统编版小学一年级语文上册拼音10《ao ou iu》精美课件
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部编版一年级语文上册拼音10《ao ou iu》精品课件
来到“我”学校。
“我”喜欢台湾小朋友吗？你从哪里看出来的？ 喜欢， 伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。
归纳总结
ao ou iu
iu ui
小桥 流 水 台
垂柳桃花
归纳总结
ao ou iu
iu ui
小桥 流 水 台
垂柳桃花
拓展延伸
课堂小练
bō cài wò tuī chē
shǒu
xiǎo dāo
iu
iū iú iǔ iù
游泳游泳快快游，左i右u iu iu iu
课间操 iū iū iū 什么iū， 今天作业全是优， iú iú iú 什么iú， 小小鱼儿水中游， iǔ iǔ iǔ什么iǔ， 我们都是好朋友， iù iù iù什么iù， 上下楼梯要靠右。
读一读 tiào
niǎo
zǎo
rào
q-iú → qiú d-iū → diū l-iù → liù n-iú → niú x-iū → xiū
j-iù → jiù
我会读
标调规则
有a在，给老大a戴，老大a 不在，给老二o戴，老二o不
ao ei
ou
在,给老三e戴；要是i、u一 起来，谁在后面就谁戴。
我会写
qiū yóu niǔ kòu
y-ào → yào
r-ào → ràoz-2o → z2o t-i-ào → tiào
我会读
标调规则
āo áo ǎo ào aō aó aǒ aò
有
a
在，给
a
戴，
a
不在，给
o
戴。
我会写
jiāo ào xiǎo dāo
我会读
ou
o+u
部编版一年级语文上册汉语拼音《ao ou iu》ppt课件
它的声调标在哪个 字母上面了呢？
tī zú qiú 踢足 球
讨论交流
读一读下面复韵母，你是如何区分它们的？
ui
iu
i 在前，iu、iu、iu；u 在前，ui、ui、ui。 想一想，这两个复韵母是如何标调的呢？
ōu āo
iū èi
shēng diào mào zi zhēn qí guài
声 调 帽 子 真 奇 怪，
a、o，a、o，a、o，快速连读ao 声出。
读 ao 的时候，就是先张大嘴巴，从 a 的口形，然 后滑向 u 的口形，嘴唇缩圆。
āo áo ǎo ào
它的声调标在哪个 字母上面了呢？
ào yùn wǔ huán 奥运五 环
mián ǎo 棉袄
韵母认读
gǒu 小狗在驾驶帆船。
ōu 海鸥在天空中飞翔。
niǎo tiào shǎo
ao zǎo yào
rào
拼音认读
读一读右边的音节，想 一想，你还能用哪些声 母与 ou 相拼呢。
ròu tóu
kǒu ou lóu
shōu yóu zǒu
拼音认读
读一读右边的音节，想 一想：还有声母能与 iu 相拼吗？
qiú
jiù
diū
iu
xiū
liù
niú
拼音书写
部编版一年级语文上册汉语拼音
旧知巩固 认一认，读一读，然后给它们分类。
o ai i ui ei a u
讨论交流
仔细观察课本上的图画， 图上画的有什么？大家一起 来说说吧。
小狗在驾驶帆船，小 猫坐在帆船里；海豹在游 泳；海鸥在空中飞翔;海 上有一个小球。
韵母认读
māo 小猫坐在帆船里。
部编版新教材一年级语文上册第三单元汉语拼音10 ao ou iu课件
谢 谢 观 看！
亲爱的亲读爱者的：读者： 1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14，2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33 亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地在方，在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生放光，弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
ɑo
tiào
zǎo
rào
yào
shǎo
niǎo
z ǎo
声母 复韵母
zǎo
音节
复韵母的拼读方法
后音轻短前音重， 快速连读一口呼。
跳远
t i ào tiào
z ǎo
两颗枣
zǎo
环绕
r ào rào
药品
y ào yào
sh ǎo
多对少
shǎo
小鸟
n i ǎo niǎo
部编版一年级上册语文 10 .ao ou iu (课件 素材)(25张ppt)精品课件
•
2.景物是情感的载体，我们可以通过 景物的 冷暖色 调或时 令色彩 等来揣 摩作者 的情感 情绪。 明丽绚 烂的景 色一般 表现愉 悦的心 态，而 色彩暗 淡的景 物往往 表达伤 感之意 。当然 也有特 例，作 者以悲 景写乐 情或以 乐景写 悲情， 这种情 况要结 合诗作 具体内 容来分 析。
•
“公公，请您先过吧， hǎo
一步一步要走好。” xiào
河水听了哗哗笑， tiào
鱼儿听了蹦蹦跳， yǒu
都夸小白兔有礼貌。
•
1.文言文是一种十分讲究形式美的书 面语言 ，古人 写文章 时，总 是从声 律、音 节、句 式等各 方面考 虑，对 文章的 语言加 以修饰 ，以使 语言尽 善尽美 。因此 文言文 中的修 辞方式 格外丰 富，这 成为文 言语言 的鲜明 特色， 如押韵 、对偶 、排比 等等。 这些修 辞方式 的存在 ，也为 我们给 文言文 断句提 供了方 便。
小狗
māo 小猫
qiú 皮球
yóu
游泳
有……有……还有……
xiǎo
小
liú
流
chuí
垂
táo
桃
qiáo
桥
shuǐ
水
liǔ
柳
huā
花
小
桥
台
都夸小白兔有礼貌
小白兔要过独木桥， zǒu qiáo 走到桥上瞧呀瞧： 山羊公公走过来， 摇摇摆摆跨上桥。 jiù pǎo 小白兔就往回跑， zhāo 站在桥头把手招。
tóu 头
zǒu 走
lóu 楼
chóu 愁
iu
qiú 球
jiù 旧
iu
diū 丢
xiū 休
liù 六
niú 牛
一年级上册语文授课课件 汉语拼音10《ao ou iu》人教部编版(共14张PPT)
拓展阅读：含《ao ou iu》的短文或故事
短文：《ao ou iu》的 故事
故事：《ao ou iu》的 奇妙之旅
短文：《ao ou iu》的 拼音世界
故事：《ao ou iu》的 拼音乐园
06
课堂互动与游戏环 节
小组合作练习发音与书写
小组合作：学生分组，互相监督发音与书写 练习发音：通过小组合作，练习拼音的正确发音 书写练习：通过小组合作，共同完成拼音的书写任务 互动评价：小组之间互相评价，提高学习效果
一年级上册语文授 课课件 汉语拼音10 《ao ou iu》人教 部编版
汇报人：
目录
添加目录项标题 汉语拼音基础知识 常见词语与句子练习 作业布置与课后延伸
课程介绍
拼音《ao ou iu》的发音 与书写
课堂互动与游戏环节
01
添加章节标题
02
课程介绍
课程背景
一年级上册语文授课课件汉语拼音10《ao ou iu》人教部编版
汉语拼音的组成与分类
汉语拼音的组成：由声母、韵母、声调组成 汉语拼音的分类：按音节分类，分为两拼音节和三拼音节 汉语拼音的用途：用于汉字注音、拼写、查询等 汉语拼音的学习方法：通过反复练习、多听多说等方式掌握
汉语拼音的学习方法与技巧
练习拼读和书写，培养语感 和手感
结合实际生活，多运用汉语 拼音进行交流和表达
教学内容
汉语拼音10《ao ou iu》的教学目标 汉语拼音10《ao ou iu》的教学重点与难点 汉语拼音10《ao ou iu》的教学方法与手段 汉语拼音10《ao ou iu》的教学评价与反馈
03
汉语拼音基础知识
汉语拼音的起源与发展
起源：汉语拼音的起源可以追溯到古代的注音符号和反切注音法 发展：随着汉字的演变和语言的发展，汉语拼音也在不断演变和完善 现代汉语拼音：现代汉语拼音采用拉丁字母注音，包括声母、介母、韵母和声调 汉语拼音的重要性：汉语拼音是学习汉字的基础，也是推广普通话的重要工具
部编版一年级上语文10《ao-ou-iu》课件
学习ao
ao
编儿歌： 奥运奥运 ao ao ao
奥运
书写和发音
标声调
ao
标调儿歌：有a在，a来戴
āo
áo
ǎo
ào
拼读练习
niǎo
tiào zǎo
ɑo
rào
shǎo
yà o
māo
猫 p ǎo 跑 cǎo 草
ou ao
编儿歌： 海鸥海鸥 ou ou ou
编儿歌： 奥运奥运 ao ao ao
书写和发音
标声调
ou
标调儿歌：有a在，a来戴，a不在，o e戴。
ōu
ïu
ǒu îu
拼读练习
kǒu shōu
ròu
tóu
ou
lóu
zǒu
chóu
gǒu
rò u
ou ao
编儿歌： 海鸥海鸥 ou ou
iu
编儿歌： 奥运奥运 ao ao ao 编儿歌： 游泳游泳 iu iu iu
标声调
iu
标调儿歌：要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
iū
iú
iǔ
iù
拼读练习
qiú
jiù xiū
diū
iu
niú
liù
ui—iu
小u在前ui ui ui 小i在前iu iu iu
有a在，把帽戴。
a不在，o e戴。 要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
āo áo ǎo ào ōu ïu ǒu îu iū iú iǔ iù
xiǎo niú
xiǎo qiáo
小 liú 流 桥
shǔi
水
chuí
垂
liǔ
柳
táo
桃
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao__ou__iu》 人教部编版1(共10张PPT)
教学评价：通过练习和互动游戏等方式评价学生的 学习效果
设计多样化的练习 题目，包括填空、 选择、判断等，以 考察学生对汉语拼 音的掌握情况。
运用互动游戏的方 式，让学生在游戏 中学习和掌握汉语 拼音，增加学习的 趣味性和互动性。
通过课堂观察和口 头提问等方式，及 时了解学生的学习 情况和反馈，以便 及时调整教学策略 。
础。
帮助提高语言 表达能力：通 过学习拼音， 学生可以更准 确地发音，提 高口语表达能 力，同时也有 助于听力理解 能力的提升。
促进阅读和写作 能力的发展：掌 握拼音后，学生 可以借助拼音阅 读更多的书籍和 文章，提高阅读 能力和写作水平。
培养自主学习能 力：通过学习拼 音，学生可以自 主查找生字词的 读音，增强自主 学习能力，提高
以上多媒体教学资源可以帮助学生更好地理解和掌握《ao ou iu》的拼音知识。
教学工具：黑板、粉笔、教学软件等
黑板：用于书写拼音和单词
粉笔：用于在黑板上书写
教学软件：用于辅助教学，如 PPT、教学视频等
感谢观看
汇报人：
正确拼读：ao、ou、 iu的声母和韵母的 拼读方法容易出错， 需要反复练习，掌 握正确的拼读方法。
区分相似音：ao、 ou、iu的声母和韵 母与其他相似音容 易混淆，需要仔细 区分，避免发音错 误。
练习发音：ao、ou 、iu的声母和韵母 的发音需要反复练 习，掌握正确的发 音方法。
06
汉语拼音10《ao ou iu》的教学评价 与反馈
能正确拼读声母和ao、 ou、iu组成的音节
能借助拼音正确认读 “猫、狗、牛、柳树” 等生字，并能在田字 格中正确书写“小、 牛、猫、红、桥”等 生字
04
汉语拼音10《ao ou iu》的教学内容 与方法
部编小学一年级语文汉语拼音10aoouiuPPT课件
小学一年级语文上册
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e，i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e，i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e，i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e，i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e，i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e，i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比，读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
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z
zou
q qiu
j x
jiu
iu xiu
n niu
读一读
niǎo
shǎo
tiào
zǎo
yào
rào
ròu tóu kǒu lóu shōu
chóu zǒu
qiú
diū
jiù
liù niú xiū
图片上都有什么景物？
xiǎo qiáo 小桥
chuí liǔ 垂柳
liú shuǐ táo huā 流 水
绸缎 ch-óu→chóu
回收 sh-ōu→shōu
楼房
走路
井口
l-óu→lóu z-ǒu→zǒu k-ǒu→kǒu
qiú
jiù diū iu
xiū liù niú
篮球 q-iú→qiú
丢弃 d-iū→diū
六颗 l-iù→liù
黄牛 n-iú→niú
害羞 x-iū→xiū
破旧 j-iù→jiù
热 情 的 话 儿 说 不 完。
写一写
xiǎo niú
xiǎo qiǎo tái
小桥台
xiǎo xiā
小虾
xiǎo zhèn
小镇
ɡǒnɡ qiáo
拱桥
duàn qiáo
断桥
yánɡ tái
阳台
tái dēnɡ
台灯
河边有颗弯弯柳
河边有颗弯弯柳， 柳下有头小黄牛。 苗苗用心画小牛， 送给她的好朋友。
ɑo
摇摇摇 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆买条鱼烧烧， 头不熟，尾巴焦， 盛到碗里劈啪跳。
空心莲藕ou ou ou。
ou
小云骑牛去打yóu, 看到小yǒu拍皮球, 皮球飞来吓了牛, 摔下小云撒了yóu。
小河游泳iu iu iu。
iu
iū iū 什么是iū， 今天作业全是优。 iú iú 什么是iú， 小小鱼儿水中游。 iǔ iǔ 什么是iǔ， 我们都是好朋友。 iù iù 什么是iù， 汽车行驶要靠右。
1.教师将复韵母ɑo、ou、iu及音节藏在苹果树 上的苹果中，学生摘到苹果必须大声读对苹果 中的音节或韵母，并带领全班同学读，老师就 将苹果送给他。 2.对照课文中的图片，用“小桥、流水、垂柳、 桃花”等词语练习说几句话。
小桥台
10 ɑo ou iu
看图 说故事。
图片上画的是 什么啊？
奥运五环ɑo ɑo ɑo。
l i i iu
写法：先在中上格写i，再在中格 写u，四笔写成。
复韵母
ɑo ou iu
3笔
3笔
4笔
标声调 标调儿歌
有ɑ在，给ɑ戴，ɑ要不在o e戴， 要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
āo ōu iū
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
1.我会读。
2.在四线格上抄写
i i iu iu
写法：先在中上格写i，再在中格写u。
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù
iǎàǒáāóōòúǔùūou
三拼音节
t n i ɑo j
tiɑo niɑojiɑo两拼音节来自zzɑoy p
yɑo
ɑo pɑo
r rɑo
r
rou
k
ou
kou
sh
shou
巧辨ui和iu ui和iu很相似，u、i前后换位置。 u在前面后加i，两个一起去开会； i在前，u在后，两个一起在玩球。
请同学们说一说3个复韵母在四 线格中的位置。
ɑo ou iu
c ɑ ɑo
写法：在中格先写ɑ，然后写o，两 个字母要靠近。
o ou ou
写法：在中格先写o，然后再写u， 两个字母要靠近。
jiē lái tái wān xiǎo pénɡ you
接 来 台 湾 小 朋 友，
dào wǒ xué xiào wán yi wán
到 我 学 校 玩 一 玩。
shēn chū shuānɡ shǒu jǐn jǐn wò
伸 出 双 手 紧 紧 握，
rè qínɡ de huà ér shuō bù wán
xiǎo qiáo
小桥
liú shuǐ
流水
chuí liǔ
垂柳
táo huā
桃花
h欢uān y迎ínɡ 台tái w湾ān x小iǎo p朋énɡ 友you
yì zhī chuán yánɡ bái fān
一 只 船，扬 白 帆，
piāo ɑ piāo ɑ dào tái wān
漂 啊 漂 啊 到 台 湾。
记一记：水牛水牛iu iu iu
niū
niú niǔ
niù
说一说：妞儿 水牛 扭转 执拗
你能区别它们吗？
iu ui
i在前面是iu,iuiuiu 顺着首音发音 u在前面是ui,uiuiui 就很好区别了
写一写
c ɑɑo
写法：在中格先写ɑ，然后写o，两个 字母要靠近，三笔写成。
o o ou
写法：在中格先写o，然后再写u，两 个字母要靠近，三笔写成。
记一记：穿棉袄ɑo ɑo ɑo
āo áo
ǎo ào
说一说：凹陷 熬夜 棉袄 奥运
ou 读一读：先发o的音，接着嘴 唇逐渐收拢，发出u的音。
记一记：海鸥海鸥ou ou ou
ōu
ǒu òu
说一说：欧洲 莲藕 怄气
iu 读一读：先发i的音，然后逐渐 把声音过渡到u，u要比单韵母u 的口形开一些，舌位低一些。
岸 边 桃 花 春 意 浓，
xiù lì fēnɡ ɡuānɡ shènɡ tiān tánɡ
1. 正确认读复韵母ɑo、ou、iu和它们的四声，读准 音，认清形。
2. 正确拼读声母和ɑo、ou、iu组成的音节。能在四 线格中正确书写音节词“xiǎo niú”。
3. 借助拼音，正确认读“小桥、流水、垂柳、桃 花”4个词语；正确朗读儿歌《欢迎台湾小朋友》。
4. 认识“小、桥、台”3个生字。
ɑo 读一读：先发ɑ的音，要发得长 而响亮，接着舌头逐渐抬高， 发出近似u的音，要轻短。
桃花
小
鸟
小
虫
小
小妹妹
马
小
小
小
手
小
山
雨
鸡
tiān qiáo 天桥
mù qiáo 木桥
xiǎo qiáo liú shuǐ yìnɡ tiān ɡuānɡ
小 桥 流 水 映 天 光，
chuí liǔ rú yān shuǐ zhōnɡ cánɡ
垂 柳 如 烟 水 中 藏。
àn biān táo huā chūn yì nónɡ
。
niǎo
tiào shǎo ɑo
zǎo yào rào
跳绳
小鸟
t-i-ào→tiào n-i-ǎo→niǎo
缺少
药丸
sh-ǎo→shǎo y-ào→yào
环绕 r-ào→rào
洗澡 z-ǎo→zǎo
ròu tóu
kǒu ou lóu shōu chóu
zǒu
鱼肉 r-òu→ròu
枝头 t-óu→tóu