2021-2022学年中考物理复习考点训练06 简单机械、功和能

2020-2021学年中考物理复习考点训练06 简单机械、功和能考点一杠杆1．下列关于杠杆的说法中，正确的是()A．从支点到力的作用点的距离叫力臂B．杠杆一定是直的C．动力与阻力的方向总是相反的D．支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在它们的外侧2．2020·北京如图Y6－1所示，正在使用的四种工具，属于费力杠杆的是()图Y6－13．2019·重庆如图Y6－2所示，在“探究杠杆平衡条件”实验中，弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将()A．变大B．变小C．不变D．不能确定图Y6－24．如图Y6－3所示是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个________杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重为1200 N，则抬起车把的力F为______N。

图Y6－35．请在图Y6－4中画出动力F1和阻力F2的力臂，并分别用字母L1和L2表示。

图Y6－46．2019·深圳如图Y6－5所示，在C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C点画出最小作用力的示意图。

图Y6－57．小刚和小明等同学一起做了“探究杠杆的平衡条件”的实验。

图Y6－6(1)小刚将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端上翘，此时，他应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。

(2)如图Y6－6甲所示，若每个钩码重0.5 N，且杠杆上每小格等距，小明在杠杆左端图示位置处挂上了3个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，他在图中A处施加了一个方向向上的力F1，则此力大小至少为________N。

(3)若撤去力F1，改在杠杆右端B处施加一个斜向下的力F2(如图乙所示)，仍使杠杆平衡，请在图乙中画出力F2的力臂L。

8．2020·潍坊疫情期间，大壮同学自制了如图Y6－7所示的健身器材，坚持锻炼身体。

用细绳系在轻杆的O 点将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂质量m1＝10 kg的重物，在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。

已知AO 长1.5 m，OB长0.5 m，大壮质量m2＝56 kg，g取10 N/kg，求：(1)大壮对杆的拉力大小。

(2)地面对大壮的支持力大小。

图Y6－7考点二滑轮9．小西学习了滑轮知识后，用一根绳和一个滑轮，借助木桩设计出了如图Y6－8所示的方案，将船拉近岸边，则()图Y6－8A．这是一个动滑轮，可省力B．这是一个定滑轮，可省力C．这是一个动滑轮，可改变力的方向D．这是一个定滑轮，可改变力的方向10．如图Y6－9所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是()图Y6－911．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图Y6－10甲所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮自重)()图Y6－10A．1个B．2个C．3个D．4个12．如图Y6－11所示的甲、乙两个滑轮中，属于动滑轮的是________，若不计滑轮自重和摩擦，当分别用力F1、F2匀速提起同一物体时，F1、F2的大小关系是F1__________(选填“>”“<”或“＝”)F2。

图Y6－1113．如图Y6－12所示，在一水平地面上，木箱A重300 N，用F＝50 N的力拉动木箱做匀速直线运动(不计滑轮重及滑轮摩擦)，木箱受到的摩擦力为________N，方向向________。

图Y6－1214．2019·淮安在图Y6－13中画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法。

图Y6－13考点三功功率15．2020·湘西州如图Y6－14所示的情景中，人做了功的是()图Y6－1416．2019·宁波2018年6月29日，一则题为《20秒60级台阶，他抱着晕倒的女士冲向医院》的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨岩刷屏全国。

在这20 s内，朱墨岩登台阶的平均功率接近() A．5.5 W B．55 WC．550 W D．5500 W17．如图Y6－15所示，重10 N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平方向以0.4 m/s的速度匀速运动了2 s，弹簧测力计的示数为4 N，物体A所受重力做的功为________J。

图Y6－1518．在自由下落过程中，物体运动的速度会越来越大，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB＝BC。

如图Y6－16所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2。

则W1________W2，P1________P2。

(均选填“＞”“＜”或“＝”)图Y6－1619．如图Y6－17所示是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示。

质量为50 kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以 1 m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W，小华的机械能将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(g取10 N/kg)图Y6－1720．如图Y6－18甲所示，质量为3 kg的物体在力F的作用下向上做匀速运动，其上升高度随时间的变化关系如图乙所示，滑轮质量为0.1 kg，摩擦均不计，求：(g＝9.8 N/kg)(1)物体在6 s时间内克服重力做的功。

(2)拉力F在6 s时间内功率的大小。

(结果保留一位小数)图Y6－1821．一辆汽车在平直公路上以72 km/h的速度匀速行驶了30 min。

汽车所受的阻力为1000 N，问：(1)汽车发动机所做的功是多少？(2)汽车发动机的功率是多少？(3)如图Y6－19所示，请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？图Y6－19考点四机械效率22．如图Y6－20所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A．改变绕绳方式B．减小动滑轮的质量C．减小被提升重物的高度D．减小被提升重物的质量图Y6－2023．2020·常德如图Y6－21所示，用力F1将物体B匀速提升h，F1做功600 J，若借助滑轮组用力F2把物体B 匀速提升相同高度，F2做功为1000 J。

下列说法正确的是()图Y6－21A．两个过程中的拉力F1＝3F2B．F1做功的功率比F2做功的功率小C．滑轮组机械效率为40%D．F2做功的距离为3h24．2019·绵阳如图Y6－22所示的斜面长20 m、高10 m，将它固定在水平地面上。

一名同学用平行于斜面向上的大小为40 N的拉力F，在20 s内把重60 N的物体沿斜面向上匀速拉动了10 m。

在此过程中() A．斜面的机械效率是66.7%B．斜面的机械效率是75%C．该同学对物体做功的功率是10 WD．该同学对物体做功的功率是30 W图Y6－2225．如图Y6－23所示，斜面长4 m、高2 m，质量为50 kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的大小为75 N的拉力将重100 N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，那么斜面的机械效率是________(保留一位小数)。

(g 取10 N/kg)图Y6－2326．小明同学利用如图Y6－24所示的滑轮组拉着物块A运动，已知拉力F的大小为8 N，物块A在10 s内向左匀速运动了5 cm，物块在运动过程中受到的摩擦力为18 N，则绳子自由端移动的距离为________cm，滑轮组的机械效率为________。

图Y6－2427．用如图Y6－25甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像。

由图可知该滑轮组的动滑轮重为________N。

当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是________N，滑轮组的机械效率为________。

(不考虑绳重和摩擦)图Y6－2528．小明用图Y6－26中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A，测出A移动的距离s、水平拉力F和物体A 的重力G。

图Y6－26(1)以上条件能否求出此时滑轮的机械效率η？________。

如果能，写出η的表达式；如果条件不足，写出还需补充的物理量的测量步骤和符号____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________，并写出η的表达式____________(η用题目已知及补充的物理量符号表示)。

(2)若物体A在10 s内运动了4 m，则物体A的速度为________m/s。

29．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如图Y6－27所示。

实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η1 4 0.1 2.7 0.2 74%2 4 0.1 1.8 0.3 74%3 8 0.1 3.1 0.3 86%4 8 0.1 2.5 ______ ______图Y6－27(1)实验中应沿竖直方向____________缓慢拉动弹簧测力计。

(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法__________(选填“正确”或“不正确”)，因为他没有考虑到________________对滑轮组机械效率的影响。

(3)用图丁装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。

(4)通过比较____________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子股数无关。

(5)通过比较____________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。

(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。