儿还住在英国。刚才风浪大作的时候，就向上帝祷告：如果接我回天堂，我就去看大女儿，如果留住我的性命，我就去看二女儿。不管去哪里都一样，都可以同最心爱的女儿在一起，我怎么会害怕呢？"

在面对这么重大的困境时，老太太竟然能以这样平和的心态看待问题，她一定是一个充满智慧的老者，她的精神世界一定美丽与安宁。你是如何看待这个问题的？

请以"心态怎样，世界就怎样"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】28．"自己的空间"

阅读下面的材料，按要求作文。

有两个和尚住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有条小溪，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成了好朋友。就这样，时间在每天挑水中，不知不觉过了5年。一天，左边山上的和尚没有下山挑水，右边的和尚没在意。哪知第二天、第三天、每四天……整整一个月的时间，左边山上的和尚都没有下山挑水，右边山上的和尚急了，他爬上左边那座山去探望他的老朋友，只见他的老朋友正在打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问："你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水？"左边山上的和尚带他进到庙的后院，指着一口井说："这5年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少算多少。如今，终于让我挖出水来了，当然不必再去山下挑水了。"

如果我们把握住空闲的时间，挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力。这样，当我们年纪大了，体力拼不过年轻人时，我们依然会有水喝，而且还能喝得很悠闲。你是如何看待这个问题呢？

请以"自己的空间"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】29．"一事无成"

阅读下面的材料，按要求作文。

①在1519年，当时达芬奇正客居法国，他的生命走到了尽头。眼看着自己的时间不多了，自己有很多的理想不能实现了，他很痛苦地对身边的人说，我的一生，不过是利用白天酣睡罢了，我一生一事无成。

②荷兰杰出画家梵高给我们留下的《向日葵》，是人类历史上的经典作品。他的许多作品在今天都是价值连城。但是，他在自己的最后时刻，一直在为自己没有什么成就而痛苦。他甚至因为自己一直画不出他心中认为的杰出作品而烧掉了很多画作。他在最后时刻对自己的弟弟说，我很痛苦，我一生一事无成。

就是这样两个为自己没有成就而痛苦，认为自己一事无成的人，几百年来一直影响着整个世界，成为全人类的自豪和骄傲。请以"一事无成"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】30．"立业与做人"

阅读下面的材料，按要求作文。

《易o坤》云："君子以厚德载物。"厚德载物，后用以指道德高尚的人能够承担重大任务。纵观古今，大凡伟人名家，总是立业先做人，最后总能实现双赢--事业有成，同时拥有人格的魅力。伟人名家如此，普通百姓亦然--他们可能没有英名伟业，却依然可以留下品格的光辉。

请以"立业与做人"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】31．"美丽的谎言"

阅读下面的材料，按要求作文。

说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬，我们不应该说谎。但是，所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时，我们不能不正视这样一个现实：在某种特殊的情况下，善意的谎言也很美。

请以"美丽的谎言"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】32．"境界"

阅读下面的材料，按要求作文。

"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，是一种境界；"海纳百川，有容乃大"，是一种境界；"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"，是一种境界；"超形脱俗，立足本色"，是一种境界…

请以"境界"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】33．"战胜诱惑"

阅读下面的材料，按要求作文。

大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。

请以"战胜诱惑"为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】34．"播种与收获"

阅读下面的材料，按要求作文。

话题作文题目集锦

XX话题作文题目集锦话题一：我” 著名作家XX在回顾自己的成功之路时说：一个人至关重要的是认识自己，设计自己，天才不过几百年才一个，关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好、更快乐。请以我”为话题写一篇文章，题目自拟。通过生动的事例介绍自己，让别人认识你。话题二：童年” 童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是XX上的“XX”是夜晚的萤火虫”，是五彩缤纷的画??…当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多的收获。请以童年”为话题，写一篇文章，题目自拟。话题三：成长” 幼时、儿时、少年时?…一个个透明的日子，永远像一块块透明的湛蓝的XX,凝缩着第一滴欢笑的泪水，映现着我们脸上那每一抹纯真，洁白的纸上涂上了梦想的色彩，也记录了我们成长的足迹…… 请以成长”为话题，写一篇不少于500字左右的文章。话题四：和谐” 和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生XX,和谐生发力量。个人的成长需要和谐，社会发展XX和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了斑斓的色彩；社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。结合以上材料，以和谐”为话题写一篇作文。话题五：生活” 生活中有快乐、幸福，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏困境和危险。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？ 1 / 4

请以真实的生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。话题六：烦恼” 当一个人遇到生活中难题而不解的时候，当一个人进退维谷而难以选择的时候，当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候，他往往处在烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼；也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心；也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼…… 这些烦恼是如何产生，而你又是如何消除的呢？也许你的烦恼还没有消除，你愿意说给大家听听吗？请以烦恼”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，题目中可以用上烦恼”二字，也可以不用。字数不少于500字。话题七：爱” XX在XX背上刺下精忠报国”几个字，这是一种爱；XX为XX学习谱写了“XX 三迁”的佳话，这是一种爱；父亲为生命垂危的女儿献出肾脏，这是一种爱；一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车，母亲谢绝了为女儿让座的人，说：让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样，你一定对生活中的爱有所经历和感悟。请以爱”为话题，写一篇不少于500字的作文，题目自拟，写出真情实感。话题八：真挚” 真诚的xx,温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功?…真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是xx,滋润着XX的花朵。真诚给我们希望，给我们力量............. 话题九：感动” 在我们生活中，让我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一件事，有时是一个人，有时是一种场景?…生活中你一定经历、体验过许多。请以感动”为话题写一篇作文。请以“真诚”为话题写一篇文章。 2 / 4

话题作文如何审题

话题作文如何审题保定市第三中学王建文近几年话题作文增强了限制性，审题显得尤为关键，审题的过程实质上是立意的过程，审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里，应试时应慎之又慎。审准题意就是对作文试题展现的“材料、提示语、话题、作文要求”各个部分仔细审读揣摩，全面确切的理解文题所有涵义。一般来说，材料起个由头作用或提供一个事实，或讲一个故事，用意在于吸引考生注意，将考生思维引入材料所提供的境界。提示语是这个材料作解释说明，或补充介绍，帮助考生理解材料，扩展思维。话题是由材料引出的，是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题。审好话题作文，应注意以下几点：一、抓住关键词句，把握提示、限制成份大部分话题作文都有提示、限制成份，可抓住这些迅速、准确把握话题的题旨。话题一：我们的生活、学习、思维都需要一定空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们扩展，有的空间需要我们开创。请以“我与空间”为话题写一篇800字的文章。要审准此篇话题作文的题意，需抓住话题提示语中的“保持”、“打破”、“扩展”、“开创”，进行相关联想，任选其中一个角度构思。而话题“我与空间”又起到限制作用，必须写“我与空间的关系”或“我对空间的认识”等内容。话题二：心理研究表明，人是爱表现的动物，恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即爱表现自己和爱受表扬，他认为：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人在事业上有所作为，就要时时表现自己。请以“表现自己”为话题写一篇800字的文章。此话题的提示语大部分交待了表现自己的原因，而于光远先生所认为的“只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了”这句话。则交待了表现自己的原则，这恰恰是使此文写作更加深刻、严密的关键。二、找准切入点，选择恰当的立意角度有些话题所给材料涉及多个角度，这就需要审题时找准切入点，选择一个合适的角度来立意。（南郭先生如从齐宣王角度立意就新颖）话题一徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。“满了吗？”“满了。”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，掺入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了。”徒弟面有愧色。师傅又抓起一把石灰，轻轻洒下，还是没有溢出。“满了吗？”师傅再问。“满了。”徒弟似有所悟。师傅又倒了一盅水下去，仍然滴水没有溢出。“满了吗？”师傅又问。徒弟无言以对。以这则材料给我们的启示为话题，写一篇不少于800字的作文。很多同学都很容易从材料中得出“学海无涯，学无止境”的立意。这只是从材料中徒弟角度挖掘的，其实材料中还有一个角度——师父，也应成为立意的角度。分析师父教育徒弟的做法，我们可以得出“教育要讲求方式方法，做到因材施教，循循善诱”的立意。而这个立意就远比第一个要新颖。

安全生产试题及答案66755

安全生产月活动竞赛题及答案一、是非题抢答题，回答正确还是错误，错请说明原因 1.安全生产管理，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。答案：√ 2.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负领导责任。答案：×全面负责 3.危险物品的生产、经营、储存单位应当设置安全生产管理机构或者配备兼职安全生产管理人员。答案：×专职 4.特种作业人员经过培训，如考核不合格，可在两个月内进行补考，补考仍不及格，可在一个月内再进行补考。答案：×应重新进行培训，培训后重新考核 5.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。答案：√ 6.生产、经营、储存、使用危险物品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内，并应当与员工宿舍保持安全距离。答案：√ 7.发生危险化学品事故，有关地方公安消防部门应当做好指挥、领导工作。

答案：×人民政府 8.特大安全事故发生后，对调查组提出的调查报告，省、自治区、直辖市人民政府应当自调查之日起30日内，对有关责任人员作出处理决定。答案：√ 9.生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。答案：×不允许 10.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以边作业边报告本单位负责人。答案：×有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所 11.生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。答案：√ 12.因生产安全事故受到损害的从业人员，向本单位提出赔偿要求，可以在依法享有工伤社会保险或者依照有关民事法律获得赔偿两者之间任选一种。答案：×工伤社会保险和民事赔偿不能相互取代，从业人员可以享受双重的保障

怎样给话题作文起个新颖的题目

怎样给话题作文起个新颖的题目？作文常常在提供了一定的材料、确定了一定的话题之后，请你自拟题目。不少考生文章写得还不错，但是题目却很差，影响了整篇文章的得分。我们都知道，题目是文章的眼睛，是文章灵魂的一种体现。好的题目，可给文章增添神采，所谓“好题文一半”。好题目的标准是准确、简洁、新颖而富有表现力。准确，就是要能体现文章的主旨，与文章内容相符，文不对题，再新颖也不行。简洁，就是作为文章题目，它不能长，一般不要超过 12 个字。那么怎样做到新颖而富有表现力呢？可巧妙运用修辞，使题目熠熠生辉。（ 1 ）运用比喻。《变色龙》文题用随着环境变化而改变自身颜色的变色龙，不仅暗示出主要人物，而且一语道破其本质特征，形象生动，收到了良好的讽刺效果。《乌云过后是晴天》运用比喻：心绪落寞以后，生活重新变得愉悦而美好。（ 2 ）运用拟人。《天气陛下》中的“陛下”本是对君主的尊称，这里用拟人的手法，既揭示了天气有很大的权威性，又增强了生动性、趣味性。再如一篇记叙回归自然，走向生活的游记散文，则采用拟人的手法命题：《倾听大自然母亲的心跳》。（ 3 ）运用双关。《葫芦僧判断葫芦案》文题中前一个“葫芦”指葫芦庙，而后一个却是引用宋元俗话“葫芦提”一词，是不清不白、糊里糊涂的意思，这里用来指枉法断案的内幕，以揭露封建统治的黑暗腐朽，堪称精妙。《一片蔚蓝的天空》运用双关：在雨中，那把蓝色的雨伞，撑起了一片晴空，也撑起了同学之间纯洁友爱的世界。（ 4 ）运用引用。《春蚕到死丝方尽》文题既概括了蚕丝是用蚕的生命组成的客观事实，体现了全文说明的重点，又蕴涵着对春蚕为人类献身精神的赞颂。《青青河边草》以儿时整天超负荷地割草，来反映过去艰辛的生活，表现两代人对青青河边草不同的人生感受。《同桌的你》记叙同学之谊。《生活需要七色阳光》倾诉中学生心声：渴望走出整日读死书的枯燥无味的生活，构建丰富多彩的中学生活。《你在他乡还好吗》怀念远方朋友，思念之情溢于言表。《风乍起，吹皱一池春水》记叙减负在校园引起的强烈反响。《斯人虽已殁，千古有余情》追忆一个为教育而献身的老教师。《但愿人长久，千里共婵娟》叙海峡两岸同胞骨肉情深及中秋之思。《今宵酒醒何处》揭露社会上公款吃喝的腐败现象。（ 5 ）运用设问。如《花儿为什么这样红》、《谁是最可爱的人》、《食物从何处来》，引发读者的思考，使读者在认识和感情上与作者产生共鸣。所以，在写作时，你一定要认真思考一个好的题目。立意要新颖。有一个寓言，说的是猪八戒照镜子，当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后，很生气，他把镜子砸成了碎片，可是每一个镜子碎片所照出来的猪八戒仍然是那样的丑陋。写这个寓言的读后感，从猪八戒这个角度去构思，立意为“正确对待自己”等等就不够新颖；而从镜子的角度去构思，歌颂那些坚持原则、坚持真理，不怕牺牲自己的人，立意就比较新颖。（注意有的作文题目

安全生产百错图及答案

安全生产百错图及答案安全生产百错图答案 1. 货车与货台间的跳板太窄太短不牢靠 2. 木托盘码放过高 3. 木托盘码放歪斜，欲倒 4. 现场人员从欲倾倒的木托盘旁通行 5. 现场人员双手插在衣兜里（如果木托盘倒下，将来不及用手推挡） 6. 作业人员徒手攀爬码放物 7. 作业人员爬上２米高的物品没有安全保护措施 8. 货物码放超高（码放的货物底边与高度之比应该不超过１∶２） 9. 货物顶上放置长条状活动物品 10. 长条板状物倚靠在护栏上 11. 木托盘斜靠在墙壁上 12. 作业人员搬取重物姿势不正确 13. 地面有破损的洞孔 14. 地面通道欠缺标识 15. 作业人员攀爬栏杆 16. 作业人员目视他人攀爬栏杆未加制止 17. 手动拖车没有停放在规定的位置（挡道） 18. 地面上有随意乱扔的垃圾 19. 地面废弃木板上有朝上的钉子 20. 工作人员在作业现场吃东西 21. 木板与液状化学品废弃物混放 22. 化学品废弃物未按规定处置 23. 化学品废弃物倾倒于木板上 24. 地面有破碎的玻璃未清理 25. 维修叉车没有停靠在固定的停车点上 26. 叉车无载重量标识 27. 叉车维修时未进行锁定 28. 叉车维修时货叉没有放下来 29. 维修人员站在货叉下作业 30. 维修人员修理时未戴手套 31. 叉车驾驶位无安全带 32. 叉车顶部无遮挡防护装置 33. 叉车无倒车蜂鸣器 34. 维修中的叉车未挂检修标识 35. 下水道井盖未盖好 36. 货物随意摆放在通道旁 37. 栏杆未涂刷成醒目的警示颜色 38. 叉车无倒车蜂鸣器 39. 叉车无额定载重量标识 40. 叉车驾驶员未戴安全帽 41. 叉车无后视镜 42. 叉车顶部无防护装置遮挡 43. 叉车上货物码放超高 44. 叉车上货物挡住了驾驶员的视线，而驾驶员没有使用倒车行走方式 45. 叉车上的货物没有采取固定措施

安全生产试题及答案精编版

安全生产试题及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

安全生产试题车间：姓名：分数：一、选择题：（共25题，每题2分） 1.因生产安全事故受到损害的从业人员除依法享有工伤社会保险外，（ A ）。 A 有权向本单位提出赔偿要求； B 可以解除劳动合同； C 提出对责任人的处理要求。 2、从业人员经过安全教育培训，了解岗位操作规程，但未遵守而造成事故的，行为人应负（C ）责任，有关负责人应负管理责任。 A、领导 B、管理 C、直接 D、间接 3、在高温场所，作业人员出现体温在39℃以上，突然昏倒，皮肤干热、无汗等症状，应该判定其为（ B ）。 A、感冒 B、重症中暑 C、中毒 4、企业安全生产制度规定，管生产必须管（ A ）。 A、安全 B、经营 C、效益 D、生活 5、安全标志分为四类，它们分别是（B ）。A.通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志 B.禁止标志、警告标志、命令标志和提示标志 C.禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志 D.禁止标志、警告标志、命令标志和通行标志 6.任何单位或个人对事故隐患或者安全生产违法行为，（ A ）。 A 均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或举报； B 只能向其所在单位的安全管理部门报告； C 不能匿名举报。 7. 危险物品生产、经营、储存单位（ A ）。 A 应当建立应急救援组织； B 员工可自发的进行应急救援；

C 只有社会专业单位方可进行救援抢险。 8. 生产经营单位发生生产安全事故后（ B ）。 A 应首先告知被伤害人家属； B 应当立即报告本单位负责人； C 可以自行处理，没有必要报告。 9、中华人民共和国安全生产法（ A ）。 A 我国境内所有生产经营单位安全生产适用本法； B 外方独资或中外合资企业不适用本法； C 民营企业不适用本法。 10、下列哪些物品不属于劳动防护用品（D） A. 安全帽 B. 护目镜 C. 防噪声耳塞 D. 应急灯 11、高空作业的安全措施中，首先需要（ C ）。 A．安全带B．安全网C．合格的工作台D．安全监察人员 12、高处作业的施工人员，应（ C ）。 A、佩戴安全带和安全帽 B、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋 C、佩戴安全带和安全帽，穿防滑鞋和紧口工作服。 13、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ C ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 14、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（ A ）。 A正常 B偏高 C偏低 15、一旦发现有人触电，应立即采取（ B ）措施。 A.把触电者送往医院抢救 B.切断电源 C.在现场立即对触电者进行触电急救 D.打“120”救护电话，请医生赶来抢救 16、安全带的正确挂扣应该是（ C ）。 A.同一水平 B.低挂高用 C.高挂低用 D.高挂高用

六年级如何写好话题作文

班级：_______ 姓名：__________ ◆一、什么是话题作文 “话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。例如：1、根据下述材料，按要求作文。老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字？”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇文章。 2、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于800字。 3、根据下面的材料，按要求作文。我国著名数学家苏步青教授说：“不管学任何学科，学好语文是关键，要是我主持考试，首先考语文，语文考合格了的，才有资格考其他科目。”有位资深的报纸总编辑也说：“任何一名编辑、记者，首先是语文要学好，口头表达能力强，三言两语能说清楚；文字功底过硬，能真实、准确地说清楚。否则，其他本领再过硬，也难以胜任报纸工作。” 请以“语文是关键”为话题，写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。 ★写好话题作文应注意以下几点： 1.把握文体。话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于某一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，

话题作文题目50则精品推荐版

《话题作文题目》话题作文题目（一）：阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）一个中国孩子在日本上学，这个孩子的日语不好，但上课发言还十分用心。孩子的父母问他怎样就不怕出错，孩子回答说：不怕，教师说教室就是出错的地方。请以出错为话题写一篇文章，文体自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。话题作文题目（二）：阅读下面的材料，根据要求作文。心态，即心理状态。一个人的心态很重要。一个幸运儿，如果心态不正常的话，可能身在福中不知福；一个命运坎坷的人，如果有良好的心态，照样能够笑口常开。评价自己，也要有良好的心态，如果把自己看得过重，那就很可能拒绝指教，陷入孤立；如果把自己看得低一些，用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的人和事，许多事情也许会迎刃而解请以心态为话题，写一篇文章。所写资料务必在心态的范围之内。要求：（１）立意自定。（２）文体自选。（３）题目自拟。（４）不少于８００字。话题作文题目（三）：阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）我们身边有各种不同的'镜子'。有人在时间的流转中，从'它'照见了容颜的改变；有人在人生的戏局中，从'它'观看出真正的自我；但也有人不愿或不能应对'它'。试以'对镜'为题，写一篇文章，不少于800字。（此为今年台湾高考作文题，略有删改。）话题作文题目（四）：阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。请就这几句诗的资料，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。文体不限。话题作文题目（五）：阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

以真为话题作文8篇

以真为话题作文8篇以真为话题的作文（一）：人间真情记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最完美的瞬间，是人生最珍贵的一笔财富。此刻，我与你分享最动人的那朵浪花。记得一个冬天的早上，我独自走在大街上，街上行人很少。每个人都步履匆匆。地上一堆堆的积雪被阳光照射着，闪闪发亮。忽然，“扑通”一声打破了沉寂的局面，人们都围到了事发地点。原先事情是这样的：一个小伙子骑着自行车，提着一个饭盒，去医院送饭，没想到转弯时车轮一打滑，车子翻了，还撞倒了一个中年男子，饭全洒了，汤汁溅到了男子的皮夹克上，围观群众都想看接下来的好戏。我猜想：接下来肯定是一场唇枪舌战！就在这时，事情发生了戏剧性的一幕。汽车的小伙子赶忙把中年男子扶起来，并不住的道歉：”对不起对不起，我是急着送饭才会撞倒你的！”男子却说：“没事没事，我的皮夹克还尝了个鲜呢！只是耽误你送饭了。” 谁也没料到事情会发展成此刻这样，顿时人们都沉默了。饭盒里的饭菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人们冷漠了一个冬天的心。一缕阳光照射过来，每个人心中都洋溢着温暖。啊，真情是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；真情是

一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾；真情是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇；真情是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽！以真为话题的作文（二）：识真在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们只表现外表，他们不表现内心，可他们就在我们身边。记得以前看过一个这样的故事：一位父亲含辛茹苦地把自我的儿子抚养长大，儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟，可当父亲打算换更多便宜的烟时，却发现烟是假的。之后，他邀来了一些亲朋好友，请他们抽名烟，并告诉他们这是儿子送的，以显示儿子对自我的孝心。原先，他在未告知儿子的状况下买了一条真烟。之后，儿子才明白烟是假的，他感到很惭愧，但父亲只对他说：你有心就能够了。看了这篇文章，从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱，是那么真挚，那么深沉。虽然那包烟是假的，但是，情却是真实的。在我们的现实生活中，存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们只表现外表，他们不表现内心，可他们就在我们身边。当然，在人们的内心深处，都是向往真，呼唤真，渴望真的。正因为有假的一面，我们才能更好地认识真，也正因为真，我们才能

安全生产百错图及答案

安全生产百错图及答案安全生产百错图答案 1.货车与货台间的跳板太窄太短不牢靠 2.木托盘码放过高 3.木托盘码放歪斜，欲倒 4.现场人员从欲倾倒的木托盘旁通行 5.现场人员双手插在衣兜里（如果木托盘倒下，将来不及用手推挡） 6.作业人员徒手攀爬码放物 7.作业人员爬上２米高的物品没有安全保护措施 8.货物码放超高（码放的货物底边与高度之比应该不超过１∶２） 9.货物顶上放置长条状活动物品 10.长条板状物倚靠在护栏上 11.木托盘斜靠在墙壁上 12.作业人员搬取重物姿势不正确 13.地面有破损的洞孔 14.地面通道欠缺标识 15.作业人员攀爬栏杆 16.作业人员目视他人攀爬栏杆未加制止 17.手动拖车没有停放在规定的位置（挡道） 18.地面上有随意乱扔的垃圾 19.地面废弃木板上有朝上的钉子 20.工作人员在作业现场吃东西 21.木板与液状化学品废弃物混放 22.化学品废弃物未按规定处置 23.化学品废弃物倾倒于木板上 24.地面有破碎的玻璃未清理 25.维修叉车没有停靠在固定的停车点上 26.叉车无载重量标识 27.叉车维修时未进行锁定 28.叉车维修时货叉没有放下来 29.维修人员站在货叉下作业 30.维修人员修理时未戴手套 31.叉车驾驶位无安全带 32.叉车顶部无遮挡防护装置 33.叉车无倒车蜂鸣器 34.维修中的叉车未挂检修标识 35.下水道井盖未盖好

36.货物随意摆放在通道旁 37.栏杆未涂刷成醒目的警示颜色 38.叉车无倒车蜂鸣器 39.叉车无额定载重量标识 40.叉车驾驶员未戴安全帽 41.叉车无后视镜 42.叉车顶部无防护装置遮挡 43.叉车上货物码放超高 44.叉车上货物挡住了驾驶员的视线，而驾驶员没有使用倒车行走方式 45.叉车上的货物没有采取固定措施 46.化学品流入地沟 47.化学品随意放置 48.化学品桶无盖子（防泄漏装置） 49.电梯安全装置不全（必须关好轿厢门才能开始升降） 50.现场人员乘坐安全装置不全的电梯 51.灭火器斜放在地面上 52.现场灭火器材配置数量不足 53.灭火器放置位置不正确 54.小汽车随意进入作业现场 55.小汽车停占安全通道 56.小汽车无牌照（非正规车辆） 57.小汽车驾驶员无外来人员标识 58.小汽车驾驶员随意出入作业现场 59.小汽车驾驶员无本公司人员陪同 60.气瓶无防倒措施 61.气瓶瓶身无标识 62.气瓶放置点不正确（放在了通道尽头并且是转弯的地方，容易被撞倒） 63.气瓶放置点无危险品安全标识 64.气瓶放置点无消防器材 65.气瓶放置区域未划警示线 66.窗台上放置物品易掉落 67.临时电源线未按规范架设 68.临时电源线随意穿过通道、无保护措施 69.登高作业人员无登高工具 70.跳板架设不牢靠 71.登高作业人员安全带穿戴不规范 72.登高作业人员未穿防滑软底鞋 73.登高作业人员未穿工作服 74.登高作业人员安全帽带子未系上 75.瓦材堆放不安全（易坠落） 76.登高作业临边无防护装置 77.登高作业现场无人监护 78.作业现场无紧急疏散标识

安全生产试题及答案

安全生产试题及答案焊工工艺及安全姓名成绩 2013年10月一、简答题： 1、《安全生产法》确定哪几项基本法律制度? 答：《安全生产法》共确定七项基本法律制度，分别是：(一)安全生产监督管理制度; (二)生产经营单位安全保障制度;(三)生产经营单位负责人安全责任制度;(四)从业人员安全生产权利义务制度;(五)安全中介服务制度;(六)安全生产责任追究制度;(七)事故应急和处理制度。 2、特种作业人员必须具备什么条件? 答：特种作业人员必须具备的条件为：(一)年龄满18周岁;(二)身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷;(三)初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作核并成绩合格; 3、生产经营单位对重大危险源应当采取哪些管理措施? 答：生产经营单位对重大危险源应采取的管理措施是：(一)应当登记建档;(二)进行定期检测、评估、监控;(三)制定应急预案;(四) 告知从业人员和有关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。 4、什么叫职业危害? 答：职业危害是指从业人员在劳动过程中因接触有毒有害物品和遇到各种不安全因素而有损于健康的危害。 5、从业人员在安全生产方面有哪些义务? 答：(一)在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理;(二)正确佩带和使用劳动防护用品;(三)应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能;(四)要增强事故预防和应急处理能力;(五)发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。二、单项选择题 1、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特种作业( A )证书,方可上岗作业。 A.操作资格 B.许可 C.安全 2、从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的,行为人应负( C )责任。 A.领导 B.管理 C.直接 3、根据国家规定，凡在坠落高度离基准面( A )以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业。 A. 2m B. 3m C. 4m

什么是话题作文

什么是话题作文 “话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”式作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大。考生可以根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想象，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的感情，使考生在写作上有了自由驰骋的空间。写好话题作文应注意一、把握文体话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。二、缩小范围话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。三、拟好题目标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。四、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。五、写出新意话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。

安全百错图文字解析

摘录网络，感谢原作者的辛勤付出。附：安全百错图文字解析版 1 货车与货台间的跳板太窄太短不牢靠 2 木托盘码放过高 3 木托盘码放歪斜、欲倒 4 现场人员从欲倾倒的木托盘旁通行 5 现场人员双手插在衣兜里（如果木托盘倒下，将来不得用手推挡） 6 作业人员徒手攀爬码放物 7 作业人员爬上２米高的物品没有安全保护措施 8 货物码放超高（码放的货物底边与高度之比应该不超过１：２） 9 货物顶上放置长条装活动物品 10 长条板状物倚靠在护栏上 11 木托盘斜靠与墙壁上

12 员工搬取重物姿势不正确 13 地面有破损的孔洞 14 地面通道标识欠缺 15 作业人员攀爬栏杆 16 作业人员目视他人攀爬产品未加制止 17 手动拖车没有停放于规定的位置（挡道） 18 地面随意乱扔垃圾 19 地面废弃木板上有朝上的钉子 20 作业场所吃东西 21 木板与液状化学品废弃物混放 22 化学品废弃物未按规定处置 23 化学品废弃物倾倒于木板上 24 地面有破碎的玻璃未清理 25 维修叉车没有停靠在固定的停车点上 26 叉车无载重量标识 27 叉车维修时未进行锁定 28 叉车维修时未释放能量（货叉应放下来） 29 维修人员站在货叉下作业 30 维修人员修理时未戴手套 31 叉车驾驶位无安全带 32 叉车顶部无遮挡防护装置 33 叉车无倒车蜂鸣器

34 维修中的叉车未挂检修标识 35 下水道井盖未盖好 36 货物随意摆放与通道旁 37 栏杆未涂刷成醒目的警示颜色 38 叉车无倒车蜂鸣器 39 叉车无额定载重量标识 40 叉车驾驶员未戴帽子 41 叉车无后视镜 42 叉车顶部不遮挡防护装置 43 叉车上货物超高 44 叉车上货物挡住驾驶员视线而驾驶员没有使用倒车行走方式 45 叉车上的货物没有固定措施 46 化学品倒入地沟 47 化学品随意放置（扔弃） 48 化学品桶无盖子（防泄露装置） 49 电梯安全装置不全（必须关好轿厢门才能开始升降） 50 现场人员乘坐安全装置不全的电梯 51 灭火器放置不稳定 52 现场灭火器材配置数量不足 53 灭火器放置位置不正确 54 小汽车随意进入作业现场 55 小汽车停占安全通道

安全生产试题及答案

安全生产教育培训试题一、判断题 1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全。（） 2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。（） 3、三不伤害就是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。（） 4、车间内的电气设备发生故障，应立即请安全生产管理人员来检修。（） 5、根据分析，造成事故的人为因素主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。（） 6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的，但主要是物的因素( ) 7、在生产过程中，穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。( ) 8、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来不方便，可以不用或者拆除。( ) 二、单项选择题 1.我国安全生产法律体系的核心是( )。 A、宪法 B、矿山安全法 C、安全生产法 D、劳动法 2.《安全生产法》规定：从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当( )向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应及时予以处理。 A、1小时 B、立即 C、24小时 D、12小时 3.四种防火的基本措施是：消消除着火源、( )、隔绝空气、阻止火势爆炸波的蔓延。 A、控制火源 B、控制可燃物 C、控制火势的蔓延 D、掩埋沙土 4.灭火的基本方法有：( )、冷却法、窒息法(灭火器)、抑制法(1211)、其他。 A、隔离法 B、加水 C、掩埋沙土 D、控制可燃物 5.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权( )作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 A、继续 B、停止 C、冒险 D、以上都不对 6.安全生产中的“三违”是指违章操作、( )和违反劳动纪律。 A、违章指挥 B、违法 C、违反规定 D、以上都不对 7.干粉灭火器不适宜扑灭( )火灾。 A、液体 B、气体 C、电气 D、金属 8.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位的危险因素、( )、事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 A、管理制度 B、防范措施 C、工作性质 D、以上都不对 9、从业人员对本单位安全生产工作中存在的问题无权提出( )。 A、批评 B、检举 C、控告 D、整改 10.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所的工作岗位存在的( )，防范措施以及事故应急措施。 A、危险因素 B、事故隐患 C、设备缺陷 D、注意事项 11.要做到“安全第一”就必须( )。 A、将高危行业统统关掉 B、安全系数越高越好

话题作文优秀篇

★范文2：（淮安市）题目：美国作家霍桑，曾经是个小职员。有一天，他垂头丧气地回家对太太说：“我失业了。”谁知，他的太太听了不但没有不满，反而兴奋得叫了起来：“这样你就可以专心写书了！我一直相信你有写作的才华，你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励，霍桑终于成功了。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩…… 请以“鼓励”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、地名、校名；书写规范、工整、美观的，另加1－3分。满分例文 “鼓励”自传鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！ ——题记大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！

安全生产百错图及答案

安全生产百错图答案 1. 货车与货台间的跳板太窄太短不牢靠 2. 木托盘码放过高 3. 木托盘码放歪斜，欲倒 4. 现场人员从欲倾倒的木托盘旁通行 5. 现场人员双手插在衣兜里（如果木托盘倒下，将来不及用手推挡） 6. 作业人员徒手攀爬码放物 7. 作业人员爬上２米高的物品没有安全保护措施 8. 货物码放超高（码放的货物底边与高度之比应该不超过１∶２） 9. 货物顶上放置长条状活动物品 10. 长条板状物倚靠在护栏上 11. 木托盘斜靠在墙壁上 12. 作业人员搬取重物姿势不正确 13. 地面有破损的洞孔 14. 地面通道欠缺标识 15. 作业人员攀爬栏杆 16. 作业人员目视他人攀爬栏杆未加制止 17. 手动拖车没有停放在规定的位置（挡道） 18. 地面上有随意乱扔的垃圾 19. 地面废弃木板上有朝上的钉子 20. 工作人员在作业现场吃东西 21. 木板与液状化学品废弃物混放 22. 化学品废弃物未按规定处置 23. 化学品废弃物倾倒于木板上 24. 地面有破碎的玻璃未清理 25. 维修叉车没有停靠在固定的停车点上 26. 叉车无载重量标识 27. 叉车维修时未进行锁定 28. 叉车维修时货叉没有放下来 29. 维修人员站在货叉下作业 30. 维修人员修理时未戴手套 31. 叉车驾驶位无安全带 32. 叉车顶部无遮挡防护装置 33. 叉车无倒车蜂鸣器 34. 维修中的叉车未挂检修标识 35. 下水道井盖未盖好 36. 货物随意摆放在通道旁 37. 栏杆未涂刷成醒目的警示颜色 38. 叉车无倒车蜂鸣器 39. 叉车无额定载重量标识 40. 叉车驾驶员未戴安全帽 41. 叉车无后视镜 42. 叉车顶部无防护装置遮挡 43. 叉车上货物码放超高 44. 叉车上货物挡住了驾驶员的视线，而驾驶员没有使用倒车行走方式 45. 叉车上的货物没有采取固定措施 46. 化学品流入地沟 47. 化学品随意放置 48. 化学品桶无盖子（防泄漏装置）

2018年安全生产试题及答案

2018年安全生产试题部门________________ 姓名______________ 成绩______________ 一、填空题（每题3分，共30分） 1. 企业所有人员应严格遵守国家_____________ 落实安全生产责任制。 2. 企业各级负责人是安全生产______________ 。 3. 各级领导必须坚持“ ______________ 的原则，全面负责本部门的安全生产管理工作。 4. 企业全体员工在生产作业过程中落实岗位责任制，严格执行和遵守安全制度及操作规程，提高__________ 防范意识和自救能力。 5. 企业除贯彻执行____________ 夕卜，还必须严格执行国家有关安全生产政策法律法规和标准。 6. _________ 管理制度适用于企业及所属部门。 7. 安全生产责任制是企业的一项 _____________ ，主要指企业的各岗位人员对安全生产所负责的工作和应承担的责任的一种制度。 8. ___________ 责本单位人员的安全生产责任制沟通、培训、实施及考核。 9. 各部门按照横向到边，纵向到底的原则，从上到下一次签订《_______________ >> 10. __________ 织对本部门员工的安全生产责任制培训。二、选择题（每题3分，共30分，将正确答案填到括号内） 1、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全（）标志。 A、警示 B、预警 C、指示 2、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作（）负责。 A、全面 B、部分 C、指定 3、生产经营单位对（）应当登记建档，进行定期检测、评估、监控、并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。 A、重大危险源 B、重大危险地点 C、重大安全隐患 4、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行（）制度。 A、审批 B、淘汰 C、升级 5、生产经营单位对负有安全生产监督管理职责的部门的监督检查人员依法履行监督检查的职责，应当予以（），不得拒绝、阻挠。 A、配合 B、检查 C、不理睬 6、关于《安全生产法的目的》，下列表述不准确的是（） A、加强安全生产工作 B、防止和减少安全事故 C、保障人民群众生命财产 D、提升经济发展速度

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