2019年学校工作总结最新
学校2019工作总结

学校2019工作总结
2019年已经接近尾声,回首这一年,我们学校取得了许多值得骄傲的成绩。
在全体师生的共同努力下,我们迎来了一年又一年的成功和进步。
以下是我们学校2019年工作总结。
教育教学方面,我们始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新
能力和实践能力。
我们不断优化课程设置,引进先进的教学方法,提高教学质量。
在2019年,我们学校的学生成绩在各项考试中均取得了显著的进步,得到了家长
和社会的广泛认可。
学校管理方面,我们致力于提高管理水平和服务质量,不断完善各项管理制度,加强校园安全和环境卫生管理。
我们建立了多种渠道的家校沟通机制,促进了学校和家庭的密切合作。
在2019年,学校管理工作得到了更加规范和高效的运行,为
师生提供了更好的学习和生活环境。
学校文化建设方面,我们积极开展各种形式的文化活动和校园活动,丰富了学
生的课余生活,提高了学生的综合素质。
我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,使学生在活动中得到全面的锻炼和成长。
在2019年,学校文化建设取得
了显著成效,学生们的文化素养和综合素质得到了有效提升。
学校2019年工作总结显示,我们学校在教育教学、学校管理和文化建设等方
面都取得了令人满意的成绩。
但同时,我们也清醒地认识到,还存在着一些问题和不足,需要我们进一步努力和改进。
在新的一年里,我们将继续以更加饱满的热情和更加务实的作风,不断提高教育教学质量,不断完善学校管理机制,不断丰富学校文化内涵,为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实的基础。
让我们携手并肩,共同书写学校发展的新篇章!。
2019年学校工作总结 2019年学校工作总结(3 精品

2019年学校工作总结2019年学校工作总结(3 一教学质量稳步提高,办学实力明显增强采用培养、引进、聘用的办法,加强师资队伍建设.学校在继续深入推进学科带头人、骨干教师、特殊人才奖励政策的同时,制定了职工学历教育补充规定、优秀青年教师和实验(习)骨干教师的选拔培养办法,调整了研究生培养政策,加强对研究生、双师素质、转岗转型教师的培养,选送委托培养硕士研究生5名.适应扩大招生对高素质、高层次教师的需求,加大高层次人才引进力度,通过两次公开选聘,引进了16名大学毕业生.充分利用学校现有教育资源,回聘了10名具有丰富教学经验的离退休老教师,充实教学实施环节.一支专业、学历、职称、年龄结构合理的高素质师资队伍正在逐步形成.加强重点专业、重点课程建设.制定了重点专业、重点课程建设方案,确定了热能动力工程、发电厂及电力系统、财务会计等3个重点建设专业.注重工程技术能力和应用能力培训,结合专业发展动向,及时调整课程教材和教学手段,加强了重点课程建设,建成校级优秀课程1门,校级合格课程4门.强化实践教学环节.新建成了络集成与传输实验室、会计实训室,在河南百业咨询公司建立了会计和会计电算化专业实习基地;成立了实验中心,规范管理,建立制度,合理配置教学资源,实现统一调度,资源共享.5月27日.和11月23日,电力基础实验室和动力基础实验室,分别通过了河南省普通高校基础实验室评估验收.强化对学生计算机、英语和科研能力的培养,突出办学特色.按照全面提高和重点培养相结合的办法,加强对学生计算机、英语和科研能力的培养.延长学生计算机室开放时间,配备教师加强指导,提高学生的实际操作技能.从新生中选拔出一批品学兼优的尖子生,组成培优班,利用外籍教师,着重对学生进行外语强化培训.成立了各类学生科研兴趣小组,调动学生参与科研的积极性.学生科研课题电站煤粉锅炉风粉在线监测装置获做到首届河南省大学生挑战杯二等奖,第七届全国大学生挑战杯三等奖,实现了学校在学生科研方面零的突破.首次组织部分应届毕业生参加了特有工种的职业技能鉴定,提高了毕业生的就业竞争力.加强考风考纪建设和考试考核改革.编印了《学校督导组考务督导职责》、《考务工作手册》、《考试巡视员职责》、《考场规则》,以教育和处罚相结合的办法防。
2019学校工作总结报告范文(共四篇)

2019学校工作总结报告范文学校工作总结报告(篇一)XX年转眼即逝,一年来,在教育局的正确领导下,我校全体师生同心同德,团结协作,始终致力于课堂教学效率的提升,扎扎实实地抓好了教育教学工作,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,形成了“科学、规范、人本”的办学特色,全面完成了年初制定的各项工作目标。
现把一年的工作总结如下:一、强师能、塑师德,骨干队伍逐渐形成造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校,实现可持续发展的关键所在。
本学年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。
一是结合高效课堂的研究,积极开展校本研训活动。
二是倾力支持教师外出学习,培训骨干教师。
先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天,我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课,写一篇学习心得体会,向教师们介绍先进的经验、理念,然后全体教师参与学习和讨论。
由于学校不遗余力的支持,我校涌现出了xx、xx、xx等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师,为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。
在抓好业务能力的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德。
校长坚持每周推门听课并提出针对性建议,学校行政带头工作在教学的第一线,都起到了很好的示范和引领作用。
办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训,每学年评选“学生最满意的教师”,在年度绩效考核中给予适当的奖励,使评选出的模范在教师中起到带头示范作用,使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。
涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师,xx、xx、xx是他们中间的代表。
一年来,“高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标,一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。
最新-2019年学校工作总结 精品

2019年学校工作总结2019年学校工作总结按照教办2019年度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了2019年度全部工作,现汇报一.抓好、抓实德育工作。
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。
教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。
在实际工作中,我们坚持以德治校的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。
即以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。
在实际工作中,坚持养成教育。
通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。
通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。
二.全力落实教学工作。
教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。
本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。
尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。
首先,学校全力抓好常规教学。
学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。
在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。
通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。
教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。
作业批改及时,批改认真,作业适量。
2019小学学校工作总结范文5篇

2019 小学学校工作总结范文 5 篇一学期已经过去,立足回顾之间,有喜也有忧。
展望明日,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。
但我们深信,有中心学校的正确领导和和蔼关心,有全体教师的团结奋进和勤奋扎实,明日必定会更好!下边就是小编给大家带来的2019 小学学校工作总结范文5 篇,希望大家喜欢 !过去的一年 ,我校始终坚持以邓小平理论、 "三个代表 "重要思想为指导 ,以党的十八大精神为指针 ,坚固建立和全面落实科学发展观,与时俱进 ,开辟创新。
以提高教育教课质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象" 为工作要点,在教育局、中心学校订确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校获得了可喜的成绩,圆满达成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结以下 :一、增强师德建设 ,全面提高教师形象。
教师的职业是神圣的 ,担负着培育、教育下一代人的艰巨任务。
学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都经过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。
正如叶圣陶先生说过 :"教育工作者的所有工作,就是为人师表 "。
所以加强师德建设 ,全面提高教师形象 ,是提高学校教育教课质量的先决条件。
1、增强教师的政治理论学习。
引导教师转变教育思想 ,更新教育观点 ,踊跃探究和实践"以人为本 "的新课程改革 ,鼓舞教师成为终生学习的先行者。
2、养成优异的师德规范。
在教师中鼎力倡导 " 依法治教 ,爱岗敬业 ,为人师表 ,教书育人 "的师德规范。
为了有针对性的展开师德师风教育活动 ,我们对教师提出以下要求 :作为一名教师第一要关心爱惜、尊敬每一位学生 ,不体罚和变相体罚学生 ;其次 ,要拥有较高的教课水平易教育教课艺术 ,进而博得学生的尊敬和家长的信任 ;第三、要侧重自己的仪表仪容 ,妆扮着装大方得体、不艳妆艳抹、不在学生眼前吸烟。
学校工作总结(合集5篇)

学校工作总结(合集5篇)【篇1】学校工作总结白驹过隙,日光荏苒,转眼间一学期又接近尾声。
本学期,学校以《广丰区教体局2019年工作要点》为指导,牢记“不忘教育初心,践行立德树人”的神圣使命,秉承“放飞梦想让优质教育落地开花”的办学理念,以课堂教学为抓手,积极推进素质教育向纵深发展,促进学生健康成长,促进教师专业发展,全力打造素质教育品牌,彰显学校蓬勃生机与活力,引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。
一、深化师德教育,党建工作常抓不懈。
1. 丰富党建活动,提升政治站位。
为进一步加强师德师风建设,不断增强党员教师廉洁从教意识,把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面,学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会,组织党员学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等法规精神,认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单。
引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用,凝心聚力,必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。
为切实加强基层党组织建设,更好地发挥党组织的作用。
2.坚持以德施教,铸就高尚师魂。
通过开展师德师风承诺活动,与全体教师签订《下溪小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职,拒绝有偿家教承诺书》,把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。
通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式,严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。
二、坚持德育为首,促进学生全面发展。
1. 春风化雨,常态工作稳中求新。
本学期,德育处、少先队将文明礼仪教育作为工作的重心,播撒文明礼仪之花。
抓好国旗下讲话、少先队队墙、中队黑板报、动感中队等阵地建设,宣传队组织中的优秀事例;通过红领巾监督岗的常规检查,对卫生、课间操、黑板报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位,推进开展新教育每月一事——“寻找身边榜样,争当六美七好少年”活动,促进学生更好地传承和弘扬中华优秀传统美德;开展“感谢师恩对您说”学生征文活动,让学生与老师的感情更加深厚;开展“争做新时代好队员”系列活动;开展“学宪法、倡廉洁”道德讲堂……主题活动的开展为学生的健康成长提供了良好的平台。
学校工作总结6篇

学校工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在学校的工作已经圆满结束。
回顾这一年,我深感收获颇丰,不仅在教学和管理工作中取得了显著成绩,而且在个人成长方面也取得了重要突破。
现将一年的工作总结如下:一、教学工作在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和能力。
通过不断学习和探索,我逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。
在教学内容上,我注重知识的系统性和趣味性,将理论与实践相结合,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动,取得了显著的教学效果。
二、管理工作在管理工作中,我始终坚持“以人为本”的管理理念,注重调动员工的积极性和创造力。
通过完善管理制度和优化管理流程,我提高了学校的管理效率和服务质量。
同时,我还注重加强员工的培训和学习,提高他们的专业素养和工作能力。
在团队建设方面,我注重营造和谐、积极的工作氛围,让员工在轻松愉快的氛围中工作。
三、个人成长在个人成长方面,我始终保持学习的态度,不断充实自己、提高自己。
通过参加各种培训和学习活动,我不断拓展自己的知识面和视野。
同时,我还注重培养自己的思维能力和创新能力,不断探索新的教学方法和管理模式。
在这个过程中,我也遇到了不少挑战和困难,但通过不断努力和探索,我逐渐克服了这些困难,取得了重要的成果。
四、存在的不足和改进措施虽然我在一年的工作中取得了显著的成绩,但我也深知自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先,在教学工作中,我还需要进一步丰富自己的教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和效果。
其次,在管理工作中,我还需要进一步加强员工的激励和约束机制,提高学校的管理水平和服务质量。
最后,在个人成长方面,我还需要继续保持学习的态度,不断提高自己的专业素养和工作能力。
针对以上不足和问题,我提出以下改进措施:一是加强学习,不断提高自己的专业素养和教学水平;二是完善管理制度和优化管理流程,提高学校的管理效率和服务质量;三是注重员工的激励和约束机制建设,调动员工的积极性和创造力;四是加强团队建设,营造和谐、积极的工作氛围。
2019年学校工作总结3篇

2019年学校工作总结3篇每年年末都会需要写工作总结,那么怎么写才是最标准的呢?以下是整理的学校工作总结,欢迎阅读参考。
本人在校委会和李淑英主任的正确下,在各位领导和们的大力支持和下,继续加强,不断提高理论平和能力,努力适应微机备课工作的新形势和要求,积极完成各领导及教师交办的各项工作任务,为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。
现将本人一年以来的德才和工作、学习如下:一、加强政治理论学习,不断提高政治思想素质(德)一年来,本人积极参加安排的各项政治学习的同时,充分利用业余通过杂志报刊、电脑网络和电视等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平。
加强政治思想和品德素养,党的四项基本原则,在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上,始终做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明,坚定了政治立场。
坚持“三个离不开”思想,维护了民族、维护了统一。
以《邯郸市中小学校教师行为规范》为标准,严格要求自己,不信教、不参与宗教活动。
深入学习《教育学》、《心理学》等理论知识,增强法制意识,自觉遵纪守法,没有发生违法乱纪的行为。
尤其是,通过认真学习,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识,端正工作态度,改进工作,为做好小学微机备课室工作,打下良好的政治思想基础。
二、重视加强业务学习,提高科学服务能力(能)为了更好地适应微机备课室工作的新形势和要求,结合实际工作,认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作知识,努力提高自己的理论知识和操作能力。
坚持理论联系实际,把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中,坚持边学边做,在工作中,不断巩固和丰富业务知识。
同时,积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等学习活动,提高科学意识,坚持依法办事,不断提高自己的工作能力。
三、忠于职守,吃苦耐劳,努力做好各项工作(勤、绩)一年来,本人以高度的感和事业心,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,自觉服从组织和领导的安排,努力做好电脑备课室文档打印及课件制作工作,积极配合一线教师的教学工作,较好地完成了上级交办的各项工作任务。
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2019年学校工作总结最新
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这半学期是非同寻常的半年,学校要课堂教学改革,省要示范校验收,高三学生在紧张备考,非典病毒袭击中国大地。
虽谈不上动荡,但举国上下很紧张,教务处工作也是虽按计划,但受到许多的冲击,各项工作不尽完美,但由于得到各部门配合,按学期计划基本得到落实,总结如下:
一、转变思想,坚持教育的可持续发展
1、思想转变。
各教研组在学衡水中学、洋思中学经验的推动下,并结合我校提出的四个转变,统一思想,深化了认识;转变观念走教育可持续发展之路。
2、实践中落实
①外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆实践,课堂上充分调动学生学习的积极性,将教学的导和学生的学有机
结合,创造课堂自主学习的环境,如地生组在教学中尝试四步教学法,即:指导阅读法---讨论----归纳总结法----结合实际;化学组完整教学六环节,即:先进思想---教学计划---备课---上课---反馈----辅导,在实际运用中效果良好,外语组邱冬梅的一堂
“英语报刊阅读”研讨科受到市区领导好评,这是外语组”任务
型”教学模式的探索。
②日常教学中各组能够将新理念运用于实践中,不但请区市、区教研员指导教学,还积极组织本学期课堂教学改革观摩课, 虽说上课教师有限,但每个教师的背后都是一个集体的共同参与可以说是集体的智慧,其中邱冬梅、张学才等课受到参评教师的称赞。
③李威、林海波等教师能够针对不同学生布置不同作业,使其具有目的性、选择性、层次性。
高一年级的语文,外语、政治备课组利用休息时间,结合学期学生实际,组编成套暑假作业,受到学生、家长的认可。
④在省示范校的验收中,语文组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际,编着出版了具有我校特色的校本教材 , 受到省专家好评。
⑤多媒体是现代化教学必备的工具,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学运用中做出表率。
⑥化学组韩梅、韩淑梅两位教师不失时机地尝试双语教学。
二、青年教师培养
青年教师是学校的未来与希望,各教研组长及年富力强、经验丰富的中老年教师都能主动承担帮、带作用,语文阻李晓林、
孙华东、陈炳鑫,数学组高云凤等五位青年教师,还有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等,一批青年教师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。
三、常规管理
本学期仍坚持周调查、月考核、学期测评的常规管理,总体
上比上学期大有进步,主要表现在教务处布置下去的考试命题、试卷
分析、迎检、计划总结等,都能及时完成。
其中高一外语 , 高一语
文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终, 坚持五统一。
此外,大部分教研组也能积极开展教研活动,客观实际地找差
距,定方案,如语文、数学、外语等组。
四、服务意识在趋升
新理念中的教育具有服务性,即教师要服务于学生、服务与教学、服务于它的本职工作,政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等教师,课上、课下围绕学生,服务学生,其事迹感人至深。
李晓林、孙华东,陈炳鑫毫无怨言、不计报酬承担组内的一些工作,既是组长的帮手又是组内的助手。
另外,教务处、信息组、图书馆、实验室这些服务性较强的部门,他们默默地在工作中改进质量,及时、高效保证一线教学的顺利进行。
五、非常时期的非常教学
4月下旬掀起的”防非”工作,使正常的教育教学要接受这突如其来的考验,教务处在各教研组的配合下启动”五及时一放心,轻轻松松在练兵”及”四线电话网”工程 ,即宣传及时、疏散及时、消毒及时、调查及时、通报及时、;学生进校放心。
同时
增加体育课、体活课,尽量由课堂转向户外,消除学生压力,预防非典。
停课的半个月里,通过”四线电话网”进行特殊辅导,即师
-师、师-生、生-----生、师----校,四线进行合理周密布置,但效果远不如在校学习。
六、教学、教研成果
1、赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。
2、孙吉吉、吕秀梅、孔庆斌、任志英等公开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。
3、张学才、肖孝德参与编撰的《中学化学题典》及《四轮学习功略》由北京出版社出版。
4、路艳秋《交通运输网中的线》一课获省一等奖,此外李树成、路艳秋、李晶、李雪梅等参与编写了《海淀名校》、《四轮学习》等书。
5、高考中刘浩区状元(666分)
我校的语文刘越峰。