十四五大学图书馆发展规划
2024年高校图书馆工作计划标准范文(五篇)

2024年高校图书馆工作计划标准范文高校图书馆工作计划及安排高校图书馆工作计划及安排____年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点,以深化改革年为契机,结合____教育实践活动的整改措施,为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。
主要做好以下工作:一、继续加强和优化文献信息资源建设1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。
科学使用好文献购置经费,组织好年度图书采购招标工作,保证数量增长的同时兼顾质量建设。
2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作,提高数据库的利用率。
同时加快自建特色数据库建设,数据量增长____%左右。
3、根据纸质新书及电子图书出版状况,调整纸质图书采购品种及数量,增加新书品种,减少复本量,适量增加电子图书,进一步优化馆藏结构。
4、调整报刊收藏结构和品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科文献的购置,力争相关学科文献达到较好保障。
5、进一步调整馆藏布局,继续做好图书转库工作,力争完成____万册图书转密排书库工作。
6、积极挖掘网络免费资源,有效使用cALIs、cAsHI以及协作院校图书馆的信息资源,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。
7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况,努力争取学校更多的经费支持,尽力满足师生对文献信息的新需求。
二、强化服务意识和服务能力建设,提高服务质量和水平1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神,深入开展优质服务教育工作,通过政治和业务学习,提高职工专业素质和服务意识,拓展服务方式,提升服务能力。
继续实施图书馆和各部门业务学习制度,根据工作人员岗位职责要求,制定较为详细的学习内容和学习计划,每月进行业务学习不少于____次。
2、积极探索开展阅读推广工作,做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导,推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。
校图书馆2024工作计划年度工作计划

校图书馆2024工作计划年度工作计划一、工作目标2024年,我校图书馆将继续秉承“服务至上,读者第一”的服务宗旨,全面提升图书馆的服务质量和水平。
本年度工作重点将放在完善图书馆硬件设施、丰富馆藏资源、提高服务质量、促进图书馆数字化建设以及举办各类读者活动等方面。
二、具体任务1.完善图书馆硬件设施(1)优化图书馆空间布局,为读者提供更加舒适、宽敞的阅读环境。
(2)更新图书馆自助借还书设备,提高读者借还书效率。
(3)增设阅览座位,满足读者阅读需求。
2.丰富馆藏资源(1)采购各类图书、期刊、电子资源等,满足读者多元化阅读需求。
(2)加强文献资源建设,重点关注学术性、权威性、前沿性的出版物。
(3)完善图书捐赠制度,鼓励广大师生捐赠优秀图书。
3.提高服务质量(1)加强图书馆工作人员培训,提高服务水平。
(2)建立健全读者反馈机制,及时解决读者问题。
(3)开展各类读者培训活动,提高读者信息素养。
4.促进图书馆数字化建设(1)推进图书馆数字资源建设,实现资源共享。
(2)加强图书馆官方网站和移动APP的建设与维护,提高数字服务水平。
(3)开展数字化阅读推广活动,引导读者正确使用数字资源。
5.举办各类读者活动(1)举办讲座、研讨会等活动,提高读者学术素养。
(2)开展读书节、阅读马拉松等阅读推广活动,激发读者阅读兴趣。
(3)组织实地考察、交流等活动,拓宽读者视野。
三、工作措施1.加强图书馆宣传工作,提高图书馆知名度。
2.加强与各学院、部门的合作,促进图书馆资源共建共享。
3.积极参与学校教学工作,为师生提供优质服务。
4.严格执行图书馆规章制度,确保图书馆运行有序。
四、工作进度安排1.第一季度:完成图书馆硬件设施完善、馆藏资源丰富等工作。
2.第二季度:提高服务质量、推进数字化建设等工作。
3.第三季度:举办各类读者活动、加强图书馆宣传工作等工作。
五、预期成果1.图书馆硬件设施得到全面改善,为读者提供更加优质的阅读环境。
2.馆藏资源丰富多样,满足读者不同需求。
学校图书馆2024年工作计划(三篇)

学校图书馆2024年工作计划2024年学校图书馆工作计划一、提升服务质量1. 加强读者意见收集和反馈机制,建立读者建议箱和在线反馈平台,及时解决读者在图书馆使用过程中遇到的问题和困惑。
2. 推行24小时服务,增加开放时间和服务员工数量,满足读者多样化的学习和阅读需求。
3. 不断优化图书馆环境,定期进行书架整理和维护,提高书籍的可借阅率和可查找性。
4. 加强对图书馆资源的推广和宣传工作,开展读书推荐、主题展览等活动,吸引更多的读者关注和使用图书馆。
5. 组织培训和提升员工的服务意识和专业素养,提高工作效率和满意度。
二、扩充馆藏资源1. 根据教学和学术需求,加大图书采购的力度,更新、补充和补全馆藏资源。
2. 建立与其他图书馆、出版社的合作关系,通过合作共享资源,实现资源互通互享。
3. 发展数字资源,加强电子书籍和数据库的订购和使用,为师生提供更丰富的网络学习资源。
三、提升数字化服务水平1. 完善图书馆管理系统,增加自助借还设备,方便读者的借阅和归还操作。
2. 加强图书馆网站和移动APP的开发和更新,提供在线预约、续借、查询等服务功能。
3. 发展数字阅读平台,引进优质的电子书资源,为读者提供便捷的数字阅读体验。
4. 加强对数字资源的技术支持和培训,提高读者的数字素养和利用能力。
四、加强科研支持1. 开展学术论坛和研讨会,邀请专家学者讲座,为师生提供学术交流和学科研究的机会。
2. 加强学术期刊、学位论文和科研成果的收集和整理,建立科研资源库,提供科研文献检索服务。
3. 开展科研培训和指导,帮助师生了解科研流程和方法,提高科研水平和成果质量。
五、加强国际交流1. 拓宽国际资源渠道,积极参与国际图书馆组织的合作和交流活动,增加引进外文资源的机会。
2. 加强与国外高校图书馆的合作,通过交换图书、联合采购等方式,实现资源共享。
3. 组织国际学术交流活动,邀请国外专家学者来馆讲学,提高图书馆国际化的影响力和交流水平。
书馆2024年工作计划

书馆2024年工作计划2024年,书馆将继续致力于提供优质的图书馆服务,满足读者的阅读需求,推动阅读文化的传播和发展。
为了更好地实现这一目标,我们制定了以下工作计划:1. 扩大图书馆藏书规模为了满足读者的多样化阅读需求,我们计划在2024年扩大图书馆的藏书规模。
我们将加大图书采购力度,引进更多优质的图书资源,涵盖不同领域和类型的书籍,包括文学、历史、科学、艺术等。
同时,我们将加强与出版社和图书供应商的合作,争取获得更多优惠和折扣,以提高图书采购的效益。
2. 推进数字化图书馆建设随着信息技术的发展,数字化图书馆已成为图书馆发展的重要方向。
在2024年,我们将继续推进数字化图书馆建设,将更多的图书资源进行数字化处理,建立起更为完善的数字图书馆系统。
通过数字化图书馆,读者可以随时随地获取图书信息,提高图书馆资源的利用率和服务的便利性。
3. 加强阅读推广活动阅读是一种重要的文化活动,对于个人的知识储备和情感丰富都有着重要的作用。
因此,我们将继续加强阅读推广活动,举办更多形式多样的阅读活动,如读书分享会、作家讲座、阅读推荐等。
同时,我们还将积极开展阅读推广活动的宣传工作,吸引更多的读者参与其中,培养良好的阅读习惯。
4. 提升图书馆服务水平图书馆的服务水平直接关系到读者的阅读体验。
在2024年,我们将进一步提升图书馆的服务水平,包括加强图书馆人员的培训和素质提升,改善图书馆的硬件设施和环境,优化图书馆的服务流程和规范。
通过这些举措,我们将为读者提供更加优质的阅读服务,让他们在图书馆里感受到温馨和便利。
5. 加强国际交流与合作在全球化的今天,图书馆也需要加强国际交流与合作,获取更多的图书资源和信息。
在2024年,我们将积极参与国际图书馆组织的活动和会议,拓展国际图书馆合作的渠道,开展图书馆资源的共享与交流。
同时,我们还将加强与国外图书馆的友好交流,争取引进更多国外优质图书资源,丰富图书馆的藏书品种。
总之,2024年是书馆发展的关键一年,我们将按照上述工作计划,努力提升图书馆的服务水平,丰富图书馆的藏书资源,推动阅读文化的传播和发展,为读者提供更加优质的阅读服务。
2024年高校图书馆工作计划(四篇)

2024年高校图书馆工作计划本年度,我馆荣幸地成为____西省高校数字图书馆的成员馆之一。
为了最大化地发挥图书馆及其图书资料的使用价值,我们将致力于将图书馆打造成为师生进行阅读活动及多元化教育活动的理想场所。
基于此目标,____年度,本馆拟从以下几个方面着手开展工作:一、强化政治学习,树立读者至上的服务理念1. 充分利用图书馆的资源优势,加强图书馆工作人员的政治理论学习和业务技能培训,确保每位员工明确自身岗位职责,积极投身于服务读者、贡献学校的实践中。
2. 对新入职员工,要求迅速掌握图书馆工作宗旨、馆藏资源及工作流程,并适时组织图书管理及系统操作的专业培训。
3. 持续深化党风廉政建设,提升全体员工的廉洁自律意识和防腐拒变能力。
二、加强内涵建设,满足全校师生的知识需求(一)纸质图书采编与管理1. 根据馆藏特色和各专业教学科研需求,制定年度图书采购计划,并协同学院资产设备处完成图书招标工作。
2. 通过网络订购与现场采购相结合的方式,有计划、有重点地补充和更新馆藏资源,确保图书经费的有效使用,圆满完成全年图书采购任务。
3. 新书到馆后,督促供应商及时完成编目工作,并严格审核编目数据的完整性和准确性,确保图书分类的系统性、连续性和科学性。
在学校验收合格后,迅速完成图书的结账报账及入库手续,以便新书尽快面向读者开放。
(二)电子资源建设1. 拓展图书馆数字化服务范围,开通电子期刊、电子图书、医学素材库等资源的校外访问权限,提升电子资源的利用率。
2. 计划引入博看期刊数据库,推动图书馆向移动图书馆方向发展,营造浓厚的阅读氛围。
3. 根据师生需求,拟采购“起点考试网”和“爱迪森科《网上报告厅》视频库”等教育资源。
(三)人才队伍建设鉴于当前图书馆计算机及图书情报专业人才匮乏的现状,拟采取以下措施加强人才队伍建设:1. 选拔政治思想过硬、业务发展潜力大的教职工进修图书情报专业。
2. 呼吁学校逐步引进计算机专业人才加入图书馆工作队伍。
十四五大学图书馆发展规划

十四五大学图书馆发展规划一、引言在新时代推进高等教育、加强学术研究的背景下,大学图书馆发挥着重要作用。
为适应快速变化的信息时代,提供优质的图书馆服务和资源,大学图书馆需要进行规划和发展。
本文将探讨十四五时期大学图书馆发展的重点和方向。
二、优化图书馆空间布局1. 提高图书馆的功能性:对图书馆空间进行合理规划和划分,分出学习区、研究区、合作区、沉思区等功能区域,满足不同读者的需求。
2. 提升阅览环境:增加舒适的座位、提供个人学习空间、布置舒缓的灯光和音乐,营造宁静的学习氛围。
3. 引入先进技术:配置现代化的智能设备和信息技术设施,如自助借还系统、远程访问数据库等,提升读者的使用体验。
三、丰富图书馆馆藏资源1. 扩大数字资源:加大数字资源的采购力度,订购多样化的电子书籍、期刊、学术数据库,方便读者随时随地获取所需信息。
2. 持续完善纸质馆藏:针对学校的学科特点和教师学生的需求,加强图书采购工作,保持纸质馆藏的丰富性和实用性。
3. 建立特色馆藏:根据学校的研究重点和优势学科,建立特色馆藏,如数字人文馆、专门收藏特定学科资料的区域。
四、提升读者服务水平1. 加强培训和指导:开展图书馆资源与检索技能培训,为读者提供有效的信息检索方法和学术写作指导,提升读者的信息素养和学术能力。
2. 强化学术交流活动:组织学术报告、研讨会和讲座等活动,邀请知名学者与读者面对面交流,促进学术合作与思想碰撞。
3. 拓展社区服务:扩大图书馆的社区服务功能,为周边居民提供知识普及、文化活动、社交交流等服务。
五、加强国际合作与交流1. 建立国际交流平台:与知名高校和图书馆建立合作关系,开展人员互访、资源共享等活动,拓宽图书馆的国际视野和学术交流渠道。
2. 扩大外文馆藏:增加外文书籍的采购和订阅,提供更多面向国际读者的学术资源。
3. 参与国际合作项目:积极参与国际图书馆组织的项目和合作,提高图书馆的国际影响力和学术地位。
六、加强数字化建设1. 数字化文献资源建设:加强数字化文献资源采集和管理,建立全面的数字化图书馆,方便读者在线阅读和检索相关文献。
2024高校图书馆工作计划

2024高校图书馆工作计划一、资源建设资源建设是图书馆工作的基础,针对学校的发展需要,我们计划在未来的工作中加大资源建设力度。
具体措施包括:采购计划:根据学科建设和教学需求,制定科学合理的图书采购计划,提高馆藏质量。
特色馆藏建设:针对学校特色学科和重点专业,进行特色馆藏资源建设。
电子资源建设:加强电子期刊、数据库等电子资源的采购和建设,满足师生对数字化资源的需求。
二、读者服务读者服务是图书馆工作的核心,我们将进一步提高服务质量,满足师生的阅读需求。
具体措施包括:服务标准化:制定并实施图书馆服务标准,提高服务质量。
个性化服务:提供个性化的读者服务,如预约借阅、图书荐购等。
阅读推广:举办读书节、读书沙龙等活动,推广阅读文化,提高师生的阅读兴趣和阅读能力。
三、数字化建设随着信息技术的发展,数字化建设成为图书馆发展的重要方向。
具体措施包括:数字化资源整合:整合现有数字化资源,提高资源利用效率。
数字化服务升级:加强图书馆网站建设,提供更便捷的数字化服务。
数字化技术应用:引进先进的数字化技术,如大数据分析、人工智能等,提高数字化服务水平。
四、学术交流学术交流是高校图书馆的重要功能之一,我们将积极开展学术交流活动,促进学术繁荣。
具体措施包括:学术讲座:定期举办学术讲座,邀请校内外的专家学者来馆交流。
学术成果展示:展示师生的学术成果,促进学术交流和合作。
学术期刊:创办学术期刊,为师生提供发表学术论文的平台。
五、队伍建设队伍建设是图书馆事业发展的关键,我们将加强队伍建设,提高工作人员的素质和能力。
具体措施包括:培训计划:制定系统的培训计划,提高工作人员的业务水平和综合素质。
人才引进:积极引进高层次人才,优化人才结构。
激励机制:建立完善的激励机制,激发工作人员的积极性和创造力。
六、环境优化环境优化是提高图书馆服务质量的重要举措之一。
我们将从以下几个方面着手,改善图书馆的阅读环境。
具体措施包括:设施改善:对图书馆设施进行定期维护和升级改造,提高图书馆的硬件设施水平。
2024年高校图书馆工作计划样本(三篇)

2024年高校图书馆工作计划样本在各类读书笔记、知识竞赛及征文比赛中,为推动我校图书馆事业再攀新高,同时更好地培养学生求知、审美与创造的能力,图书馆工作肩负着自我超越的重任。
因此,在本学期,我制定了以下工作计划。
一、指导思想随着知识经济的快速发展,教育改革势在必行。
在转变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭和社会需共同参与。
小学图书馆作为对少年儿童进行培养教育的重要机构,在此过程中占据着不可替代的地位,发挥着独特的教育功能。
图书馆被誉为知识与理想的“第二课堂”,对中学生的身心健康、兴趣培养及学识增进具有显著的积极影响,有助于他们各项素质的均衡发展和全面提升。
在未进入社会大课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的关键场所。
图书馆亦是终身教育的起点。
学习是一生的事业,从图书馆汲取新知、收获品质,将影响一个人的整个人生。
二、工作目标1. 进一步加强校图书馆及阅览室的建设,扩大图书馆容量,增加管理设备。
2. 加强阅读的宣传和引导,培养学生对阅读的热爱,并在阅读中陶冶情操。
3. 坚持将读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4. 进一步完善特色活动,如读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览,以及征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等,使读书活动更加丰富,彰显我校特色。
5. 熟练运用现代技术,优化流通管理。
6. 加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作1. 管理好图书资料,为教育服务。
(1)科学管理各类书刊资料。
对新购图书及时分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办理电脑借书证,利用电脑高效完成图书资料的借出与归还,并定期汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。
定期培训学校图书服务队队员,建立责任意识与服务精神,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。
根据学生兴趣与阅读能力引进新书,并及时推荐,指导阅读与笔记撰写。
(4)做好书籍的修补与整理。
定期检查、整理书报、杂志资料,及时修补损坏书籍,月底、年底做好资料整理和装订保管工作。
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“十四五”大学图书馆发展规划
为适应我校建设中医药大学发展目标的战略需要,更好地支撑教学科研,图书馆对全国高校图书馆发展趋势等情况进行了充分调研,立足学校未来发展目标、结合图书馆自身特色,科学制定图书馆“十四五”发展规划,提出前瞻与务实相结合的图书馆未来五年发展思路。
一、恢复独立建制以来工作完成情况与现状
(一)主要发展成绩与经验
1、建章立制,规范管理结合工作和岗位实际制订了16项规章制度和职责,用制度来管人、管事,用制度来规范行为。
2、加强文献信息资源建设,优化馆藏结构提高经费的使用效率,两年来购买新书近10万册,购买文津阁版原大原色原样《四库全书.医典》1套。
通过多种途径接收捐赠图书5万余册,购买电子数据库23个,订购期刊737种,报纸47份。
3、增强服务意识,提高服务水平科学整合馆室,开辟了学生自习室;开展新生培训及数据库培训讲座; 加强硬件建设,图书馆机房初具规模; 实现了图书馆区域免费wifi全覆盖。
4、加强学习培训,提升馆员素质积极加入省高校图书馆科学管理研究会、省图书馆学会和省高校图书工作委员会,采取走出去、请进来以及馆内岗位培训等多种方式,促进各项工作的开展。
5、加强古籍文献的整理已完成古籍书目的整理及书影的扫描工作,正在加紧完成古籍平台的录入工作;接待国内外来宾30余次,
6、积极开展图书捐赠活动我校教职工捐赠图书3000余册;全国劳动模范、石家庄市十大名中医、石家庄市中医院主任医师赵振兴先生一次性捐赠图书4500余册;国医大师路志正先生、已故中医专家杨医亚先生的子女、江苏省名中医、中医学院校友王少华先生和李彬之先生、外国友人等,也为图书馆捐赠了宝贵书籍。
(二)现状分析
图书馆现有2个馆区:杏苑、橘泉;4个部门:采编部、读者服务部、技术部、特藏部;正式职工34人(其中1人2020年11月退休),临时用工4人。
人员状况:正式职工中,男性13人,占38%,女性21人,占62%;
高级职称9人占26.5%,中级职称6人占17.7%,初级职称15人占44.1%;全日制硕士研究生2人占5.9%,在职硕士3人占8.8%,本科23人占67.6%;50—59岁10人占29.4%,40—49岁10人占29.4%,30—39岁12人占35.3%,30岁以下2人占5.9%;全日制图书馆专业毕业3人,在职学习过图书馆专业3人(其中2人年龄在50岁以上)。
馆藏资源:纸质图书59万册,数据库23个,电子书17余万册。
日开放时间13小时,周开放时间77小时,达到教育部规定的每周70小时的开放标准。
(三)存在问题与不足
1、在文献资源建设方面,纸本文献资源陈旧、匮乏,结构不合理,同时部分有价值的古旧文献没有整理开放使用,其中包括古籍线装书;数据库资源刚刚建立,数据库的类型覆盖较窄,尚无外文数据库。
两馆之间资源共享困难,还不能通借通还。
橘泉馆区专业书籍较多,但师生大多在杏苑校区,降低了橘泉馆区图书的利用率。
2、在读者服务方面,传统服务有待创新,主动信息服务开展较少,高层次的信息服务基本属于空白。
3、在队伍建设方面,现有队伍结构不甚合理,人员整体专业素质不高,特别是图书馆专业人员很少,硕士及以上高素质专业人才更少,40岁以上人员达到人员总数的58.8% ,5年内退休人员约7—8人,这样的队伍结构仅能满足传统服务及传统业务的人员要求,难以开展深层次的高级服务。
图书馆的古籍线装书仍缺少专业人员进行整理、修复,影响了古籍图书的保护和使用。
二、指导思想与发展目标
(一)指导思想
以十八大精神为指导,结合教育部本科院校办学水平评估要求,以教育部《普通高等学校图书馆规程》为纲领,以我校发展规划为依据,立足高校图书馆是“为教学和科研服务的学术机构、是学校的文献信息中心”的核心地位,发展图书馆各项事业,使图书馆在文献资源建设、服务质量和服务水平、现代化水平和队伍建设诸方面与我校的发展相一致。
(二)发展目标
以全校师生为本,以文献信息资源建设、开发、利用为重点,以管理创新、服务创新为中心,以队伍建设为关键,建立健全与我校的教学、科研和学科建设发展相适应的文献资源保障系统和
读者服务保障系统,将橘泉馆建设成为高层次的特色馆。
通过五年建设,到2025年,使我校图书馆文献资源达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标》的合格要求,赶上省内同类高校图书馆的平均发展水平。
三、实现“十四五”发展目标的主要任务
(一)加强文献资源建设
1、加大文献资源建设的经费投入:密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求,遵循“重点学科图书全面收藏,新增学科图书补充收藏,一般读物有选择收藏”的原则,每年新进图书医学类书籍要占60%—70%以上。
教育部《普通高等学校基本办学条件指标》规定,“本科医学院校生均图书80册,生均年进书量3册”为合格,若在校生达到10000人,馆藏纸本图书文献应不少于80万册,目前馆藏59万册,缺口很大,要改善目前我校文献资源匮乏的现状,年进书量约需4万余册,资金约200万。
2、加大电子文献资源建设:随着全球信息化、网络化的迅速发展,电子资源得到了极大的丰富,图书馆资源的种类由单一的纸质资源发展为多种多样的电子化信息与书目信息共存,电子资源已经成为高校图书馆馆藏资源的重要组成部分,逐渐成为人们获取信息情报的主要来源,通过5年的规划与建设,使电子馆
藏同纸质馆藏实现优势互补,数据库不少于50个,存储设备增加到50Tb,为教学、科研提供优质高效的文献信息保障。
(二)加强服务工作建设
1、开展馆际互借和文献传递工作:一馆两区,资源共享,实现两校区纸质文献的通借通还,并动态地进行两馆区的文献资源馆藏调整。
积极与兄弟院校、各级图工委及各级图书学会联系,开展一定的区域文献信息资源共享,以弥补馆藏资源的不足,丰富图书馆的电子文献,减少数字资源的购买成本和硬件设备投资,实现文献资源的共享利用。
2、增设参考咨询部,试行学科馆员制度:加强图书馆与各院、系、部的密切联系和信息交流,建立起更加畅通的文献情报信息“需求”与“保障”渠道,开展科技查新专题信息服务及科研课题跟踪个性化服务,使广大师生及时满意地获取相关资料,更好地为教学科研服务。
3、加大图书馆自动化建设,开通“移动图书馆”:使我校师生在任何地方,任何时候,方便地利用图书馆的资源和服务。
实现纸质图书自助借还以方便读者,优化图书馆的读者服务工作,提高服务质量,减少图书馆人力投入。
4、加强图书馆网站建设:通过图书馆网站,大力宣传介绍
图书馆资源,引导读者充分利用馆藏文献资源,提高文献资源的利用率。
使图书馆成为教学科研和学生课外阅读的基地,成为与读者进行交流互动的平台,拓展服务项目,提高服务水平。
培养和引进专业人员,确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。
(三)加强图书馆队伍建设
提高馆员综合素质,增强为教学科研服务能力。
按照《普通高等学校图书馆规程(修订)》要求,根据两个校区两个图书馆的办馆需要,制定合理的人员配置办法,保证图书馆人员配置能够随着业务工作的不断拓展而不断的得到充实和提高;根据业务工作的发展,不断引进不同学科的高素质专业人才,5年间要重点引进高学历图书馆专业人员8—10名,填补业务和服务的空白;鼓励馆员通过在职学习、短期培训等方式,提高学历层次和业务水平;结合工作需要,在岗位人员可调剂的情况下,有计划地安排工作人员脱产在职进修或培训,每年有计划地派出1-2名工作人员结合工作需要,短期培训或脱产培训。
(四)加强特色馆藏体系建设
1、引进及培养专门的人员学习版本鉴定、古籍修复、古文
献整理等古籍相关的知识技能,增强古籍保护与利用。
2、加强古籍图书的数字化建设,逐步建设我校古籍图书的全文数据库,出版一部我校图书馆古籍馆藏目录。
3、积极开展捐书活动,诚征全校师生、校友、企业、社会团体和各界人士友情捐赠图书及其他各种载体的文献资源,建立捐赠图书阅览室(架)。
4、建立“校友文库”,通过捐赠、购买等途径广泛收集,将本校教职工和校友的各类学术作品入藏“校友文库”,使之成为收藏、展示、利用和永久保存著述的学术性特藏书库。
5、建立“研究生毕业论文库”,我校的研究生毕业论文从第一届开始进行收录(含电子版及纸质文本),增强学生的学术荣誉感和母校归属感。