超星《音乐鉴赏》期末考试试题答案
最新超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题(题数:40,共40.0 分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(1.0分)1.0 分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案:C 我的答案:C2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(1.0分)1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案:D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(1.0分)1.0 分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案:A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(1.0分)1.0 分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案:D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。
(1.0分)1.0 分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案:B 我的答案:B6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
(1.0分)1.0 分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案:A 我的答案:A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。
(1.0分)1.0 分A、作曲家B、演奏家C、整体D、细节正确答案:D 我的答案:D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
(1.0分)1.0 分A、知觉B、联觉C、感觉D、理性正确答案:B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(1.0分)1.0 分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案:A 我的答案:A10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(1.0分)1.0 分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案:A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G Op.7 No.1》抒发了下列哪种情绪?( )(1.0分)1.0 分A、温柔B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案:B 我的答案:B12下列说法错误的是( )。
超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

>音乐鉴赏课后期末考试满分答案一、单选题(题数:40,共分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案: C 我的答案:C,2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案: D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分A、拉威尔~B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术)D、过程的艺术正确答案: D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。
(分)分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案: B 我的答案:B·6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
(分)分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案:A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。
(分)分\B、演奏家C、整体D、细节正确答案: D 我的答案:D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
(分)分A、知觉B、联觉C、感觉《D、理性正确答案: B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案: A 我的答案:A{10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案: A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪( )(分)分A、温柔'B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案: B 我的答案:B12下列说法错误的是( )。
(分)分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受<D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案: D 我的答案:D13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分A、部分B、普遍C、全部正确答案: B 我的答案:B~14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案: C 我的答案:C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分A、能力)B、天赋C、习惯D、经验正确答案: B 我的答案:B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()(分)分A、最远期待B、最近期待C、最优期待)D、最满意期待正确答案: B 我的答案:B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(分)分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案: D 我的答案:D)18《英雄生涯》是谁的作品( )(分)分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案: C 我的答案:C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:(分)分A、理性偏好&B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案: D 我的答案:D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感( )(分)分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福¥D、渴望正确答案: C 我的答案:C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。
超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分

一、单选题(题数:40,共分)1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫正确答案: C 我的答案:C2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待正确答案: D 我的答案:D3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A 我的答案:A4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分A、结果的艺术B、瞬时的艺术C、永恒的艺术D、过程的艺术正确答案: D 我的答案:D5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。
(分)分A、渐宽B、渐强C、渐窄D、渐弱正确答案: B 我的答案:B6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
(分)分A、期待B、惯性C、从众D、竞争正确答案: A 我的答案:A7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。
(分)分A、作曲家B、演奏家C、整体D、细节正确答案: D 我的答案:D8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
(分)分B、联觉C、感觉D、理性正确答案: B 我的答案:B9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分A、苏联B、奥地利C、芬兰D、英国正确答案: A 我的答案:A10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分A、细节B、有序性C、逻辑性D、丰富性正确答案: A 我的答案:A11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分A、温柔B、悲伤C、喜悦D、激愤正确答案: B 我的答案:B12下列说法错误的是( )。
(分)分A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美正确答案: D 我的答案:D13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分A、部分B、普遍C、全部D、客观正确答案: B 我的答案:B14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分A、音量上下行规律B、个人演奏习惯C、赋予音乐的情感指向D、落键的力量强弱与否正确答案: C 我的答案:C15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分A、能力B、天赋D、经验正确答案: B 我的答案:B16我们通常所说的“俗”其实是当()要求被实现时我们内心所产生的感觉:()(分)分A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待正确答案: B 我的答案:B17我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()(分)分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验正确答案: D 我的答案:D18《英雄生涯》是谁的作品?( )(分)分A、斯美塔那B、海顿C、理查·斯特劳斯D、里姆斯基·科萨克夫正确答案: C 我的答案:C19我们的()可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:(分)分A、理性偏好B、习惯性偏好C、群体共识偏好D、主观感性偏好正确答案: D 我的答案:D20拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感?( )(分)分A、激动不安B、失望伤感C、宁静幸福D、渴望正确答案: C 我的答案:C21从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于( )。
2017年超星尔雅《音乐鉴赏》期末试卷答案

2017年超星尔雅《音乐鉴赏》期末试卷答案2017《音乐鉴赏》期末试卷答案一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细操纵:()(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D2湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C3Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点别包括下列哪一项:()(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D声音是经过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()(1.0分) 1.0分正确答案:D 我的答案:D听众听音乐时情感的聚拢是经过啥是实现的:()(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B6以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B7肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:()(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B8听众非常多事情下别能正确明白音乐别是因为:()(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A9下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:()(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C10人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是:()(1.0分) 1.0分正确答案:A 我的答案:A11音乐人的日子态度通俗上来说是要求音乐人将音乐看成是:()(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D12下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C13过去的演奏家经过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异:()(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B14在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A15通常来说,整个欧洲音乐的渊源能够追溯到下列哪一部著作。
2023年超星尔雅课堂《音乐鉴赏》期末考试题目

2023年超星尔雅课堂《音乐鉴赏》期末考试题目学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》2.《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A.拉威尔B.亨德尔C.巴赫D.莫扎特3.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A.音色B.音量C.音强D.表现内容4.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的哪一项进度:()A.一度进行B.二度进行C.三度进行D.四度进行5.下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()A.细节B.速度C.力量D.绝对高度6.“经验”要素不包括下列分类中哪一项:()A.风格与文化的经验B.形式与题材的经验C.内容与题材的经验D.内在与外在的经验7.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()A.节奏B.旋律C.音长D.音色8.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容9.在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段:()A.中和B.平和C.淡和D.谐和10.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术11.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齐夫拉12.声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()A.音量B.音强C.音长D.联觉13.以下关于“原作”的理解正确的是:()A.作曲家记下的乐谱B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性对象D.作曲家第一次发表的曲子14.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性15.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神16.下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()A.拉威尔B.格罗菲C.理查·斯特劳斯D.穆索尔斯基17.人类心理活动的自然规律不包括:()A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理18.音乐的再现认知中不包括哪一项:()A.变化音色再现B.变化音色再现C.变化速度再现D.变化力度再现?19.通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()A.音量上下行规律B.个人演奏习惯C.落键的力量强弱与否D.赋予音乐的情感指向20.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张21.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张22.音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A.视觉B.语言C.听觉D.情绪23.人类心理活动的自然规律不包括:()A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理24.人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是:()A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.马克西姆D.Cziffra25.《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A.廖辅叔B.莫扎特C.廖尚果D.萨利埃里二、判断题(20题)26.在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的。
2023超星课堂《音乐鉴赏》期末考试测试题

2023超星课堂《音乐鉴赏》期末考试测试题学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.紧张度最低的乐器是下列哪一种:()A.长笛B.短笛C.小提琴D.长号2.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短3.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容4.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短5.一般情况下人类对哪个音域不敏感:()A.低音B.中音C.中高音D.高音6.下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()A.拉威尔B.格罗菲C.理查·斯特劳斯D.穆索尔斯基7.在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是:()A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼8.下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的:()A.获得理性知识B.获得感受C.提高演奏技能D.提高欣赏水品9.下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()A.太过功利B.太过现实C.太过感性D.太过理性10.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》11.以下关于乐感的说法不正确的是:()A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练12.中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A.音乐解说B.音乐感知C.音乐内化D.音乐创作13.音乐的再现认知中不包括哪一项:()A.变化音色再现B.变化音色再现C.变化速度再现D.变化力度再现?14.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性15.创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A.顺从规律B.求异规律C.期待规律D.趋同规律16.下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A.《乐话》B.《大江东去》C.《我住长江头》D.《清歌集》17.《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A.廖辅叔B.莫扎特C.廖尚果D.萨利埃里18.以下对联觉反应的表述错误的是:()A.联觉是一种习惯和本能B.联觉是一种理性行为C.联觉无法控制D.联觉反映无处不在19.声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()A.音量B.音强C.音长D.联觉20.中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是:()A.朗朗B.周广仁C.杜宁武D.韩冰21.在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()A.远景结构B.近景结构C.中景结构D.全景结构22.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑23.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()A.舒缓B.活泼C.清新D.紧张24.过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异:()A.现场演奏B.乐谱C.唱片D.演奏视频25.下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:()A.追求意境B.追求空灵C.追求韵味D.追求炫丽二、判断题(20题)26.如果想真正地感受和理解音乐,那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面.()A.正确B.错误27.大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论。
2023超星尔雅“课程”《音乐鉴赏》期末考试复习题

2023超星尔雅“课程”《音乐鉴赏》期末考试复习题学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()A.演奏家至上B.作曲家至上C.原样主义D.演奏和作曲两个同等重要2.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神3.排除时间因素,我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化:()A.强刺激B.大量的接触C.亲身试验D.感觉经验4.以下关于乐感的说法不正确的是:()A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练5.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()A.一度B.二度C.三度D.四度6.艺术内行的标志是:()A.会享受,能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏7.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版:()A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齐夫拉8.声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()A.音量B.音强C.音长D.联觉9.我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A.听觉B.视觉C.联觉通感D.解说10.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容11.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容12.音乐能否引起明确的内容理解取决于:()A.良好的听觉B.良好的理解能力C.良好的乐感D.持续而稳定的联觉对应关系13.莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感:()A.节奏B.和声C.旋律D.结构14.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性15.通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()A.以往类似的经验B.听众的听觉?C.听众的思想活动D.听众的情绪反应16.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为:()A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性17.下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果:()A.满足B.释放C.厌烦D.缓解18.下列哪一项是音乐所能表现出来的:()A.长相B.法律C.悲伤D.颜色19.通过联觉感知,下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象:()A.微波涟漪B.暗流涌动C.波涛汹涌D.水波荡漾20.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短21.创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A.顺从规律B.求异规律C.期待规律D.趋同规律22.在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()A.远景结构B.近景结构C.中景结构D.全景结构23.人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是:()A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.马克西姆D.Cziffra24.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()A.舒缓B.活泼C.清新D.紧张25.紧张度最低的乐器是下列哪一种:()A.长笛B.短笛C.小提琴D.长号二、判断题(20题)26.联觉反应没有时间和空间的界限。
2023超星尔雅课程《音乐鉴赏》期末考试题目

2023超星尔雅课程《音乐鉴赏》期末考试题目学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是:()A.朗朗B.周广仁C.杜宁武D.韩冰2.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯3.中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A.音乐解说B.音乐感知C.音乐内化D.音乐创作4.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神5.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()A.一度B.二度C.三度D.四度6.音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()A.知觉能力B.注意能力C.记忆能力D.直觉能力7.音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的:()A.先天因素B.环境因素C.短时间的学习D.长时间训练8.以下关于乐感的说法不正确的是:()A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练9.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A.能力B.天赋C.习惯D.经验10.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()A.能力B.天赋C.习惯D.经验11.陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感:()A.欢快B.伤感C.奋进D.愤懑12.注意能力不包括下列哪一种能力:()A.保持能力B.分配能力C.记忆能力D.专注能力13.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力14.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯15.艺术内行的标志是:()A.会享受,能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏16.声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短17.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张18.在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是:()A.G.F.亨德尔B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart19.音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A.视觉B.语言C.听觉D.情绪20.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术21.音乐音响所传达的表情情感取决于:()A.声音大小B.声音强度C.声音长短与高低D.声音五种属性的配合效果22.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A.音色B.音量C.音强D.表现内容23.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面:()A.节奏B.旋律C.音长D.音色24.下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐:()A.音符B.节奏C.旋律D.表现性25.一般情况下人类对哪个音域不敏感:()A.低音B.中音C.中高音D.高音二、判断题(20题)26.艺术是人类心灵对外界事物反应的总结.()A.正确B.错误27.简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1
音乐音响的两个基本属性是下面哪一项:()
下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”:()
17
下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是:()
《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位:()
33
《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()
《间奏曲》选自下面哪一部歌剧:()
49
理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:()
我的答案:√
2
顺应求异心理,使人产生乏味、紧张加强的感觉。
我的答案:×
3
音乐是情绪的艺术。
我的答案:√
4
和声从来都是音乐最重要的一种表现形式。
我的答案:√
5
瑞典宗教合唱充分体现了音准之美。
我的答案:×
6
丰富性是重要的美学原则。
我的答案:√
7
从丰富性原理出发,好的音乐,丰富多彩,富于变化;坏的音乐,单调枯燥,没有变化。
我的答案:√
8
除非你是天才,否则你的演奏空间会很小。
我的答案:×
9
中华民族有那么多的苦难,所以我们民族有许多部惊天地、泣鬼神的音乐作品。
我的答案:×
10
所有的作曲家都把理解的权力归于听众。
我的答案:×
11
旅游与观光的区别在于前者强调目标,后者强调过程。
我的答案:×
12
同一个作品具体想表现什么,每个人都有各自不同的想法。
我的答案:√
13
“中景结构”中的层级安排常常不被人们注意,所以直接导致作品表面演奏很粗糙。
我的答案:×
14
有多少人对世界的感受,就有多少音乐的题材。
我的答案:√
15
不要总想把自己的偏好,强加到别人头上。
我的答案:√
16
每一步音乐作品都是有原作的,所以我们在理解阐释它时要遵从原作。
我的答案:√
17
《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。
我的答案:√
18
音乐在表现一个人伟大时,要用慢速来体现。
我的答案:√
19
“听不懂”——说不出音乐表现的是什么,说明听者欣赏水平差。
我的答案:×
20
联觉反应就是对下一个音应该是什么有明确的要求。
我的答案:√
21
深刻的理解能够强化审美体验,但需要我们深厚的生活与文化积累。
我的答案:√
22
音乐通过自己特有的途径——乐曲本身来体现视觉印象、情绪、感情体验及思想观念与戏剧性内容。
我的答案:×
23
惯性心理产生保持性期待,符合惯性心理要求,产生生硬造作之感。
我的答案:×
24
惯性产生保持性要求、连贯性期待。
我的答案:√
25
音乐中的“中景”指的是每一个音符。
我的答案:×
26
音乐评论行业在中国的缺失,是我们音乐事业不能健康发展的决定性因素。
我的答案:×
27
斗争、前进是《芬兰颂》里主题6的内容。
我的答案:√
28
音乐高潮点之前的渐慢,一定要有明显的渐强。
我的答案:√
29
整体体现在细节的关系中,没有整体对细节的支撑关系,整体就没有严谨可言。
我的答案:√
30
合奏像拔河,需要每一个人的力量,把自己放在指挥的位置上考虑问题。
我的答案:√
31
没有关注他人内心的期待,就没有强烈的对音乐的要求,就没有乐感。
我的答案:√
32
整体布局是需要设计的,但是细节更是不能忽略的。
我的答案:√
33
“听不出来”,不是听众的错,因为那些内容音乐根本就无法表达。
我的答案:×
34
对于演奏者来说,不同的欣赏水平导致不同的演奏水平。
我的答案:√
35
人们不喜欢这样的音乐:总也听不到旋律。
我的答案:×
36
求异心理是人的一种本能反应。
我的答案:√
37
不同的民族、不同的地域,音乐的风格不同。
我的答案:√
38
泰州学派的一代宗师是清代的著名思想家李贽。
我的答案:√
39
周广仁曾讲到“古琴拥有人类的一切情感的表现的可能性”。
我的答案:×
40
谢德林的管弦乐曲《鲍莱罗》被称为配器史上的里程碑。
我的答案:√
41
最伟大的音乐剧作品都是最流行的。
我的答案:×
42
每一首作品的绝大多数部分作曲家都有透露明确的表现意图。
我的答案:×
43
不要总把自己的好恶当成公论。
我的答案:√
44
人们心目中的大师的评价是由很多因素构成的,针对某一件作品时,他不一定是世界上弹得最好的。
我的答案:√
45
听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。
我的答案:×
46
音乐欣赏中的通俗指的是音乐的音响与它要表现的东西在联觉上对应德特别准确。
我的答案:√
47
周广仁,亚洲第一位在国际比赛中获奖的钢琴家。
我的答案:√
48
《第七交响曲》既充满正义感又不乏力量感和紧张感。
我的答案:√
49
维瓦尔蒂的作品《四季·冬》第二乐章给人以舒适感。
我的答案:√
50
刻板印象是一个心理学概念。
我的答案:×。