2018年高考政治一轮复习 第46练 坚持民族平等团结 实现各民族共同繁荣

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最新-2018届高考政治一轮复习精编讲义 3.7我国的民族

最新-2018届高考政治一轮复习精编讲义 3.7我国的民族

第七课:我国的民族区域自治制度及宗教政策考点三:我国的民族区域自治制度及宗教政策1、我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

2、新中国成立后形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,民族关系发生了根本性变化。

3、我国处理民族关系的基本原则:★★★(1)民族平等原则:中华人民共和国各民族一律平等。

◆【点拨】:民族平等和民族差别①民族平等是指我国各民族无高低优劣之分,都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,平等的履行应尽的义务。

而不是各民族完全一样。

由于历史、地理等原因,各民族在发展程度等方面仍存在差距。

②民族差别指民族之间在政治、经济、文化艺术、语言文字、风俗习惯、生活方式、宗教信仰和心理素质等方面表现出来的差异性。

一般通过两方面体现出来:一是民族特征上的差异,比如地理环境、经济类型、语言文化、风俗习惯、心理素质和民族意识等方面的民族性差异;二是民族发展上的社会性差距。

③各民族之间在经济、文化发展水平上存在差别,因而影响了平等权利的行使,用民族平等来否认民族差别的存在,不利于正确解决民族差别。

民族差别具有复杂性和多样性。

民族习惯、民族传统是没有必要消除的,而民族之间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力逐步消除。

④不能认为我国各民族之间的差别已经消失。

由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济、文化等发展不平衡所造成的差距,却依然存在,且不可能在短期内消除。

(2)民族团结原则●重要性:民族的团结和凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣原则。

●重要性:各民族共同繁荣是社会主义本质决定的,是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。

(4)民族原则之间的关系:三者互相联系、不可分割。

民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣特别是经济发展,是实现民族平等和民族团结的物质保证。

2018年高考政治一轮复习 第47练 落实民族宗教政策 促进社会和谐稳定

2018年高考政治一轮复习 第47练 落实民族宗教政策 促进社会和谐稳定

落实民族宗教政策促进社会和谐稳定1.(2016·江苏高考)唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画,是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。

如今,在藏族居民家中,随处可觅唐卡的身影。

信教群众家中普遍设有经堂或佛龛,开展转经、朝佛等活动。

这说明( )①国家依法管理宗教事务②公民享有宗教信仰自由的权利③开展宗教活动有利于促进社会发展④藏文化对藏族人民有着深远持久的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2015·广东高考)自1965年以来,西藏自治区人大及其常委会依据宪法和民族区域自治法的规定,先后制定了290多部地方性法规和具有法规性质的决议、决定,对多项全国性法律制定了适合西藏特点的实施办法。

西藏自治区自治机关的立法( )A.覆盖了民族区域自治权全部内涵B.规定了少数民族当家作主的权利C.保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位D.协调了少数民族的特殊利益与国家的整体利益3.(2015·海南高考)2014年5月,中共中央政治局召开会议研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作。

会议提出,要坚持发展成果惠及各民族群众,坚持可持续发展,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。

做好新疆工作( )①意在改革与完善民族区域自治制度②是发展社会主义民族关系的内在要求③是维护边疆安全和国家统一的需要④是实现民族自治地方自治权的具体体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2016年4月印发的《国家宗教事务局关于在宗教界深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的意见》提出,通过思想引领、制度保障、实践养成、典型示范等途径,有效引导宗教界人士和信教群众深入培育和践行社会主义核心价值观活动。

开展这一活动旨在( ) ①保护宗教团体和宗教界人士的合法权益②贯彻落实国家宗教信仰自由政策③引导信教群众拥护社会主义制度④发挥宗教在经济社会发展中的积极作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

高中政治一轮复习第三单元发展社会主义民主政治8民族区域自治制度和宗教工作基本方针练习含解析新人教版必

高中政治一轮复习第三单元发展社会主义民主政治8民族区域自治制度和宗教工作基本方针练习含解析新人教版必

民族区域自治制度和宗教工作基本方针1.我国是个多民族国家,祖国大家庭里决不让一个兄弟民族掉队。

下面是近年来党和政府积极支持民族地区发展的具体事例。

对此理解正确的是( )>教育部实施援藏援疆万名教师支教计划>四川省以文化扶贫助力民族地区脱贫攻坚>党和政府大力培养和选拔少数民族干部>中央财政加大对少数民族发展资金扶持①我国多措并举推动各民族共同繁荣发展②我国各民族平等地参与国家和社会事务管理③各民族的大团结有力地推动了各民族的共同发展④实现各民族共同繁荣发展是社会主义的本质要求A.①③ B.①④C.②③D.②④【解析】从教育部实施援藏援疆万名教师支教计划,到中央财政加大对少数民族发展资金支持,这体现了我国多措并举推动各民族共同繁荣发展,①正确。

材料强调的是支持民族地区发展,没有体现我国各民族平等地参与国家和社会事务管理,②排除。

材料不涉及民族团结对各民族的共同发展的作用,③排除。

社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。

祖国大家庭里决不让一个兄弟民族掉队,为此,近年来党和政府采取了一系列措施积极支持民族地区发展,这说明实现各民族共同繁荣发展是社会主义的本质要求,④正确。

【答案】 B2.自2020年2月1日起实施的《宗教团体管理办法》规定,宗教团体应当联系、服务宗教教职人员和信教公民,反映宗教界的意见和合理诉求,维护宗教教职人员和信教公民的合法权益,引导宗教教职人员和信教公民履行公民义务。

这说明( )A.我国支持宗教团体宣传宗教文化B.我国依法加强对宗教事务的管理C.我国宗教团体坚持独立自主自办的原则D.我国宗教有爱国爱教、服务社会的传统【解析】我国坚持宗教信仰自由政策,弘扬科学精神,但不意味着支持宗教团体宣传宗教文化,排除A。

《宗教团体管理办法》规定,宗教团体应当联系、服务宗教教职人员和信教公民,反映宗教界的意见和合理诉求,维护宗教教职人员和信教公民的合法权益,引导宗教教职人员和信教公民履行公民义务。

《处理民族关系的原则:民族平等 民族团结 各民族共同繁荣》教案

《处理民族关系的原则:民族平等  民族团结  各民族共同繁荣》教案

《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》教学设计教学目标:1、知识目标:知道我国有56个民族,是统一的多民族国家;懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的;明确新中国成立后,我国形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系;明确我国处理民族关系坚持平等、团结、共同繁荣的基本原则,这三项原则相互联系、不可分割。

2、能力目标我国解决民族问题的原则,都坚持了从实际出发,适合我国国情,培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题,认识问题,评价问题,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

3、情感态度与价值观目标处理民族关系问题,既是一个国家的重大问题,又是我们生活中的具体问题。

使学生懂得巩固和发展民族关系要从现在做起,尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念,逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。

教学重点、难点:处理民族关系的基本原则及相互关系教学方法:多媒体辅助教学,讨论法,探究法,讲授法教学课时:1课时教学过程:【导入新课】1、直接出示第七课的框题内容 第一框题 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第二框题 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度第三框题 我国的宗教政策2、找学生根据课前预习和学案上的框架写出本课的知识框架:【新课教学】1、我国是统一的多民族国家:(1)我国有56个民族,汉族是人口最多的民族,其他55个民族由于人数较少被称为少数民族。

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣我国是统一的多民族国家(2)中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。

(3)我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

2、社会主义新型民族关系:平等团结互助和谐新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

【自主探究一】有人认为,我国民族问题产生的根源已经消除,形成了社会主义新型民族关系, 各民族之间就消除了差别,也就不存在任何民族问题了。

高中思想政治处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣

高中思想政治处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣

课堂小结
处 理 民 族 关 系 的 原 那 么
一个国 情
一个关 系
三个原 那么
统一的多民族国 家
平等、团 结互助、 和谐
珍惜、稳固、开展社会主 义民族关系并付诸行动
自觉履行维护国家统一和 民族团结的义务
平等、团结、共同繁荣
课堂演练
1、我国现行流通的人民币票面上都印有蒙、 维、藏、壮四个少数民族的文字。这说明 我国
A 坚持民族平等
A B 坚持民族团结
C 坚持各民族共同繁荣 D 坚持民族区域自治
课堂演练
2、新中国成立后,党和国家十分重视新疆的 开展,投资力度不断加大,现在又把西部开发作 为重点,加强西部根底设施建设,如青藏铁路的 修建,这说明我国
A 坚持了民族区域自治政策 B 坚持了民族团结原那么 C 坚持了各民族共同繁荣原那么 D 坚持了宗教信仰自由政策
二、社会主义新型民族关系
〔一〕内容 平等 团结 互助 和谐 的社会主义新型民族关系。
〔二〕原因: 1、新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的、阶 级根源。新中国是人民民主专政的社会主义国家〔国体〕, 以生产资料公有制为经济根底,各民族人民在根本利益上一 致。〔根本原因〕
2、我国实施了正确的民族政策,坚持了正确的处理民族关系的 根本原那么 〔直接原因〕
平等、团结、共同繁荣
一、我国的民族概况
中华民族〔56〕
汉族
少数民族
各族人民共同缔造了伟大祖国 ★P74
我国是统一的多民族国家这是我国重要国情之一
我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。
〔1〕各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域 〔2〕各族人民共同开展了祖国的经济和文化 〔3〕各族人民共同保卫了祖国的独立和尊严 〔4〕各族人民共同参加了推翻“三座大山〞的革 命,创立了新中国。

民族平等、团结、各民族共同繁荣

民族平等、团结、各民族共同繁荣

1、我国是一个多民族的国家 、 、 二、我国 2、我国的民族关系 (1)民族平等原则 ) 处理民族 关系的基 (2)民族团结原则 ) 3、处理民族 、 本原则 关系的原则 (3)共同繁荣原则 )
(4)相互关系 )
三、巩固社会主义民族关系, 巩固社会主义民族关系, 我们该做什么、 我们该做什么、能做什么
壮 、 满、回、苗
处理民族关系的原则: 处理民族关系的原则: 平等、团结、 平等、团结、共同繁荣
【课标要求】阐述民族区域自治制度是符 课标要求】 合我国国情的一项基本政治制度; 合我国国情的一项基本政治制度;了解我 国基本宗教政策。 国基本宗教政策。 学习目标】 【学习目标】 1、了解我国的民族状况,懂得我们伟大祖 、了解我国的民族状况, 国是各族人民共同缔造的; 国是各族人民共同缔造的; 2、理解我国新型民族关系,处理民族关系 、理解我国新型民族关系, 的原则及其相互关系以及如何巩固新型关 系; 重难点】 【重难点】处理民族关系的原则及其相互 关系
三、各民族共同繁荣
思考探究 2009年 2009年3月28 日是第一个“ 日是第一个“西藏 百万农奴解放纪念 日”,西藏自治区 政府副主席邓小刚 指出: 指出:西藏拟到 2020年实现全面小 2020年实现全面小 康社会目标。 康社会目标。
西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函,邀请 西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函, 我们参与“实现西藏跨越式发展”的讨论会。 我们参与“实现西藏跨越式发展”的讨论会。
上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原 试作简要分析说明。 则?试作简要分析说明。
材料一:西藏人民享有充分的民主权利, 材料一:西藏人民享有充分的民主权利,能平等地参与本 地区、本民族事务的关系, 地区、本民族事务的关系,说明我国各民族在政治地位上 是平等的,体现了民族平等原则 民族平等原则。 是平等的,体现了民族平等原则。

2025版高考政治第一部分微专题小练习专练33坚持民族平等团结 实现各民族共同繁荣

2025版高考政治第一部分微专题小练习专练33坚持民族平等团结 实现各民族共同繁荣

专练33 坚持民族同等团结实现各民族共同旺盛1.[2024·全国卷Ⅲ]2024年,中心财政通过国家文物爱护专项资金、非物质文化遗产爱护专项资金以及中心补助地方公共文化服务体系建设专项资金等相关财政转移支付,支持加强民族语言文字出版实力建设,推动少数民族地区新闻出版广播电视事业发展。

中心财政支持( )①旨在推动民族地区文化事业的发展②凸显了民族区域自治制度的优越性③是民族地区经济社会发展的基本保障④体现了各民族共同发展共同富有共同旺盛原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.[2024·山东卷,8]基诺族在1979年被认定为我国第56个民族。

云南省西双版纳傣族自治州景洪市基诺山基诺族乡是基诺族的主要聚居地,是全国唯一的基诺族乡。

党的十八大以来,在党和政府引导扶持下,基诺族人民主动发展当地特色产业。

2024年4月,基诺族“整族脱贫”;如今,正朝着全面小康目标迈进。

上述材料表明( )①基诺族人民的生存权和发展权得到了保障②基诺山基诺族乡人民政府在脱贫工作中依法行使自治权③我国各族人民依法同等地享有权利、同等地履行义务④我国推动各民族共同发展、共同富有、共同旺盛A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.[2024·江苏卷,17]问冷暖,为基层群众排忧解难;话生产,与“亲戚”一起下农田忙春耕;谋发展,送去脱贫致富“金点子”……在“民族团结一家亲”活动中,新疆各族干部职工奔赴南北疆乡村,共播发展的种子。

这一活动( )①巩固了同等团结互助和谐的民族关系②保证了少数民族地区享有民族自治权③有利于实现各民族共同发展共同旺盛④促进了少数民族地区文化的传承创新A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.[2024·全国甲卷]2024年起先施行的《云南省民族团结进步示范区建设条例实施细则》规定,省、州(市)、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)民族团结进步五级联创,推动民族团结进步创建进机关、进企业、进社区(村)、进乡镇(街道)、进学校、进铁路、进医院、进部队、进宗教活动场所、进出入境边防检查机构等。

2018最新7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

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C
①、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务; ②、有序的参与政治生活。 ③、把珍惜、巩固和发展社会主义民族关系付诸实践; ④、坚持处理民族关系的基本原则。
重在行动
①、巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系; ②、坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣基本原则; ③、坚持民族区域自治制度; ④、实行宗教信仰自由政策; ⑤、坚持人民民主专政,确保人民当家作主:加强政权建 设、社会主义民主法制建设,加强保障人民民主和维护国 家长治久安职能,坚决依法惩处暴力犯罪行为,维护广大 人民根本利益、民族团结、社会稳定和国家统一; ⑥、坚持党的领导,落实科学发展观;
苏联的解体和波黑内乱说明了什么?对我 国处理民族关系有什么启示?
正确处理民族关系必须坚持民族团结原则
民族不平等 不团结
冲突
战争
经济和社会发 展停滞、衰退
社会动荡、 国家分裂
②民族团结---处理民族关系的重要原则
A、含义:在民族平等基础上,我国形成了各族人民和睦相 处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结 局面。 B、重要性:民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综
复习回顾
1.我国公民有哪些政治权利?应履行哪些政治性 义务? 2.我国公民参与政治生活,应遵循哪些基本原则 3.社会主义本质是什么
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框
处理民族关系的原则: 平等、团结、共同繁荣
1、了解 我国是统一的多民族国家。 2、了解 社会主义制度下的新型民族关系。 3、理解 处理民族关系的三个基本原则及其 相互关系。
以下材料分别反映了哪一个处理民族关系的原则?
1、人民币票面印有汉、蒙、维、藏、壮五种文字。 2、为配合西部大开发的实施,国家从2000年 起对民族地区采取更多的优惠政策和措施。 3、一方有难,八方支援,我们没有因 为玉树是少数民族聚居区而放弃救援。 4、2987名十一届全国人大代表中,少数 民族代表411名,占代表总数的13.76%, 全国55个少数民族都有本民族的代表。 5、青海玉树共接收全国救灾捐赠款物 41.9亿元,包括捐款35.1亿元,物资折款 6.8亿元。各民族携手同心,抗震救灾。 6、要用三年时间完成恢复重建的主要任务, 把玉树建成高原生态旅游城市、三江源地区的 中心城市和青藏高原城乡一体发展的先行地区。
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坚持民族平等团结实现各民族共同繁荣
1.(2014·安徽高考)“历史告诉我们,在多民族国家,只有民族团结才能实现民族解放,才能建设好国家,才能有幸福生活。

”这说明,民族团结是( )
①社会稳定的前提②民族区域自治制度核心内容
③民族平等的基础④经济发展和社会进步的保证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2014·海南高考)对口援疆工程即国家以灾区重建的模式来扶持新疆,要求全国19省市对口支援新疆。

各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制,优先保障和改善民生,并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题,同时支持新疆相关特色产业的发展,提高新疆自身的“造血”功能。

对口援疆工程充分体现了( )
①民族区域自治制度有利于巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系②离开国家和各省市的支持,新疆就不能取得发展③我国坚持民族团结和各民族共同繁荣原则④我国是人民当家作主的国家
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
3.唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。

它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。

加强对唐卡艺术的保护和传承是为了( )
A.维护各民族的平等团结
B.建立新型的民族关系
C.加强各民族的文化交流
D.促进民族文化的发展繁荣
4.某校政治兴趣小组就“构建和谐民族关系”问题进行讨论。

下列选项中,能说明这一讨论主题的是( )
①加快发展少数民族经济②保证少数民族享有高度自治权③民族团结是平等的基础④巩固和发展社会主义民族关系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.“2016·中国西藏发展论坛”达成了《2016·拉萨共识》。

《共识》提出,历经多年探索实践,西藏已走上了一条符合自身特点和发展的路子,实现了从贫穷落后向富裕文明的巨大跨越,藏传佛教也处于有史以来最好的发展时期。

这说明( )
A.民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度
B.使宗教信仰自由政策得到落实,宗教可以与社会主义相适应
C.我国坚持民族平等、民族团结与各民族共同繁荣的基本原则
D.民族区域自治地方享有自主管理本地区事务的高度自治权
6.各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。

作为青年学生应该( )
A.努力消除与少数民族在风俗习惯上的差别
B.自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
C.把维护民族团结当作民族工作的根本任务
D.珍惜平等团结和共同繁荣的新型民族关系
7.面对我国民族众多,地区发展不平衡的现状,扶贫开发任务艰巨。

中央强调,对民族地区深入实施精准扶贫、精准脱贫,要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位,坚持精准扶贫,倒排工期,算好明细账,决不让一个少数民族、一个地区掉队,确保民族地区如期全面建成小康社会。

党和国家高度重视民族地区的扶贫是基于( )
①实现民族团结和各民族共同繁荣的需要②保障少数民族人民当家作主的地位的需要③巩固和发展社会主义新型民族关系的需要④保证民族地区都充分享有自治权的需要
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.全国55个少数民族有50个集中分布在西部地区。

西部少数民族人口占全国少数民族人口的75%左右。

为促进少数民族的发展,中央财政在农业、社会保障、教育等专项补助资金的分配方面,向西部地区倾斜。

国家对西部地区的财政转移支付有利于( )
A.民族自治地方享有更多自治权
B.夯实民族区域自治政治基础
C.缩小区域差距和维护社会稳定
D.消除汉族和少数民族的差异
9.西藏自治区教育系统推行以藏语语文授课为主的双语教学体系,内地西藏班中学也开设藏语语文课;西藏地区现有各类宗教活动场所1 787座,每逢重大宗教节日都循例举行各种活动,由此可见( )
①我国坚持民族平等原则②传统习俗是传统文化的重要标志③文化有明显的区域特色④我国积极引导宗教与社会主义相适应
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案精析
1.B [自治权是民族区域自治制度的核心内容,②说法错误,排除;民族平等是民族团结的政治基础,③说法错误。

①④说法正确。

本题选B。

]
2.D [①没有体现;②观点错误,夸大了国家和各省市支持的作用。

]
3.D [本题以唐卡为背景,考查保护文化多样性的意义。

加强对唐卡艺术的保护和传承是为了促进民族文化的发展繁荣,选D。

题干没有涉及处理民族关系以及民族文化的交流,A、B、C说法正确,但不符合题干的主旨。

]
4.C [我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,①④符合题意;民族自治地方享有一定的自治权,不是高度自治权,②是错误的;民族平等是民族团结的政治基础,③是错误的。

]
5.C 6.B 7.A
8.C [民族自治地方享有一定的自治权,国家通过对西部地区的财政转移支付,使民族自治地方享有“更多”自治权,这种说法本身不对,A不选。

民族区域自治的政治基础是各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,B说法不对。

国家对西部地区的财政转移支付有利于缩小区域差距和维护社会稳定,C正确。

消除民族的差异,说法不对,D不选。

]
9.A [西藏自治区教育系统推行以藏语语文授课为主的双语教学体系体现了各少数民族有使用本民族语言和文字的权利,体现了我国坚持民族平等的原则;西藏地区现有各类宗教活动场所1 787座,每逢重大宗教节日都循例举行各种活动体现了文化具有区域性的特点;传统建筑是展现传统文化的重要标志,②错误;我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,④错误。

]。

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