最新版安徽省庐阳区小升初语文试卷

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庐阳区小升初语文试题及答案

庐阳区小升初语文试题及答案

庐阳区小升初语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,完全正确的一组是()A. 金碧辉煌兴高彩烈B. 专心至志目不转睛C. 欢欣鼓舞喜出忘外D. 千军万马风尘仆仆2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自哪部史书?()A. 《史记》B. 《汉书》C. 《后汉书》D. 《三国志》3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 古人说:“工欲善其事,必先利其器。

”这句话强调了工具的重要性。

B. 我们应该如何节约用水呢,首先,要提高节水意识。

C. 她最爱看的书有:红楼梦、西游记、水浒传和三国演义。

D. 他问我:“你明天有空吗?”我回答说:“有。

”4. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的诗句?()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了见识。

B. 他因为努力,所以取得了成功。

C. 我们一定要防止不再发生类似的错误。

D. 这本书的内容非常丰富,很值得一读。

二、填空题(每题2分,共10分)6. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是唐代诗人______的名句。

7. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人______的《无题》。

8. “满纸荒唐言,一把辛酸泪”是清代小说家______的自嘲。

9. “会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》,其中“岳”指的是______。

10. “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自唐代诗人______的《芙蓉楼送辛渐》。

三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,回答问题。

(短文内容略)11. 文章中提到的“绿色银行”指的是什么?(3分)答:______。

12. 作者通过描述“绿色银行”的景象,表达了怎样的情感?(4分)答:______。

13. 文章中“一叶扁舟”象征着什么?(3分)答:______。

14. 作者在文中提到了哪些自然景物?请列举至少三种。

(5分)答:______。

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文基础知识实战题库

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安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文基础知识实战题库姓名:________得分:________二、单选题(每题2分)1.读下面的句子,注意带点的成语,选出运用不恰当的一项()A、他平时虽然少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。

B、夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客滔滔不绝,流连忘返。

C、大自然有很多不可思议的现象等待我们去破解。

D、李教授虽然知识渊博,著述很多,可仍然虚怀若谷,平易近人。

2.下列句子中加点词的意思与其本意不同的一项是()A、多媒体的使用让我们的课堂更生动有趣。

B、他在孩子的班级微信群里只潜水,从不说话。

C、云技术的应用让我们的生活更便捷了。

D、我把学习资料放在柜子里的文件夹里了。

3.汉字的演变过程可以概括为()A、小篆甲骨文金文隶书楷书B、甲骨文小篆楷书金文隶书C、甲骨文金文小篆隶书楷书D、金文甲骨文小篆楷书隶书4.下列词语中书写全对的一项是()A、活泼检查谦虚舞蹈B、现城本领莲蓬花辨C、洒家清香密峰冲击D、个自凑成纤细记录5.“言”来互相尊重的字是()A、清B、请6.判断下面说法,正确的一组是()A、《穷人》一文的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。

B、“漂流,漂白,漂亮”中的“漂”的读音各不相同。

C、《两小儿辩日》选自《孟子·告子》。

D、《北京的春节》写了腊月二十三到正月十九这段时间的情形。

7.下列句子中的加点词使用不恰当的一项是()A、作为一名普通百姓,谁不想过上丰衣足食的生活呢?B、巴迪写了第一首诗,妈妈得意忘形地搂住他,赞扬声雨点般落在他身上。

C、司马迁呕心沥血编写了《史记》,开创了纪传体史书的篇章。

D、小矮人气急败坏地想把胡子拔出来,但是胡子仍然夹在树缝里。

8.下列词语依次填在“”上,正确的一项是()城市里,,好不热闹。

乡村完全不一样,有的田野,有清澈的溪流,真令人向往。

A、依山傍水车水马龙静谧B、高楼林立车水马龙肥沃C、高楼林立灯火辉煌璀璨D、炊烟袅袅鸡犬相闻肥沃9.(2023·江苏常州·统考小升初真题)下列带点字的注音全对的一项是()A、榛子(zhēn)蜜饯(jiàn)火炽(chì)锲而不舍(qiè)B、敦厚(dūn)缰绳(jiāng)铁撬(qiāo)鄙夷不屑(bí)C、萦系(yín)缥缈(miǎo)消逝(shì)衣衫褴褛(lǔ)D、暂时(zhàn)瞻仰(zān)酸碱(jiǎn)青面獠牙(liáo)10.词语书写完全正确的一项是()A、亲戚通霄小贩万象更新B、沸腾搅和书藉重见天日C、徘徊拔弄耽搁翻箱倒柜D、幼稚严峻防御心平气和11.下列各项中,加点字读音有误的一项是()A、惊惶(huāng)急遽(jù)慰藉(jiè)衣衫褴褛(lǚ)B、搅和(huo)妩(wǔ)媚颓(tuí)然暴露(lù)无遗C、肆虐(nüè)荒谬(miù)汤匙(chí)含情脉脉(mò)12.下列选项中,加点字的读音有误的一项是()A、撩动(liáo)供认(gōng)B、绰起(chāo)湖泊(pō)C、优劣(liè)罗裳(cháng)D、手镯(zhuó)恐吓(hè)13.下列加点字的读音完全正确的一项是()A、劲爆(jìn)焚烧(fén)军阀(fá)千锤万凿(záo)B、娱乐(wú)皮靴(xuē)宪兵(xiàn)夜色弥漫(mí)C、彻底(chè)批评(pī)牺牲(xī)重于泰山(tài)D、青稞(kē)瞻仰(zhān)抽噎(yī)轻于鸿毛(hóng)14.下面含有错别字的一项是()A、蜡烛B、成群结队C、满栽而归15.下列选项中,加点字的读音全部正确的一项是()A、蓄养(xù)处境(chù)调整(diáo)猪圈(juàn)B、北纬(wěi)叛乱(pàn)挑剔(ti)挣断(zhèng)C、木筏(fá)藤蔓(màn)呻吟(yíng)等待(dài)D、畏惧(wèi)仆役(pǔ)野蛮(mán)模(mó)糊16.下列加点字的读音完全相同的一组是()A、唱和和平和睦应和B、折腾折本枝折花落折断C、鸡冠花张冠李戴桂冠怒发冲冠D、效率圆周率率领率先17.下列加点字的读音全都正确的一项是:()A、掺和(chān)仆役(pú)黄焖鸡(mēn)B、敦厚(dūn)札札(zhā)白云观(guān)C、燕山(yān)北纬(wèi)商业簿(bù)D、鸿毛(hóng)坚劲(jìng)流水潺潺(chán)18.下列加点字的读音,完全正确的一项是()A、剥削(bō)倘若(tǎng)窥伺(sì)渗透(shèn)B、迟钝(dùn)繁衍(yǎn)开辟(pì)崭新(zǎn)C、譬如(pì)癌症(zhèng)春晖(huī)啼叫(dí)D、徜徉(shàng)仲夏(zhòng)干涉(sè)叫嚣(xiāo)19.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()。

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文全真模拟卷每日一练

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第一题补全下列名言。

(1)大家常去逛的玩具店倒闭了,原来是因为店主总是以次充好。

甜甜说这就是:“失信___________________。

”(2)大家总是很喜欢约奇奇玩,因为奇奇一向说话算话,从不爽约和迟到。

果然“诚信者,___________________”。

(3)妙妙愿意把最珍惜的玩具借给聪聪玩,因为聪聪平常借东西都能及时归还,也不会弄坏。

这大概就是“___________________则大信立”。

第二题根据课文内容填空。

(1)死去元知万事空,______________________。

(陆游《示儿》)(2)__________________,不拘一格降人才。

((龚自珍《己亥杂诗》))(3)垂缕饮清露,_________________________(《蝉》)(4)七夕今宵看碧霄,_______________________(《乞巧》)(5)美哉,我少年中国,与天不老!_____________________(《少年中国说》)(6)一粥一饭,当思来处不易;_____________________(7)月落乌啼霜满天,________________(张继《枫桥夜泊》)(8)_________________,王孙自可留。

(王维《山居秋暝》)(9)春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,_________,__________。

(《四季之美》)第三题小伙伴们在进行《我是一只小虫子》的角色扮演,请你分析小虫子的伙伴分别有怎样的性格,帮忙选一选。

(填序号)①贪吃②莽(mǎng)撞③脾气坏屎壳郎——( ) 螳螂——( ) 天牛——( )第四题按课文内容或要求填空。

(1)竹溪山清水秀,这儿的风物可以从山水诗词中窥见:“ ________,清泉石上流”是山野之趣。

“青箬笠,绿蓑衣,________ ”是山野之趣。

(2)想要更好的了解家乡风物,我们需要阅读与此相关的材料,我们可以用朱熹的“心既到矣,__________?”来勉励自己养成用心阅读的好习惯。

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文诗意生活卷(精英练习版)

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文诗意生活卷(精英练习版)

第一题我会看拼音写汉字。

种tián( ) 白yún( ) 院lǐ( ) zǎo( )上森lín( ) 立zhènɡ( ) 下yǔ( ) 不tónɡ( )自jǐ( ) yī( )服 zhú( )子刷yá( )第二题“音序查字法”和“部首查字法”用处真大!例如:我看到语文书的总主编是“温儒敏”先生,“儒”字我不认识,我可以用( )查字法,先查( ),再查( )画,就能知道“儒”字的读音和意思了。

第三题王国中的这几组词语中,都有哪些共同的单韵母呢?写一写吧!1.他八打马 _______2.日石棋纸 _______3.不足土数 _______第四题动物朋友们都各有特点,请你写出这些特点的反义词。

长——( ) 弯——( ) 扁——( )第五题请帮小鲤鱼们想一想,下面应该填哪些词语?第六题我会给下面的字组词。

(不会写的字用拼音代替)虫( ) 小( ) 同( )去( ) 少( ) 用( )刀( ) 巴( ) 工( )力( ) 把( ) 土( )和( ) 本( )禾( ) 木( )第七题下列告示牌中,没有错别字的是哪一项?()A.兔费续杯B.入园须知C.损坏必培第八题下列词语中,与其他两项不同的是哪一项?()A.运动员B.工程师C.马戏团第九题下列说法不正确的是哪一项?()A.带有“钅”的字大部分与金属有关。

B.“匹”的最后一笔是“ ”。

C.按部首查字法查“默”字,应查部首“灬”第十题下列加点字读音没有错误的一项是()A.允许(yǔn)覆盖(fù)B.一缕(lǔ)脸颊(jiá)C.硕大(yè)踪迹(zòng)D.冷酷(kù)搂住(luǒ)第十一题下列词语书写全部正确的一组是( )A.呈现 后退 模形 危险B.刀剑 腊烛 钢铁 必须C.攻击 分秒 宝剑 光芒D.器宫 安宁 胡子 镇静第十二题下列词语属于描写味道的是哪一项?()A.酸溜溜B.黑乎乎C.硬邦邦第十三题加点字的读音全部正确的一组是( )A.模样(mú) 细胞(pāo) 差别(chā)B.肌肉(jī)丰盈(yín)文章(zhānɡ)C.否定(fǒ)金属(shǔ)海藻(zhǎo)D.自私(sī)跪下(ɡuì)报警(jǐnɡ)第十四题下列词语搭配不正确的是哪一项?( )A.剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子B.轻轻地摇荡悄悄地逼近C.匀称的身段旷亮无比的图画D.尽情地享受极大地促进第十五题阅读小说,完成以下小题。

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文基础知识实战题库进阶版

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安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文基础知识实战题库进阶版姓名:________得分:________二、单选题(每题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A、天籁之音忘乎所以别出心裁B、芬芳馥郁沧海一栗粉墨登场C、自作自受崭钉截铁指手画脚D、抚掌大笑横七竖八大步留星2.下列词语中没有错别字的一项是()A、花辨B、没精打彩C、到影D、准确3.在下面括号里填入合适的关联词语,恰当的一组是()我有时()没有把菜种盖上,()把它踢飞了。

祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”。

A、因为所以一边一边B、不但反而一边一边C、不但反而不是而是D、因为所以不但而且4.下列加点字注音完全正确的一项是()A、混乱(hùn)火炽(zhì)缥缈(miǎo)鸿鹄(hú)B、尽管(jǐn)唾沫(tuò)坚劲(jìng)蝎子(xiē)C、初旬(xún)缰绳(jiāng)咀嚼(jiáo)抽噎(yē)D、模样(mó)野蛮(mán)憎恶(zēng)鄙夷(bǐ)5.下列书写全部正确的一组是()A、旖旎桅计相映成趣B、颤抖慈祥烟波浩缈C、咆哮惩罚漂泊天涯D、承认纳喊踉踉跄跄6.下列说法有误的一项是()A、讲故事时,增加合理的情节可以让故事更有新鲜感。

B、读得快还要想得快,但遇到不懂的词语一定要弄懂意思。

C、朗读时,可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。

D、“新学期,我们要有新的姿态”一句中的“姿态”是指态度、气度。

7.下列说法有误的一项是()A、“戚”“逝”“庚”“匙”都是半包围结构的汉字。

B、“屉”的第五笔是“竖”,最后一笔是“竖折”。

C、“吃劲”“强劲”“疾风劲草”中的“劲”都读jìng。

D、“授”“拦”“援”“执”“控”的意思都与手的动作有关。

安徽省合肥市2024年小升初语文模拟考试试卷(含答案)

安徽省合肥市2024年小升初语文模拟考试试卷(含答案)

安徽省合肥市2024年小升初语文模拟考试试卷阅卷人一、积累与运用得分1.下列四组词语中,字音、字形、字义都正确的一项是()A.间(jiān)断摊贩寂寞心平气和(平:安定)B.栅(zhà)栏防御倾覆纤纤擢素手(素:朴素)C.处(chǔ)境辟静焚烧任尔东西南北风(任:任凭)D.兴(xīng)旺耽搁肿胀泣涕零如雨(零:落下)2.下列词语中完全正确的一组是()A.辨护辩别辫子花瓣B.壮丽撞击状况壮烈C.利益导同屹立检疫D.严峻峻美骏马俊俏3.再看看,下列加点的“载”与“载渴载饥”的“载”读音不相同的一项是()A.载.歌载.舞B.风雪载.途C.千载.难逢D.怨声载.道4.杏坛春晖,下列适合用于赞美老师默默奉献品质的一项是()A.春风化雨B.言传身教C.诲人不倦D.润物无声5.下面四个句子有一句表达的意思与其它三句不同,这一句是()A.可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。

B.可见,只要方法对头,学习成绩是不难搞上去的。

C.可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。

D.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去的。

6.读拼音,根据语境写词语。

走在pìjìng的小巷里,魏jiào shòu突然来了líng gǎn,想到了那道难题的解法。

为了bìmiǎn遗忘,他一边niàn dao,一边拿出纸笔máitóu记录,直到家人催促,他才发现dān ge了很长时间,连忙不好意思地挠挠头:“你瞧瞧我,真该好好pīpíng。

”家人们无可奈何地摇摇头,bùjīn笑了。

7.根据句子提示写句子。

(1)元元读书时,爸爸经常教导他:“俗话说得好,‘,’,读书必须下苦功夫,才会文辞精妙,字字千金。

”元元犯了错误,但他听不进别人的批评,爸爸就“,”来劝告他。

(2)古人认为由俭入奢易,由奢入俭难,“常将有日思无日,”,则子子孙孙常享温饱;而“树欲静而风不止,”是在告诫我们孝顺父母要从当下做起。

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文全真模拟卷固优版

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第一题古诗中有儿童。

“童孙未解_________,_________学种瓜”写出了儿童的朴实勤快;“敲成玉磬____________,____________”写出了儿童的自得其乐;“____________,短笛无腔信口吹”写出了儿童的悠闲自在。

古诗中有真情。

“孤帆远影碧空尽,____________”抒发了依依惜别之情;“____________,意恐迟迟归”流露了不舍与担忧之情;“遗民泪尽胡尘里,____________”“____________收蓟北,____________”“羌笛____________,春风不度玉门关”表达了殷殷爱国之情。

名著中有精彩故事。

《景阳冈》讲的是____________的故事,出自中国四大古典名著之一《____》,作者是元末明初的____,我还知道《____》《____》等故事也是出自这本古典名著。

第二题知识回顾。

(1)玉门关,古代关名,它往往成为戍守边关将士抒发情感的文化符号。

《从军行》中,“_________,_______”这两句诗勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境;《凉州词》中,“______,________”这两句诗抒发了边关将士内心的苍凉和愁怨。

(2)“青山处处埋忠骨,_______”这两句诗高度概括了毛泽东对岸英遗骨是否归葬祖国的抉择,表现了他___________________。

(3)读了“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”这两句诗,我眼前浮现出______________________的画面。

(4)学了《景阳冈》一文,我认为武松是一个______________的人。

第三题填空。

(1)“我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

”这句话运用了____________的修辞手法;“大熊猫就像一颗璀璨的明珠。

”这句话运用了____________的说明方法。

(2)写出常见的一个词牌名:__________________。

第四题根据意思写出相应的人物。

安徽省合肥市庐阳区2024部编版小升初语文诗意生活卷 (2)

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第一题给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

每_____ ( ) _____ ( )咸_____ ( ) _____ ( )弗_____( ) _____ ( )方_____ ( ) _____ ( )第二题给加点字选择合适的含义,写序号。

(1)“醒”的偏旁是_____,读音是_______。

它的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态。

也指尚未入睡。

②醒悟,觉悟。

③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态。

④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒目( ) 提醒( ) 酒醒( ) 睡醒( )(2)“短”用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。

“短”在字典里的解释有:①长度小:②缺少,欠;③短处,缺点。

在“蒌蒿满地芦芽短”一句中,“短”应选取的解释是______(填序号),下面词语中“短”的意思与所给诗句中的短”的意思相同的一项是________。

(填序号)A.短兵相接 B.扬长避短 C.短吃少穿 D.说长道短第三题读句子,写出加点词语的反义词。

(1)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

( )(2)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。

( )(3)才能不利用就会衰退,会逐渐磨灭。

( )第四题按要求写词语。

(1)翩翩起舞(AABC式):_____________ ______________(2)源源不断(AABC式):_____________ ______________(3)无忧无虑(无×无×式):_____________ ______________(4)滚滚滔滔(AABB式):_____________ ______________(5)翻来覆去(带有反义词的):_____________ ______________(6)摔得很重:______得______ ______得______ ______得______第五题给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

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2019安徽省庐阳区小升初语文试卷一、知识与积累1.下面读音全部正确的一组是()A.潺潺(chān)滋润(rùn)肆虐(nüè)璀璨(càn)B.土炕(kàng)枯槁(gāo)哀悼(dào)山峦(luán)C.遨(áo)游慷慨(kǎi)渺(miǎo)小血(xuě)液D.颈(jǐng)部因为(wèi)友谊(yì)骨(gǔ)气2.给下列加下划线的词选择正确的解释。

他和我仿佛年纪。

()A.似乎,好像B.类似,差不多3.写出与这些成语相关的人物。

四面楚歌——________望梅止渴——________指鹿为马——________入木三分——________图穷匕见——________卧薪尝胆——________4.老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起,可是有一组写错了,错的一组是()A.姿态—姿势从容—镇静攀谈—交谈B.勇猛—胆小讨厌—喜欢仔细—马虎C.凄惨—悲惨凝视—注视郑重—庄重D.反抗—顺从淘气—调皮茂密—稀疏5.下列理解不正确的一项是()A.因为春天来得比较晚,所以诗人说“迟日”。

B.“泥融”在《绝旬》一诗中指泥土湿软。

C.“却山行”中的“却”是“再,又”的意思。

D.“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。

6.用加下划线的词语造句。

(1)画上的街市可热闹了。

____________________________________________________________________________________________(2)张择端画的画,是多么传神啊!____________________________________________________________________________________________ 7.火眼金睛(我能给它们分分类)。

气势汹汹武艺超群精明能干乘胜追击仓皇逃窜大惊失色褒义词:________________________________贬义词:________________________________8.这本书格调高雅,由始至终充满美感。

叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。

这本书是( )。

A.《毛毛》B.《洞》C.《草房子》D.《周末图书馆》9.下列说法正确的一项是()A.“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。

”B.“妈妈……我……我……撒谎了。

”句中省略号表示“我”说话断断续续。

C.“我以/日始出时去/人近。

”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。

D.“蔺相如对手下的人说:‘秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。

”10.选择恰当的关联词填空。

A.之所以B.才C.而是D.可是E.只有F.是因为G.虽然H.无论常听到有人说:“知足者常乐。

”的确,在对物质享受的态度上,这不失为一种优秀的品质。

________从另一种意义上讲,“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。

在事业上不知足是奋斗者的哲学,开拓者的写照。

________不安于现状的人,________会有进取的志向和勇气;________“不知足”,________会使人有克服困难的动力,________会在奋斗中尝到创造的乐趣,________会享受到成功的喜悦。

爱迪生________有一千多项发明,被誉为“发明大王”,就________他在成绩面前从不沾沾自喜,________‘不知足’地继续奋斗,去夺取更加辉煌的成果。

二、阅读11.阅读下文,回答问题。

鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。

蚌①方出②曝,而鹬啄其肉,蚌合而③箝其喙。

鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并④禽之。

今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。

故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。

”乃止。

【注】①方:刚刚。

②曝:晒。

③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。

④禽:同“擒”,捕捉,抓住。

⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。

(1)试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

____________________________________________________________________________________________(2)根据短文内容填空。

苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌,把________国比成了渔者。

(3)苏代讲这个故事的目的是什么?____________________________________________________________________________________________ 12.课外阅读。

让我们有片栖息之地吧。

大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。

一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。

我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字——人类。

我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。

”爸爸说。

听着听着,我睡着了。

“嗞——嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。

怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。

啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……一会儿,我醒了,已经没了力气。

这时,我多么希望人类能觉悟。

森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。

现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!(1)是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。

____________________________________________________________________________________________(2)从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?____________________________________________________________________________________________(3)“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指什么事?你是怎样理解“好事”这个词的?____________________________________________________________________________________________(4)人们愚蠢的举动将带来哪些后果?____________________________________________________________________________________________ 13.阅读短文,回答问题。

用垃圾来开车法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活垃圾。

日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始①。

一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾厂,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。

于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。

垃圾问题,一时间闹得人心惶惶。

里尔市公共交通发达,整个都市圈有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市。

随着近两年油价的上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。

当时,在这应城布里流传着一句话,假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。

垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。

里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。

他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。

里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资实验,最终获得了成功。

从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度无异味的甲烷。

这些甲烷,完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟,则变成可以用作农田肥料的堆肥。

由于这种肥料纯度高,很受里尔农民的欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还运销到法国其他地区,常常②。

如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。

把垃圾和公交车联想到一起,堪称③,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质肥料。

想象④,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以让垃圾开动汽车。

(1)“堪”字用部首查字法应查________,再查________画:用音序查字法应查________,再查音节________,“堪”字的解释有:①可以,能:②忍受,能支持。

“堪称一举三得”中的“堪”是第________种解释:“疲惫不堪”是第________种解释。

(2)联系上下文,把下列四字词语填入文中①②③④处。

供不应求一举两得永无止境堆积如山①________②________③________④________(3)第一自然段中画线的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是:______________________(4)针对用垃圾来开车这一方案。

里尔市政府是怎样具体实施的?请简单地说一说。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)垃圾分类,让世界更美。

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