初中四大名著阅读知识梳理
初中四大名著考试知识重点
初中四大名著考试知识重点
初中四大名著指的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这些作品在初中阶段的考试中可能出现的重点知识包括：
《红楼梦》：
1. 小说的作者和创作背景：曹雪芹和叶赛宁。
2. 主要人物及其关系：贾宝玉、贾母、林黛玉、薛宝钗等。
3. 故事情节：如贾宝玉与黛玉的爱情、贾府的荣衰等。
4. 文学语言和风格：如用典、诗词引经据典等。
《西游记》：
1. 小说的作者和创作背景：吴承恩和明朝。
2. 主要人物及其特点：如孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。
3. 故事情节：如师徒四人取经的历险、与妖魔鬼怪的斗争等。
4. 文学语言和风格：如描写细腻生动、幽默诙谐等。
《水浒传》：
1. 小说的作者和创作背景：施耐庵和明朝。
2. 主要人物及其特点：如宋江、林冲、李逵等。
3. 故事情节：如108位英雄的聚义、对抗官府的斗争等。
4. 文学语言和风格：如描写豪强的形象、表现英雄气概等。
《三国演义》：
1. 小说的作者和创作背景：罗贯中和元朝。
2. 主要人物及其特点：如刘备、关羽、张飞、曹操等。
3. 故事情节：如三国之争、各英雄人物的生平事迹等。
4. 文学语言和风格：如描写战争场面、表现人物性格特点等。
此外，还应该了解这些作品背后的文化、思想及其对中国文学的影响。
小说中的核心主题和道德观念也是考试重点。
需要注意的是，这只是初中考试的一般范围，具体考点以教师的要求为准。
初中文学四大名著知识点梳理
初中文学四大名著知识点梳理四大名著是中国文学史上的经典之作，包括《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》。
这些作品不仅在文学创作上有着独特的地位，还承载着深厚的文化内涵和智慧。
下面将对这四部作品的知识点进行梳理。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上一部不可多得的巨著，被誉为中国小说的巅峰之作。
它以贾宝玉的成长为主线，描绘了贾府的兴衰和宝黛的爱情故事，展现了封建社会的种种丑恶和虚伪。
下面是《红楼梦》的几个重要知识点：1. 作者和题材：《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹，他描写了封建社会的种种矛盾和悲剧，以及人性的复杂性。
2. 主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等是《红楼梦》中的重要角色，每个人物都有着独特的性格和命运。
3. 地点和背景：故事发生在贾府，这是一个富裕的封建家庭。
描写了封建时代的封建制度、家族文化以及女性的地位等。
4. 主题和意义：《红楼梦》通过对贾府的描写，深刻反映了社会的虚伪和人性的弱点，以及封建制度对人性的摧残。
二、《水浒传》《水浒传》是中国古代小说的代表作品之一，描写了北宋末年的农民起义。
下面是《水浒传》的几个重要知识点：1. 作者和题材：《水浒传》的作者是施耐庵，他描写了北宋末年的农民起义和英雄们的抗争。
2. 主要人物：宋江、林冲、鲁智深、李逵等是《水浒传》中的主要角色，他们以不同的方式参与到农民起义中。
3. 情节和故事：《水浒传》以宋江等人的身世故事为主线，描绘了农民起义的激烈斗争和英雄们的悲壮命运。
4. 主题和意义：《水浒传》通过对农民起义的描写，反映了封建社会的黑暗和人民的抗争精神，以及人性的复杂性。
三、《西游记》《西游记》是中国古代神话小说的代表作品，描写了唐僧师徒四人西天取经的故事。
下面是《西游记》的几个重要知识点：1. 作者和题材：《西游记》的作者是明代作家吴承恩，他以中国古代神话、佛教故事为基础，创作了这部世界名著。
2. 主要人物：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等是《西游记》中的主要角色，他们在西天取经的过程中遭遇了许多困难和危险。
九年级语文 四大名著阅读重点梳理 北师大版
四大名著阅读重点梳理一、《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。
主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
作品特点：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸X。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。
启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。
推荐理由：《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下、龙宫冥府，鲜活的人物，离奇的情节，让我们百读不厌。
二、《水浒传》作者施耐庵，元末明初著名小说家。
主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
作品特点：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
初中四大名著考试知识重点
初中四大名著考试知识重点一、填空题《水浒传》是中国四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义的故事。
《水浒传》中，豹子头林冲因误入白虎堂而被刺配沧州，在发配途中，遇到了花和尚鲁智深，他为了解救林冲，大战了__________将林冲救下。
《西游记》中，孙悟空最初去天宫是为了__________。
《红楼梦》中，贾母让王熙凤点戏，她点了一出《刘二当衣》，寓意是__________。
《三国演义》中，曹操曾经参加过董卓的宴会，为了不被董卓怀疑，他把__________献给了董卓。
答案：108衙役（或公差）得到“齐天大圣”的称号衣禄享不尽七星宝刀二、选择题（多选）下列关于《水浒传》的表述，正确的有（）A. 《水浒传》通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程。
B. 《水浒传》中，晁盖被称为“托塔天王”，他的左军督都兼太尉叫柴进，人称“小旋风”。
C. 《水浒传》中，武松在血溅鸳鸯楼后，在墙上写下了“杀人者，打虎武松也”八个字。
D. 《水浒传》中，杨志为了赶路而打骂部下，导致部下对他不满和缺乏执行力，最终中了吴用等人的计。
E. 《水浒传》中，智取生辰纲的关键在于吴用用蒙汗药将杨志等人药倒。
答案：A、C、D（多选）下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A. 《智取生辰纲》中杨志为了赶路而打骂部下，导致部下对他不满和缺乏执行力，最终中了吴用等人的计。
B. 《三顾茅庐》出自《三国演义》，作者是元末明初小说家罗贯中。
该小说是中国第一部长篇章回体小说。
C. 《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》，作者是清代小说家曹雪芹。
该小说是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书。
D. “一门父子三词客，千古文章八大家”中的“父子三词客”指的是苏洵、苏轼、苏辙。
初中四大名著考试知识重点
初中四大名著考试知识重点一、引言初中阶段的四大名著考试知识重点，主要涵盖了红楼梦、西游记、水浒传和三国演义四部经典文学作品。
这些作品不仅具有深厚的历史背景，还蕴含了丰富的文学价值和人生哲理。
在考试中，掌握这些重点知识有助于提高我们的文学素养和考试成绩。
二、红楼梦重点知识1.主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
2.故事情节：以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，展现了贾、史、王、薛四大家族的荣辱兴衰。
3.艺术特色：人物形象丰满，个性鲜明；故事情节跌宕起伏，富有戏剧性；诗词歌赋丰富，具有很高的文学价值。
三、西游记重点知识1.主要人物：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等。
2.故事情节：讲述了孙悟空带领唐僧、猪八戒、沙僧西天取经，历经九九八十一难，最终圆满完成取经任务的故事。
3.艺术特色：寓意深刻，表达了积极向上、不畏艰难的精神；人物形象生动，具有代表性；充满幽默诙谐，富有喜剧色彩。
四、水浒传重点知识1.主要人物：宋江、林冲、武松、李逵等。
2.故事情节：讲述了宋江为首的梁山好汉，英勇斗争、扶贫济困、仗义疏财的故事。
3.艺术特色：人物性格各异，形象鲜明；故事情节紧张激烈，富有斗争精神；作品具有强烈的民间色彩。
五、三国演义重点知识1.主要人物：诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞等。
2.故事情节：以三国时期的历史为背景，讲述了刘备、曹操、孙权三大势力的争霸故事。
3.艺术特色：情节跌宕起伏，充满战争与谋略；人物形象丰满，具有传奇色彩；作品体现了忠孝仁义、信义智勇等传统美德。
六、结论掌握初中四大名著的重点知识，不仅有助于提高我们的文学素养，还可以培养我们的审美情趣和道德观念。
通过学习这些作品，我们能够感受到古典文学的魅力，汲取前人的智慧，为自己的成长和人生道路增添力量。
中考语文四大名著知识点归纳
中考语文四大名著知识点归纳文学常识是考试中每年必考知识点,而四大名著又是考得最为频繁的,孩子们一定要熟读四大名著, 多做相关练习。
下面是小编为大家整理的关于中考语文四大名著知识点，希望对您有所帮助!四大名著知识点最全汇总西游记1、《西游记》，长篇(神话)小说，是(古典神话小说)中成就最高、最受喜爱的小说。
但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间(玄奘西行取经)的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。
(玄奘取经)的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
2、《西游记》全书(100)回，基本由两个故事组成，第1至7回，写孙悟空出世至(大闹天宫)，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起;第13回至l00回写唐僧师徒历经(81)难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。
3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲。
4、《西游记》的作者运用了(浪漫主义)手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是(花果山福地，水帘洞洞天)。
5、孙悟空的第一个师傅是(菩提老祖)，他的兵器原是大禹治水的(定海神针)，又唤(如意金箍棒)，大闹天宫后被如来佛祖压在(五指山)下。
后皈依佛门，唐僧为他取名(行者)。
为西天取经立下汗马功劳，后被封为(斗战胜佛)。
6、猪八戒又叫(悟能)，原为管理天河水兵的(天蓬元帅)，获罪下凡，误投猪胎，曾占(云栈洞)为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为(净坛使者)。
7、沙僧也叫(悟净)，原为天宫中的(卷帘大将)，被贬下界，在(流沙河)为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为(金身罗汉)。
8、白龙马原是(西海龙王)之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为(八部天龙)。
初中生需掌握的中国四大经典名著知识点及考查点
初中生需掌握的中国四大经典名著知识点及考查点（一、水浒传）1、作者施耐庵，今人对他了解得比较少，从一些历史资料推断，他是杭州人，具有较高的文学修养，对下层社会比较熟悉，从小心怀大志，才华横溢，然而又一生郁郁不得志。
2、艺术特色以农民战争为主要题材，通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，揭露了统治阶级的暴政与腐朽，歌颂了被压迫人民的反抗精神。
毛泽东曾说：“谁不看完《水浒传》,就不算中国人。
”3、故事梗概北宋仁宗皇帝时，天下瘟疫盛行，钦差大臣太尉洪信去江西龙虎山，奉旨邀请张天师赴东京汴梁祈禳瘟疫。
完成使命后，他信步观赏龙虎山景致。
走到“伏魔之殿”门口，不顾人们再三苦苦劝阻，定要进殿看个究竟，结果把镇锁在殿内洞中的三十六天罡星、七十二地煞星误放出来。
这才有了一百零八将聚义梁山泊的故事。
却说东京城有一个浮浪破落户子弟高俅，凭借踢得一脚好球，赢得端王喜爱。
端王后来登上皇位，立帝号为徽宗，没半年时间，便提拔高俅做到殿帅府太尉。
林冲的妻子长得貌美如花，被高俅的干儿子高衙内看中，于是想除掉林冲，霸占林冲的妻子。
高衙内的帮闲富安和林冲好友陆谦为讨好高氏父子，设下毒计，把林冲骗入商议军情大事的白虎节堂，后来以刺客的罪名，将他发配到沧州。
发配途中押差受了高衙内的贿赂，一路折磨林冲，并想在荒僻的野猪林害死林冲，就在这危急时刻，树后跳出鲁智深，将林冲救下，并要杀两个公人，被林冲劝阻。
于是鲁智深一路护送林冲将至沧州，才自回东京。
林冲与公人借宿于当地好汉“小旋风”柴进家中，受到柴进盛情款待，席间柴家庄武师洪教头十分傲慢，要与林冲比试棍棒。
林冲一棒便把他打翻在地，显示了高超的武功。
柴进钦佩之至，便写信要沧州府尹和牢城管营、差拨照顾林冲。
林冲在沧州刚刚安顿下来，就得到消息说高衙内派人来刺杀他，于是他高度戒备。
一日天降大雪，他出外买酒避寒，在山神庙留宿，遥见自己所住的大军草料场火光冲天。
这时，有三人来到庙前。
原来他们就是火烧草料场企图谋杀林冲的差拨、陆谦和富安。
四大名著初中常考知识点汇总
四大名著初中常考知识点汇总
1.《红楼梦》
- 主要人物：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、史湘云等
- 红楼梦成书时间：清代乾隆年间
- 故事背景：贾府的兴衰与贾宝玉、林黛玉之间的爱情纠葛
- 主要知识点：贾宝玉贵胄之子、香菱和薛宝钗的竞争、荣府的火灾等
- 补充材料：电视剧《红楼梦》的相关内容
2.《西游记》
- 主要人物：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等
- 著名篇章：芭蕉洞、白骨精、女儿村、火焰山等
- 主要知识点：孙悟空的来历、唐僧的取经之路、白龙马的故事等
- 补充材料：电视剧《西游记》的相关内容
3.《水浒传》
- 主要人物：宋江、林冲、武松、鲁智深等
- 故事背景：北宋末年农民起义与梁山英雄的故事
- 主要知识点：梁山英雄的生平事迹、宋江招兵买马的过程等- 补充材料：电视剧《水浒传》的相关内容
4.《三国演义》
- 主要人物：刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等
- 故事背景：三国时期各方势力的争霸与英雄豪杰的斗争
- 主要知识点：刘备的投靠、赤壁之战、卧龙诸葛亮的智谋等- 补充材料：电视剧《三国演义》的相关内容
以上是初中常考的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》四大名著的知识点汇总。
希望对您有所帮助！。
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初中四大名著阅读知识梳理
评论发布者：沈自敏发布时间：2018-11-01 21:41:34
初中名著阅读重点梳理之古典文学
初中名著阅读重点梳理之古典文学
一、《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。
主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
作品特点：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧
猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚
唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。
启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。
推荐理由：《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下、龙宫冥府，鲜活的人物，离奇的情节，让我们百读不厌。
二、《水浒传》作者施耐庵，元末明初著名小说家。
主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
作品特点：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生
动形象，活灵活现。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用（智多星）：智取生辰纲足智多谋、神机妙算
林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山
李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真
宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横
启示：路见不平，拔刀相助的精神值得我们学习。
推荐理由：一群豪杰人物,一个理想社会,一种反抗精神，一部英雄传奇，为我们塑造了一大批心目中的英雄。
三、《三国演义》作者罗贯中，元末明初著名小说家。
主要内容：《三国演义》艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程，描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突，有明显的“拥刘贬曹”的思想倾向。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
刘备：桃园三结义、三顾茅庐、青梅煮九论英雄礼贤下士、知人善任，宽人爱民。
诸葛亮：火烧赤壁、草船借箭、舌战群儒、七星坛借东风、空城计智退司马懿、造木牛流马运粮草智慧的化身，高瞻远瞩，深谋远虑，妙计无穷，忠心耿耿，鞠躬尽瘁。
关羽：刮骨疗毒千里走单骑、过五关斩六将、温酒斩华雄英武神威、义薄云天，忠肝义胆。
张飞：桃园三结义刚烈耿直、疾恶如仇、机智勇猛。
曹操：青梅煮九论英雄阴险、狡诈、专横的一代枭雄。
推荐理由：它全景式地描绘了汉末至晋统一的百年间历史，描述了魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争；成功塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物，结构宏伟，故事曲折，读来令人荡气回肠。
四、《红楼梦》作者曹雪芹，明末清初著名小说家。
主要内容：《红楼梦》以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景。
小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。
一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。
它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
贾宝玉：是《红楼梦》主要中心人物。
作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。
但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。
贾宝玉摒弃功名利禄，平等待人，尊重女性，尊重个性，主张各人按照自己的意志自由活动。
林黛玉：她是一个才华横溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。
她天性率真，和贾宝玉一样也是封建道德的叛逆者。
薛宝钗:在贾府人眼中是“完美”的，因为她不仅遵从封建礼德，并且八面玲珑；但比起叛逆的黛玉和宝玉，她显得过分地世俗了，她虽然举止娴静高雅，却信奉封建仕途，常常因此惹得宝玉生气；人们在谈起她的端庄美貌时，也会同时想起她极深的城府。
相关故事情节：黛玉进贾府黛玉葬花刘姥姥进大观园香菱学诗
推荐理由：《红楼梦》是中国封建社会生活文化的集大成者。
具有震撼人心的巨大魅力，每个人读《红楼梦》的时候都能找到与自己心意相通地方，引起强烈的共鸣，《红楼梦》失意人的心灵避难所。
当人生理想不能实现，《红楼梦》就成了人们的知己，《红楼梦》的世界就向你的心灵打开了，你走进了《红楼梦》就是走进了一个可以倾诉可偃仰啸歌的自由天地，它可以给你受伤的心灵带来慰藉。