(完整)三年级下册英语复习资料
（完整word版）三年级英语下册复习资料
（完整word版）三年级英语下册复习资料Starter unit1. Clap your hands. 拍手2.Jump up high. 高高跳起3. Shake your arms and your legs. 挥挥你的胳膊，摆摆你的腿4. Bend your knees. 弯曲膝盖5. Touch your toes. 摸脚趾6. Stand nose to nose. 鼻对鼻站7- Good morning. - Good morning. 早上好/ 上午好8. - Good afternoon. - Good afternoon. 下午好9. - Good evening. -Good evening. 晚上好10. - Good night. -Good night. 晚安11. Welcome back. 欢迎回来。
12. It’s good to see you again. 又见到你真高兴。
13. Dance with me. 和我一起跳舞。
14. Sing with me. 和我一起唱。
15. Let’s play a gam e. 让我们做游戏。
Unit1 pets一.识记62页animals的单词。
（cat，dog，fish，mouse/mice，frog，rabbit，hamster，bird, budgie, giraffe, elephant, monkey, panda, bear）二. 重点词句。
1. - Have you got a pet? 你有个宠物吗？-肯定回答：Yes, I have. 有。
-否定回答：No, I haven’t. 没有。
2. -What have you got? 你有什么宠物？- A cat and a dog. 一只猫和一只狗。
3. 人名’s 某人的什么东西。
Julia’s cat is black and white. 朱丽娅的猫是黑色和白色的。
三年级下册英语素材资料 Unit 2 I’m in Class One, Grade Three
Unit I’m in Class One, Grade Three.
一、核心词汇
one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十eleven 十一twelve 十二
二、了解词汇
class 班级grade 年级o’clock ……点钟
三、核心句型
1. I’m in Class Four, Grade Three. 我在三年级四班。
解读:这是一个描述自己在某年级某班的句型。
举一反三: I’m in Class One, Grade Two. 我在二年级一班。
I’m in Class Seven, Grade Three. 我在三年级七班。
2. —What’s your name? 你叫什么名字?
—My name is Mary. 我叫玛丽。
解读:这是一个询问某人姓名的句型。
what是特殊疑问词,对物进行提问。
What’s = What is。
举一反三: —What’s your name? 你叫什么名字?
—My name is Amy. 我叫埃米。
—What’s your name? 你叫什么名字?
—My name is John. 我叫约翰。
3. —How old are you? 你多大了?
—I’m eight. 我八岁。
解读:这是一个询问某人年龄的句型。
how old对年龄进行提问。
举一反三: —How old are you? 你多大了?
—I’m five. 我五岁。
—How old is the boy? 那个男孩多大了?。
(完整版)人教版小学三年级下册英语知识点归纳
三年级下册知识点一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1UK（英国）Canada（加拿大）USA（美国）China（中国） she（她）student（学生）pupil（小学生）he（他）teacher （教师）boy（男孩）and（和）girl（女孩）new（新的） friend（朋友）today（今天）Unit 2 |:father（父亲）dad（爸爸）man（男人）woman（女人） mother（母亲） sister（姐、妹） brother（兄、弟）grandmother （祖母） grandma （祖母） grandfather（祖父） grandpa（祖父）family（家庭）Unit 3 |:thin（瘦的）fat（胖的）tall（高的）short（矮的，短的） long（长的）small（小的）big（大的）giraffe（长颈鹿） so（这么）children （儿童）tail（尾巴）Unit 4 :On（在 .. 上）in（在 ... 里面）under（在..... 下面）chair（椅子）desk（书桌）cap（鸭舌帽）ball（球）car（小汽车）boat（小船）map（地图）toy（玩具）box（盒）Unit 5 :pear（梨） apple（苹果） orange（橙子） banana（香蕉） watermelon （西瓜） strawberry（草莓） grape（葡萄） buy（买）fruit（水果）Unit6 |:eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fourteen （十四）fifteen（十五） sixteen（十六） seventeen （十七） eighteen（十八） nineteen（十九） twenty（二十） kite（风筝） beautiful（美丽的）二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说- A: Welcome!（欢迎!）B: Welcome! （欢迎!）2、问别人介绍朋友的名字应该说-―― A：This is Amy. 这是艾米。
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)1. 单词- 天气：sunny, windy, cloudy, rainy, snowy- 季节：spring, summer, autumn, winter- 食物：apple, banana, orange, bread, milk- 动物：cat, dog, bird, fish, rabbit2. 句子- What's the weather like today? 今天的天气怎么样？- It's sunny/windy/cloudy/rainy/snowy. 天气晴朗/有风/多云/下雨/下雪。
- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？- I like spring/summer/autumn/winter best. 我最喜欢春天/夏天/秋天/冬天。
- I'd like an apple/banana/orange/bread/milk, please. 请给我一个苹果/香蕉/橙子/面包/牛奶。
- What animals do you like? 你喜欢什么动物？- I like cats/dogs/birds/fish/rabbits. 我喜欢猫/狗/鸟/鱼/兔子。
3. 语法- be动词的用法：am, is, are- am用于第一人称单数：I am happy. 我很快乐。
- is用于第三人称单数：He is tall. 他很高。
- are用于第一人称复数和第三人称复数：We are students. 我们是学生。
4. 对话- A: What's the weather like today? B: It's sunny.- A: 今天的天气怎么样？ B: 天气晴朗。
- A: Which season do you like best? B: I like summer best.- A: 你最喜欢哪个季节？ B: 我最喜欢夏天。
小学三年级英语下册知识点汇总三篇
小学三年级英语下册知识点汇总三篇Unit1复习内容词汇UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和；与girl女孩new新的friend朋友today今天句型2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。
Nicetoseeyou，too.见到你也很高兴。
3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。
I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。
5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米，她是个学生。
6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生，他是一位教师。
Unit2复习内容词汇father父亲；爸爸dad（口语）爸爸；爹爹man男人woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭句型1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。
2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。
3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。
4.Issheyourmother?Yes，sheis.她是你妈妈吗?是的，她是。
5.Isheyourfather?No，heisn’t.他是你爸爸吗?不，他不是。
6.Heismyteacher.他是我的老师。
7.Thismyfamily.这是我的家庭。
Unit3复习内容词汇thin瘦的fat胖的；肥的tall高的short短的；矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么；那么tail尾巴children（child的复数）儿童句型1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。
三年级下册英语一二三单元知识点
新人教版小学英语三年级下册复习资料（一）一．Unit1-3词汇UK英国Canada加拿大China中国USA美国Australia澳大利亚 he他 she她 pupil小学生student学生 teacher教师 boy男孩 girl女孩new新的 friend朋友 today今天 and和woman女人 man男人 family家；家庭father父亲； dad（口语）爸爸；mother母亲；mom（口语）妈妈grandfather（外）祖父 ; grandpa(口语) brother兄弟grandmother（外）祖母；grandma(口语) sister姐妹fat胖的 thin瘦的 tall高的 short矮的；短的long长的 big大的 small小的 giraffe长颈鹿so这么；那么 children儿童 tail尾巴二、Unit1-3句型1. We have two new friends today.我们今天有两个新朋友。
Welcome!欢迎！2. Where are you from?你来自哪里？I’m from the UK.我来自英国。
I’m from the USA.我来自美国。
I’m from Canada.我来自加拿大。
I’m from China.我来自中国。
3. This is Amy.这是艾米。
4. She’s a new student.她是一位新学生。
5. This is my family.这是我的家庭。
6. Who’s that man?那个男人是谁？He’s my father.他是我的爸爸。
7. Who’s that woman?那个女人是谁？She’s my mother.她是我的妈妈。
8. Who’s that boy?那个男孩是谁？He’s John.他是约翰。
He’s my brother.他是我的兄弟。
9. Who’s this girl?这个女孩是谁？She’s my friend.她是我的朋友。
三年级下册英语必背内容归纳
三年级下册英语必背内容归纳一、Unit 1: My Day1.1 Vocabulary•Wake up•Brush teeth•Have breakfast•Go to school•Read books•Play games•Do homework•Go to bed1.2 Sentence Patterns•What time do you wake up?•I wake up at 7 o’clock.•What do you do in the morning?•I brush my teeth and have breakfast.•What do you do after school?•I read books and play games.•What time do you go to bed?•I go to bed at 9 o’clock.1.3 ConversationA: What time do you wake up?B: I wake up at 7 o’clock.A: What do you do in the morning?B: I brush my teeth and have breakfast.A: What do you do after school?B: I read books and play games.A: What time do you go to bed?B: I go to bed at 9 o’clock.二、Unit 2: At the Zoo2.1 Vocabulary•Lion•Tiger•Elephant•Giraffe•Monkey•Panda•Kangaroo•Zebra2.2 Sentence Patterns•This is a lion.•I like tigers.•The elephant is big.•The giraffe has a long neck.•Monkeys like to climb trees.•Pandas eat bamboo.•Kangaroos can jump high.•Zebras have black and white stripes.2.3 ConversationA: Look! This is a lion.B: Wow, it’s so big!A: Yes, I like tigers.B: The elephant is big too.A: That’s true. The giraffe has a long neck. B: Monkeys like to climb trees.A: Do you know what pandas eat?B: Yes, they eat bamboo.A: Kangaroos can jump really high.B: Zebras have black and white stripes.三、Unit 3: My Family3.1 Vocabulary•Father•Mother•Sister•Brother•Grandfather•Grandmother•Aunt•Uncle3.2 Sentence Patterns•This is my father.•I love my mother.•I have a sister.•My brother is younger than me.•My grandfather is old.•My grandmother is kind.•My aunt is my father’s sister.•My uncle is my mother’s brother.3.3 ConversationA: This is my father.B: I love my mother very much.A: Do you have any siblings?B: Yes, I have a younger sister.A: Is your brother older or younger than you?B: He is younger than me.A: How old is your grandfather?B: He is very old.A: Is your grandmother kind?B: Yes, she is very kind.A: Who is your aunt?B: My aunt is my father’s sister.A: And who is your uncle?B: My uncle is my mother’s brother.以上是三年级下册英语的必背内容归纳，包括了Unit 1的日常活动，Unit 2的动物园介绍，以及Unit 3的家庭成员介绍。
三年级下册英语素材资料 Unit 1 Animals on the Farm
UNIT Animals on the Farm一、核心词汇1.动物名称pig猪cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊cat猫dog狗duck鸭bird鸟horse马2.其他名词farm农场farmer农夫fish鱼;鱼肉animal动物box盒子;箱3.方位介词in在……里面;在里面on在……上面;在……状态中under在……下面4.冠词a(an)一;一个5.其他yes是,是的no不,没有,无二、了解词汇1.特殊疑问词what什么where在哪里2.动词swim游泳fly飞dance跳舞sing唱歌run跑jump跳help挂念pull拉happen发生3.代词I我you你it它this这,这个4.其他和农场有关的单词farmhouse农舍farmland农田farm animal家畜chicken鸡rabbit兔子goose鹅mouse老鼠5.常用介词短语in the box在盒子里面on the box在盒子上面under the box在盒子下面under the desk在书桌下面6.缩略形式及完整形式what’s = what is是什么it’s = it is它是let’s = let us让我们isn’t = is not 不是can’t = cannot不会,不能I’m = I am我是you’re = you are你(们)是三、核心句型1.—What’s this?这是什么?—It’s a sheep. 是一只绵羊。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是什么,多用来询问近处的事物,回答时主语多用代词it代指。
举一反三: —What’s this?这是什么?—It’s a fish. 这是一条鱼。
—What’s this?这是什么?—It’s a chicken. 这是一只鸡。
2. —Is it a duck?它是一只鸭子吗?—No, it isn’t. 不,它不是。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是不是某样东西,回答时用yes或no。
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三年级下英语复习资料第一单元知识点In class在上课单元目标：能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、四会单词1．open 开，打开 2.the 这个，这些，那个，那些3．door 门 4.close 关上，合上5.window 窗，窗户6.book 书二、词组：1. 打开你们的书open your books2. 关窗close the window3. 进来come in4. 听老师讲解listen to the teacher5. 对不起。
I’m sorry.6. 关门close the door7. 开窗open the window 8. 起立stand up9. 看这件夹克衫look at the jacket 10. 坐下sit down11.看黑板look at the blackboard 12. 在上课/在课上in class13.不要听鹦鹉。
Don’t listen to the parrot.14.不要谈论！Don’t talk! 15. 两本大书two big books16. 格林先生Mr. Green三、用法及语法1、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）2、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …（注意不能用this is／that is 回答）4、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
（be动词也是动词）Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
5、“某人有某物”的表达（不是重点，认识即可）主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。
主语是第三人称单数的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
四、按要求写单词：1.books（单词形式） 4. open（反义词）2.blackboard（复数形式） 5.Mrs（对应词）3.you（物主代词） 6.I’m （完整形式）第二单元知识点In the library在图书馆单元目标：能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、四会单词1.in 在…里2.run 跑，跑步3.eat 吃4.talk 说话，谈话k牛奶二、词组1. 在图书馆里in the library2. 吃一只红苹果eat a red apple3. 一本英语书an English book4. 不要喊。
Don’t shout.5. 一些好吃的蛋糕some nice cakes6. 吃一个汉堡包eat a hamburger7. 想要一顶鸭舌帽would like a cap8. 看那个男孩look at the boy9. 这块黑板this blackboard 10.我的英语书my English book 11.你的新鸭舌帽your new cap 12.吃我的蛋糕eat my cake13. 在这里交谈talk here 14. 喝我的牛奶drink my milk15. 上上下下up and down 16. 不要谈论。
Don’t talk.17. 想要一些冰淇淋would like some ice creams18.不要跑。
Don’t run.三、用法及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要……”Don’t run. 不要跑Don’t talk. 不要说话Don’t sleep. 不要睡觉Don’t shout. 不要叫Don’t eat here. 不要在这里吃2、如何表达“你想要……吗？”的句型及其答句。
---Would you like + 某物（名词）？---Yes, please. (肯定回答)---No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语up and down 上上下下I’m sorry. 对不起四、按要求写单词：1. don’t （完整形式）2. I（物主代词）3.this（对应词） 6. can（否定形式）五、连词成句：1. want，I，drink，to，milk，my（.）2. the, here, eat, hamburger, not, do ( . )第三单元知识点Is this your pencil?这是你的铅笔吗？单元目标：询问物品的归属；询问人或物品的位置一、四会单词1．pencil铅笔 2. pen钢笔3．ruler尺子 4. where在哪里二、词组1. 你的铅笔your pencil2. 我的书包my schoolbag3. 在那里over there4. 一只大蛋糕a big cake5. 这只午餐盒this lunch box6. 听……listen to…7. 给你for you 8. 在门旁边beside the door9. 在地板上on the floor 10.两支新铅笔two new pencils11.这只红色蜡笔this red crayon 12. 谈论talk about13. 我的蓝蜡笔my blue crayon 14. 吃吃喝喝eat and drink15. 在书里in the book 16. 你的红橡皮your red rubber17. 我的新钢笔my new pen 18. 你的牛奶your milk19. 想要would like 20.……怎么样？What about…?21. on the floor 在地板上三、用法及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Is this/that your …? 这/那是你的。
吗？---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
(this 指近处的一个物品that 指远处的一个物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等（物主代词）替换2、如何介绍自己的物品This /That is my …这/那是我的……3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人/ 某物?四、按要求写单词：1. isn’t （完整形式）2.yes（反义词）3. that（对应词）4. I（物主代词）5.your（人称代词）6.four（同音词）7.it is（缩写形式）8. that’s（完整形式）五、连词成句：1. a，ruler，girl，has，red，the（.）2.for，this, ruler, is, Helen( ?)六、按要求改写句子：（重要）1.This is my new pencil case.(改为一般疑问句) 找到be动词并提前2.This is in your desk.（改为一般疑问句）3．Is the skirt red？（改为陈述句）找到be动词并放到主语的后面4.Is that your pencil? （改为陈述句）Ps：一般疑问句的回答只能用yes或者no。
第四单元知识点Where’s the bird?鸟在哪里？单元目标：能询问并正确描述物品的具体位置一、四会单词1.bird 鸟2.under 在……下面3.desk 课桌，书桌4.on 在……上面5.behind 在……后面6.chair 椅子7.one 一8.two 二9.three 三二、词组1. 在你的课桌上on your desk2. 在树上in the tree3. 听……listen to…4. 看……look at…5. 一只小鸟a little bird6. 在图书馆里in the library7. 一条漂亮的短裙a beautiful skirt 8. 在我的铅笔盒里in my pencil box 9. 一个漂亮的蛋糕a nice cake 10. 吃那个热狗eat the hot dog11.想要睡觉want to sleep 12.站在我的课桌上stand on my desk 13. 我的阿姨my aunt 14. 黑白相间black and white15. 新大衣new coat 16.在那里over there17. 想要would like（同义词want）18. 这只漂亮的鸟this beautiful bird 19. 在树下under the tree 20.所有她的朋友们all her friends 21. 一只蓝鸟a blue bird 22.成为我的老师be my teacher 23. 在门后behind the door 24. 在你的书桌下面under your desk25. 飞走fly away 27. 给你。
Here you are.三、句型及语法1、介词大家族under 在……下面on 在……上面in 在……里面behind 在……后面beside 在……旁边2、how 引导的感叹句（感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”）How + 形容词/副词（+主语+谓语）！例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！3、what 引导的感叹句结构：What +（a/an ）+ 形容词+ 名词（+ 主语+ 谓语）！例：What a nice bird（it is）! 她是一个多好的女孩啊！4、由is 引导的一般疑问句及其答句--- Is it … ? 它是。
吗？---Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。
例：---Is it in your pencilcase？它在你的铅笔盒里吗？---Yes, it is.是的，它在。
注：该句型是由肯定句型It is ……转化而成的。
将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
（上个单元也有）5、描述物品具体位置的句型主语+ be动词+ 介词短语. ……（东西）在……（地方）例：It’s behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
四、按要求写单词：1.where's (完整形式)2. my（人称代词主格）3. up （反义词）4. do （否定形式）5. her （对应词）6. is（复数形式）五、对划线部分提问：1.This is a pencil case. 答案：划掉的是什么东西用what2.The crayon is on the chair. 答案：划掉的是什么地方用where六、连词成句：1.is, my, school, the, desk, in, not, bag (.)2.under, is, desk, the, ball, your (?)第五单元知识点How old are you？你多大了？单元目标：能询问并正确回答关于年龄的问题一、四会单词1.four 四2.five 五3.six 六4.seven 七5.eight 八6.nine 九7.ten 十二、词组1.a toy car 一辆玩具小汽车2.one year old 一岁3.nine years old 九岁4. an old pencil case 一个旧的铅笔盒5.fall to the ground 落地6.turn round and round 转了一圈又一圈7.how old 几岁三、语法及用法1、询问并回答关于年龄的问题。