名师送培送教活动活动主持串讲词
2024年名师送教活动主持词例文（3篇）
2024年名师送教活动主持词例文尊敬的教育工作者们：上午好！在这个温馨的初夏时刻，我们有幸迎来了三位尊贵的客人。
你们的莅临如同一场适时的雨露，滋润了我们渴望知识的心田，为我们提供了宝贵的交流与学习机会，这将极大地推动我们的成长和发展。
让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的欢迎。
期望各位教师在本次活动中，以谦逊的态度接纳新知识，积极感受教育的新动态，体验教学的新方式，积极参与互动，真诚交流，以提升在实际教学中解决问题的能力。
本次活动分为三个阶段进行。
是观摩环节；是研讨环节；是专家点评环节。
在此，恳请各位将手机调至静音，以确保活动的顺利进行。
谢谢大家的配合。
第一阶段：观摩第二阶段：研讨自我评价在此，我要对刚才三位老师用心准备的精彩课程表示由衷的感谢。
在我们进行评课和议课之前，让我们以掌声向他们表达敬意。
互相评价现在，我们邀请大家自由发表意见，就三位老师的课程分享你们的观点、建议和想法。
期待各位能坦诚交流，毫无保留地分享你们听课的体会、看法和收获。
刚才，各位的发言真挚而中肯，让我们再次以掌声感谢刚才发言的老师们。
第三阶段：专家点评我们的发展离不开专家的指导，下面请大家以热烈的掌声欢迎专家进行精彩点评。
这次的“送教下乡”活动如同冬日暖阳，为我们带来了希望，也为教学工作指明了道路。
我们学习了先进的教育理念，领略了深厚的专业知识，掌握了娴熟的教学技巧。
我相信，每位教师都会稳步提升，取得更大的进步。
再次感谢为我们带来启示的老师们。
也感谢所有参与的老师们，谢谢大家！今天的活动到此结束。
2024年名师送教活动主持词例文（二）送教下乡活动主持词尊敬的各位老师、市教育局骨干教师讲师团的专家，以及参与本次活动的同仁们：大家下午好！本次活动将严格按照既定流程进行，确保每一个环节都能充分展现其价值与意义。
我们将迎来三位老师的“同课异讲”环节，所选课程为人教版九年级下册的《乡愁》。
随后，这三位老师将分别就自己的教学设计与教学感受进行自评。
名师工作室送教下乡主持稿
名师工作室送教下乡主持稿主题：名师工作室送教下乡尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天我们在这里举行一次特殊的活动——名师工作室送教下乡。
这是一项非常有意义的活动，旨在通过名师的力量，为农村地区的孩子们提供更好的教育资源和更好的学习环境。
一、活动背景中国是一个人口众多、地域广阔的国家，城乡差距也比较明显。
尤其是在教育方面，城市和农村之间存在着很大的差距。
由于历史原因和经济条件等多种因素影响，农村地区往往缺少优秀的教育资源和优秀的教师队伍。
这就导致了许多孩子无法享受到优质的教育资源，影响了他们未来发展。
针对这个问题，国家采取了一系列措施来改善农村地区的教育状况。
其中一个重要举措就是推广名师工作室送教下乡活动。
通过这个活动，名校老师可以到农村地区去授课，为孩子们提供更好的教育资源和更好的学习环境。
二、活动意义名师工作室送教下乡活动具有非常重要的意义：1.促进城乡教育均衡发展。
通过名师工作室送教下乡活动，可以把城市里的优秀教育资源带到农村地区，让农村孩子们也能享受到优质的教育资源。
这样就可以缩小城乡教育差距，实现城乡教育均衡发展。
2.提高农村地区的教育水平。
名师工作室送教下乡活动不仅可以为孩子们提供更好的教育资源，还可以提高当地的教师队伍素质。
通过名校老师的授课，当地老师可以学到更多优秀的课程设计和授课方法，从而提高自己的专业水平。
3.激发孩子们对学习的兴趣。
名校老师通常都是非常优秀、富有激情和魅力的人物。
他们讲课生动有趣、娓娓道来，可以激发孩子们对学习的兴趣和热情。
这样就可以让孩子们更加积极地投入到学习中去，从而提高他们的学习效果。
三、活动流程名师工作室送教下乡活动一般分为以下几个环节：1.策划阶段。
在这个阶段，需要确定活动的目标、范围、时间、地点等基本信息。
还需要确定授课内容和授课老师，并制定详细的计划。
2.准备阶段。
在这个阶段，需要对授课内容进行深入研究和准备，包括教材选用、课程设计、教学方法等方面。
2023年名师送教活动主持词模板
2023年名师送教活动主持词模板各位领导、教师、亲爱的同学们：大家好！在这个充满希望与激情的____年，我们欢聚一堂，共同见证一场精彩纷呈的名师送教活动。
首先，我代表学校向各位参加此次活动的名师们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！同时，也代表学生们向各位老师表示最崇高的敬意和最深厚的谢意！作为一所具有悠久历史和优秀传统的学校，我们一直注重师资队伍的建设，努力提升教师的教学水平和专业素养。
而本次名师送教活动，则是我们学校举办的一项重要活动，旨在引进国内外优秀教育专家，为我们的师生带来新的教育理念和先进的教育技术，以推动学校教育事业的发展。
这次名师送教活动，我们共邀请了国内外30位教育界的知名专家前来指导，他们涵盖了各个学科和教育领域，包括幼儿教育、小学教育、中学教育以及高等教育等。
他们都是在自己领域内具有很高声望和丰富经验的教育家，他们的到来，无疑将为我校的师生们带来一次又一次的精神盛宴。
本次名师送教活动将于近一周的时间内进行，期间，我们将有幸聆听到来自各位专家的精彩演讲、参与到他们的互动教学中，并借助这个机会，向他们请教疑难问题，共同探讨教育发展的热点与难点。
相信通过与名师们的交流，我们的教师们将能够不断提高自身的教学水平和教育思维，为学生们提供更加优质的教育资源和服务。
在名师送教活动的同时，我们还将举办一系列的教学研讨会、教育论坛和教师培训班，为广大教师们提供一个交流学习的平台。
我们鼓励教师们积极参与活动，提高自身的专业素养，拓宽教育视野，并在工作中将所学所得应用到实际中去，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我想衷心感谢所有参与此次活动的教师和同学们，感谢你们对学校教育事业的付出和支持！让我们共同期待这场名师送教活动取得圆满成功，成为推动教育事业进步的重要契机，让我们的学校教育事业更上一层楼！祝本次名师送教活动圆满成功！谢谢大家！。
名师送教主持稿
名师送教主持稿篇一：在“名师送教,送课到校”会上的欢迎词在“名师送教，送课到校”会上的欢迎词尊敬的各位领导，尊敬的xxx先生，尊敬的各位来宾：大家好！今天上午，我们有机会与xxx先生欢聚一堂，感到十分荣幸。
xxx先生是一位教育界的泰斗、学术界的前辈，他在教育教学方面的学术成就，在世界已久负盛名。
这次，我们有幸邀请到xxx先生来我校送教，希望大家倍加珍惜这次机会。
首先，让我代表今天所有参加会议的人员，向远道而来的贵宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候。
现在，我向大家简单介绍一下我校的基本情况。
大保当小学位于陕北能源重化工基地榆神矿区腹地大保当镇镇政府所在地。
大保当小学的前身是打坝梁小学，经过几十年的发展壮大，现已形成一定规模：学校占地亩,现有教学班20个，教学点1个，学生1145名，教职工63名，配备保安人员2名。
新建了教学楼和住宿楼，每个教室都安装了多媒体设备，建成计算机教室、实验室、图书阅览室等，达到“一部十五室”，为学生的全面发展创造了良好的物质条件。
学校将“德智双全，学创俱能，身心两健”作为学生培养目标，狠抓“双常规”管理，始终将德育工作放在首位，全面贯彻党的教育方针，鼓励和引导全体教职工不断更新教育观念，与时俱进、开拓创新，全面推进素质教育。
大保当小学以“务实求真、发展创新”为办学理念，经过几代人的不懈努力，取得了累累硕果，先后获得“县级示范小学”、“县级教育工作先进单位”、“县级文明校园”、“县级绿色文明校园”、“科普示范学校”、“市级绿色文明校园”等荣誉称号。
然而，在取得丰硕的成果背后，也存在一些不足，如教学模式的灵活性还不够，课堂教学的高效性还不高等。
我深信，xxx先生今天的送教送课到校，必将为我校教师指点迷津，必将为我校的教育教学注入新的活力、新的希望，让我校的教育教学工作迈上一个新的台阶。
让我们再次以热烈的掌声欢迎xxx先生到来。
最后，预祝本次活动取得圆满的成功。
谢谢大家！XX年5月19日篇二：送课下乡活动主持词英语送课下乡活动主持词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好!一、今天，我们满怀激情，心潮澎湃，局领导和各位校长、教师欢聚高白塔小学，隆重召开送课下乡活动。
名师送教活动主持词（2篇）
名师送教活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸承担起这次名师送教活动的主持任务，为大家带来一场精彩的教育盛宴。
首先，我代表全体同学向各位名师表示最诚挚的敬意和感谢，感谢您们一直以来的辛勤付出和悉心培养，让我们在学海中不断地收获成长。
教育是一个国家的命脉，名师更是教育发展中不可或缺的重要力量。
名师通过自己的学识、智慧和经验，为学生的成长和发展贡献了很多。
他们的言传身教和榜样力量，不仅充实了我们的知识，培养了我们的能力，更塑造了我们的品格。
正因为如此，我们才能在成长的道路上不断积累，努力向上。
名师送教活动作为一种特殊的教育形式，旨在提升学生的综合素养，丰富学生的知识内涵，激发学生的学习兴趣。
在今天的活动中，我们邀请到了一些教育界的名师，他们将为我们带来一堂堂精彩的课程，为我们指点迷津。
除此之外，我们还有一些同学给我们带来了自己的独特才艺，展示了自己的个人魅力。
相信今天的活动一定会给大家留下难忘的回忆。
在名师送教活动中，我希望同学们能够端正态度，尊重名师，认真听讲。
名师们的每一次讲解都是十分珍贵的学习机会，我们要抓住这些机会，努力学习，勤奋实践，将学到的知识和技能付诸于实践中，不断提升自己。
同时，我希望名师们能够抛开疲惫和压力，全情投入到课堂中。
请大家尽情分享自己的经验和智慧，引导我们去发现问题、解决问题，激发我们的学习兴趣，帮助我们在成长的道路上更好地前进。
在这个特别的日子里，我也不能忘记对全体同学的期望。
同学们，今天的名师送教活动不仅仅是一次课堂上的学习，更是一次思想的碰撞和灵感的激发。
希望大家能够积极参与，多思考，勇于提问，将所学到的知识变成属于自己的才能和智慧。
最后，我希望这次名师送教活动取得圆满成功。
希望我们的名师们能够用自己的风采和智慧点燃我们内心的火焰，使我们在学习的道路上越走越宽广。
祝愿大家都能够取得更好的成绩，实现更高的理想，更好地为祖国的建设贡献力量。
谢谢大家！谢谢各位名师的辛勤付出！让我们用掌声感谢他们！让我们用学习证明我们的成长！让名师的智慧点燃我们的未来！让我们充满勇气和梦想，一起在这个舞台上绽放出属于我们自己的光芒！谢谢大家！名师送教活动主持词（二）尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导、各位嘉宾莅临本次“名师送教”活动，为我们送上了宝贵的指导和鼓励。
名师送教活动主持词_主持词_
名师送教活动主持词送教下乡对提高农村教师业务素质，促进教师专业发展，提高农村教师教育教学水平产生深远的影响。
下面是小编给大家整理的名师送教活动，仅供参考。
名师送教活动主持词(一)尊敬的各位领导和专家们:大家下午好!在这春风和煦，阳光明媚的春播季节，我们迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家，教育局党委*书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场，让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。
我们位于裕安南大门，地处两区一县交界处，是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。
近年来，在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。
我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。
这次城北小学和中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。
开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。
我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。
希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。
今天的活动分成三个部分进行。
第一部分是：观摩刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。
你们辛苦了!第二部分是：研讨第一环节：请*学校校长沈祥同志致欢迎辞(刚才沈校长在致辞中说到：教育的现状、模式、成绩和发展前景，这些工作的取得离不开上级领导的英明领导，离不开全乡上下的共同努力，更离不开兄弟学校的相互支持。
送培送教主持词
送培送教主持词篇一：送教下乡活动主持词送教下乡活动主持词今天下午的活动分成四个环节进行。
首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评；第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。
最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。
如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。
我们的活动将逐项进行。
下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
环节一：课堂教学展示1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。
请老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。
这样一读，什么愁出不来呢？这样扎实的语文功底的确令我汗颜。
下面2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。
我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。
3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本；见山非山见水非水，跳出文本；见山还是山，见水还是水。
再度进入文本”的三个穿越，已达到炉火纯青、独孤求败的境界，杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。
环节二：自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。
送教教研活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们欢聚一堂，共同参与这场别开生面的送教教研活动。
首先，请允许我代表本次活动的组织者，向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为我们共同关注的话题。
为了更好地促进教师之间的交流与合作，共享优质教育资源，我们特举办此次送教教研活动。
希望通过此次活动，能够进一步激发教师的教学热情，提升教师的教育教学能力，为孩子们提供更加优质的教育服务。
二、活动目的1. 促进教师之间的交流与合作，共享优质教育资源。
2. 通过观摩优质课例，提高教师的教学设计、实施和评价能力。
3. 探讨教育教学中的热点、难点问题，寻求解决策略。
4. 增强教师的专业素养，促进教师的专业成长。
三、活动安排本次送教教研活动共分为以下几个环节：1. 开幕式2. 优质课展示3. 教学研讨4. 专题讲座5. 总结发言四、活动流程（一）开幕式1. 主持人介绍活动背景及目的2. 领导致辞3. 活动安排说明（二）优质课展示1. 第一节课展示- 上课教师简介- 教学设计及实施- 学生互动及课堂氛围2. 第二节课展示- 上课教师简介- 教学设计及实施- 学生互动及课堂氛围（三）教学研讨1. 分组讨论- 针对展示课例进行点评- 分享教学经验及心得2. 集中交流- 各小组代表发言- 主持人总结（四）专题讲座1. 专家讲座- 主题：如何提高课堂教学效率- 内容：结合实际案例，探讨提高课堂教学效率的方法和策略（五）总结发言1. 活动总结2. 领导讲话3. 颁发荣誉证书五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动，遵守活动纪律。
2. 活动期间，请保持会场安静，尊重上课教师和专家。
3. 积极参与讨论，分享教学经验，共同提高。
六、结束语老师们，教育是一项伟大的事业，教师是这项事业的中坚力量。
让我们携手共进，以此次活动为契机，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才，为我国的教育事业贡献自己的力量！最后，预祝本次送教教研活动圆满成功！谢谢第2篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、各位同仁：大家好！今天，我们在这里隆重举行“送教教研活动”。
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名师送培送教活动主持词
尊敬的丁淑珍老师，尊敬的各位教育同仁：
时值深秋，霜降节后，秋雨淅沥，天气渐凉，秋菊傲放，红叶飘香。
美丽的xx美丽的岳中迎来了最尊贵最美丽的客人——xx市名师xx二中特级教师xx市地理学科领军人物丁xx老师。
让我们以热烈的掌声欢迎丁特一行的到来！
丁老师从教28年，热衷教学，勤于钻研，大胆创新，锐意改革，是一位“经师”。
其教学经验丰富，教学理念先进，教学成绩斐然，教科研成果丰硕，有多篇学术论文在国家级核心刊物发表。
丁老师是xx市第二届地理学科带头人，XX年荣获“安徽省第十批特级教师”荣获称号。
丁老师坚持立德树人的育人目标，有多年丰富的班主任工作经验，是一位“人师”。
她连续多年被评为优秀班主任，她曾荣获“xx市中小学师德先进个人”荣誉称号，XX年她勇夺xx市第一届主题班会优质课大赛中学组一等奖。
她通过多年探索，形成了一套中学德育工作的实践模式和有效经验，先后在《人民日报》《中小学学校管理》《xx师范学院学报》《法制与经济》等国家、省级刊物发表教育论文10余篇。
她主持省级重点课题《中学生道德能力培养研究》已如期结题并取得丰硕成果。
经师易得，人师难求！今天，我们有幸聆听和观摩了曹传道老师和丁xx老师的精彩课堂。
受局领导委托，我很荣
幸担任本次名师送教活动的主持人，下面就让我们一起与名师对话，向名师看齐。
首先，让我们进入本次评课活动的第一环节：
请曹传道老师和丁xx老师一一解析教学设计理念。
（两位教师解构教学设计和课堂结构）
同样的课题，不同设计思路，不同的教学风格，两位老师教学效果都非常好，有异曲同工之妙。
下面，让我们一起来听听观课教师的感受与精彩点评。
评课顺序为：华正高中、店前中学、汤池中学、xx中学地理组教师代表。
（四位教师评课）
四位老师观课细心，听课入微，评课客观公正，颇有见地。
走进名师课堂，是一次难得的学习机会，评析名师的精品课，更是一次学习与提升的契机。
我是生物专业的，参加本次活动，让我感受颇深、获益匪浅。
尊敬的丁老师，敬爱的各位地理教师。
新的高考改革已经启动，尽管争议颇多，但开弓没有回头箭，2018年，我们都要共同面对高考新政。
面对高考新政，我们要做哪些事，能做哪些事？
我觉得有以下几件事，我们可以有所作为。
一是介绍地理学科的就业方向与前景的职业生涯指导书的编写；二是初高中地理教材衔接性研究；三是地理学科德育渗透教学研
究；四是如何培养学生地理学科核心素养方面的实践研究；五是开发地方地理教学资源，引导学生进行研学旅行和户外考察；六是积极鼓与呼，争取初中生物与地理早日纳入我市中考科目（特别是丁特，你有更多的机会更为广阔的平台，参与高层决策，您是带头大姐，我们期待您为我们地理同仁、为高中地理学科地位带头鼓与呼，您富有充足能量，居高声自远哪！）。
名师送教，惠顾xx，地理峰会，聚集岳中。
再次感谢丁老师送教，欢迎常来xx指导，感谢岳中为本次活动提供场所，感谢曹传道老师和全体与会的地理老师给力。
“一场秋雨一层凉，风吹梧桐菊花香，地理峰会在岳中，xx名师送教忙！”气温渐降，慎防感冒，多加衣裳！
散会！。