逸夫小学兴趣班活动安排表
学校兴趣班活动时间表(含课表)

学校兴趣班活动时间表(含课表)
一、活动时间表
二、课表
美术课
- 上课时间:周一 9:00-10:00
- 教室:美术室
- 内容:学生将研究绘画基础技巧并完成不同类型的艺术作品小提琴课
- 上课时间:周二 10:00-11:30
- 教室:音乐室
- 内容:学生将研究小提琴演奏技巧,并练经典音乐曲目足球训练
- 上课时间:周三 14:00-15:30
- 地点:操场
- 内容:学生将进行足球基本技巧的训练,并参与小组比赛舞蹈课
- 上课时间:周四 16:00-17:00
- 地点:多功能厅
- 内容:学生将研究各种舞蹈风格,并排练舞蹈表演节目科学实验
- 上课时间:周五 13:30-15:00
- 实验室:科学实验室
- 内容:学生将进行各种有趣的科学实验,探索科学原理和现
象
吉他课
- 上课时间:周六 9:30-11:00
- 教室:音乐室
- 内容:学生将研究吉他演奏技巧,并练流行歌曲和经典曲目
以上是学校兴趣班的活动时间表及课表,请各位学生按时参加,积极参与,享受学习和活动的乐趣!。
小学课外音乐活动安排表

小学课外音乐活动安排表
活动一:合唱比赛
- 时间:每周二下午2点至4点
- 参与班级:一年级至六年级全体学生
- 地点:学校礼堂
- 目的:培养学生合作意识和音乐表演能力
- 安排:
1. 每位班级选择一首合唱歌曲,并进行排练
2. 每周二下午进行比赛,由评委评分
3. 最后一周举行总决赛,评选出优胜班级,并颁发奖牌和证书
活动二:音乐知识竞赛
- 时间:每月第三周的周五上午10点至11点
- 参与班级:三年级至六年级全体学生
- 地点:学校教室
- 目的:增加学生对音乐知识的了解和兴趣
- 安排:
1. 每月选定一个主题,以音乐为主题进行竞赛
2. 选手可单独参赛或组队参赛
3. 老师出题,学生现场答题,并进行计分
4. 根据得分确定获胜者,颁发奖品和证书
活动三:音乐欣赏会
- 时间:每学期末的最后一个周五下午3点至4点
- 参与班级:全校学生
- 地点:学校礼堂
- 目的:展示学生的音乐才艺,增强学生对音乐的欣赏能力
- 安排:
1. 每个班级选拔出优秀的音乐表演节目
2. 学生进行排练并准备演出
3. 学校师生和家长参加观看音乐欣赏会
4. 欣赏会结束后进行表彰并颁发奖品和证书
以上是小学课外音乐活动的安排表,希望通过这些活动,能够培养学生对音乐的兴趣和能力,提高他们的音乐素质。
请学生们积极参与,共同享受音乐的乐趣!。
(完整版)逸夫小学团辅方案(1)

架起爱的桥梁------留守儿童亲子沟通团体心理辅导活动方案一、活动目标通过本次团体心理辅导活动强化留守儿童及其家长的亲情、友情观,学会几种人际沟通(亲子沟通、同学间沟通)及表达情感、宣泄负性情绪的方法。
二、活动时间:2010年5月28日星期五上午9点到11点30分三、活动地点:操场和5间教室四、活动人数:约150名学生和家长五、活动内容(共150分钟)(一)开场白,肇庆学院师生做简单的自我介绍及活动形式介绍(5分钟)(二)热身活动1、我有一个家(在操场上进行)(15分钟)活动规则:主持人根据全体成员的人数预先设计好不同轮次的“家庭人数”,原则是每一轮都会有人“无家可归”。
大家按照领导者的口令(如每5人组成一个家庭),迅速跑动随机寻找自己的“家庭成员”,组成自己的家庭。
然后,变换“家庭人数”(如7人家庭、8人家庭等)再进行几轮,最后请“我有一个家”和“无家可归”的学生及家长代表谈谈感受。
活动结束后,最后形成的一个“8人家庭”组成一个自然小组,由辅导员分别带进5间教室进行接下来的活动。
活动目的(1)通过“我有一个家”的游戏使学生及家长活跃、融洽起来,打破尴尬、沉闷的局面。
(2)使学生与家长体验归属感、被接纳感以及不被接纳的失落感、孤独感,学会、懂得“珍惜”。
(3)分出自然小组。
过渡(5分钟):每位主持人和辅导员带领自己选择的“自然小组”到指定的教室进行接下来的活动。
教室布置:靠墙四周摆一圈课桌,课桌外面摆一圈椅子(椅背紧贴课桌,不留空隙,当需要写字时,可让学生和家长将椅子翻转过来坐,在桌子上写字),尽量让教室中间的空间大一点。
学生和家长进入教室后迅速坐下来。
2、刮大风(20分钟)活动规则(1)全体成员先围成一个圈坐下来,间隔尽量大一点。
(2)主持人说出一道口令,这道口令是在场成员的某些特征,比如大风吹,大风吹到男生身上,当主持人说出这个口令的时候全体男生就要跑动离开原来的座位,寻找一个新的座位坐下来。
小学生培训班培训计划表

第一周:社交技能训练时间:周一至周五,上午9:00-12:00地点:培训班教室内容:1. 介绍班级同学,建立友谊2. 学习如何与同学相处、学习如何与老师相处3. 游戏中学会合作、沟通4. 演讲技巧训练第二周:阅读与写作培训时间:周一至周五,上午9:00-12:00地点:培训班教室内容:1. 阅读训练,提高阅读理解能力2. 写作技巧培训3. 作文辅导4. 诗歌创作第三周:数学与逻辑思维培训时间:周一至周五,上午9:00-12:00地点:培训班教室内容:1. 数学题目的基本解法讲解2. 逻辑思维训练,如推理、分析等3. 数学游戏4. 乐高积木逻辑搭建时间:周一至周五,上午9:00-12:00 地点:培训班教室内容:1. 手工制作,学习剪纸、折纸等技巧2. 画画基础训练3. 古筝/钢琴/绘画的初步接触4. 制作小型舞台剧第五周:科学与实验培训时间:周一至周五,上午9:00-12:00 地点:培训班实验室内容:1. 基础科学知识讲解2. 实验操作,学习如何进行实验3. 科学小发明创造4. 科学实验展示第六周:假期野外拓展时间:周一至周五,上午9:00-12:00 地点:野外拓展基地内容:1. 团队合作游戏2. 野外探险,学习如何应对自然环境3. 林间攀岩、蹦床等健身项目4. 挖掘植物知识第七周:亲子活动训练地点:培训班教室内容:1. 挑战游戏,激发亲子合作2. 亲子手工制作3. 父母参加的小型舞台剧4. 家长讲座,与家长共同交流学习心得第八周:总结与展示时间:周六,上午9:00-12:00地点:培训班教室内容:1. 班级同学分享学习心得2. 展示各类培训成果3. 集体合影留念4. 毕业证书颁发以上为小学生培训班培训计划表,本计划以学科整合的教学形式,使小学生在趣味中提升技能和知识,并且培养良好的学习习惯。
2024小学兴趣小组活动计划

2024小学兴趣小组活动计划活动一:舞蹈小组时间:每周一下午地点:阶梯教室活动内容:1. 学习基本舞蹈动作:通过学习基本动作,如转身、跳跃、折叠等,培养孩子们的舞蹈技巧。
2. 编排舞蹈节目:根据孩子们的喜好和兴趣,编排不同风格的舞蹈节目,并进行表演。
3. 舞蹈比赛:组织舞蹈比赛,让孩子们有机会展示自己的舞蹈才华,并与其他小组进行交流。
活动目标:1. 培养孩子们的舞蹈兴趣和艺术表达能力。
2. 培养孩子们的团队合作精神和互助意识。
3. 增强孩子们的自信心和舞台表演能力。
活动二:绘画小组时间:每周三下午地点:美术教室活动内容:1. 学习绘画基础知识:包括线条、颜色、构图、透视等基础知识的学习。
2. 实践绘画技巧:通过实际绘画活动,锻炼孩子们的绘画技巧和创造力。
3. 举办绘画展览:组织绘画作品展览,让孩子们有机会展示自己的作品,并进行交流。
活动目标:1. 激发孩子们对绘画的兴趣和热爱。
2. 提高孩子们的观察力、想象力和艺术创造力。
3. 培养孩子们的艺术修养和审美能力。
活动三:音乐小组时间:每周五下午地点:音乐教室活动内容:1. 学习乐器演奏:鼓励孩子们选择自己喜欢的乐器并进行学习演奏。
2. 声乐训练:进行声乐训练,提高孩子们的音准和嗓音技巧。
3. 音乐表演:组织音乐表演活动,让孩子们有机会展示自己的音乐才华,并与其他小组进行交流。
活动目标:1. 培养孩子们对音乐的兴趣和热爱。
2. 锻炼孩子们的音乐表演能力和集体合作精神。
3. 增强孩子们的审美能力和音乐鉴赏能力。
活动四:科学实验小组时间:每周二下午地点:实验室活动内容:1. 进行基础科学实验:进行简单的化学、物理等科学实验,培养孩子们的科学探索精神。
2. 科学知识讲解:讲解科学知识,帮助孩子们理解科学实验的原理和过程。
3. 创意实验设计:鼓励孩子们设计创意实验,提高他们的创造力和解决问题的能力。
活动目标:1. 增强孩子们对科学的兴趣和好奇心。
2. 培养孩子们的科学思维和实践能力。
富裕县逸夫小学兴趣班活动实施方案

富裕县逸夫小学兴趣班活动实施方案一、活动目的为了全面贯彻党的教育方针,充分体现我校办学特色和办学理念,大力推进素质教育,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,进一步挖掘学生的潜能,培育其特长,不断提高学生综合素质,让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。
学校开设9个兴趣特长班,特制订本方案。
二、领导小组组长:杜巍副组长:李取玲、门秀云成员:齐红莲、富垚、关巍、仲伟信、袁英、徐尚冰、李丽莉、姜晓兰、王丽华、王海涛三、活动原则本着学生自愿,家长支持,学校免费的原则;本着全面开展,小组带动的原则。
本着培养特长,提高素质的原则。
四、活动时间每周四下午第七、八节课。
五、活动内容开设的9个兴趣班都依据其特点也社团为单位,各取了不同名字的社团,各兴趣班的辅导教师都是我校在这方面有特长,技能高的经验教师。
活动要求:1、各兴趣小组负责人要作好每周的活动安排计划,填写好每周活动简案,学生活动时就能有目的、有计划地进行,同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
每次活动开展时,教导处也将会带上该安排表到各训练处进行逐项考核,我们要保证即重结果,更重过程的管理。
2、开展活动的两节课时间,作为每人正式的上班工作时间,任何人不得以任何借口无故缺席,否则将作旷工处理。
4、每次活动前的一节,各任课老师不许拖堂,以保证班主任老师能有足够的时间,把本班学生如数送到辅导老师手中,辅导老师接手后,在表上签上名字,就算办理了班主任老师与辅导老师的交接手续,从这时起,辅导老师也就担当起了该批学生的一切监护权,直到放学铃响,学生进了本班教室,班主任清点好人数,该次活动就算结束。
5、加强对活动内容和活动形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这种活动,不断创新内容和方法,是活动的水平得到进一步提高。
富裕县逸夫小学教导处2014年3月。
小学第二学期学生俱乐部活动课安排表

小学第二学期学生俱乐部活动课安排表
活动名称:学生俱乐部活动课
学校名称:(学校名称)
学期:第二学期
总时间:(总时间)
备注:
- 活动时间为每周一至周日的9:00-10:00。
- 每个活动由学生俱乐部和指定的老师共同执行。
- 活动内容包括国画欣赏、书法写作、手工艺制作、舞蹈表演、乐器演奏、健身操和组合游戏。
以上是小学第二学期学生俱乐部活动课的安排表,希望能够丰富学生的课余生活,提供多样化的艺术和体育活动。
如有任何调整或变更,将提前通知学生和相关人员。
感谢大家的支持和参与!。
2024年小学兴趣小组活动计划范文

2024年小学兴趣小组活动计划范文一、活动目的和意义兴趣小组活动是小学教育中非常重要的一环,它旨在培养学生的兴趣爱好,促进学生的综合发展。
通过丰富多样的活动内容,让学生在兴趣小组中展示自己的特长,发挥自己的才能,培养学生的团队意识和合作精神,提高学生的综合素质。
下面是2024年小学兴趣小组活动计划。
二、活动安排1. 第一学期(1) 乐队小组活动时间:2月-4月活动内容:组织学生参与乐队合奏活动,培养学生音乐欣赏能力和演奏技巧,提高学生的音乐表现力。
活动方式:每周一次的乐队排练,通过组织学生进行合奏和演出,提供展示自己的机会。
(2) 美术小组活动时间:2月-4月活动内容:组织学生参与绘画、手工制作等美术活动,培养学生的艺术鉴赏能力和创造力,提高学生的美术表现力。
活动方式:每周一次的美术课,通过指导学生绘画和手工制作,展示学生的艺术作品。
(3) 科技小组活动时间:2月-4月活动内容:组织学生参与科技创新、编程等科技活动,培养学生的科学思维和实践能力,提高学生的创新能力。
活动方式:每周一次的科技实践课,通过指导学生进行科技创新和编程,展示学生的科技作品。
2. 第二学期(1) 运动小组活动时间:9月-11月活动内容:组织学生参与各类运动比赛和体育活动,培养学生的体育运动能力和团队合作精神,提高学生的身体素质。
活动方式:每周一次的运动训练课,通过组织学生参与比赛和活动,提高学生的运动技能。
(2) 阅读小组活动时间:9月-11月活动内容:组织学生参与图书馆活动和读书分享,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,提高学生的综合素质。
活动方式:每周一次的阅读活动课,通过组织学生参与图书馆活动和读书分享,提高学生的阅读水平。
(3) 剧院小组活动时间:9月-11月活动内容:组织学生参与戏剧表演和舞台表演活动,培养学生的表演能力和创造力,提高学生的艺术素养。
活动方式:每周一次的戏剧表演课,通过指导学生进行表演训练和舞台表演,提高学生的艺术表现力。
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多媒体室
姜威娜
每班2人
一、二、三、四、五、六年级学生
美术兴趣班
刘畅
美术班
李哲
每班2人
一、二、三、四、五、六年级学生
逸夫小学兴趣班活动班级安排表
2013.3—7
班级
地点
负责教师
内容
备注
1.1
一年一班
凌丽珊
看书
1.2
一年二班
张淑华
看书
1.3
一年三班
姜志军
看书
2.1
二年一班
汪俊兰
看书
2.2
二年二班
杨明华
逸夫小学兴趣班活动安排表
2013.3—7
兴趣班种类
指导教师
活动场地
辅助教师
班级报名人数
活动对象
空竹兴趣班
徐尚冰
操场
唐艳庆
每班6人
3男3女
三、四、五、六年级学生
习作兴趣班
齐红莲
六年二班
刘利
每班3人
四、五、六年级学生
写话兴趣班
王丽华
五年一班
王淑萍
每班5人二、三年级学生朗诵兴趣班李丽莉语音室
郭春风
每班2人
看书
3.1
三年一班
周广霞
看书
3.2
三年二班
王丽英
看书
4.1
四年一班
赵立波
看书
4.2
四年二班
张晓茹
看书
5.1
五年二班
蒲振文
看书
5.2
五年二班
蒲振文
看书
6.1
六年一班
张东明
看书
6.2
六年一班
张东明
看书
一、二、三、四、五、六年级学生
科技制作班
丁国华
实验室
张春太
每班3人
四、五、六年级学生
乒乓球兴趣班
王海涛
体育活动室
杨守权
每班3人,
2男1女
三、四、五、六年级学生
音乐舞蹈班
吴亚荣
音乐室
郭佳
每班2人
一、二、三、四、五、六年级学生
象棋兴趣班
仲伟信
综合活动室
孙宝林
每班3人,
2男1女
三、四、五、六年级学生
写字兴趣班