二年级下学期家长会教案
小学二年级家长会教案
小学二年级家长会教案活动目的本次小学二年级家长会的目的是加强学生与家长之间的互动，促进家校合作，共同关注和支持学生的研究和发展。
活动日期和时间活动将于日期举行，具体时间为时间，预计活动时长为小时。
日期举行，具体时间为时间，预计活动时长为小时。
活动安排1. 开场致辞（15分钟）教师代表向家长致辞，欢迎家长到校参加家长会，并简要介绍本次家长会的目的和安排。
2. 研究情况报告（30分钟）班主任老师向家长汇报学生的研究情况，包括研究成绩、研究态度和表现等方面的情况。
家长可以了解孩子在学校的表现，并与教师共同探讨如何帮助孩子取得更好的研究成绩。
3. 课程展示（30分钟）学生代表进行课程展示，展示他们在不同学科上的研究成果和研究方法。
家长可以通过观看学生的表现来了解学校的教育方式，并与教师交流经验和观点。
4. 家校沟通环节（60分钟）教师和家长进行互动交流，共同讨论如何更好地支持孩子的研究和发展。
家长可以提出问题或意见，教师则给予解答和建议。
通过这个环节，加强家校之间的沟通和合作，达到更好的教育效果。
5. 结语和致谢（15分钟）教师代表致谢家长的参与和支持，并进行活动总结。
同时，鼓励家长继续关注孩子的研究和成长，积极参与学校的各项活动和家长会。
参与方式家长们需提前确认参加家长会，并于活动当天按时到达指定地点（学校教室或礼堂）。
若有特殊情况无法参加，请提前与班主任或学校联系。
注意事项- 家长会期间，请保持安静，尊重他人发言，不影响会议进行。
- 家长们可以准备一些问题或意见提供给教师，以便获取更具针对性的答案和建议。
- 家长们可以携带笔记本或记录设备，以便记录重要内容和建议。
以上为小学二年级家长会教案，请家长们按照安排参加家长会，并积极参与讨论和交流，为孩子的学习和成长提供更好的支持和帮助。
谢谢大家的配合和参与！。
小学二年级(第二学期)家长会
小学二年级(第二学期)家长会•欢迎与开场•学生学习情况汇报•教育教学工作展示•家长关注问题解答环节•下一步工作计划与目标设定•结束语与感谢致辞欢迎与开场感谢家长参与01感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会，您的参与是对我们工作最大的支持和鼓励。
02我们深知，孩子的成长离不开家长的陪伴和教导，您的关注和支持是孩子取得进步的重要动力。
会议目的和流程介绍本次家长会的主要目的是汇报班级工作、分享教育教学计划，同时听取家长们的意见和建议，共同为孩子的成长助力。
会议流程包括：班级近况介绍、教育教学计划分享、家长代表发言、分组讨论会以及总结和反馈环节。
班级近况概述在过去的一学期里，我们班级在各方面都取得了显著的进步，孩子们的学习习惯、行为习惯和社交能力都得到了很大的提升。
我们班级注重培养孩子的综合素质，通过各种活动和课程，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。
在接下来的学期里，我们将继续努力，为孩子们创造更加丰富多彩的学习生活，帮助他们茁壮成长。
学生学习情况汇报大部分学生学习态度认真，能够按时完成作业，积极参与课堂活动。
学习态度学习成绩学习能力整体成绩稳步提升，语文、数学、英语三科平均分均有所提高。
学生的自主学习能力、思维能力和创新能力得到了锻炼和提高。
030201整体学习状况分析根据考试成绩、平时表现和综合素质评价，评选出本学期的优秀学生，并颁发荣誉证书。
表彰名单优秀学生代表将分享自己的学习方法和经验，为其他同学提供借鉴和参考。
分享经验鼓励所有学生向优秀学生学习，争取取得更大的进步和成就。
鼓励进步优秀学生表彰与分享建议措施制定个性化学习计划，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导和指导。
鼓励学生参加课外辅导和兴趣小组，拓展视野，提高综合素质。
加强家校沟通，及时了解学生在校表现和作业完成情况，共同帮助学生改进和提高。
情况分析：部分学生存在学习成绩不稳定、偏科、学习态度不端正等问题。
需进步学生情况分析及建议教育教学工作展示课程设置及特色活动回顾课程设置本学期小学二年级课程主要包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等，旨在培养学生德智体美全面发展。
二年级家长会教案
二年级家长会教案二年级家长会教案1教学目标：1.让家长对孩子在校情况有所了解，扬帆起航家长会教案。
2.掌握基本培养孩子阅读和指导日记的方法。
教学重点：培养孩子阅读和指导日记的方法。
一、汇报孩子们考试情况：1.这次考试总的来说孩子们还比较静心，所以语文85分以下只有4人，而95分以上就有17人。
另外还应得益于学生作文失分不是太多，等会我还要就孩子们的写作具体谈。
总分前十名:xx语文97分以上的有：xx数学前十名: 卫xx英语成绩咱们班不太理想，同样的老师，我们竟和另一个班平均分相差10分，差的原因并不是我们的孩子笨，而是人家班在校外上英语补习班的人多，我们的孩子是输在了起跑线上，有些很优秀的学生这次没能进入前十，就与英语成绩有很大关系。
比如xx（28—3）、xx前进15个名次，xx前进14个名次，x12个、xx前进11个，x10个，x7个、x6个、xx等进入前十名，所以英语学习很重要。
个别孩子因为某些失误，某个学科没考好，也不必太在意，要和孩子一起查找原因，多加指导和鼓励，下次一定会考出理想的成绩。
二、汇报孩子们在校表现：1.进步特别明显的：xx存在问题：不会听课。
下部抓课堂实效，不定时提问，让孩子们学会倾听。
2.字体一直很端正的：xx很有责任心的：倡导亲子共读以来，能和孩子一起读书的xx二、语文学科特点：得益课内（学会阅读方法），成长于课外（读书笔记、日记）1.开展图书漂流活动，便于资源共享，期末评出漂流之星和阅读之星，欢迎家长经济上为孩子提供充足的书籍资源，时间上能和孩子一起品读，走进孩子的心灵世界。
欢迎将和孩子的共读心得发给我，让校报发表。
推荐罗尔德·达尔系列丛书。
罗尔德·达尔（1916—1990），英国著名儿童/a>文学作家，号称世界奇幻文学大师。
一生从事写作几十年，创作儿童读物18本，如《了不起的.狐狸爸爸》、《世界冠军丹尼》《詹姆斯和大仙桃》、《查里和巧克力工厂》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《玛蒂尔达》《查理和大玻璃升降机》《小乔治的神奇魔药》《魔法手指》《独闯天下》《好小子——童年故事》。
二年级家长会活动方案
二年级家长会活动方案一、活动主题：增进家校合作，共同关注孩子成长二、活动目的：1. 加强家校之间的沟通与合作，共同关注孩子的学习和成长；2. 提供一个平台，让家长们相互交流、分享育儿经验；3. 合理安排各项活动，帮助孩子们全面发展；4. 促进学生、家长和学校之间的互动和良好关系；三、活动时间与地点：时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点地点：学校多功能厅四、活动内容安排：1. 开场致辞（10分钟）- 学校代表致辞，欢迎家长们的到来；- 强调家校合作的重要性，并简要介绍今天的活动安排。
2. 学生表演（30分钟）- 组织学生进行舞蹈、歌曲、朗诵等形式的表演，展示他们的才艺； - 打造一个积极向上、欢乐的氛围。
3. 家长分享（40分钟）- 开设分组讨论环节，让家长们就特定话题进行交流；- 如：如何培养孩子的阅读兴趣、如何管理孩子的时间等；- 每个小组派出一位代表，向全体家长汇报小组讨论成果。
4. 专题讲座（45分钟）- 邀请专家或老师进行有针对性的专题讲座；- 如：儿童心理健康、家庭教育指导等；- 为家长们提供实用的教育知识，帮助他们更好地教育孩子。
5. 问答环节（20分钟）- 家长们可以提前将问题写下，并在现场交给工作人员；- 工作人员对问题进行筛选，选择一些普遍性、重要性较高的问题进行回答；- 通过问答环节解决家长们的疑惑，增进了解。
6. 教师互动（15分钟）- 学校老师介绍以及答疑；- 家长们对学校教学管理等方面的意见和建议。
7. 总结发言（10分钟）- 学校代表发表总结发言，感谢家长们的参与，并表达对家校合作的期待；- 引导家长们积极参与家庭教育，共同携手助力孩子成长。
五、活动准备：1. 联络相关人员，确保活动所需资源和设备的准备；2. 向学校各班级的家长宣传活动，确保家长们的知情和参与；3. 执行活动安全方案，确保活动过程的安全顺利进行；4. 准备活动相关的资料、文件和奖品等。
六、活动评估：1. 在活动结束后，通过电话、邮件或反馈表等方式，征求参与家长对活动的反馈；2. 结合家长们的反馈和评价，总结活动优点，改进不足，并为下一次家长会活动提供参考建议。
二年级家长会教案
一、目的：通过家长会，让家长了解孩子在学校的学习情况、生活情况，促进家校之间的互相理解与沟通，共同关注孩子的成长和发展。
二、时间安排：1.时间：周六上午9:00-11:002.地点：学校多功能厅3.参会人员：全体二年级家长、班主任、学科老师、校领导三、会议内容：1.开场致辞班主任老师对家长们表示感谢并介绍今天的会议安排。
2.学校领导讲话学校领导介绍学校的教育理念、师资力量、校园建设等情况，并强调家校合作的重要性。
3.班级团队介绍班主任老师简要介绍二年级的教学团队成员及各科老师，以便家长了解孩子在学校的教学情况。
4.学习情况汇报各科老师汇报学生在各学科的学习情况，包括学习成绩、学习态度、学习习惯等，以及家庭作业的情况。
5.学生表现展示班级里优秀学生的学习作品、活动成果等进行展示，让家长们看到孩子在学校的表现。
6.互动交流环节家长可以就孩子的学习情况和生活情况提出问题，班主任老师和学科老师进行解答和交流，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
7.家校合作计划班主任老师向家长介绍未来学校和家长共同开展的家校合作计划，包括家长参与课堂、支持学生学习、共同关注孩子的成长等方面。
8.闭幕致辞班主任老师对家长们的参与表示感谢，并希望通过今天的家长会，家与校能够更加紧密地合作，共同促进孩子的成长和发展。
四、备品准备：1.会议手册：包括会议流程、学校简介、教师团队介绍等内容。
2.会议签到表：方便记录参会家长的信息。
3.PPT投影仪：用于展示学生作品、学习情况等内容。
4.饮料、零食：为了增加家长们的参与度，可准备适量的饮料和零食。
5.会议记录员：负责记录会议重点内容，以便后期回顾。
五、注意事项：1.每个家长都是孩子的第一任教师，家长会是家长与学校之间的重要平台，希望家长们能够珍惜这次交流机会。
2.家长会的目的是促进家校之间的沟通与合作，希望家长们能够理解和支持学校的教育工作，共同关注孩子的成长。
3.在交流互动环节，家长们可以放心提出问题和建议，学校会认真对待并加以解答和改进。
二年级家长会教案
二年级家长会教案教学目的：1.让家长了解孩子在学校半学期的表现和期中考试成绩。
2.提供如何辅导孩子研究和培养良好的书写惯的建议。
3.收集家长的希望和建议。
教学重点、难点：引导家长明确如何培养孩子良好的研究惯。
教学过程：一、激情导入尊敬的家长们，下午好！感谢你们抽出时间参加今天的家长会。
首先，我代表班级所有任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们召开这个家长会的目的是为了孩子的研究和进步。
希望家长们了解孩子在校表现，加强与学校的联系，配合老师做好工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！二、班级介绍1.半个学期以来，大部分孩子都有了进步，注意力集中，能跟上老师的思路，卫生纪律方面有明显进步，作业完成得也不错。
但是还有一些同学研究不够自觉，不能很好地完成作业或按时完成作业。
2.学生平时表现情况：作业完成很好、写字认真的同学：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
能按时完成作业，但作业书写不够认真的同学：XXX、XXX、门远、XXX、XXX。
上课认真听讲的同学：XXX、XXX、XXX。
上课积极举手发言的同学：XXX、XXX、XXX。
热爱劳动、讲卫士的同学：XXX、XXX。
三、如何辅导孩子研究1.激发孩子的识字兴趣。
生字教学越来越难，家长也有责任让孩子对研究生字感兴趣。
平时，可以随时让孩子识生字，如上街看路边招牌、逛商场认识商品标签上的事物名称等等。
这样，孩子会更有兴趣识字。
2.教给孩子研究的步骤和方法。
孩子每天回家做作业的步骤应该是：首先复当天研究的知识，理清思路；然后完成当天的作业并进行检查；最后预明天的研究内容。
如果孩子能够坚持这样的方法，我相信他们的研究成绩一定会有很大的提高。
当孩子遇到不懂的题目时，家长应该有耐心地解释题目的意思，并鼓励孩子主动提问。
但是家长最好不要直接告诉孩子答案，只要解释清楚，孩子就能够自己解答。
我发现成绩不够理想的孩子往往依赖性比较强，不愿独立思考。
在课堂上，他们要么等待老师的讲解，要么偷看其他同学。
二年级家长会记录主题（精选五篇）
二年级家长会记录主题（精选五篇）第一篇：二年级家长会记录主题二年级家长会记录主题：教师与家长共同为孩子创设良好的学习环境埕英小学何艺君一、班主任致感谢词。
二、学生展示课外阅读大课间活动节目。
1、《世界真奇妙》2、《一点歌》3、《一株紫丁香》三、班主任发言：第一方面：班级介绍。
第二方面：说说期中检测。
第三方面：经验交流。
1.激发孩子的识字兴趣。
2.关心孩子的学习。
3、学习上要帮助孩子。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
５、发现问题及时与老师联系。
６、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
７、保证孩子有充足的睡眠时间。
８、家中有学习小组的希望不要怕麻烦，多督促。
也希望各位家长多巡视督促。
四、数学老师发言：1、希望家长别溺爱孩子。
2、希望家长在家多关注孩子的数学学习，多在生活中渗透数学知识。
3、多鼓励孩子，用多形式奖惩来促进孩子乐学。
五、家长交流。
林伟煌的妈妈：介绍在家如果孩子能每天抄写一篇课文就买“麦德士”食品加以奖励的激励方法。
林喜琴的爸爸：介绍在家要求孩子如果能考出语数总分前三名，就奖励课外书的教育方法。
何舒敏的爸爸：介绍孩子在家比较自觉，并能帮助同学共同进步。
郑慧森的爸爸：说自己的孩子为了能与同学共同进步，现在到焱松家参加学习小组。
林杰的爸爸：说了自己的孩子骑车来上学，希望教师多提醒他注意安全。
何镔的爷爷：说孩子较早到校，希望老师强调他不能贪玩，不能与坏同学去干坏事。
锦鑫的爸爸：建议老师在督察学生的课外小组学习时，应增加学生间的相互检举的力度，使学生更自觉学习。
……六、学区校长讲话。
1、希望家长帮助学生在家养成良好的学习和生活习惯，牢记“习惯决定命运。
”2、希望家长在家做好孩子的第一任老师，配合老师教育好孩子。
3、希望家长对学校和教师提出宝贵建议。
七、班主任宣布会议结束。
二年级家长会教案
二年级家长会教案二年级家长会教案二年级家长会教案1一、指导思想以家长会为契机，让家长真切地了解学校，了解老师，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。
增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的养成习惯益终身。
对于低年级学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识重要得多。
老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。
通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。
引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
三、活动内容班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。
四、活动时间：20xx年10月12日上午9:00—10:30地点：各班教室参加人员：那大第五小学一、二年级全体师生及家长五、活动准备10月5日家长会方案制定10月5—12日家长签到表的设计打印教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚发言稿准备：新学期学生学习要求及需要家长配合事项发言稿准备：班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项发言稿准备：班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍，汇报前期工作内容，学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。
(一)活动过程上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长，并引导家长到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。
(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流) 上午10:30家长会结束，家长有序回家。
(二)后勤保障项目负责人欢迎词德育处广播畅通大队部保安校警尤海龙羊正照活动摄影王励民(三)活动要求1、各班要做好班级卫生清理工作。
2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。
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二年级下学期家长会教案教学目的要求：1、通过这次家长会，让家长了解班集体在本学期取得的成绩，了解孩子在本学期的具体表现和期末考试的情况。
2、辅导家长如何让孩子度过一个有意义的寒假，培养孩子良好的书写习惯。
3、帮助家长认识家庭注重孩子读书的重要性及培养孩子读书的方法。
4、对家长的希望和建议。
5、留下家长对班级工作乃至学校工作的意见和建议。
教学重点、难点：引导家长明确应该怎样培养孩子良好的读书习惯。
教学方法：集体组织，合作探讨。
教学时间：一个小时教学过程：一．激情导入尊敬的各位家长，大家上午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面请允许我作自我介绍：我姓徐，双人徐，有27年的教龄，副高级职称，05年调入瀛海以来，连续送走了四届毕业班。
今年因为身体不适，向学校提出申请，才来到小低组，接了二年级，就算咱们有缘啊，才有共同教育孩子的机会，让孩子在我们的缘分中快乐地成长吧。
家长会是架起家校之间相互理解相互支持的一座桥梁。
希望通过家长会，让我们共同来探讨教育问题，在这日新月异的时代也来更新一下教育观念，让我们的爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天空。
二．今天我就分几个方面和家长朋友们探讨一下：1、集体成绩，全体学生齐努力。
我们班现在有30人。
大部分学生聪明、接受能力比较强。
同学之间团结友爱、互相帮助，乐于奉献，踊跃为班级服务。
一学期以来，我班在全体师生的共同努力下，在各位家长的大力支持下，取得了令人欣喜的成绩：在第十八届校园运动会中，获全体总分第二名和精神文明班级；在第十七届校园合唱节中获得一等奖第一名，也获精神文明集体；在冬季跳绳比赛中获团体第二名；在学校读书活动验收中，我班有14人被评为“读书明星”，获奖率47%，远远超过其他班级，我班获得读书活动一等奖，书香班级，我被评为书香教师；这学期中，我班获得德育优秀班三次，体育优秀班三次（共五次），被评为三好班集体；期末考试，在与大邱庄津美小学联判中，也取得了可喜的成绩：语文，及格率100%，优秀率85.8%，平均分95.38，超出第二名4.72分；数学，及格率100%，优秀率89.66%，平均94,67，名列四个班级之首。
这些成绩的取得离不开家长朋友们的配合和学生的努力，我再次表示感谢。
2、各项活动，优秀学生展风采。
大家知道，学校和班级中内容形式各异的活动以其各自的特点对学生的个性产生十分广泛的影响，庄严的活动使人感到神圣，肃穆的活动使人受到净化，活泼的活动让人感到愉悦，趣味性的活动使人感到轻松，艰苦的活动使人锻炼意志，助人的活动使人丰富感情，求知的活动使人理智，实践的活动使人确定自我……所以学校的每一项活动，我都组织学生积极参加，使学生在活动中快乐地成长着。
新化县文明学生：邰静文。
新化县四好少年：毛世振。
运动会上表现出色的有：杨森田、刘瑞山、房立兴、赵旭、李雪晴、霍子明、郭楠、邰静文、魏一等。
学校读书明星：邰静文、杨森田、李泽、霍子明、陈琳、肖扬、刘文静、毛世振、朱建旋、王文胜、付斌、郭楠、宋慧轩、李雪晴等。
学校各类标兵：学习标兵霍子明，体育标兵邰静文，科技标兵肖亚男，文艺标兵李雪晴，学雷锋标兵李泽，劳动标兵张子怡，读书标兵毛世振，进步标兵宋慧轩。
班级读“熟”小明星：邰静文、霍子明、朱建旋、刘文静、付斌、李雪晴、王文胜、郭楠、宋慧轩、杨森田、刘瑞山、郭凡辉、陈琳、余元、张子怡、展坤、周洪波、房立兴、王瑞轩等。
班级背诵小明星：王文胜、展坤、霍子明、毛世振、李泽、余元、陈琳、朱建旋、魏一、杨森田、刘瑞山、邰静文、刘文静、郭楠、张子怡、肖亚男、郭凡辉、王维新、张文静、王瑞轩等。
班级优秀小干部：郭楠、朱建旋、郭凡辉、杨森田、余元、陈琳等。
期末考试优秀生：李雪晴、霍子明、余元、毛世振、邰静文、房立兴、郭凡辉、郭楠、陈琳、宋慧轩、刘瑞山、展坤、李泽、魏一、杨森田、朱建旋等。
期末考试突出进步生：李雪晴、房立兴、郭楠、展坤、王瑞轩等。
3、评比创优，人人奋斗争优秀。
鼓励学生争先创优，是为了营造积极向上的集体氛围，使学生的积极意识、竞争意识得到培养，这也是我多年班主任工作的一贯做法，收效是不错的。
我的孩子有一句话提醒了我：“人的各种习惯乃至人生观的培养都取决于小学教育，到了初高中，一是学习压力太大，二是已经形成了思维定势，很难改变。
”我想今年我接二年级，正是培养学生良好习惯的好机会。
所以，在本学期，我以“比学赶帮争红旗”为中心线索，贯穿我班级管理的方方面面，建立并实施了一套适合二年级年龄特点的评价机制，包括学习、纪律、卫生、文体四个部分，涉及到上课听讲、课堂作业和家庭作业的整齐度、正确率、抓紧时间、考试成绩、大课间跑操、小课间纪律、早读、午读、按时到校、放学路队、参加集体活动等十多各方面，每项都有具体的行动要求，凡是做到的就加一面红旗，没有做到但没有负面影响的减一面红旗，严重的减一面红旗。
我还坚持每周一统计张贴，每两周一小结升级，每月一总结表彰。
这样学生在这种处处规范、处处竞争的氛围中成长，形成习惯，这些习惯对将来的初高中紧张的学习打下基础，也为将来走向工作岗位以踏实的工作作风赢得成功。
半年来，许多同学已经形成了良好的习惯。
如：有不少同学在写完课堂作业后，马上就写家庭作业，抓紧时间的孩子有20人以上，几乎所有的学生都能做到进教室就读书，往往我还没有进班，就已经书声琅琅了。
4、关注读书，开阔视野益终生。
英国哲学家培根说过：“读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
”好书好文章好报刊包含了各方面知识。
孩子学会博览群书，可以广泛吸取课外知识，增加对周围世界的了解，陶冶情操，培养良好品德。
那么在家庭中该如何培养孩子养成读书的好习惯呢?首先应该激发孩子的读书兴趣。
兴趣是最好的老师。
俗话说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
孩子年龄小，一旦对某个事物产生兴趣，就会孜孜不倦地追求，乃至形成爱好，养成习惯。
兴趣是阅读的内驱动力，有了这个动力，孩子就会挤时间读，有滋有味地读，从中吸取知识，吸取有益于人生的养料。
相反，如果孩子没有阅读兴趣，不认真阅读，再好的佳作精品也不能发挥作用。
因此，家长一定要在点燃孩子阅读热情上下功夫。
多带孩子上书店、图书馆，为孩子们打开涉猎知识的大门。
父母是孩子的第一任教师，节假日或业余时间，应多带孩子到书店和图书馆去，熟悉求知的环境，搜寻日常生活疑问上的解答。
配合学校老师的作业，让孩子借助书籍或图书馆资料来完成作业，让孩子自小就养成“一有问题就向书籍或资料找答案”的习惯，日子长了，孩子懂得从书籍中获得知识，由书本可以解决困难，自然就会乐于接近书本，以养成阅读习惯。
记得有一次，我下班回到家看到孩子下巴上有一个很明显的烫伤疤痕。
一问才知道他因为好奇不小心被高压锅烫了，孩子奶奶告诉我，当时她出去倒垃圾，回来的时候，看到冰箱门开着，孩子正把下巴贴着冰箱的速冻抽屉降温呢！原来他烫到后马上用自来水冲了一会儿，再去冰箱那里冷冻，才使得这次烫伤不至于变得严重。
我问他怎么知道要这样做的。
他告诉我，是前一天在报纸上看到的。
我正好因势利导告诉他读书读报有多好，还能解决生活中遇到的各种问题，这不，就用到了。
他听了非常高兴，也感受到了读书带来的好处。
从此，他就更爱读书了。
其次，要在家庭中营造读书的氛围。
环境对孩子习惯的养成起着潜移默化的作用。
在一个家庭中，物质再丰富，如果缺少文化氛围的养成、缺少精神食粮的供给，这个家庭也是不健全的，要像学校营造书香校园一样为自己的孩子创设一个“书香家庭”，让书的香气就像花香一样弥散在家庭的各个角落，让读书对孩子来说就像汲取阳光和水一样成为一种最自然的事情……许多爱读书的学生表示，他们热爱阅读是因为受到父母等家庭成员热爱阅读的影响。
所以希望我们的家长，即使你不去读经典名著，也要有读报刊杂志的习惯。
每天在晚饭后的一段时间里，家庭成员能在柔和灯光的陪伴下，每人手捧一本书或一份报纸，为自己的家庭创设一个宁静、温馨、舒适的读书环境。
这要比你说上千百遍的“快去学习！快去读书！”效果好得多。
也许还会有的家长说，我工作太忙了，没有时间读书。
你再忙，总没有比尔〃盖茨忙吧？据这位电脑大王自己说：“我通常工作到午夜，接着回家，花一小时左右的时间阅读一本书或者看《经济学家》杂志”，读书已成为他生物钟之中的一环。
显然，如果真的想读书，想影响孩子养成自觉阅读的好习惯，那么，像鲁迅先生说的那样，时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。
第三、居室布置要突出书香氛围，并且要方便孩子读书。
美国威斯康辛大学经济系教授高希均先生提倡：“家庭中应以书柜代替酒柜、书桌代替牌桌，转移上咖啡馆与电影院的金钱与时间来买书、读书。
”确实如此，一个到处都能看到书的家庭才有可能培养出爱读书的孩子。
另外在居室的布置上还要注意，让孩子在他的生活空间里尽可能多接触书，把书放在他经常看到的地方，如电视机旁、沙发上、床头等等，以吸引孩子的注意，让他不知不觉就能进入阅读状态，久而久之养成习惯。
不要担心居室的暂时凌乱，因为居室的凌乱是可以收拾的，但孩子读书习惯养成的时间一旦错过，是很难甚至是无法弥补的。
家庭是育人的前沿阵地，父母是子女的第一任老师，只要我们在阅读学习上做出榜样，形成浓厚的家庭读书氛围，幸福和成功是会向我们走近的。
5、过好假期，提高能力抓契机。
假期是孩子调整的时间，也是追赶别人的好契机，因此，帮助孩子过一个有意义的寒假是非常必要的，现在仅就作业一项提出具体要求，希望家长朋友们积极配合。
（1）、读熟一到两本课外书和二年级下册语文书。
要求孩子制订一个读书计划，包括日期、内容、自我评价、家长评价等。
家长检查一下是否合理，如果合理就督促孩子按计划读书。
如果有什么意外事情，需要孩子参加，可以提醒孩子调整读书计划。
这样培养孩子有计划做事的意识和做法，一旦形成习惯，孩子会终生受益的。
关于这两项作业，开学后进行比赛，评出优胜者，给予表彰。
（2）、每天描写一篇铅笔字帖。
家长给孩子买一本页数适中的字帖，字要大一点，否则影响孩子视力，最好是与一年级下学期语文或者二年级上学期语文同步的字帖，这样防止倒笔画，也可以买与二年级下学期语文同步的字帖，但是必须有笔顺提示。
要求孩子认真描写，每写完一页征求父母意见，父母满意了，就不用写了，父母不满意，再写一页。
我想经过一个假期严格的写字训练，孩子的书写水平会有大幅度提高。
写一手好字不禁令人羡慕，而且在练字过程中能够修身养性，形成良好的性格。
关于这项作业，开学后以展览的形式给予表扬。
（3）、写四篇日记，要求写自己感兴趣的事，把事情的来龙去脉写清楚就行，格式正确，200字左右。
我这样安排作业，是为了让学生练字，因为要是天天写作业，只练习一页书法，也不会有太大效果的。