工作报告 学籍管理自查报告范本
学籍管理工作自查报告

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学籍管理员自查报告

学籍管理员自查报告学籍管理员自查报告学籍管理员自查报告篇一时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。
在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作,并担任体育教学和训练工作。
一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想工作坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政,认真学习和领悟xx提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
努力在实践中锻炼和提高自己。
使自己的知识、能力适应于所负责的工作。
在作中服从领导安排,尊重老教师,关心青年教师,团结同事。
不搬弄事非,爱岗敬业。
在积极完成自己的主要职责之外,协助其他领导班子成员完成学校的各项事宜。
以大局为重,从不计较个人得失。
上班从不迟到、早退,能严格遵守学校各项管理制度。
二、教育教学工作平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重学生学习能力的提高。
全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。
精心安排教学内容,设计教学程序,平时不断捕捉新的教学信息,运用现代化教学手段充实到教学中来,使教学过程充满活力积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源拓宽个人的视野。
努力钻研教材,探索新的教学方法,加强理论联系实际,激发学生获取知识的积极性和主动性。
XX年11月在区体育教研活动中执教“奥运与我同行”一课受到领导、同行一致好评。
11年3月对全区体育教师进行集体舞教学,4月担任区体育基本功竞赛说课评委,6月经区教研室推荐参加市优质课评选。
在注重教学的同时我利用业余时间加强理论知识学习不断充实自己,用所学到的知识更好地指导自身的教育教学工作。
在认真教学的同时我积极撰写课改心得、案例反思、教学论文并向报纸、刊物投稿,今年所撰写论文二篇获市二等奖,二篇获市三等奖、一篇发表在《润州教育》一篇发表在《镇江教工》。
学籍管理制度工作自查情况范文(五篇)

学籍管理制度工作自查情况范文我校学籍管理制度的建设,坚持做到有法可依,依法管理、与时俱进,始终不渝认真执行并贯彻落实《____市义务教育阶段学籍管理暂行办法》《____市义务教育就近入学管理办法》文件精神,学校坚持以科学的发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,把学籍管理工作纳入整个学校工作计划,建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。
不断完善各项制度建设,增强了法规意识、服务意识。
一、细化管理,广泛宣传,切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神,在学校校园网开辟“学籍招生”专栏,各项制度规范管理,还强化我校学籍管理宣传、落实,制订我校《学生学籍册》填写说明》与《____市义务教育阶段学籍管理办法》班主任细读指引》,进一步规范我校学籍管理。
努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。
落实区教育局、街____育办关于学籍管理的要求,上下一心,以认真务实的态度对待学籍工作。
2、建立严格的休学、辍学制度,认真做好防辍控流工作,近年来辍学率为____%。
3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作,每学期按要求完成了新生入学及异动工作,并及时核对、更新、上报数据。
4、按照区教育局基教科的要求,使用规范表册,填写在籍学生《学籍册》,教导处定期对各班《学籍册》进行检查,毕业学生《学籍册》存档。
5、认真做好学年初基层报表填报工作,“四率”表的填报工作,做到实事求是,准确无误,并认真做好资料归档保存工作。
6、完成异动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
7、完成流动人口子女摸底统计工作,认真填写流动生统计表,上报基教科。
8、运用现代化管理手段,初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化,认真及时作为各项数据的备份。
9、积极参加学籍管理培训工作,我校是首批参与我区新学籍系统学籍管理员培训的学校,教导处主任、学籍管理员都经过专业的统一培训。
学籍管理制度工作自查情况(3篇)

学籍管理制度工作自查情况我校学籍管理制度的建设,坚持做到有法可依,依法管理、与时俱进,坚持以科学的发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,把学籍管理工作纳入整个学校工作计划,建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。
不断完善各项制度建设,增强了法规意识、服务意识。
一、细化管理,广泛宣传,切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神,进一步规范我校学籍管理。
努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。
2、建立严格的休学、辍学制度,认真做好防辍控流工作,近年来小学辍学率为____%,中学辍学率为____%。
3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作,每学期按要求完成了新生入学及异动工作,并及时核对、更新、上报数据。
4、按照教育局的要求,使用规范表册,填写在籍学生《学籍册》,教导处定期对各班《学籍册》进行检查。
5、认真做好学年初基层报表填报工作,“四率”表的填报工作,做到实事求是,准确无误,并认真做好资料归档保存工作。
6、完成异动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
二、注重档案管理,完善学籍资料。
学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作,建立了学籍各项资料档案,并不断加以完善,务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我区学籍管理领先的水平。
学籍管理制度工作自查情况(2)根据学籍管理制度自查工作的情况,以下是一些可能的自查内容:1. 学籍管理制度的制定和修订:是否定期对学籍管理制度进行修订和完善,确保制度与学校实际情况相适应。
2. 学生档案的建立和维护:是否按照规定建立学生档案,包括学生个人信息、学习成绩、奖惩记录等,并定期进行档案的更新和归档。
3. 学生信息管理系统的使用:是否正确使用学校的学生信息管理系统,及时录入学生信息,确保信息的准确性和安全性。
4. 学籍异动的处理:是否正确处理学生的学籍异动情况,包括学生转学、休学、退学等情况,及时办理学籍相关手续。
学籍管理制度工作自查情况(4篇)

学籍管理制度工作自查情况学籍管理制度是教育机构进行学生学籍管理的基本规范和操作流程,对于学生的入学、转学、升学、毕业等各个环节都有详细的规定和要求。
学籍管理制度的严格执行可以保证学生信息的准确性、学业的连贯性和学生健康成长的全面发展。
为了进一步提高学籍管理工作的效率和质量,我对学籍管理制度的工作情况进行了自查,现进行总结如下。
一、招生与报到招生与报到是学籍管理的第一步,关系到每个新生的学籍信息的建立和归档。
在招生与报到工作中,我注意到以下几个方面的问题和不足:1. 招生政策和录取规则的宣传不全面:存在部分新生对学校的招生政策和录取规则不了解的情况,需要增加相关宣传工作,提高公示的透明度。
2. 报到流程的繁琐:报到流程过于繁琐,导致新生和家长的等候时间过长,需要进一步简化报到流程,提高效率。
3. 学籍信息登记的准确性:学籍信息登记时,存在部分信息录入错误或遗漏的情况,需要加强对信息登记工作的培训和监督。
针对以上问题,我认为可以采取以下改进措施:1. 加强宣传工作:加大对招生政策和录取规则的宣传力度,让每个新生和家长都能够充分了解相关政策和规定。
2. 简化报到流程:优化报到流程,精简各项手续,提高报到效率,节约新生和家长的时间。
3. 增强信息登记的准确性:加强对信息登记工作的培训,增加核对环节,减少信息录入错误或遗漏的情况。
二、学籍档案管理学籍档案是学籍管理的核心内容,对学生的入学、转学、毕业等各个环节的信息进行归档和保存。
在学籍档案管理中,我发现以下问题和不足:1. 档案存储方式不规范:存在部分学籍档案存储方式不规范的情况,导致档案易丢失或损坏,对学生学籍管理带来困扰。
2. 档案整理不及时:在学生入学、转学、毕业等环节后,档案整理工作没有及时进行,导致档案积压,增加工作量。
3. 档案查询不便:有时候需要查询学生学籍信息时,由于档案的存储和归档不规范,查询工作较为困难。
为了解决上述问题,我提出以下改进措施:1. 规范档案存储方式:对学籍档案采用统一的编号和存储方式,并进行分类归档,确保档案的完整性和安全性。
学籍管理制度工作自查情况(三篇)

学籍管理制度工作自查情况学籍管理制度是教育机构进行学生学籍管理的基本规范和操作流程,对于学生的入学、转学、升学、毕业等各个环节都有详细的规定和要求。
学籍管理制度的严格执行可以保证学生信息的准确性、学业的连贯性和学生健康成长的全面发展。
为了进一步提高学籍管理工作的效率和质量,我对学籍管理制度的工作情况进行了自查,现进行总结如下。
一、招生与报到招生与报到是学籍管理的第一步,关系到每个新生的学籍信息的建立和归档。
在招生与报到工作中,我注意到以下几个方面的问题和不足:1. 招生政策和录取规则的宣传不全面:存在部分新生对学校的招生政策和录取规则不了解的情况,需要增加相关宣传工作,提高公示的透明度。
2. 报到流程的繁琐:报到流程过于繁琐,导致新生和家长的等候时间过长,需要进一步简化报到流程,提高效率。
3. 学籍信息登记的准确性:学籍信息登记时,存在部分信息录入错误或遗漏的情况,需要加强对信息登记工作的培训和监督。
针对以上问题,我认为可以采取以下改进措施:1. 加强宣传工作:加大对招生政策和录取规则的宣传力度,让每个新生和家长都能够充分了解相关政策和规定。
2. 简化报到流程:优化报到流程,精简各项手续,提高报到效率,节约新生和家长的时间。
3. 增强信息登记的准确性:加强对信息登记工作的培训,增加核对环节,减少信息录入错误或遗漏的情况。
二、学籍档案管理学籍档案是学籍管理的核心内容,对学生的入学、转学、毕业等各个环节的信息进行归档和保存。
在学籍档案管理中,我发现以下问题和不足:1. 档案存储方式不规范:存在部分学籍档案存储方式不规范的情况,导致档案易丢失或损坏,对学生学籍管理带来困扰。
2. 档案整理不及时:在学生入学、转学、毕业等环节后,档案整理工作没有及时进行,导致档案积压,增加工作量。
3. 档案查询不便:有时候需要查询学生学籍信息时,由于档案的存储和归档不规范,查询工作较为困难。
为了解决上述问题,我提出以下改进措施:1. 规范档案存储方式:对学籍档案采用统一的编号和存储方式,并进行分类归档,确保档案的完整性和安全性。
学籍管理制度工作自查情况范本(2篇)

学籍管理制度工作自查情况范本学籍管理制度是学校管理的重要组成部分,对于确保学生的学习效果、保障学校教育教学秩序、促进学生全面发展具有重要意义。
为了评估学籍管理制度的执行情况,本次自查主要从学生信息管理、评价与奖惩制度、学籍异动管理、档案管理四个方面展开。
以下是自查情况的详细报告:一、学生信息管理学生信息管理是学籍管理制度的基础,确保学生信息的准确、完整是关键环节。
我校建立了完善的学生信息管理系统,实施学号管理、学籍档案管理,确保学生信息的真实性和完整性。
1. 学号管理我们一直坚持学号的唯一性,新生入学时通过统一的学号分配机制分配学号,学号一经确定即不允许更改。
此项工作执行较为严格,没有发现学号重复或混乱的情况。
2. 学籍档案管理学籍档案是学生学习过程中的重要依据,我们建立了学籍档案管理制度,确保学生档案的完整性和保密性。
学生档案管理责任到人,每位辅导员负责管理一部分学生档案,并有专门的档案管理人员进行统一管理。
每次学籍变动都及时更新档案,并定期进行档案核对工作,以确保档案的准确性和完整性。
二、评价与奖惩制度评价与奖惩制度是学籍管理制度的重要组成部分,通过评价和奖惩的方式,激励学生努力学习、主动发展,同时规范学生行为、维护学校教育教学秩序。
1. 学业评价制度我校建立了科学、公正的学业评价制度,每个学期都会进行课程考试或综合考核,评定学生学业水平,并及时通知学生和家长。
学业评价结果公示,使学生和家长清晰了解学生的学业发展状况。
同时,我校鼓励学生参加各类学科竞赛和科研活动,为他们提供展示自己才能的机会。
2. 奖惩制度为了激励学生良好行为、规范不良行为,我校建立了明确的奖惩制度。
学生在课堂纪律、思想品德、勤奋学习等方面表现突出,在每学期末和学年末将进行表彰,颁发奖状和奖品。
同时,对于违纪违规、考试作弊等不良行为,将进行严肃处理,包括扣分、警告、请家长等。
三、学籍异动管理学籍异动管理是指学生因为各种原因导致学籍信息发生变化,包括转学、休学、退学等。
2024年学籍管理制度工作自查情况模版(三篇)

2024年学籍管理制度工作自查情况模版学籍管理工作是一项复杂且系统的任务,它在学校管理体系中占据举足轻重的地位。
有效执行学籍管理对于构建稳定的义务教育环境、实施新版《义务教育法》、确保学校全面贯彻党的教育方针、面向全体学生、并全面提升学生素质具有深远的意义,同时也是提升教育质量的关键所在。
鉴于此,我校始终坚决贯彻上级关于学籍管理的政策导向,全面规范并落实学籍管理工作,致力于逐步实现学籍管理的科学化与信息化管理自动化。
现将具体工作汇报如下:一、职责明确,团队专业尽管我校规模相对较小,但校领导对学籍管理工作给予了高度重视。
我校学籍管理工作在校长的直接领导下进行,由教导主任负责具体分工与安排,学籍管理员则专注于学籍系统的日常管理与维护。
各班班主任负责各自班级的学籍册填写、核实及更新工作,确保职责清晰,分工明确。
自____年起,我校每学期均会组织一次学籍表检查工作,要求学籍管理员在工作中严格遵守法律法规,确保每一项操作均有据可查、有章可循。
根据上级相关文件或会议精神,教导主任会定期向班主任布置本学期学籍管理任务,并强调班主任需以认真细致的态度对待工作,熟练掌握学籍管理法规,及时上报学生在校情况,做好学籍表的记录、备份及存档工作。
二、制度建设,依法管理我校在学籍管理制度建设方面,始终坚持有法可依、依法管理的原则,并根据时代发展需求不断更新与完善。
我们严格贯彻执行《____省义务教育阶段学籍管理暂行办法》及《____省义务教育就近入学管理办法》等文件精神,以科学发展观为指导思想,以办人民满意教育为奋斗目标,将学籍管理工作纳入学校整体工作规划之中。
我们建立了主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度及年度学籍存档制度等一系列规章制度,以增强全体教职工的法规意识与服务意识。
三、精细化管理,广泛宣传1. 我校严格按照上级文件要求执行各项学籍管理制度与规范,并制定了《学生学籍册填写说明》及《____省义务教育阶段学籍管理办法班主任细读指引》等指导性文件,以进一步规范我校学籍管理工作。
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学籍管理自查报告范本学籍管理自查报告范本xx学籍管理制度自查报告为了规范我校学籍管理工作,更好地为广大师生服务,特设立学籍管理小组。
组长:副组长:组员:其他领导和各班班主任xx副校长分管全校学籍工作学籍管理是学校规范化管理的重要内容,是稳定学校教学秩序,实现学生有序流动,有效控制辍学的必要措施。
为了维护我校良好的教育教学秩序,根据《中华人民共和国义务教育法》、《xx市中小学学生转学流程(暂行)》和《xx市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定,结合我校实施义务教育的实际情况,特制定下列学籍管理办法:一、入学管理我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生,录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到,办理入学手续。
1、新生入学,采取入学通知书制,并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里,接到入学通知书后,应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后,在开学后三周内将学籍转入我校。
学生学籍号长期不变,休学一年后一律使用原学号。
3、新生入学后,学校填写好一式二份的新生花名册,一份学校教导处存档,一份上交市教育局。
4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡,由学校教导处负责管理,在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。
二、学生档案管理1、学生档案材料包括:(1)新生入学名册表;(2)初中学生学籍卡;(3)电脑档案材料。
2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。
3、学校每学期定期、不定期检查学籍。
三、学生转学管理1、转入学籍管理自查报告范本凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神,允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。
(1)学生本人向学校申请转学,经学校审核批准后方可办理转学手续。
(2)转入前须由教导处审查转入学生在原学校的品德表现,如品质恶劣,学校不予接收。
(3)办理学籍。
新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处,由学校统一办理学籍。
(4)我校不接收留级学生。
2、转出(1)凡有转出学生必须先由家长填写“贵港市中小学学生转学审批表”,经接收学校签字盖章、市教育局签字盖章,接收学校在网上申请,我校学籍管理员将审核。
(2)转出的学生原则上不得再转回本校,特殊情况必须经校长批准。
转回学生只能回原班级,坚决不允许留级或跳班。
(3)毕业年级原则上不办理转学。
四、休学、复学、辍学管理1、有下列情况之一者,准予休学:(1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;(2)患传染性疾病未愈,不适宜集体生活者;(3)一学期内,请病、事假累计超过六周,跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证明),由学生家长提出申请,经学校审查属实后,报教育局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。
学生休学期间,学籍仍然保留。
学生休学期满,应按时复学。
复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学,学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
4、学生休学期未满,休学原因消失并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。
经学校审核同意后,可提前复学。
复学时,学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者,视为辍学。
如有学生辍学,班主任应及时向校长报告,并进行家访,查明原因,敦促其到校。
五、毕业管理对受完国家规定年限的义务教育的学生,经考察达到初中毕业程度的,由学校发给经市教育局验印的统一印制的义务教育毕业证书。
第二篇、学籍管理工作自查报告学籍管理自查报告范本小学学籍管理工作自查报告学籍管理自查报告范本学籍管理工作是一项繁杂、系统的工作,是学校管理的重要组成部分,搞好学籍管理工作是建立稳定良好的义务教育秩序,落实新《义务教育法》,保证学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质的有力保证,对提高教育质量有着重大意义。
因此,我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神,全面规范落实学籍管理工作,并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。
具体工作汇报如下:一、责任分明,队伍过硬由于校领导对学籍工作的重视,我校学籍工作坚持由校长亲自领导,教导主任分工细化安排,学籍管理员落实学籍系统管理工作,各班班主任负责各班学籍册填写、核实、更新工作,分工明确,责任分明。
从xx年起,学校每学期进行一次学籍表检查,要求学籍管理员在工作中坚持依法管理,做到有据可查,有章可寻。
同时,根据上级相关文件或会议精神,由教导主任主持向班主任布置本学期学籍工作,并要求班主任在工作中做到认真细致,熟悉熟记学籍管理法规,在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况,做好学籍表记录记载、学籍管理员备查、教导处存档等一系列学籍工作。
二、制度建设,做到有法可依,依法管理我校学籍管理制度的建设,坚持做到有法可依,依法管理、与时俱进,始终不渝认真执行并贯彻落实《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则》《黑龙江省义务教育就近入学管理办法》和《关于做好北安市xx--xx学年度义务教育阶段新生招生工作的通知》等文件精神,学校坚持以科学的发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,把学籍管理工作纳入整个学校工作计划,建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。
不断完善各项制度建设,增强了法规意识、服务意识。
三、细化管理,广泛宣传,切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神,在学校校园网开辟“学籍招生”专栏,各项制度规范管理,进一步规范我校学籍管理。
努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。
落实市教育局关于学籍管理的要求,上下一心,以认真务实的态度对待学籍工作。
2、建立严格的休学、辍学制度,认真做好防辍控流工作,近年来辍学率为0%。
3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作,严格按规定时间为新生注册电子学籍,随时检查新生、毕业年级学生学籍是否“人籍一致、人籍同步”。
每学期按要求完成了新生入学及变动工作,并及时核对、更新、上报数据。
4、认真做好学年初基层报表填报工作,“四率”表的填报工作,做到实事求是,准确无误,并认真做好资料归档保存工作。
5、完成变动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
6、完成流动人口子女摸底统计工作,认真填写流动生统计表,上报基教科。
7、运用现代化管理手段,初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化,认真及时作为各项数据的备份。
8、健全完善我校学籍网,实现了学籍管理数据网上查询,通过学校Q群与县学籍管理员Q群,加强与市内各学籍管理员互相交流,促进教育信息公开、公正,不断提高学校学籍管理水平。
四、注重档案管理,完善学籍资料。
学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作,建立了学籍各项资料档案,并不断加以完善,务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我区学籍管理领先的水平。
第三篇、教务处学籍自查报告学籍管理自查报告范本临淄区英才中学高一学籍管理自查报告依据市教育局下发的《关于严格规范普通高中学生转学、借读等有关工作的紧急通知》要求,结合本校实际,我校已对高一年级学籍工作进行了认真的自查。
一、基本情况我校高一年级现有8个教学班,在籍学生507名,男生285人,女生222人。
其中有2名学生本应属于高二年级,因入学较晚,经家长同意后将其学籍编入高一年级,目前在我校高二级部就读。
本届高一学生自xx年9月入学以来,先后有6名同学因离家太远或希望跟随父母回户籍所在地就读而申请办理转学手续。
我校严格按照转学流程,在认真审查其户籍等申请材料后同意了这六名同学的转学申请。
其中转往省区外1人,转往地市外4人,转往区县外1人;另有1名同学申请转回户籍所在地就读,转学手续已提交至山东省基础教育管理信息化平台,目前尚在办理过程中。
至xx--xx学年第一学期末,我校共有7名同学因无法适应高中的学习节奏或因身体不适等自身原因而提出了自动退学申请。
我校在经本人、家长申请,班主任审查同意,学校领导批准后为其办理了退学手续。
其退学申请也已提交至山东省基础教育管理信息化平台,将于近期以纸介质形式上报市教育局。
现将我校的高一学籍清理工作汇报如下:二、自查结果我校在学籍管理方面严格遵守各项学籍管理规定,杜绝接收学生到校借读和允许本校学生外出借读。
针对于自动不到校的流动学生或因违反校纪校规而被勒令回家反省的学生,班主任能及时梳理、上报。
但同时我校在及时处理学籍变动数据方面还有待进一步提高,管理措施还需进一步完善。
临淄区英才中学xx年3月16日第四篇、xx年度学籍管理自查报告学籍管理自查报告范本xx年度学籍管理自查报告一学籍管理情况1.我校本学期在校学生1300人,其中女生574人,含四所分校,38个教学班,班均人数34人,符合安徽省规范办学学生班额要求。
我校地处城乡结合部和农村地区,外来农民工子女上学人数全是最多,本学期外来农民工子女598人。
按照省市区学籍管理的文件要求,学校为外来农民工子女入学提供了良好的服务,使暂住本学区的农民工子女入学率达到100%。
学校xx~xx学年度学生毕业班人数233人,毕业233人,毕业率100%。
本年度招生225人,适龄儿童入学率100%。
残疾儿童21人,本学区内残疾儿童入学率达到95%以上。
留守儿童10人。
择校生15人,多是本市拆迁学生8人。
2.为全面贯彻《义务教育法》,学校广泛宣传,积极招收外来农民工子女上学,使其享受本地学生同等的待遇。
本着“一切为了孩子的教育,为了一切孩子的教育”的办学思想,我校在招生、班级设置等方面严格遵守《义务教育法》,并采取多种办法,热心弱势儿童的助学工作,通过认真细致的工作,我校取得了入学率,巩固率,毕业率都达100%的好成绩。
为了均衡办学,我校制定相关制度,采取措施使择校生人数每年减少30%。
3.学校严格按照《义务教育》要求,就近招收6周岁的儿童入学,能严格按照国家和省颁布的学籍管理制度各项规定,学籍管理规范,上报数据及时准确。
学校制定了《一年级分班制度》,保证了班级资源的均衡配置;制定了《外来农民工子女就学管理办法》,保证了外来农民工子女享受平等的教育权利;制定了《弱势儿童帮扶指导意见》,依此开展了“一对一”师生帮扶工程。
由于学校一系列的学籍管理措施到位和落实,保证了学校辖区内的适龄全额平等地享受义务教育。
4.本学期学校完成了全校学籍电子网络系统的建设,配备了专用设备和专人管理,及时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。
在进行学籍网络化管理的过渡阶段,我校还建立了较为全面的学籍资料的管理,从孩子入学登记到每学期的学籍表的建立,都有一套完整的资料系统。