县卫生系统开展“创建学习型党组织、学习型党员,争做知识型党员干部、争当人民满意健康使者”(双创双争)
县卫生局党委集中学习干部选拔任用及监督管理政策法规活动情况汇报
县卫生局党委集中学习干部选拔任用及监督管理政策法规活动情况汇报为加强班子思想政治建设，推进学习型党组织建设，深入整治用人上不正之风，不断提高选人用人公信度，根据中共高青县委组织部、宣传部《关于集中学习干部选拔任用及监督管理政策法规的通知》要求，我局党委中心组认真组织领导班子成员进行集中学习和个人自学。
现将学习情况汇报如下：一、高度重视，精心组织这次学习活动，是加强领导班子思想政治建设的重要内容，是深入整治用人上不正之风的重要举措。
自接到通知后，局党委高度重视，召开了党委会对通知精神进行了传达学习，并针对学习活动进行了党员部署，组织人事科根据通知要求，及时准备学习资料，制定了具体的学习方案。
二、统一思想，提高认识加强党政领导干部对干部选拔任用及干部监督管理相关政策法规的学习，对于促进各级党政领导干部严格依法规章办事，防止用人失察失误，严肃处理干部选拔任用工作中的违规违纪行为，深入整治用人上的不正之风，进一步深化干部人事制度改革，不断提高选人用人质量，切实加强各级领导班子和干部队伍建设，具有十分重要意义。
党委书记、局长许延辉同志要求班子成员在思想上要高度重视起来，真正沉下去、学下去，通过这次学习，进一步提高系统干部选拔任用工作的科学化、制度化、规范化。
三、统筹安排，抓好落实这次学习活动，严格贯彻落实县委组织部、宣传部相关要求，中心组学习采取集中辅导和个人自学相结合，逐项抓好了落实。
6月5日至8日为中心组集中学习教育时间，根据学习方案，6月6日，局党委书记、局长许延辉同志进行了专题辅导，重点讲解干部选拔任用条例、四项监督制度和换届纪律要求，6月7日，局党委中心组集中组织收看了宣传片，6月8日，中心组成员集中发言和讨论。
四、形式多样，效果明显局党委中心组成员着重做好了以下三项学习内容。
一是自学。
集中学习必须建立在个人自学的基础上才能有效果，集中学习的内容只有通过个人自觉地消化，才能内化为个人的知识和能力，因此，局党委在坚持集中学习的同时，着重强调个人学习的重要性，并把《干部选拔任用及监督管理政策法规》作为这次中心组学习的教材，帮助党员领导干部熟悉掌握人事政策。
五个“第一”全面推进学习型党组织建设
五个“第一”全面推进学习型党组织建设【摘要】始终保持和发展党的先进性，是马克思主义政党加强自身建设的永恒课题，是我们党历次学习教育活动的根本任务。
新疆油田公司石西油田作业区结合实际情况积极探索的学习办法，总结学习型党组织建设对基层党组织先进性建设的重要性，形成了五个“第一”开创基层党组织的先进性建设新思路【关键词】石西油田；基层组织；学习型党组织自2010年6月份，新疆油田公司石西油田作业区结合实际情况积极探索的学习办法，总结学习实践过程中的经验，深刻认识学习型党组织建设的重要性，以五个“第一”的大局思想全面推进学习型党组织建设，全力提升广大党员的学习能力、知识素养、工作本领，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
1.把学习型党组织建设作为作业区科学发展的第一引擎自作业区党委推进学习型党组织建设以来，作业区党委高度认识到学习型党组织建设是作业区发展的第一引擎。
把学习作为作业区党委建设的主要特征、作为开展活动的重要内容，作为提高党组织战斗力的重要途径。
作业区党委的“学习”，更加强调紧密联系实际，系统掌握马克思主义中国化最新成果，掌握科学的世界观和方法论，掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力实现全体党员理论水平和实践能力的全面提升。
在2010年6月22日在作业区《打造世界石油城，石西油田怎么干》的主题党课学习上，作业区党员共同回顾了克拉玛依油田事业发展的光辉历程，并结合打造世界石油城我们应该怎么做，全面分析了作业区在政治、资源、技术、管理、队伍等方面的优势，进一步明确了“四新”奋斗目标，广大党员深刻领会“世界石油城”的重要意义，增强使命感、责任感，通过不断学习提高战略思维、开阔思路、创新思维、提升发展力，明确现阶段为克拉玛依打造世界石油城作出贡献为第一任务。
2.把学习型党组织建设作为作业区持续提升的第一财富石西油田作业区以“创建学习型组织，争做知识型员工”为载体，为员工搭建学习交流和展示自我的平台，帮助员工建立人生基本知识体系，坚定理想信念，提升文化修养，提高技能水平，广泛开展“学习在石油?每日悦读十分钟”全员读书活动，作业区党、工、团组织充分发挥自身优势，先后多次下基层指导并配送大量图书充实职工书屋，把集体读书和个人阅读相结合，培养全员崇尚读书、自觉读书的良好习惯，通过“传、帮、带”把学习型作业区建设作为第一财富，进一步助推读书活动的深入开展。
卫生院党支部开展创先争优活动情况汇报.
卫生院党支部开展创先争优活动情况汇报根据《余姚市卫生局党委关于印发余姚市卫生系统基层党组织深入开展以学习实践科学发展观建设服务型党组织为内容的创先争优活动实施方案的通知》以及街道党委《关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型党组织为内容的创先争优活动实施意见》精神,我院党支部进行了周密的部署,现将第一阶段活动情况汇报如下:一、我院基本情况我院地处余姚西南城郊,下辖9家社区卫生服务站。
担负着全街道6.4万常住人口,5.3万外来人口的集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务的“六位一体”的社区卫生服务。
全院101名职工中,有正式党员16名(其中1名退休,预备党员2名,建党培养对象2名,另有6位先进职工向党组织提交了入党申请书。
我院在2010年被省卫生厅授予“省规范化社区卫生服务中心”,2010年被评为“余姚市文明单位”。
二、主要工作(一学习动员为进一步做好开展“创先争优”活动这项工作,党支部首先成立了创先争优活动领导小组,制订了切实可行的活动实施方案和活动计划。
二是做好思想发动,于6月17日下午召开了由全体党员、建党对象参加的党员大会,由书记作动员报告,提出了具体措施,并要求全体党员积极参加“创先争优”活动,人人争先进。
三是扎实开展理论学习活动,结合开展“学习白求恩,做人民健康卫士”主题活动和学习贯彻《党员、领导干部廉洁从政若干准则》活动,组织党员职工认真学习党史、党章、和《为人民服务》、《纪念白求恩》等相关文章,要求写好读书笔记,使全院上下进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解。
(二围绕“五好先进党支部”、“五好优秀党员”的标准要求,以扎实开展各项活动为载体,全面开展“创先争优”活动。
1、积极开展庆七一党建系列活动。
主要内容有:①开展党内先进个人评选活动,评出了一名优秀党员;②按期发展新党员二名,做好新党员及积极分子培训;③继续开展“党员、青年志愿者”活动,组织志愿者义务为街道敬老院的老人进行上门体检,组织参加星期六义务劳动——美化医院环境;④开展“慈善一日捐”活动,向困难群体献上一份爱心。
加强妇幼保健机构党建工作的探索
加强妇幼保健机构党建工作的探索【摘要】探讨新形势下如何加强医院党建工作。
总结笔者所在医院的实践情况，提出重视党建工作的重要意义，通过加强支部建设、深化党员教育、规范发展党员、加强党内民主、落实党建责任、抓好党风廉政、培育医院文化等多种手段激发党建活力，以促进医院和辖区妇幼卫生事业的和谐、健康发展。
【关键词】妇幼保健机构；党建；探索doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2012.12.094南宁市妇幼保健院是一家集保健、医疗、教学、科研和社区卫生服务为一体的三级甲等妇幼保健机构，承担着南宁市450万妇女儿童的医疗保健任务，是全市妇幼保健技术指导和业务培训中心。
医院于2010年进行党委及党支部换届，在职党员132人，离退休党员74人。
近年来，医院党委以加强党组织建设为核心，以提高党员思想素质为重点，按照“结合工作抓党建，抓好党建促发展”的思路，通过组织开展创先争优、创建学习型党组织、“三好一满意”及“廉政文化进医院”等活动，有力促进了医院和南宁市妇幼卫生事业的发展，主要做法如下。
1 高度重视党建工作作为向妇女儿童提供公共卫生和基本医疗服务的专业机构，医院既是保障妇女儿童健康的主要载体，也是构建和谐社会的重要力量。
在新医改关键时期，加强医院党建工作是推动妇幼卫生事业科学发展的重要保障[1]。
医院党委清醒认识到加强党建工作的必要性，努力使党建工作成为推动医改、服务母婴的组织保障。
2 加强支部组织建设医院党委从有利于业务工作开展、促进党支部发挥作用、加强党员管理的角度出发，加大党支部组建力度。
医院目前设8个党支部，其中5个以业务划分(保健、妇科、产科、儿科、医技)、2个以职能划分(行政、后勤)、1个以群体划分(离退休)组建。
医院党委重视党支部换届改选和支部书记、支委培训工作。
在日常工作中，支部书记参加医院中层干部例会，参与科室重要事项讨论。
医院党委制订党支部工作量化考核细则，定期考核党支部工作。
抓实六大主题活动 提高机关党建水平
抓实六大主题活动(huó dòng) 提高机关党建水平今年以来，县委县直机关工委坚持以科学发展观为指导(zhǐdǎo)，紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，牢牢把握“抓党建、强班子、带队伍(duì wu)、推工作、增活力、树形象”的主线，充分发挥在县直机关(jīguān)党建工作中牵头抓总、协调各方、检查督办的职能作用，始终坚持用改革创新的精神来推进新时期机关党的建设新的伟大工程，以“五好”基层(jīcéng)党组织创建、“双争双创”、党组织书记述职评议和机关文体活动为重点，团结一心，克难奋进，求实进取，开拓创新，全面加强县直机关党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为确保县直机关顺利完成各项工作任务，实现全县经济社会又好又快发展提供了坚强有力的思想和组织保证，树立了县直机关工委“和谐、文明、务实、创新”的良好形象。
一、以大中型理论学习组为载体，推动了县直机关的学习型党组织建设。
今年以来，县直机关工委换位思考，创新思路，巩固科学发展观学教活动的成果，用规模经济的理念来谋划政治理论学习，以县直机关联合工会所在的八个小单位为基础，联合其他县直单位，组成了松散型的大中型理论学习组，先后开展了《廉政准则》、心理教育、屈原文化、政务礼仪等理论辅导4次，38个县直单位的1200多人参加了学习。
这种学习方式，节约了成本，营造了氛围，激发了热情，得到县委的充分肯定，受到县直机关的一致欢迎，人们将其总结为用科学发展观的理论指导科学发展观活动的学习。
县直机关联合工会大中型理论学习组与县委宣传部牵头的宣教战线大中型理论学习组、县委组织部牵头的组工系统大中型理论学习组，并称为县直机关有影响的三大中心理论学习组。
二、以“五个基本(jīběn)”建设为载体，推动创先争优活动不断深化。
一是严格按照领导班子好、党员队伍好、工作机制(jīzhì)好、发展业绩好、群众反映好等标准要求，加强检查指导，组织机关党组织层层推荐，组织专项验收考核，“七一(Qī－Yī)”前夕(qiánxī)，县直机关工委表彰了10个“五好”先进基层党组织、10名优秀共产党员和10名优秀党务工作者，并向县委推荐了表彰对象。
浅谈对加强学习型党组织建设几点体会
浅谈对加强学习型党组织建设几点体会中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过的《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中明确提出：“坚持以领导班子和领导干部为重点，以提高思想政治素养为根本，以建设学习型党组织为抓手，大力推进马克思主义学习型政党建设。
”建设学习型党组织是党中央根据世情、国情、党情的新变化，在新形势下提出的重大而紧迫的战略任务。
积极推进学习型党组织建设，是各级党组织适应新形势、应对新挑战的必然要求，是历史赋予各级党组织的重要使命和责任。
是加强和改进新形势下加强党的组织建设、思想建设、作风建设，不断武装党员干部头脑、提高科学发展水平的重要举措。
笔者就建设学习型党组织谈一点粗浅的认识。
一、提高对建设学习型党组织重要性及必要性的认识。
古人云：非学无以广才，非学无以明知，非学无以立德。
只有加强学习，才能提高理论基础，开阔眼界培养思维，提升道德修养。
当前党组织工作的领域更宽、范围更广、任务更重，这就要求党员干部大兴学习之风，把学习作为一种责任，作为一种内在的需要。
建设学习型党组织，是新形势下党组织加强党的建设迫切需要。
学习型党组织的建设，它能够使所有党员干部全心投入，并持续不断地学习，有利于开发和培养群体创造力，有利于解决实际问题。
党员干部只有不断学习、更新知识、增强技能、才能适形势发展需要。
因此，建设学习型党组织，比以往任何时候都显得更为重要。
党组织应站在时代前端，把握住所处的大环境，看到知识经济发展的态势，把握其发展脉搏采取切实可行的措施，随时调整自己的工作方向，引导广大党员干部不断解放思想、转变观念，增强积极参与建设学习型党组织的责任感和紧迫感，为建设学习型党组织提供动力之源。
二、健全制度，完善机制，从根本上保障学习型党组织建设。
《决定》强调：“坚持德才兼备、以德为先用人标准，选好配强文化领域各级领导班子，把政治立场坚定、思想理论水平高、熟悉文化工作、善于驾驭意识形态领域复杂局面的干部充实到领导岗位上来。
四比四争
四比四争
双诺双评
市人口计生局紧扣主题创新载体扎实推进创先争优活
动
为切实推进学习型党组织建设，力促创先争优活动见实效，市人口计生局紧紧围绕人口计生服务中心工作，以开展“四比四争、双诺双评”主题活动为载体，激发广大党员干部“比、学、赶、超”的争先意识，推动计生工作再上新台阶。
“四比四争”激发创先争优新活力。
一是比党性修养，争当先进。
围绕建设学习型党组织，采取重温党章、专题党课、读书活动等形式，对党员进行党性教育，提升党员的党性修养。
二是比服务质量，争当模范。
号召广大党员干部心系群众，发挥党员凝聚人心、服务群众的表率作用，不断优化服务方式，丰富服务内容，提高人口计生服务质量。
三是比本职工作，争当标兵。
弘扬“是第一就争，是红旗就扛”的精神，敢与强的比，敢与快的赛，立足自身实际，高点定位赶超目标，明确努力方向。
四是比创新意识，争当先锋。
围绕全市工作大局，强化创新意识，敢于突破常规，创造性地推动人口计生工作不断进步。
“双诺双评”确保创先争优目标落实。
“双诺”，即党支部围绕发挥职能作用、转变工作作风、推进效能提速等方面，向局党组承诺；党员围绕加强学习培训、参与组织活动、服务人民群众、
发挥模范带头作用等方面，向群众承诺。
通过公开承诺，将党组织和党员的先进性体现在行动上，落实到工作中。
“双评”，即围绕党组织和广大党员公开承诺的落实情况，以“外评内、下评上”的方式，开展群众评议党员、党员评议组织。
通过评议，确保创先争优各项措施真正落到实处。
（江组）。
创建学习型党组织,牢固树立学用结合的学习理念
是我们推进党领导的伟大事业的现实要求。 在这种社会环境下 ， 无论是
个 人 还 是 社会 ， 论 是 国家 还 是 政 党 ， 果 不 重 视 学 习 ， 加 强 学 习 ， 无 如 不 势 必落后于时代 。 历史雄辩证明 ， 我们党所领导 中国革命建设和改革的历 史 就 是 一 部创 造性 学 习的 历 史 。作 为 一 个 政 党 ， 个 党 的 组 织 ， 个 党 一 每 员都应在科学不断发展的大环境下 ，不断努力掌握 和运 用一切科学的 新思想 、 新知识 、 经验 ， 新 才能跟上形 势的发展 ， 能适应形势 的需 要。 才 因 此 ， 建 学 习型 党 组 织 ， 级 党 的 组 织 和 党 员 要 牢 固树 立 “ ” “ ” 创 各 学 与 用 的 学 习理 念 ， 强 学 习 的 主 动性 和 自觉 性 。 增 建 设 学 习型 党 组 织 。 强 学 习型 领 导 班 子 建 设 加 是高度重视学习 ， 完善学习机制 。领导班子要重视和加强学 习。 要建立学习 目标管理制度 ，对一定时期班子集体和班子成员 的学 习时 间、 内容 、 形式和结果进行 管理 ， 明确学 习要求 ， 规定学 习进 度 ， 使学 习 目的 明确 ， 目标 清 晰 。 同 时要 制 定对 班 子 和 领 导 成 员 学 习 情 况 考 核 ， 并 把 考 核 结 果 纳 人 领 导 干 部 综 合 评 价 体 系 和 领 导 班 子 建 设 目标 管 理 体 系 ， 为 评 选 或 使用 干 部 的依 据 。 是 创 新 形 式 ， 富 学 习 内容 。 照 建 作 二 丰 按 设 学 习 型 政 党 的要 求 ， 强 学 习 马克 思 主义 理 论 ， 习 党 的 各 项 路 线 方 加 学 针政策 、 国家法 律法规 ， 广泛学 习现代化所需要 的经济 、 政治 、 化 、 文 科 技等各方面知识 。同时 ， 要结合企业的形 势任务 和出台的重大决策部署 认 真 学 习 落 实 。在 学 习上 ， 要 采 取 传 统 的读 书看 报 的学 习 方式 ， 要 既 又 重视互联网等现代传媒的作用 ，不断学 习掌握政 治理论及科技 文化 知 识， 优化 知识结构 。 另外 ， 还要 在班子成员之 间加强研讨和交流 ， 切磋体 会、 交流思想 、 同进步 ， 共 以提高班 子的整体素质 和水平 。三是立 足实 践 ， 学 习效 果 。学 习 的 最 终 目的 是 用 学 到 的知 识 解 决 问题 ， 断 推 提高 不 进科学发展 。 领导班子成 员都有各 自的职责范 围和工作对象 ， 结合本 要 单位实 际工作 ， 经常深入 基层做 调查研 究工作 ， 对现实 中的矛盾 和问题 做到心中有数 ， 这样在学 习的过程 中， 能有的放矢 ， 习也才能真正 才 学 做到深入。同时要把学 习理论 同本 企业改革发展稳定的重大问题结合 起来 、 同研究解决员工最关心 、 最直接 、 最现实的利益问题结合起来 、 同 党 的建设工作结合 起来 ， 强工作 的原则性 、 增 系统性 、 预见性 ， 因地制 宜， 创造性地开展工作 ， 不断提高解决实际问题的能力 。 这样 ， 才能推进
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县卫生系统开展“创建学习型党组织、学习型党员，争做知识型党员干部、争当人民满意健康使者”（双创双争）活动方案
XX县卫生系统开展“创建学习型党组织、学习型党员，争做知识
型党员干部、争当人民满意健康使者”
（双创双争）活动方案
为了全面贯彻落实党的十七大精神，普及学习型组织理论知识，增强党员干部的学习能力、创新能力和竞争能力，促进党员干部队伍素质的提高。
根据县委开展“党组织建设年”活动要求，特制订本方案。
一、指导思想和主要目标
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提升卫生党员干部的业务能力和服务能力为重点，以深化和拓展学习型卫生系统建设为基础，进一步解放思想，深化认识，努力学习，开拓创新，为我县卫生事业又好又快发展提供精神动力和智力支持。
主要目标：①力争在20XX年，全县卫生系统25个医疗卫生单位建立起不同层次的学习型党组织，并初步形成比较完善的以提高和优化党员干部队伍整体素质为核心的新型干部素质教育体系，确立“全员学习、终身学习”的学习理
念，进一步提高全体党员干部的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质，壮大优秀人才队伍。
②验收合格的学习型党组织达到全系统党组织总数的70%以上，干部队伍综合素质和学习能力明显提高，形成全员工作学习化、学习工作化的良好局面。
③80%中层以上党员干部都能基本掌握学习型组织的理论知识，并能够自觉运用到现代卫生管理工作中。
专业技术水平和服务质量有了进一步提高。
能基本掌握系统思考方法，团队功能超常发挥，树立起卫生系统良好的形象。
二、工作措施及方法步骤
1、5月份，制订方案，大力宣传。
召开全县卫生系统开展“双创双争”活动工作会议，运用标语、墙报、宣传栏等各种宣传工具，从舆论上大力宣传，营造浓厚氛围。
结合卫生系统实际，制定《20XX年建设学习型卫生系统工作要点》，从确立先进理念、加强阵地建设、提升系统形象、创新学习载体和完善运行机制等方面提出意见和要求，同时把创建工作作为各单位全年卫生目标考核的重要内容。
2、6月至10月份，全员参与，共同推进。
一是抓领导带头。
坚持完善党委中心组学习制度，开展“三个一”学习活动。
对卫生系统副科级以上领导干部提出精读一本书，开展一次课题调研，撰写一篇调研报告的“三个一”要求。
领导干部要围绕加强学习，深入调研，全面提高自己的整体素
质，树立和落实科学发展观等主题开展学习和讨论。
局党委理论中心组带头学，并且每位成员联系1－2个基层单位，指导基层理论中心组的学习。
各级领导学习采用邀请专家讲课、收看电视录像、自学和讨论等形式，丰富学习内容，提高学习效果。
二是抓好继续教育，积极鼓励干部职工参加成人教育、电大、函授和自学考试，参加进修培训，以满足不同岗位的需要和卫生事业的发展。
经过努力，确保卫生系统继续医学教育工作规范化、制度化管理得到了进一步加强。
三是抓好各类培训。
局党委及各单位从工作需要出发，采取各种形式，举办理论学习、法律法规和医学专业知识讲座等各种类型的培训班。
认真组织学习和贯彻《行政许可法》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《医疗管理条例》和《医疗事故处理条例》等法律法规，进一步增强医疗卫生机构和广大医务人员理论水平和实践能力，提高干部职工遵纪守法、廉洁诚信的服务意识和依法办事的能力。
四是创新学习载体。
在充分利用县卫生局党校等教育基地开展学习的基础上，积极创新，寻求党员干部喜闻乐见、学习效果明显的新载体，提高学习成效。
3、11－12月份，总结经验，表彰先进。
通过制订学习型创建先进单位和先进个人的评选标准，树立一批具有鲜明特色、卓有成效的学习型党组织和个人，并做好宣传，充分发挥典型的示范引导作用，进一步提升卫生学习型系统的创
建水平。
通过对各基层单位创建学习型党组织和个人工作情况上报、验收、评比，对本年度本系统优秀学习型党组织和学习型先进个人进行表彰。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。
创建学习型党组织和个人是一项创新实践、创新发展的活动。
各单位要充分认识这次活动的重要性和必要性，把活动列入议事日程，提高创新工作的自觉性、主动性，增强责任感和紧迫感。
（二）领导带头，全员参与。
创建学习型党组织和个人涉及到方方面面，是一项全方位的工作，必须坚持上下结合，增强互动性。
各级领导班子、领导干部要身体力行，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党和国家的方针政策，学习市场经济知识和科学文化知识，学习先进的管理经验，不断提高自身的学习创新能力，为全体职工树立榜样。
（三）完善机制，增强活力。
要层层建立和完善“促学”机制，搭建学以致用、学用相长、公平竞争的平台。
通过物质和精神的激励导向作用，激发党员干部的学习愿望，变“要我学”为“我要学”，不断提高学习能力和创新能力。
对运用所学知识，在技术创新、业务创新、管理创新、工作创新中有突出贡献的职工要给予物质和精神奖励。
（四）创新载体，拓宽途径。
创建学习型党组织和个人
是一个永无止境的动态过程，必须坚持不懈，防止“一阵风”现象。
要坚持学以致用，把赶超一个先进目标、解决一个技术难题、创新一项管理、培养一批人才、创一项新记录、干好一项业务工作作为学习的课堂，把完成每项任务的重点难点作为学习的课题，把树标杆、学先进、赶先进作为学习的一种境界。
（五）明确职责，狠抓落实。
各单位要结合开展“三培养三示范”活动以及当前卫生中心工作，树立科学发展观，以全新的意识、全新的观念，不断深化创建学习型党组织和个人活动与实践，使学习创新变成每个人的自觉行动，变成一种持续的、系统的实践过程。