感念师恩优秀作文
感念师恩作文
感念师恩作文感念师恩作文（通用42篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的感念师恩作文，希望对大家有所帮助。
感念师恩作文篇1果实念花朵的恩，因其作出牺牲；大树念太阳的恩，因其给予新生；雄鹰念蓝天的恩，因其张开怀抱。
而我，念您的恩。
感叹时光易逝，您的音容笑貌却牢牢印刻在我心底，清晰如墨，想起您，记起那谆谆教导。
慵懒的步伐，嘴角挂着一丝若有若无的微笑，这便是您。
您说过，做人比读书重要，习惯也要好。
我一直在努力坚持，只因心中揣着这句话。
总想学您的脾气，却总做出令人啼笑皆非的是，领会不出您那收放自如的优雅气质。
“长不高，就去地板上舔舔。
”“为什么？”“因为那里有很多钙。
”还记得当时的青稚未脱的孩童们与您的对话，这是我们第一次与您见面时所开的玩笑，至今想起，仍觉得好笑极了。
有时我会笑且噙着眼泪想，这该是属于我们班级永久的记忆吧。
那些年的时光等到过了，我才后悔没有多与您相处，但我珍惜，这些我们曾拥有过的美好日子。
现在，又是金秋，曾经的同学已各自奔走，有人离开，有人留下，您肯定也很伤心。
我们在同一个学校，却见不到几次面，您的工作忙，我的课程紧，但有时能看到您牵着您可爱的儿子，在校园的绿荫道上散步，呈现出一副父子情深的样子，温馨又别致，使人心情轻松，不忍破坏那场景。
无数次，我常会在如山作业中抬头想起您，又能在下一秒内投入到作业的题海中去。
我始终相信，施压有时也会激发潜能。
对您的话，我至今深信不疑。
现在的辛苦，是为了以后的轻松。
高中的苦，我初尝。
但是面对未来，更多的困难，我不会放弃，我能克服它们。
因为不经历风雨，怎能见彩虹？我的彩虹就是三年后的梦，那个梦深藏于我心里，我知道，我必须经过三年的洗礼才能站在高考的舞台上。
老师请相信我，我能行！多希望在多年后，我能像徐志摩那样是带着满怀的欣喜再别母校，再见您。
金秋九月，感念师恩作文（精选8篇）
金秋九月，感念师恩作文（精选8篇）金秋九月，感念师恩作文篇1今天，老师拿来了一些东西让我们写说明文，我一眼看中了一个名叫“师恩如山”的雕塑。
当老师说：“可以写作文啦！”，我就迫不及待地低头写了起来。
这是一个漂亮的雕塑，是教师节时和婧娟送给老师的。
这个雕塑品的外观是一个和蔼的老师搂着一个小女孩。
这个小女孩手里拿着一本书，显然这个小女孩是这个老师的学生，但最吸引我的不是这对师生，而是她们背后的那首诗：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！”这首诗赞美了老师教书育人的无私精神，教我们一定要尊重老师。
看到了这个雕塑品，我的脑子里不禁浮现出这样一幅画面；一个学习成绩不好的同学，在每次考试时都会给班级拖后腿，即使这样，老师没有批评她，更没有放弃她，而是更努力地教她。
功夫不负有心人，她的成绩提高了，后来考出了第一名，老师激动地抱住了她。
后来这个小女孩考上了大学，她永远都不会忘记老师对她的教导。
我家也有一个小摆件，是一个木头做成的笔筒。
这个笔筒是我过生日时杨雪兰送给我的。
这个笔筒是由一个摩天轮和一个小笔筒组成的，摩天轮上还有几支小熊。
虽然，这表达了杨雪兰的真心，但比起老师的这个雕塑品，我觉得我的这个笔筒太一般了。
老师的“师恩如山”不仅漂亮，而且还表达了和婧娟同学对老师的那份感恩之心。
还教会我明白一个道理：我们是祖国的花朵，而老师是辛勤的园丁，老师教会了我们知识，那我们就要报答老师。
金秋九月，感念师恩作文篇2母爱是慈祥、温柔的话语；父爱是严厉、坚定的目光；而师恩是什么呢？那天，和往常一样，我背着书包来到学校，开始了新一天的生活。
不知上午的哪节课时，我改过作业，在座位上漫不经心地看着书，而我的同桌在玩儿小刀。
一会儿，那个小刀好像着了魔似的向我大拇指上捅来，刹那间，我的指肚上出现了一个大口子，鲜血染红了我的手。
我们的班主任杨老师闻声赶来，并送来卫生纸，帮我包住手。
感念恩师小学生作文(精选19篇)
感念恩师小学生作文（精选19篇）篇1：感念恩师当我迈进校门时最先看到的就是您您用慈祥的大手将我带进了智慧的花园从此我摆脱了愚昧迎来了知识的曙光您像蜡烛照亮了我光明的未来您像春蚕为了我们付出了自己......您的谆谆教导我铭记脑海您的循循善诱我永记心头之前的我是一个无知的顽童现在的我是一个懂礼貌、人见人夸的好孩子这里的功劳全都归功于您~如果没有您的教导我就不会有现在的成就！啊！老师我不会忘记您您就像我的母亲给了我无尽的关怀――在我生病的时候您总是嘘寒问暖当我有问题时您总是不厌其烦的解答甜甜的一声：“老师，我爱您！”表达了我们浓浓的师生情谊愿您的脸上时时挂满笑容愿您的学生能为您增光添彩......篇2：感念恩师从来，人们都称我们为祖国的花朵，花朵的茁壮成长离不开花园里辛勤的.园丁，是他们浇灌给我们知识，教会我们感恩。
“西楼目穷碧落，月如眉黛蹙。
茜纱外，梧叶飘黄，忍看零落桐雨。
此情景、当年历历，书园旧梦重温否?漫萦回，因念师恩，俱难轻诉。
”我走在这所已经荒废了的校园中，在这里我走上了求学之路，可是现在教室还在，却不见了那朗朗的读书声和那个慈祥、循循善诱的老师。
我的心有些落寞。
还记得那时候，刚上一年级的我十分稚嫩，那个和蔼可亲的潘老师让我印象深刻，因为他的笑容很和蔼，朦胧中我就这样喜欢上了这个老师。
再大一点，我做了他的课代表，每天往办公室跑，我不亦乐乎，因为好喜欢这个慈祥的中年老师。
“袖笼金风，独立桂霭，对花阴自语。
引多少、廊上同窗，戏嘻悄笑凝伫。
乍闻得，先生脚步，尽惊散、谑言诸数。
惹疑惑，顾余痴举。
”小学生有时确实是很可爱又调皮的。
记得2年级的时候，有一天中午，班上一个男生说在教室后面的某棵松树枝丫里有一个鸟窝，里面还有鸟蛋呢。
本来就很“假小子”的我兴奋不已，匆匆跑到后面找起了鸟窝。
“皇天不负有心人”啊，我在一棵松树枝丫里发现了鸟窝，只可惜空空如也。
我有些沮丧，可是同学们却在笑我傻：从“捣蛋大王”嘴里说出来的话，你也信?笑声引来了潘老师：“怎么回事?”老师这一问大家都一哄而散，独剩我被他带回了办公室，虽然它没有责怪我，但我仍然很害怕，心里只想着，在他心中我的形象是不是毁了。
感念师恩征文（精选32篇）
感念师恩征文感念师恩征文（精选32篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。
那要怎么写好征文呢？下面是小编整理的感念师恩征文，希望对大家有所帮助。
感念师恩征文篇1世界上，有一种伟大的职业，叫老师。
老师，您是一名园丁，哺育我们成长；您像阳光，既温暖，又和煦；您像勤劳的蜜蜂，辛勤为学生酿蜜；您似明灯，照亮了我们前进的方向；您对我恩重如山，您的这份情，我一辈子牢记在心。
您在我的记忆中，是那么慈祥。
您像妈妈一样，当我学习遇到困难时，您耐心给我解答，知道我弄懂为止；您教我们做人的道理，丰富的知识，您为我们用去了多少红油笔，您批改作业直到了深夜，眼睛都熬红了。
您嗓子哑了，只能靠话筒来给我们上课，我们都劝您去看医生，您就是不肯。
您有时候只能靠止痛片来维持自己，您知道吗？我们看的好心疼呀，您是一个爱岗敬业的老师，您辛辛苦苦的育人，却不管自己的健康，您是多么伟大啊！我一年级的时候，是个胆小，羞涩的小姑娘，上课不敢举手，下课了也不去和同学们玩儿。
又是一节语文课，您提出了一个问题，我低着头，偶尔去看看您，心里想着：千万别叫我啊！我的目光和您相撞了，你看了我很久，叫起了我回答问题。
我很小声的说出来了，您虽然听着很费劲，但是您在我说完之后，还带领同学们给予我掌声。
当时的我，是多么不解，多么惊讶啊。
下课了，您叫了我去办公室，微笑着引导我，鼓励我。
从那以后，我变了，从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆，活泼的女孩。
我参加了许多活动，频频获奖。
老师！今天聚集在我身上的光环，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光对我好，对别的同学也是百般呵护。
上次一位同学在您上课时，流出了鼻血，您很紧张，急忙叫了几个同学护送他去校医室（因为您自己要上课）走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。
等我们给他止了血，送他回教室时，他的父母已经在办公室了，老师微笑着说：“你就回家吧，到时候课我给你补。
师恩难忘感谢师恩的作文(优秀7篇)
师恩难忘感谢师恩的作文（优秀7篇）感谢师恩作文篇一疲命于人生大道上的烦琐杂乱顾忌人生旅途中的变化万千我们不得不瞻前顾后你为什么不低头看看呢？那样你会觉得很清晰。
因为只有看越近的东西才能看的越透彻越明白。
同样常低头看看总会拾起一个遗忘在脚下的真理。
这段话深深印在我的脑海中——这是在我的一篇日记上老师留下的评语。
曾经的我是很内向的在您一次又一次期待的鼓励的眼神中我鼓起勇气站起来回答问题。
同样也是在您的鼓励下我讲话的声音越来越响亮语言越来越流畅是您改变了我的性格。
老师您还记得我吗？每当我安于现状为自己所取得的成绩沾沾自喜的时候是您在我的日记本上写道：前方会有更美丽的风景等着你，你怎么能因路边这小小的风景而止步呢？老师您还记得吗？每当我遇到困难退缩时是您在我的日记本上写道：小小的河流怎么会阻碍你前进的步伐呢？努力点趟过去远处有更美丽的风景等着你去欣赏。
老师您还记得吗？每当我做错事苦恼时是您安慰说：成长的过程很难是一帆风顺的大都是苦与乐相伴错了不要紧它可以让你更好的明白自己的行为。
老师可以说我是在您的鼓励支持中成长是您让我明白为人处事的道理。
君子曰：“学不可以己。
”这也可以证明老师的重要性。
老师的存在不仅仅是传授知识更是教育我们的心灵应了“成才先成人”的道理。
感谢老师在学习生活上对我帮助对我的理解。
老师无论我走到哪里都走不出您的视野感谢您对我的一路呵护一路鼓励。
感恩是一个恒久鲜活的话题《诗经》中有“投我以桃报之以李”的诗句。
《战国策》中也有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的训诫。
让我们以最好的成绩来报答老师对我们的付出吧！高中感谢师恩作文篇二我有一个特别好的老师，他叫光头哥。
他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。
光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。
感念师恩的征文（精选28篇）
感念师恩的征文（精选28篇）感念师恩的征文篇1老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。
记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的地展现自己的才能。
我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。
又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。
出乎意料的是这节课非同一般，老是老师要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。
听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。
一连几次，她都在目不转睛的盯着我。
我害怕极了，干脆把头低了下来。
没想到，老师果然还是叫了我，我慢腾腾的地站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。
老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。
课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。
你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇气。
我仰起头说：“不害怕。
”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。
”我不再是那么害怕了，爽快的地答应了。
上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。
从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。
敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
感念师恩的征文篇2岁月在流逝，却洗刷不掉无处不在的师恩。
四季在变迁，却改变不了平凡而又伟大的师恩。
师恩平凡，平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。
师恩伟大，伟大在师恩改变了我们的一生，改变了世界的面貌，改变了历史的轨迹。
感谢师恩的优秀作文4篇
感谢师恩的优秀作文感谢师恩的优秀作文4篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的感谢师恩的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢师恩的优秀作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。
那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。
是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。
您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。
正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。
当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年、您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。
过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。
您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心非常重，甚至还做一些坏事，认识的同学都非常讨厌他。
感谢师恩作文（精选22篇）
感谢师恩作文感谢师恩作文（精选22篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的感谢师恩作文，欢迎阅读与收藏。
感谢师恩作文篇1老师，您像一个光芒四射的太阳，热情奔放；老师，您像一根蜡烛，舍己为人；老师，您更像一位慈祥的母亲，任劳任怨。
您的模样深深地印在我的脑海里。
瓜子脸，高高的鼻梁上有着一双像谭水般的眼睛，眼睛上架着一副眼镜。
几条皱纹爬上了您的脸庞。
您的几根白发像是为我们而生。
但陈老师，这更显得您的和蔼可亲。
陈老师，我永远都忘不了四年级的那件事。
我们的语文老师生病了，您来帮我们上课。
您为我们上了一节作文课。
当您站在讲台上时，我们的目光都投向了您。
在上课中，您让我读了我写的文章——《我爱那迷人的校园》。
我慢吞吞地站了起来，拿起作文准备读时，教师安静得连根针掉在地上也听得一清二楚读完后，空气仿佛不会流动了，我以为我读得不好。
我十分紧张。
可是，我抬起头，看见您向我竖起了大姆指，脸上的笑容十分灿烂。
您惊讶地说：“你的文章已达到初中水平，这真是一篇佳作啊！你真让我佩服！这番话让我比吃了蜜还甜。
我无比自豪，无比激动。
同学们齐刷刷地向我投来了羡慕的目光，我不好意思地低着头。
阳光照在了我的脸上，照在了课桌上。
陈老师的笑容仍然挂在脸上。
陈老师评讲了我的作文。
此时我觉得她很亲切。
下课了，陈老师把我叫到了她的面前，她用手轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，你真棒！”她笑了，我也不好意思地笑了。
老师把作文本递给我我回到了课桌上。
我轻轻地翻开了作文本，看到上面有几行大大的红字：好孩子，你真棒，你的作文水平已到了初中水平，我给你250分，你满意吗？希望下次见到你，你的作文水平能达到高中水平！加油！这几行苍劲有力的红字并不平凡啊！她包含着陈老师对我的期望与鼓励！老师，谢谢您的鼓励，我会努力的！您的鼓励很温暖，让我感到很快乐。
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感念师恩优秀作文
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要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口
甩出一句：
“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：
“你说说，你是如何写成这篇作文的。
”
看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：
“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：
“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。
可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。
而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂
了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
于是我们就大声回答：
“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
丁老师，你是我印象中最深的老师。
也许我在写这篇作文已不再是您的学生了!但我不会忘记我有您这一位无私奉献的好老师。
记得我刚到您班上来的时候许多同学都怕你，甚至他们有时候背地里叫你阎王。
我以为你会对我们很凶。
但是我想错了。
我刚分到你班你就问我：“你叫什么名字啊?”把我吓了一跳。
回过神来。
“报告老师，我叫余玲颖。
”“好，现在我们开始排位置。
”我觉得我在班上身高可以坐在第二排，本来你把我调到第二排去了的，然后又把我调到第一排。
记得有一次，我吃晚餐是在食堂打饭的，那时候我们班排在五(2)班后面，我想里吃饭还早着呢!不如先玩会儿，我就和后面同学在那蹦呀跳呀。
忽然我感觉鼻子里好像有水，不经意间抠了一下，哇塞-血(当场就想晕)。
然后热心的同学就去叫您来。
您赶紧把我带到水龙头那，帮我止血，过了好久血才止好，你又去帮同学们打汤去了。
我坐在食堂特制的凳子上，不想吃饭了。
我跑到教室想休息。
那时候，你刚帮同学们把汤打好，就去我们班同学吃饭的地方去看我。
你没看到我，就跑遍了整个学校，你还发动同学们找我，结果，您在教室找到我，问我想吃什么。
“馄饨”我说道。
你就跑到街上去买馄饨，不巧，卖混沌的店里没馄饨了。
你又跑到超市去帮我买饺子吃。
你一回到学校，就用学校的煤气灶和小锅帮我煮了饺子。
饺子煮好了，您又帮我盛了一大碗，我当时吃着你煮的饺子，心里感受到了您是一位儿童的朋友。
丁老师，你对我的好，我永远不会忘记。