语言学概论考试B评分标准与答案

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08、09语言学概论自考试题及答案[1]

08、09语言学概论自考试题及答案[1]

自考语言学概论真题及答案1.下列关于“语言”的说法,不正确的一项是()A.语言就是人们说出来的话 B.语言是一种有声符号系统C.语言系统由多个子系统组成 D.语言是人类最重要的交际工具2.下列属性中,风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是()A.生理属性 B.自然属性C.社会属性 D.物理属性3.下列各组元音中,都属于圆唇元音的一组是()A.[i,u] B.C. D.[o,y]4.下列词语中,不属于派生构词的一项是()A.rewrite B.catsC.teacher D.unafraid5.下列词语中,不属于偏义复合词的一项是()A.妻子 B.国家C.开关 D.忘记6.下列各项中,不属于“语”的是()A.惯用语 B.歇后语C.成语 D.术语7.美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是()A.结构语法理论 B.功能语法理论C.生成语法理论 D.认知语法理论8.在“这道题我们做过”这个语言片段中,“这道题”和“我们做过”的性质是()A.既是成分,也是组合 B.是成分,不是组合C.不是成分,也不是组合 D.是组合,不是成分9.英语“John loves she”这句话是病句,其错误在于()A.性 B.格C.数 D.态10.下列关于义项的表述,正确的一项是()A.义项只包括词的理性意义 B.义项包括词的临时意义C.义项是词典释义的最小单位 D.词的多个义项并非总有关联11.下列关于语义场的表述,不正确的一项是()A.语义场是词义系统性的重要表现 B.语义场与上下位词关系密切C.语义场是一个层级体系 D.不同语义场的系统性是均衡的12.“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于()A.感情色彩不同 B.形象色彩不同C.语体色彩不同 D.理性意义不同13.下列文字系统中,属于自源文字的是()A.苏美尔文字 B.阿拉伯文字C.腓尼基文字 D.拉丁文字14.由意音文字换用表音文字,属于()A.文字的创制 B.正字法改革C.文字类型改革 D.字符类型改革15.下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是()A.语言转用是语言统一的重要形式B.双语现象并非一定导致语言转用C.语言转用以民族融合为必要条件D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件16.语汇系统中最为稳固而不易变化的是()A.一般语汇 B.基本语汇C.通用语汇 D.专用语汇17.感性思维(前思维)活动不包括()A.视觉和听觉 B.触觉和知觉C.记忆和想象 D.情感和意志18.一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是()A.1岁左右 B.3岁左右C.5岁左右 D.12岁左右19.下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()A.母语教学主要指中小学阶段的语言教学B.母语教学的目的就是学会使用一种语言C.母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D.母语教学也注重提高文化素质20.对于中介语的错误类型,目前较多采用的分类是()A.系统前错误、系统错误、系统后错误B.语法错误、语汇错误、语音错误C.可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误D.目标语判断性错误、来源语干扰性错误二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

语言学概论精彩试题及参考问题详解

语言学概论精彩试题及参考问题详解

语言学概论试题与参考答案一、填空题〔每空1分,共15分〕1、〔〕的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立开展的科学。

2、语言符号的形式是〔〕,语言符号的内容是〔〕3、一个音节可以没有起音和〔〕,但决不可缺少〔〕。

4、方言词是诣〔〕。

5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫〔〕。

6、交际的根本单位是〔〕。

7、语法手段可以分力两大类型:〔〕和〔〕。

8、语言开展有两个特点:〔〕和〔〕。

9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做〔〕,也叫做〔〕。

10、文字起源于〔〕。

二、单项选择题〔每题1分,共15分〕1、社会语言学属于〔〕①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音[]的名称是〔〕①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、如下汉字的读音中,包含有三合元音的是〔〕①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构〔〕①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、如下词中,属于单纯词的是〔〕①玻璃②黑扳③语言④红旗6、如下词中,属于复台词的是〔〕①傻子②席子③天子④椅子7、如下词组中,属于多义的是〔〕①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。

④两个学生送的花篮8、如下词中粗体的成分,属于同音关系的是〔〕①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③突然--突然④花朵——浪花9、英语的‘foot〞〔脚,单数〕变为“feet〞〔脚,复数〕运用的语法手段是〔〕①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片〞中的“卡〞是一个〔〕①语素②音节③前缀④词11、汉语中的:“了、着、过〞在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于〔〕①异化②类化③新语法X畴的形成④实词虚化12、如下语言中属于粘着语的是〔〕①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是〔〕①语法②语义③语音④词汇14、如下词的词义,属于词义缩小的是〔〕①“皮〞原指兽皮②“涕〞原指眼泪③“瓦〞原指一切烧好的上器④“江〞原捐“长江〞15、人类几种古老文字的原始字形,都是〔〕①象形的②会意的③表音的④形声的三、多项选择题〔在此题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上。

英语专业语言学概论B卷参考答案

英语专业语言学概论B卷参考答案

期末考试试卷年级:15级专业(学科):英语17 — 18 学年第二学期语言学概论B卷参考答案I.Multiple Choice. (15%)1-5:ACCCB 6—10:DBADCII.True or False Questions. (15%)1—5:TTFTT6—10:TFFTTIII.Define the following terms. (25%)1.Displacement means that human languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present (in time and space) at the moment of conversation.2.According to the theory of the illocutionary act, illocutionary force refers to speaker’s meaning, contextua l meaning, or extra meaning.3. Free morphemes refer to those which can occur alone, that is, those which may make up words by themselves. For example, dog, boy and close are all free morphemes.4. Construal is the ability to conceive and portray the same situation in alternate ways through specificity, different mental scanning.5.Morphology is one branch of linguistics and it studies the minimal units of meaning – morphemes and word-formation processes.IV.Short answer questions. (20%)1.To say that linguistics is a descriptive science is to say that the linguist tries to discover and record the rules to which the members of a language-community actually conform and does not seek to impose upon them other rules, or norms, of correctness. Prescriptive linguistics aims to lay down rules for the correct use of language and settle the disputes over usage once and for all. (6%)2.Ogden and Richards presented the classic “Semantic Triangle” as manifested in the following diagram, in which the “symbol” refers to the linguist elements (word,sentence, etc.), the “referent” refers to the object in the world of experience, and the “thought” or “reference” refers to concept or notion. Thus the symbol of a word signifies “things” by virtue of the “concept,” a ssociated with the form of the word in the mind of the speaker of the language. The concept thus considered is the meaning of the word. The connection (represented with a dotted line) between symbol and referent is made possible only through “concept.”(7%)3.A synchronic study takes a fixed instant (usually at present) as its point of observation. Saussure’s diachronic description is the study of a language through the course of its history. E.g. a study of the features of the English used in Shakespeare’s time would be synchronic, and a study of the changes English has undergone since then would be a diachronic study. In modern linguistics, synchronic study seems to enjoy priority over diachronic study. The reason is that unless the various state of a language are successfully studied it would be difficult to describe the changes that have taken place in its historical development..(7%)V.Short Essay writing (25%)1.Women register takes on the following features:(1) women use more “fancy” color terms such as “mauve” and “beige”.(2) Women use less powerful curse words.(3) Women use more intensifiers such as “terrible” and “awful”.(4)Women use more tag questions.(5) women use more statement questions like “Dinner will be ready at seven o’clock?” (with a rising intonation at the end).(6) Women’s linguistic behavior is more indirect and, hence, more polite than men’s. More importantly, it is argued that these differences in language use are brought about by nothing less than women’s place in society. More cogently, the linguistic differences between men and women are culturally and socially governed.(13%)2.Semantics and pragmatics are both linguistic studies of meaning. What essentiallydistinguishes semantics and pragmatics is whether in the study of meaning the context of use is considered. If it is not considered, the study is restricted to the area of traditional semantics; if it is considered, the study is carried out in the area of pragmatics.Semantics studies sentences as units of the abstract linguistic system while pragmatics studies utterances as instances of the system. The former stops at the sentence level; the latter looks at bigger chunks of conversation. The former regards sentences as stable products; the latter treats utterances as dynamic processes. The former analyses sentences in isolation; the latter analyses utterances in close connection with their contexts of situation.(12%)。

语言学概论试题(卷)(与部分答案解析)

语言学概论试题(卷)(与部分答案解析)

语言学概论试题(及部分答案)2004年10月15日A语言学概论试题及答案一、填空题、(每空1分,共15分)1、()的建立,使语言学摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立发展的科学。

2、语言符号的形式是(),语言符号的内容是()3、一个音节可以没有起音和(),但决不可缺少()。

5、附加在词根上,一般表示附加性词汇意义的语素叫()。

6、交际的基本单位是()。

7、语法手段可以分力两大类型:()和()。

8、语言发展有两个特点:()和()。

9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做(),也叫做()。

10、文字起源于()。

二、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认确答案的题号,填入题干的括号内。

多选不给分。

每题1分,共15分)1、社会语言学属于()①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音[]的名称是()①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中,包含有三合元音的是()①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构()①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中,属于单纯词的是()①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中,属于复台词的是()①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中,属于多义的是()①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。

④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分,属于同音关系的是()①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然--突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”(脚,单数)变为“feet”(脚,复数)运用的语法手段是()①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的:“卡通片”中的“卡”是一个()①语素②音节③前缀④词11、汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是()①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是()①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义,属于词义缩小的是()①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形,都是()①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号,填入题干的括号内。

语言学概论试题1评分标准与参考答案

语言学概论试题1评分标准与参考答案

语言学概论试题1评分标准与参考答案一、选择题(10分)本题共10个小题,每小题只有1个答案,每个答案1分,多答算错。

参考答案:A.B.D.A.C.B.D.A.B.D.二、简答(30分)参考答案:1、语言是什么?不同的时代、不同的学派对语言会有不同的看法。

综合各派的学术观点和古今语言研究的成果,可以把语言定义为:人类用于交际和思维的最重要的符号系统。

这个定义包含三个基本意思:第一,语言是人类独有的。

“动物语言”只是个比喻的说法。

第二,语言的基本功能是用于交际和思维。

第三,语言是一个符号系统。

2、语言与言语是什么关系?语言与言语,在语言学中是不同的概念。

说话是一种复合现象。

它至少包含三个方面:第一,张口说话的动作,称为“言语动作”;第二,说话所使用的一套符号系统,这套符号系统就是“语言”;第三,说出来的话语,称为“言语”或“言语作品”。

可见语言不等于说话,它只是说话这种复合现象中的一个方面。

语言也不同于言语。

语言是存在于全社团成员的大脑里的相对完整的抽象符号系统,具有全民性、非物质性和抽象性;言语是个人在特定情景中对语言的具体运用和表现,具有个人性、物质性和具体性。

3、口语和书面语是什么关系?语言有口语和书面语之分。

口语是对口头语言的抽象概括,书面语是对写出来的言语的抽象概括。

口语是第一性的,书面语是第二性的。

书面语是在口语的基础上产生和发展起来的,并从口语中不断吸取营养成分。

三、论述(60分)本题共2个小题,每小题30分,按要点平均分配分数。

参考答案:1、试论语言的属性。

语言的属性很多,较为重要的是符号性、系统性、生成性和民族性。

(一)符号性用甲事物代替乙事物,甲事物就是乙事物的符号。

符号具有约定性和任意性两个重要的特点。

所谓约定性,是指用什么样的事物代替什么样的事物,是由使用者共同约定的;所谓任意性,是指符号与其所代表的事物之间,没有必然的联系。

语言也是一种符号。

就本质上来说是任意的,是由各语言社团约定的。

语言学概论测试题及答案

语言学概论测试题及答案

语言学概论测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言B. 文字C. 文学D. 历史答案:A2. 语音学是研究什么的科学?A. 语言的物理属性B. 语言的社会属性C. 语言的心理属性D. 语言的逻辑属性答案:A3. 下列哪一项不是语言的任意性特点?A. 语言符号与它所代表的对象没有必然联系B. 语言符号的发音与意义之间有必然联系C. 语言符号的书写形式与意义之间没有必然联系D. 语言符号的发音与意义之间没有必然联系答案:B4. 语言的组合规则指的是什么?A. 语法B. 语义学C. 语用学D. 词汇学5. 语言的演变遵循什么原则?A. 经济原则B. 复杂原则C. 简单原则D. 随意原则答案:A6. 社会语言学关注的是语言与什么的关系?A. 社会B. 心理C. 个人D. 文化答案:A7. 儿童语言习得的关键期通常被认为是在什么年龄之前?A. 3岁B. 6岁C. 12岁D. 18岁答案:C8. 语言的交际功能包括哪些?A. 信息传递B. 情感表达C. 社会互动D. 所有以上答案:D9. 语言的层级结构包括哪些?B. 词汇层C. 句法层D. 所有以上答案:D10. 转换生成语法的创始人是谁?A. 费尔迪南·德·索绪尔B. 诺姆·乔姆斯基C. 罗曼·雅各布森D. 列昂·布隆菲尔德答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学通常被分为两大类:______和应用语言学。

答案:理论语言学2. 语言的最小意义单位是______。

答案:语素3. 语言的最小音位单位是______。

答案:音素4. 语言的最小语法单位是______。

答案:词5. 语言的最小语义单位是______。

答案:词义6. 语言的最小语用单位是______。

答案:话语7. 语言的最小交际单位是______。

答案:句子8. 语言的最小社会单位是______。

10月自考语言学概论试题答案及评分参考

10月自考语言学概论试题答案及评分参考

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!20XX年10月自考语言学概论试题答案及评分参考一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6。

D7.A 8.C 9.C 10.A 11.D 12。

A13.D 14.C 15.B 16.D 17.A 18。

B19.C 20.B 21.A 22.C 23.C 24。

B25.C 26.D二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)27.A D E 28.A B C E 29.A D E 30.A C E 31。

A B三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)32.音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。

例如,汉语普通话的出hn sh)(电视)可以切分为d—i—a—n—sh—i五个单位,它们已不能从音质角度继续进行切分,所以它们都是音素。

,33.(1)一种语言的共同语并不是凭空产生的,而是在某一个方言的基础上形成的,这种作为共同语基础的方言叫作“基础方言”。

(2)所谓作为共同语的基础指共同语的语音、语汇和语法系统主要来自基础方言。

(3)例如,意大利共同语的基础方言是多斯岗方言,现代汉民族共同语的基础方言是北方方言。

34.(1)在外语学习过程中,作为来源语的母语对作为目标语的外语产生影响,叫作“语言迁移”。

(2)语言迁移包括语言上的影响,如语音、语汇、语法、语义等方面的影响。

(3)语言迁移还包括语言之外因素的影响,如思维模式、文化传统、社会历史等方面的影响。

35.(1)儿童会说话虽然不是完全不需要学习,但更是一种自然而然的发展过程,甚至是一种创造过程。

儿童不可能先把词语和句子都模仿下来储存在脑子里以后再说出来,也不可能在说出新的句子时先去学习规则,而完全可能说出许多从未听过和说过的句子。

(2)儿童说话能力的这种发展和创造过程叫作“语言获得”。

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)36.(1)词的通俗意义是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映,词的科学意义是人们对事物本质特征的反映。

高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论

高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论

2007年10月全国自考语言学概论试题参考答案一、单项选择题1.下列关于“语言”和“言语”的表述中,不正确的一项是【】A.语言是社会的,言语是个人的B.语言是主要的,言语是从属的C.语言是抽象的,言语是具体的D.语言是书面的,言语是口头的答案:D解析:识记语言和言语的关系。

2.最小的言语交际单位是【】A.语篇B.句子C.词组D.词答案:B解析:句子由词或词组按一定规则组合而成,能独立说出来并用于交际。

3.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A项分别为前元音、后元音,B项分别为前元音、央元音,D项分别为前元音、后元音。

4.A.AB.BC.CD.D答案:A解析:A项属于清擦音,B项分别为清塞音、鼻音,C项分别为鼻音、边音,D项分别为清塞音、清擦音。

5.下列关于语调和声调的表述中,正确的一项是【】A.有些语言只有语调而没有声调B.有些语言只有声调而没有语调C.有些语言既没语调也没有声调D.所有语言都既有声调也有语调答案:A解析:所有的语言都有语调,轻音现象中语言会失去原有的声调。

6.下列关于“语汇”的表述中,正确的一项是【】A.语汇是最小的有意义的语言单位B.语汇是一种语言中词的总汇C.语汇是一种语言中词和语的总汇D.语汇是一种语言中固定词组和熟语的总汇答案:C解析:词是最小的音义结合的能独立使用的语言单位,语是由词构成的固定词组或熟语,语汇是一种语言中词和语的总和。

7.下列关于一般语汇总体特点的表述中,正确的一项是【】A.构词能力强B.使用范围窄C.产生历史长D.大多很稳定答案:B解析:根据词在语汇系统中的重要程度,可以分为基本语汇和非基本语汇(一般语汇)两大类。

ACD三项都属于基本语汇的特点。

8.区分“单纯词”和“合成词”所依据的是【】A.词的音节数量B.词的语素数量C.词的音形关系D.词的地位用途答案:B解析:由一个语素构成的词叫单纯词,由两个或两个以上语素构成的词叫合成词。

9.下列各组复合词中,构词方式相同的一组是【】A.热情热烈B.证明光明C.口吃胆怯D.悦耳柔和答案:C解析:“口吃”和“胆怯”都是陈述式复合词。

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天津师范大学考试
2010—2011 学年第二学期期末考试
《语言学概论》试卷( B 卷)答案及评分标准
一、填空题: (每空0.5 分,本大题共10 分)1.表意文字表音文字
2.发音时气流是否受阻
3.历史稳定性(稳固性)全民常用性(全民性)构词的能产性(能
产性)
4、增添删除(删减)
5.渐变性不平衡性
6.清浊,舌位高舌位低
7.时位调位重位8.舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展(圆与不圆)
二、名词解释。

(每小题2 分,本大题共10 分)1.语音:2. 历史比较语言学:
3. 条件变体:
4. 性:
5. 方言词:
三、分析题: (本大题共30 分,每小题6 分)
1. 分析下列句法结构中歧义出现的原因并加以分化(6 分)
A 爱慕的是小王:分化:别人爱慕的人是小王;小王爱慕的是别人。

歧义出现的原因是
“小王”的施受关系不明。

B 王熙凤也不知道哪儿去了分化:别人也不知道王熙凤哪儿去了,王熙凤也不知道别
人哪儿去了。

歧义出现的原因是“王熙凤”的施受关系不明。

C 修了一条乡村公路分化:把一条(坏了的)乡村公路修好了;修出(成)了一条乡村公路。

歧义出现的原因是“路”到底是表示结果还是表示受事关系不明。

D 这个灯笼挂了一天了
分化:这个灯笼已经挂上去了,挂上去的时间是一天。

这个灯笼挂了一天了还没有挂上去。

歧义出现的原因是动词“挂”既有“持续”的语义特征,又有“完成” 的语义特
征。

2. 用严式国际音标给下列汉字注音(6 分)春眠不觉晓花落知多少答案略
3. 分析下列各词的结构类型,并指出各语素的性质:(6 分)
学员:附加式(派生词);词根+后缀。

烟头儿:附加式(派生词);词根+词根+后缀。

秋千:单纯词;双声词。

Returns:附加式;词干+词尾。

blackboard :复合词;词根+词根。

抗菌素:复合词;前缀+词根+词根。

4. 下列语言属于不同的语系,试将它们进行分类(6 分)印欧语系:西班牙语、波兰语、印地语、德语、意大利语;阿尔泰语系:哈萨克语、满语、蒙古语;
南岛语系:高山语;南亚语系:佧瓦语;闪——含语系:阿拉伯语汉藏语系:苗语。

评分标准:错一项扣一分。

5. 用语音术语描述下列辅音(6 分)(1)[v] 唇齿浊擦音。

(2)[L] 舌尖中浊边音。

(3)[ts] 舌尖前不送气清塞擦音。

(4)[p h] 双唇送气清塞音。

(5)[x] 舌面后(舌根)清擦音。

(6)[z] 舌尖前浊擦音。

四、简答题: (每小题10 分,本大题共30 分)
1. 请用具体的例子说明共时语言学和历时语言学的区别(10 分)共时语言学,又叫静态语言学。

它以语言在历史发展过程中某一特定状态中的语言系统为研究对象,揭示语言的内部结构规律,分析各种语言单位,描写语言规则,而不考虑时间的因素。

(3 分)
历时语言学,又叫动态语言学,它研究语言的历史发展,描写和研究语言从一个时期到另一个时期的演变方式,研究这种演变在语言内部和外部的
原因。

(3 分)
举例4 分,各举两个以上,分别得二分。

仅各举一例,分别得一分。

2. 请简要回答洋泾浜与克里奥尔的区别(10 分)
洋泾浜是指某些与外族人接触较多的地区,因语言相互影响而形成的一种特殊的语言现象。

(2 分)
克里奥尔又叫混合语,指各种语言频繁接触的地区出现的包含不同语言成分的混合的自然语言。

(2 分)
二者不同的是:
1 洋泾浜具有临时性,没有人把它当作母语使用,混合语在一定条件下被社会采用为主要的交际工具,成为孩子的母语。

(3 分)
2 混合语在社会里扎下根,扩大词汇、严密语法,丰富起来,最后有了自己的文字系统和书面语。

洋泾浜则不可能有书面形式。


3 分)
3. 举例说明几种重要的语流音变现象(10)同化:语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近,这种音变现象叫同化。

异化:语流中两个邻近的相同或相近的音,其中一个受到另一个的影响而变得跟它不同或不相近,这种音变现象叫异化。

弱化:语流中一个较强的音,由于受所处的地位和邻近音的影响而变成一个较弱的音,这种音变现象叫弱化。

脱落:语流中有些弱读的或不重要的音在发音时丢失了, 或是由于发音的方便而省去了, 这种现象叫脱落. 增音:在语流里连续发音时,有时加进原来没有的音素,这叫增音。

评分标准,每个概念对给一分,举例正确给一分。

五、论述题: (每小题10 分,本大题共20 分)
1. 变换分析法的意义何在?试加以论述。

(10 分)
变换分析法就是运用一定的规则把一种句式变为另一种同义句式的方
法.(2 分)变换分析法的意义:
1,改变了过去对一个句子进行孤立分析的弊端,扩大了句法研究的视野。

(2 分)
2,变换是一种有效的语法分析方法,它能帮助我们区分句子的结构,对句子进行细微的分析。

(2 分)
举例妥当并论述清楚得4 分。

2. 有人说汉语是世界上最美的语言, 也有说汉语的语法还不成熟。

这些说法有无道理?试用你学的语言理论对这些说法加以论述。

(10 分)这些说法无道理。

(2 分)认为汉语是世界上最美的语言之类的说法是一种语言优劣论。

(2 分)世界上的语言从类型上可以分出很多, 有的语言的语法和词汇意义的表达主要靠词的形态变化,有的语言词的形态变化不丰富,语法和词汇意义的表达主要靠语序和虚词。

不管是形态发达的语言还是不发达的语言,它们都能很好地用来表达思想、交流信息。

所以不能以某一个标准来确定哪种语言是优秀的或落后的。

(3 分)
至于有人说汉语的语法不成熟,那是以西方语言的标准看汉语而得出的错误论断。

事实是,只要是具有相当的历史并能为一个民族或国家的人民服务的语言都是成熟的语言,其语法也自然是成熟的。

作为具有悠久历史而且使用人口最多的汉语,是一种非常成
熟的语言,其语法也有自己的特点。

(3 分)。

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