2020家长学校工作计划表格
高三教师家长工作计划表
高三教师家长工作计划表时间段：2019年9月-2020年6月一、理论基础1. 读懂家庭教育理论，掌握学生家庭现状；2. 熟悉高三学生思想特点和家庭教育需求；3. 学习家长沟通技巧和方法，提高家长关系处理能力。
二、学生家庭教育现状调查1. 对高三学生家庭现状开展调研，了解学生家庭背景和教育资源；2. 深入了解学生家庭对学业、生活和未来规划的期望和要求；3. 分析学生家庭教育中存在的问题和难点，为后续工作提供依据。
三、制定家长工作计划1. 设定家长工作目标：提高家长对高三学生学习的关注度，增进家校合作，促进学生学业发展；2. 制定家长工作策略：通过家长会、家访、学生家长微信群等形式，促进家长的积极参与和支持；3. 针对高三学生不同家庭教育现状，定制个性化的家长工作方案。
四、家长沟通工作1. 建立学生家长微信群，及时发布重要通知和学生学习情况，促进家校沟通；2. 定期召开家长会，讲解学生学习、心理健康和未来规划等方面的知识，提醒家长重视学生成长；3. 主动跟进学生家庭状况，并及时回应家长的疑问和意见。
五、家访工作1. 制定家访计划，全面了解学生家庭现状、成长环境和教育需求；2. 根据家访情况，提出相应建议和措施，帮助学生家庭改善教育方式和环境；3. 定期进行家访反馈，与家长交流学生学习和成长情况。
六、家校合作项目1. 设立学生学习档案，定期向家长公布学生学习成绩和评价，同家长共同关注学生学业进展；2. 开办家校合作课程，邀请家长参与学生学习及生活规划，提高家长对学生学习的关注度；3. 建立家长志愿者团队，开展家长义工活动，增强学校与家长之间的合作和互动。
七、评估和总结1. 定期对家长工作进行评估，收集家长满意度调查，及时发现问题和改进工作；2. 结合学生学习情况和学校活动，总结家长工作经验，提出下一阶段工作计划；3. 与家长代表和学生代表座谈交流，听取他们对家长工作的意见和建议，调整工作策略，提升工作质量。
幼儿园家长学校月工作计划表格(完整版)
幼儿园家长学校月工作计划表格一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。
二、工作目标1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施(一)常规工作1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。
2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。
(二)活动形式1家长会。
在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。
在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。
3、家教俱乐部。
针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。
我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。
2023年幼儿园家长学校工作计划表
2023年幼儿园家长学校工作计划表前言家长是幼儿园的重要参与者，也是幼儿教育的重要支持者。
家长学校作为幼儿园的一个重要组成部分，能够提高家长对幼儿教育的了解和参与度，加强家校互动，促进孩子健康成长。
在2023年，幼儿园家长学校将继续积极开展各项活动，以满足家长的需求，提高家长的教育素养。
目标1.提高家长对幼儿教育的了解和认知，培养家长的育儿能力；2.加强家校互动，促进家庭与幼儿园的有效沟通，共同关心孩子的成长；3.增强家长与学校的信任感，提升家长对学校的满意度；4.促进家长间的交流和互相学习，形成良好的家长社区。
工作计划1. 家长教育讲座家长教育讲座是家长学校的重要形式之一，旨在向家长传递幼儿教育知识和育儿技巧，提高家长的育儿能力和教育素养。
在2023年，家长学校将每月组织一次家长教育讲座，涉及幼儿健康、心理、智力、社交、语言、艺术等方面的知识和技巧。
具体计划如下：时间主题讲者1月幼儿保健专家2月情感教育教师3月语言发展专家4月社交技能教师5月智力开发专家6月绘画与创意艺术教师7月儿童文学专家8月家庭教育专家9月父母情感教师10月幼儿音乐教师11月家庭户外活动专家12月幼儿读物教师2. 家长工作坊家长工作坊是一种以实践为主的家长培训方式，旨在让家长亲身体验幼儿教育过程中的方法和技巧，增强家长的育儿信心和能力。
在2023年，家长学校将每季度组织一次家长工作坊，涉及亲子游戏、启发式教育、科学实验等方面的内容，具体计划如下：时间主题授课教师第一季度情感沟通工作坊教师第二季度亲子游戏工作坊教师第三季度科学实验工作坊专家第四季度启发式教育工作坊专家3. 家长社区建设家长社区是家长学校的一个重要组成部分，是家长相互交流、互相学习的平台。
在2023年，家长学校将重点打造家长社区，提供多种形式的交流渠道和互动活动，让家长之间建立紧密联系和友好关系。
具体计划如下：1.增强网上互动和交流，建设家长微信群、QQ群、论坛等平台，定期发布育儿知识和幼儿教育动态，鼓励家长相互交流、分享经验；2.组织家长座谈会和交流活动，邀请家长代表就幼儿教育相关话题进行圆桌讨论和交流；3.开展家长亲子活动，如亲子烹饪、亲子DIY、亲子运动会等，增强家长与孩子之间的亲密关系，促进家庭和睦。
2023年初中家长学校工作计划表
2023年初中家长学校工作计划表一、背景介绍近年来，随着学生学习压力的增加和家庭教育意识的提高，家长对于孩子的学习和成长越来越重视。
为了更好地配合学校的教育工作，提升家长教育水平，我们计划在2023年开展初中家长学校工作。
二、工作目标1. 提升家长的教育意识和教育水平，帮助他们更好地履行监护职责；2. 加强家校合作，促进学校和家庭共同育人；3. 建立家庭教育专家团队，提供专业的家长教育指导。
三、工作内容1. 家长教育讲座(1) 针对家长普遍关心的教育问题，邀请专家学者进行讲座；(2) 讲座内容包括亲子关系建立、合理教育方式、正确引导孩子的兴趣等方面；(3) 每学期至少组织3次讲座，根据家长的需求灵活调整。
2. 家庭教育培训班(1) 举办家庭教育培训班，培养家长的教育技巧和方法；(2) 课程设置包括亲子沟通、家庭教育心理学、家庭教育指导等方面；(3) 每学期开设2个班级，每班课时为10次。
3. 家校合作论坛(1) 定期组织家长与教师代表开展家校合作论坛；(2) 通过交流、研讨，共同解决家庭教育中的问题；(3) 论坛主题包括课程改革、学业压力、家庭教育互动等方面。
4. 家庭教育交流活动(1) 组织家庭教育交流活动，让家长分享教育心得；(2) 活动内容包括家长分享会、教育案例分享、亲子活动等；(3) 每学期至少组织2个交流活动，通过线上和线下相结合的方式进行。
5. 家庭教育资源共享(1) 建立家长学校资源库，收集整理家庭教育相关的书籍、文章、资料等；(2) 定期推送教育资讯、教育心得等信息给家长；(3) 通过微信公众号、网站等平台进行资源共享和交流。
四、工作安排1. 2023年1月-2月：筹备阶段(1) 成立家长学校工作小组，确定工作目标和内容；(2) 编制详细工作计划，明确任务分工；(3) 筹备讲座、培训班的讲师和课程。
2. 2023年3月-12月：实施阶段(1) 按照工作计划，有序开展各项工作；(2) 定期评估和调整工作进展；(3) 不断收集家长反馈，优化工作内容和方式。
家长学校工作计划表
家长学校工作计划表摘要：家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
家长学校工作计划表一一、指导思想：家长工作一直是幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
为此，我园将以《36岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为指导，以幼儿园园务工作计划为导向，通过多途径的沟通交流方式及一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标：1、继续完善家委会管理机构及各项制度。
2、探索家园互动的有效策略，增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施：(一)继续完善家委会管理机构及各项制度。
1、更新完善家长委员会管理机构，成立新一届家长委员会，园长为会长，教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。
2、创新家委会工作内容。
选派家委会代表列席教代会等会议，参与幼儿园发展规划和年度计划的审议，协助幼儿园组织家长会、家长开放日以及其他重大教育教学活动，参与幼儿园校园安全监督和健康教育，与幼儿园共同做好保障学生生命安全，防范发生安全伤害事故，参与对教职工工作的评价。
协调家园联系，指导家庭教育，推广优秀家教经验，发挥家长的专业优势，为幼儿园教育教学活动提供支持。
小学家长学校工作计划表格
小学家长学校工作计划表格一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有增强科学管理，努力办好家长学校，提升家庭教育水平，促动家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展 ; 融思想性、知识性、实践性于一体。
积极成立家庭、学校、社会一体化的教育系统，才能全面推动素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创办友善校园。
二、工作目标：1、经过家长学校向广大家长宣传党和国家教育目标，政策和法规，协助家长成立正确的家庭教育见解。
2、协助家长提升思想道德、科学文化和教育水平，增强法制教育，规范家长自己的教育行为，促动孩子身心的健康成长。
3、成立一支专兼结合、功能互补、拥有较高专业涵养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、详尽工作：( 一) 抓好理论学习，的确提升全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，认识新信息，掌握新知识，形成新见解，使家庭教育指导工作拥有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学一世常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长认识当前家庭教育面对的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，认识此刻的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的本质出发，增强学习、更新教育见解，提升家庭教育的水平。
( 二) 抓常例管理，的确提升家长学校的办学质量。
1、连续抓各项制度的落实。
在的确做到“六有’的基础上，连续做好家长学校的常例工作，健全家长学校档案、奖励、核查、授课等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，增强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们教授家庭教育方面的理论知识及本质操作方法，使家长们在提升家教理论水平的同时，提升家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷认识家长的需求，针对家长们的热点建议相对应调整授课内容。
中学家长学校工作计划表格(新编版)
编号：YB-JH-0650( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑中学家长学校工作计划表格(新编版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things中学家长学校工作计划表格(新编版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想：为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1．以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。
家长学校的工作计划和安排表
家长学校的工作计划和安排表家长学校的工作计划和安排表作为学校教育的重要组成部分，家长教育和家校合作日益受到重视。
为了更好地推动家长教育和家校合作的开展，学校将在新学年开设家长学校。
本文将从家长学校的工作计划和安排表两个方面进行详细阐述。
一、家长学校的工作计划1.宗旨家长学校的宗旨是：为家长提供更多的教育资源和知识，帮助家长更好地了解和支持孩子的成长，促进家长与学校的有效沟通和合作，共同为孩子的发展创造更好的环境。
2.目标家长学校的目标是：让家长更好地了解教育的基本理念和方法，掌握一些育儿技巧和面对孩子成长中的问题的方法，增强家长对孩子的教育意识，提高家长的教育水平和能力，为孩子的成长和发展提供更好的环境和支持。
3.内容家长学校的主要内容包括：育儿知识、教育理念、心理健康、家庭教育、亲子关系、家庭教育法律法规等方面的课程。
同时，学校还将邀请专家学者和家长代表开展座谈会、讲座等活动，加强家长与学校的沟通和交流。
4.形式家长学校的形式有多种，包括：课程学习、教育讲座、座谈会、亲子活动、家长互动等形式。
家长可以根据自己的需要和兴趣选择适合自己的学习方式和活动形式。
5.时间安排家长学校的学习时间将根据家长的工作和生活安排进行灵活安排。
一般学校会安排在周末或晚间进行课程学习或活动，方便家长参加。
二、家长学校的安排表时间安排9月份第一次家长学校开学典礼10月份家长课程一：教育理念11月份家长课程二：育儿技巧12月份家长课程三：心理健康1月份家长课程四：家庭教育2月份家长课程五：亲子关系3月份家长课程六：家庭教育法律法规4月份家长互动：拔河比赛5月份家长互动：亲子手工制作6月份家长互动：夏令营家长学校的安排表主要分为两部分，一是家长学校的课程安排，二是家长学校的互动活动安排。
家长学校的课程安排共有六门课程，学习内容涵盖家庭教育的各个方面。
通过系统的学习，家长可以更好地了解教育的基本理念和方法，掌握一些育儿技巧和面对孩子成长中的问题的方法，提高家长的教育水平和能力。
社区家长学校工作计划表
社区家长学校工作计划表一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
我们深知家长学校在家庭教育中的重要作用。
为了更好地发挥家长学校的作用，首先，我们将提高社区内居民对家长学校的认识，使他们了解家长学校的目的和意义，从而积极参与其中。
我们将健全组织，成立家长学校管理委员会，确保学校工作的有序进行。
同时，完善各项制度，包括教学管理制度、学员考核制度等，以确保教学的规范性和有效性。
在此基础上，明确责任分工，确保每个环节都有专人负责，提高工作效率。
二、加强队伍建设，提高自身素质。
教师队伍的素质直接关系到教学质量。
我们将严格筛选教师，确保他们具有丰富的教学经验和专业知识。
同时，定期组织教师进行业务培训和交流，不断提高他们的教学水平。
此外，鼓励教师关注家庭教育领域的新动态、新理念，将这些内容融入教学中，以更新家长的教育观念。
三、加强教学管理，提高教学质量。
教学质量是家长学校的生命线。
我们将从以下几个方面加强教学管理：制定详细的教学计划，确保教学内容的完整性和系统性；定期检查教学进度，确保教学目标的顺利实现；建立学员考核机制，对学员的学习情况进行跟踪反馈；根据教学效果及时调整教学策略，以提高教学质量。
四、定期举办“家长学校”教学交流活动。
为了促进家长之间的交流与合作，我们将定期举办家长学校的教学交流活动。
这些活动将为家长提供一个分享育儿经验、交流教育心得的平台。
通过这些活动，家长可以相互学习、共同成长，从而提高家庭教育水平。
同时，这也有助于增强家长与学校之间的联系，形成教育合力。
五、社区家庭教育指导队伍将积极配合学校开展好社区家庭教育指导和服务工作，提高社区家庭教育指导的实效和水平。
社区家庭教育指导队伍是家长学校的重要组成部分。
我们将积极与他们合作，共同开展家庭教育指导工作。
通过提供个性化的咨询服务、举办专题讲座等形式，满足家长在家庭教育方面的多元化需求。
同时，关注家庭教育中的热点问题，为家长提供科学的解决方案，提高家庭教育的实效性和水平。
幼儿园家长学校月工作计划表格
幼儿园家长学校月工作计划表格一、工作目标1.提升家长对幼儿教育的认识和参与度。
2.增强家园合作，共同促进幼儿全面发展。
3.提高家长学校教学质量，满足家长多样化需求。
二、具体工作安排1.第一周（1）组织家长学校开班仪式时间：本周五下午3点地点：幼儿园多功能厅内容：介绍家长学校基本情况、课程设置、教师团队等，让家长对家长学校有全面了解。
（2）开展第一次家长讲座时间：本周六上午9点地点：幼儿园多功能厅主题：《如何培养孩子的良好习惯》讲师：资深幼儿教育专家2.第二周（1）开展家长座谈会时间：本周一下午4点地点：幼儿园会议室内容：了解家长在家庭教育中遇到的问题和困惑，为后续课程设置提供参考。
（2）组织家长参观幼儿园时间：本周三上午9点地点：幼儿园各班级内容：让家长了解幼儿园教学环境、课程设置、师资力量等，增进家园沟通。
3.第三周（1）开展家长志愿者活动时间：本周五下午3点地点：幼儿园操场内容：组织家长参与幼儿户外活动，增进亲子关系，提高家长参与度。
（2）举办家长讲座时间：本周六上午9点地点：幼儿园多功能厅主题：《如何培养孩子的阅读兴趣》讲师：资深幼儿教育专家4.第四周（1）开展家长亲子活动时间：本周五下午3点地点：幼儿园多功能厅内容：组织家长与孩子一起完成亲子游戏、手工制作等，增进亲子关系。
（2）进行家长满意度调查时间：本周六上午9点地点：幼儿园会议室内容：了解家长对家长学校的满意度，为后续改进工作提供依据。
三、工作要求1.提前做好活动策划和准备工作，确保活动顺利进行。
2.加强与家长的沟通，及时了解家长需求和意见，调整课程设置。
3.注重活动实效，确保家长学校教学质量。
四、附则1.本计划自发布之日起执行。
2.如有特殊情况，可根据实际情况调整计划。
3.本计划解释权归幼儿园家长学校所有。
一、工作目标1.提升家长对幼儿教育的认识和参与度，让家长成为孩子成长路上的得力。
2.增强家园合作，打造一个家长和老师共同参与、共同进步的教育环境。
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2020家长学校工作计划表格
一、指导思想
以“十八届四中全会”精神为指针，进一步增强科学管理，努力
办好家长学校，提升家庭教育水平，促动家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调
发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会
一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推
动素质教育，促动孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提升来促动学校家庭教育工作的提升。
2.展开主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导，切实提升全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，
学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，
即时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调
并参与学校管理，进一步提升管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相对应的教育内容，针对各年级学生心理特点，展开授课活动，即时听取家长意见，持续改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，协助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，增强学习、更新教育观点，提升家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提升家长学校的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。
每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题实行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并即时向领导小组反映。
每学期每班授课很多于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2.展开“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，展开“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3. 展开多种形式教育活动，丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校
的教育教学网站，协助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员
们传经送宝，实行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级
的相关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良
好的学习行为习惯。
(4)展开“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为
孩子创造良好的学习氛围。
4. 强化家校联系工作
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作
责任心赢得家长的信任，进一步提升家访的质量和效果。
将下列类型
的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。
这些家长无暇顾
及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样
的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。
(2)单亲家庭子女。
这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把
尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子
的家教方法。
(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。
对这样的家庭，
班主任要向学校反映情况，以便给予援助，协助学生树立自强自立，
拼搏向上的精神。
5.进一步做好家长学校的资料积累工作。
做到“六有”，即：有
家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。
各种表格齐全。
档案资料规范。
(三)切实增强指导管理，提升办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导
小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存有的问题，探讨交流相关对策。