安徽省小升初语文期末试卷01C卷
安徽省六年级下学期小升初语文试题C卷
安徽省六年级下学期小升初语文试题C卷一、下面每道小题中，都有一个字的读音是对的。
（4分） (共4题；共4分)1. （1分） (2020六下·盐城期末) 下面加下划线的字读音全部正确的一项是（）A . 憎（zèng）恶不朽（xiǔ）咳嗽（sòu）张灯结（jiē）彩B . 颓（tuí）唐刹（shà）那弓缴(zhuó)锲(qì)而不舍C . 肖(xiāo)像旋涡(wō)咀嚼(jiáo)卓(zhuó)有成效D . 怅(chàng)然瞥(piē)见模(mú)样不知所措(cuò)2. （1分）下列划线字读音全部正确的一项是（）。
A . 捕捉(pǔ)祭祀(sì)蓑笠(suō)出殡(bìn)B . 装弶(jiàng)吊唁(yàn) 弶网(qióng)追悼(dào)C . 骤然(zhòu)泼剌(1à)竹匾(biǎn)伽蓝(gā)D . 膝髁(kē)獾猪(huān)镊子(niē)秕谷(bǐ)3. （1分）下列加下划线字的读音完全正确的一项是（）。
A . 咆哮(xiào)镌刻(juàn)踉跄(liàng)猕猿(ní)B . 埋葬(zàng)顽劣（lèi）顷刻(qīng)旖旎(yí)C . 踌躇(chóu)澄澈(chéng)妒忌(jì)污秽(huì)D . 窈窕(tiáo)桅杆(wéi)泛滥(làn)矜持(jīng)4. （1分）下列词语中读音错误的一项是（）。
A . 透明（tóu）B . 窸窣（sū）C . 嘟囔（nang）D . 云彩（cai）二、下面每道小题中，都有一项没有错别字。
安徽省2021年小升初语文期末试卷C卷精编
安徽省2021年小升初语文期末试卷C卷一、知识积累 (共10题；共31分)1. （2分）(2019·新郑) 下面词语中有错误的一组是（）A . 征服白沫愉快B . 情趣照跃单调C . 激荡动荡阻止2. （5分）根据拼音写词语。
miàn duìjiāng lái yèjiān míng lǎng zhèn yǔ________________________________________3. （2分）各种车辆在桥上来来往往，川流不息。
（）A . 停止B . 消息C . 呼吸时进出的气4. （1分）写出反义词。
特殊—________ 集中—________安全—________ 坚硬—________5. （2分） (2018六上·汽开区期中) 卖火柴的小女孩说：“奶奶！请把我带走吧！”这句话的朗读语气应该是（）A . 陈述B . 请求C . 疑问D . 感叹6. （2分）为加横线字选择正确的解释。
胜日寻芳泗水滨。
（）A . 好日子B . 胜利的日子7. （5分）下列诗句，与伯牙、锺子期的传说无关的一项是（）A . 锺期久已没，世上无知音。
B . 锺期一见知，山水千秋闻。
C . 海内存知己，天涯若比邻。
D . 故人舍我归黄壤，流水高山心自知。
8. （2分） (2018三上·福田月考) 下列句子中表达方式与其他两句不同的一句是（）A . 小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。
B . 女孩的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
C . 天上的月儿仿佛是弯弯的小船。
9. （5分）缩句①小海鸥发现了一条奇怪的大船。
②我是海上救护机。
10. （5分）扩句①这是下午。
②杏花开了。
二、阅读理解 (共3题；共55分)11. （21分）(2018·淮安模拟) 阅读文言文，回答问题。
智子疑邻宋有富人，天雨①墙坏。
其子曰：“不筑，必将有盗②。
安徽省小升初语文期末试题C卷
安徽省小升初语文期末试题C卷一、基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1. （2分）选出没有错别字的一组（）。
A . 降生模妨为所欲为B . 身缎造就暑去寒来C . 抗议风度一反长态D . 练就毅力眼冒金星2. （2分）按要求朗读，重音标示不正确的一组是（）A . 今年我们小学毕业。
（不是明年）B . 小明喜欢打乒乓球。
（不是篮球）C . 这是我的语文课本。
（不是其他人的）D . 石家庄是河北省的省会。
（其它城市不是）3. （2分）下列四项中加横线字的意思错误的一项是（）。
A . 熬粥（忍受，耐苦支撑）B . 专心致志（集中力量、于）C . 截然（割断、弄断）D . 人声鼎沸（古代烹煮用的器物）4. （2分）选词填空在公公场所大声（）是一种很不礼貌的行为。
A . 喧闹B . 喧哗5. （2分）“风雨送春归，飞雪迎春到。
”这两句诗出自（）A . 《卜算子*咏梅》B . 《菩萨蛮*大柏地》C . 《春夜喜雨》D . 《江南春》6. （2分）下列对《采薇》这首诗的分析，不恰当的一项是（）A . 这首诗运用了以物喻人的手法。
B . 前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。
C . “行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
7. （2分）下列句子改写有误的一项是（）。
A . 七连把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
（改为“被”字句:掩护群众和连队转移的任务被七连交给了六班。
）B . 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
（改为反问句:这庄严的宣告，这雄伟的声音，怎能使全场三十万人一齐欢呼起来？）C . 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。
（改为双重否定句:整个团指挥所的人没有一个不焦急地钻出了地堡。
）D . 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。
（改为“把”字句:毛主席亲自把连通电动旗杆的电钮按动。
安徽省2020版小升初语文期末试卷C卷(精编)
安徽省2020版小升初语文期末试卷C卷一、积累与运用 (共10题；共25分)1. （1分）给下面的字各组两个词。
之 ________ ________喜 ________ ________亮 ________ ________感 ________ ________谢 ________ ________使 ________ ________2. （2分） (2019三上·富阳期末) 联系句子，选择划线的字最恰当的意思。
（1）她准是在想，这是在说自己呀！（）A . 法则B . 许可C . 一定D . 正确（2）风凰花开得那么热闹。
（）A . 活泼B . 活跃C . 旺盛D . 喧闹（3）小朋友的脚，常被那香味勾住。
（）A . 调味B . 牵引C . 逗留D . 描画（4）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）A . 乘，搭B . 因为C . 坐落D . 坐下3. （2分）根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联应是（）A . 青草池塘彩燕飞B . 一城山色半城湖C . 半帘共影月笼纱D . 近水遥山皆有情4. （2分）下列句子有语病的一项是（）A . 在平原地区是看到松鼠很少的。
B . 为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C . 他对自己学好电脑，充满了信心。
D . 这次实践活动，我深受教育。
5. （2分）对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
”理解正确的是（）A . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。
B . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。
C . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
6. （2分）判断下面的句子是不是比喻句（1）邱少云就像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。
（2）看他的样子，好像有什么喜事似的。
（3）蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。
（4）再也没有像马一样忠实的动物了。
安徽省2021版小升初语文期末试卷C卷
安徽省2021版小升初语文期末试卷C卷一、基础练习 (共6题；共10分)1. （1分）多音字组词看kān________kàn________露lù________lòu________2. （2分）照样子加偏旁一变新字。
例：青+氵=清青+________= ________青+________= ________青+________= ________3. （1分）给多音字组词。
啦：lā________la________冲：chōng________ chòng________。
没：méi________mò________正：zhèng________zhēng________。
4. （2分）给句子中加点字词选择正确的解释。
（1）第一堂语文课，就闹了笑话。
(________)①不安静②发生③搞，弄（2）不管同学间有什么矛盾，同学心里有什么的疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事都没有了。
(________)①肌肉上结成的硬块②小球形或块状的东西③不易解决的问题5. （2分）下面的句子该用怎样的语气读，快来选一选。
（1）我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（）A . 赞叹B . 兴奋C . 惊喜D . 愉快（2）满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。
（）A . 赞叹B . 兴奋C . 惊喜D . 愉快（3）“快去！别等他们醒来。
”（）A . 责备B . 命令C . 商量D . 乞求（4）“打你不为别的事。
都像你这样白看书，人家怎么过日子？”（）A . 责备B . 命令C . 商量D . 乞求6. （2分）我能给加下划线的字选择正确的解释。
这就多亏电脑了。
（）A . 缺损B . 亏损C . 幸亏二、按要求完成句子练习 (共4题；共8分)7. （1分）下列各组词中，意思相近的一组是（）A . 洒脱——潇洒拘束——拘谨羞涩——羞怯明朗——明亮B . 舒服——舒坦惊叹——惊异清鲜——清新境界——境况C . 访问——拜访会心——会意典雅——典故古朴——朴素D . 静寂——热闹洒脱——拘谨明朗——模糊清鲜——浑浊8. （5分）修改病句。
安徽省2020年(春秋版)小升初语文期末试卷C卷新版
安徽省2020年（春秋版）小升初语文期末试卷C卷一、基础知识积累与运用 (共13题；共32分)1. （2分）下面划线字读音完全相同的一项是（）A . 正月正在佛像神佛五行行动B . 供品供词畜生家畜号叫号角C . 数字数学桂冠树冠挨近挨个儿2. （2分）加横线字解释不正确的一项是（）。
A . 因人而异（不相同）B . 景色奇异（特别）C . 顾名思义（情谊）D . 至仁至义（正义，合乎情理）3. （2分）划线字的读音完全相同的一组是（）A . 咀嚼嚼舌头倒嚼咬文嚼字B . 山崖天涯蚜虫悬崖C . 收藏西藏宝藏隐藏D . 树梢船艄稍微峭壁4. （2分）下面说法正确的是（）A . “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。
B . “瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。
C . “栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。
D . 《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。
5. （2分）下列对诗歌《绿》理解有误的一项是（）。
A . 这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。
B . 这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。
C . 这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。
D . 这首诗说绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐。
6. （2分）附加题。
在学校花园边要立标语牌，下列四句最委婉的一句是（）。
A . 爱花，让花留在枝头B . 严禁摘花，违者罚款C . 爱园如家，请勿摘花D . 爱护花草，禁止摘花7. （2分）下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（）。
A . 李校长时刻把教育事业放在心上，经常日夜兼程地工作。
B . 一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。
C . 除夕之夜，中央电视台演播大厅内，各界人士代表万人空巷，庆祝又一个春节的来临。
D . 张天宇同学的口才很好，讲起话来总是夸夸其谈。
8. （8分）(2019·朝阳) 选择适当的关联词。
安徽省2020年(春秋版)小升初语文期末试卷C卷(新版)
安徽省2020年（春秋版）小升初语文期末试卷C卷一、知识积累 (共10题；共18分)1. （2分）加下划线的字全对的一组是（）A . 距（jū）离大约（yuē）B . 耳膜（mú）利益（yì）C . 蚂（mā）蚱黑绸（chóu）D . 备忘录（lù）瞎（xiā）说2. （2分）下列加下划线字的读音相同的一项是（）。
A . 埋怨——隐姓埋名B . 口号——狂风怒号C . 差别——差不多D . 传宗接代——喜讯频传3. （2分）对“傲霜”理解正确的是（）A . 傲气地面对风霜。
B . 让人低头的霜冻。
C . 不怕霜冻寒冷，坚强不屈。
4. （2分）请你给划线的字选择正确的解释。
（1）源远流长（）A . 水流最开始的地方B . 事情的来由C . 姓（2）开国元勋（）A . 起始的；第一B . 为首的；在首位的C . 主要的；基本的（3）人才辈出（）A . 代，辈分B . 类5. （2分）课文回眸室。
（1）“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着________的图案：有的刻着两条相互缠的龙，嘴里吐________；有的刻着________，前爪相互抵着，各自________；还有的________。
”这座桥是赵州桥，它是隋朝的石匠________设计并参加建造的。
（2）《清明上河图》的作者是________（朝代）画家________。
这幅画有________的历史，画上的________可热闹了。
（3）当思念家乡、亲人时，我们可以吟诵李白的“举头望明月，________”，还可吟诵王维的“________，________。
”（4）清明时节雨纷纷，________。
________？牧童遥指杏花村。
这首诗作者是________代诗人________。
（5）过年了，看到爷爷奶奶贴春联、放爆竹，我便吟诵起王安石写的《________》：“爆竹声中一岁除，________。
千门万户曈曈日，________。
安徽省2020年小升初语文期末试卷C卷新版
安徽省2020年小升初语文期末试卷C卷一、知识与积累 (共10题；共19分)1. （2分）读音正确的一项是（）A . 军阀（jūn fá）璀璨（cuǐcán）憧憬（chōng jíng）点燃（diǎn rán）B . 围歼（wéi jiān）转椅（zhuàn yǐ）咨询（zīxún）含糊（hán hu）C . 蒙眬（méng lóng）阻击（zǔjī）彻底（chèdǐ）宪兵（xiàn bīng）2. （2分）下列词语不是反义词的一组是（）A . 朴素——华贵B . 匀称——精致C . 懒惰——勤劳D . 懦弱——坚强3. （1分）填字成词，并解释所填的字________高临下：________________首挺胸：________4. （2分）下列成语中，与心理活动无关的一项是（）。
A . 心急如焚B . 欣喜若狂C . 喜出望外D . 奄奄一息5. （2分） (2020三下·盐城期末) 《乌丢丢的奇遇》中，吟痴老人和可人姑娘每年让（）帮助他们通话。
A . 白色的玫瑰花B . 红色的玫瑰花C . 白色的牵牛花D . 粉色的荷花6. （5分）用下列词语造句。
（1）占上风：________（2）栽跟头：________7. （1分）写出下列词语的近义词。
奇异—________ 费解—________8. （1分）《半截蜡烛》的体裁是（）A . 剧本B . 相声C . 小说9. （2分）下列标点符号使用正确的一项是（）A . 许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头，鹿角，蛇颈……的样子。
B . “六一”游园活动中，小红设计的宣传海报被授予《最佳创意奖》。
C . 弟子们埋头向前走。
看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。
D . “不行，太少了。
”他轻轻地摇摇头：“小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！”10. （1分）在横线上填入合适的关联词。
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安徽省小升初语文期末试卷01C卷一、积累运用 (共9题；共13分)1. （1分） (2019三下·嘉陵期中) 填空。
“耕”的音节是________。
用部首查字法，先查部首________，再查________画。
“耕”在字典里的义项有：①用犁把田里的土翻松；②比喻从事某种劳动；③用来耕地的牲畜。
“耕种”应选________项；“耕牛”应选________项；“笔耕”应选________项。
2. （1分）加偏旁组字，再组词。
伸——________——________ ——________——________检——________——________ ——________——________3. （1分）辨析词义，将相应的序号填在横线上。
面目：①人的长相。
②面子，脸面。
③事物或局势的情况。
（1）完不成任务，我有何面目去见我的父老乡亲。
________（2）几个面目狰狞的日本鬼子端着枪闯进了他的家。
________（3）船渐渐逼近榕树，我有机会看清他的真面目。
________4. （1分）选词填空。
可爱可惜①我的妹妹是一个________的小姑娘。
②这截铅笔还能用，扔了多________啊！5. （1分）把句子中的表示动作的词找出来。
①他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。
________、 ________②他们弯着腰，流着汗，喊着号子。
________、________、________③秧苗喝足了水，忍不住地点头。
________、________6. （1分）补充下面与“鸡”有关的词语。
________毛蒜皮鸡________蛋________ 鸡________狗________鸡犬________ 鸡犬________ 呆若________鸡犬________ ________鸡________猴7. （1分）选择恰当的关联词语填空。
不仅……还……尽管……但是…… 不论……都……不是……而是……①孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚跑来跑去。
②渔夫说，真糟糕，今天________什么也没有打到，________把网给撕破了。
倒霉！③________渔夫和桑娜很贫穷，________他们没有放弃抚养邻居的孩子。
④走进房间，桑娜感受到的________温暖，________阴冷和潮湿。
8. （1分）下面句子运用了什么修辞手法。
①垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
________②花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
________9. （5分）给下面的节日按照时间顺序排序。
（填序号）Ⅰ①端午节②春节③重阳节④中秋节⑤清明节⑥元宵节Ⅱ①国庆节②建军节③儿童节④妇女节⑤劳动节二、阅读理解 (共3题；共32分)10. （11分）课内阅读。
司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（1）给下面下划线的字注音。
足跌没水中________ 众皆弃去________（2）解释下面下划线字的意思。
①与群儿戏于庭________②众皆弃去________③光持石击瓮破之________（3）下列朗读停顿正确的，用“正确”“错误”表示。
A．群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。
B．群儿戏/于庭，一儿/登瓮，足/跌没水中。
C．众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之，水迸,儿/得活。
D．众皆/弃去，光/持石击/瓮破之，水迸,儿/得活。
（4）学有所感，判断正误，用“正确”“错误”表示。
①这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险，我们不能去那里玩了。
②这个故事告诉我们遇事要沉着镇静，只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。
11. （11分） (2019六上·新会期中) 阅读短文。
①一夜春雨。
清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。
“新叶！”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。
陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。
“啊！你好，新叶！”②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。
A一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。
不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。
仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。
密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。
留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。
春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。
短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。
首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。
可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。
B它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。
默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。
大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。
即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。
可是红花虽好，还需绿叶扶持。
没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？⑧新叶青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢。
（1）在括号里填上合适的词语。
________的帘幔________的嫩芽________的生机________地等待________地冒出来________地缀满（2）文章第⑤段在全文中有________作用。
（3）参照示例，选择A、B任意一句，进行赏析。
例句：清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。
赏析：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。
表达了作者猛然间看到新叶的惊喜之情。
（4）文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。
（5）仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。
新叶青青，使我忽然想到：即使________,________何乐而不为呢?12. （10分） (2020五下·鼓楼期末) 阅读短文，回答问题。
给美丽做道加法高汉武①就像平静的湖面上落下一枚银币，突然的声响惹得满教室的花朵晃动起来。
②靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
③这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习，的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开的课本上的字里行间。
男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
④一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论:“臭美!这下好了吧!”“上课怎么能照镜子?”“活该受批评。
”“看老师怎么办!”⑤老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。
这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋、身材、口齿当初都曾精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口便如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。
男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上他的反应。
⑥其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。
他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照，借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。
⑦万老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了灵感。
⑧他做笑着开口问了一个物理问题:“请说说平面镜的作用。
”⑨“有反射作用。
”这很简单，全班56个同学异口同声地回答。
⑩“是啊、”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成了57朵花，有一个同学借镜子反射出一朵，但是，镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽，要增加关丽或者让美丽面对①岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持不变，我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数，这加数就是我们一次次做进步的努力，一次次为了自己的目标不轻言放弃……而此刻，对坐在教宝里的你们来说，帮你们增加美丽的是你们桌上的书本。
”⑪再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。
⑫当天晚自习时，照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话--②给美丽做道加法。
（1）从文中找出点明题目“给美丽做道加法”内涵的语句，用横线画出。
（2）第③自然段画横线的句子是对老师感觉的描写，请你说说这样写的好处。
（3）第⑦自然段里的“灵感”具体指什么?（4）选出对文中画波浪线的语句理解正确的一项。
①A.“雨雪风霜”是比喻的说法，这个句子的意思是:随着岁月的流逝，人生坎坷也在一点点地减少。
B.随着岁月的流逝、生活的磨砺，青春的美将逐渐减退。
（）②A.丰富文化知识，提高道德素养，奉献真挚的爱……都是在不断地完善自我，增添美丽。
B.不断地精心装饰，可以使人变得更加美丽。
（）（5）在第⑩自然段省略号处填写一个句子，使它与前面的语句连贯，句式相同。
三、习作表达 (共1题；共5分)13. （5分）习作题目：我真______________要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他（她）、我真后悔、我真难过、我真快乐等，写一篇400字左右的作文。
要表达出真情实感。
参考答案一、积累运用 (共9题；共13分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、阅读理解 (共3题；共32分) 10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、习作表达 (共1题；共5分)13-1、。