小学数学一年级认识上下、前后和左右练习题及答案
1.在具体场景里认识上下、前后、左右的位置。
1.在具体场景里认识上下、前后、左右的位置。
2.较准确地确定物体位置。
3.认识物体之间上下、前后的位置关系。
1.在实际情境中,让学生体验前后、上下、左右的位置。
2.能比较准确地确定物体的前后、上下、左右的位置,并会用语言表述出来。
3.初步培养学生养成按一定的位置观察、描述事物的习惯与应用意识。
要通过具体情境让学生学习认位置,培养学生丰富的想象力,启发学生的求异思维。
如教材第11页“想想做做”的第4题,先说说红花左边和右边各有几朵花,再涂色。
让学生认真观察图片后,充分地说一说,在说的基础上强化知识,培养学生的语言表达能力。
认位置1课时前后、上下、左右教材第10、第11页的内容。
能较准确地用语言表述物体的前后、上下、左右的位置。
体验物体前后、上下、左右的位置。
投影,货架等。
从1数到10,再从10数到1。
1.谈话引入,揭示课题。
你能说说自己在什么位置吗?(我坐在××的前面,××的后面……)(板书:认位置)2.出示主题图,认位置。
(1)请你仔细观察,说说画面上的人和物所在的位置。
(2)集体交流,引导大家共同讨论。
粉笔盒在书的右面,那么书就在粉笔盒的左面;学生桌上放着本子和书,本子在书的哪儿?(本子在书的左面,那么书就在本子的右面)提问:你还有不同的说法吗?小明在小刚的(前)面;小刚在小明的(后)面;小芳在小刚的(右)面;小明在小红的(左)面。
(3)找一找我们身边的这些数学问题,同桌互相说一说。
1.教材第10页“想想做做”的第2题。
2.教材第11页“想想做做”的第3题,还可以怎样说?3.教材第11页“想想做做”的第5题,摆一摆并引导学生用前后、上下、左右这些词,说说各种物体的具体位置。
课堂作业新设计1、2.略3.数学书的右面是文具盒;文具盒的上面是尺子;数学书的左面是学具盒。
教材习题教材第10页“想想做做”1、4.略思考题:略认位置左和右前和后上和下学生可能已经在生活中学会了部分认位置的知识,但是不够规范和准确,先要给予表扬,再加以纠正。
一年级数学(下册)上下、前后、左右、位置
应该怎么走?
5. (1) 往右走( 3 ) 格，再往上走 ( 4 )格到 处。
(2) 往右走( 4 ) 格，再往上走 ( 7 )格到 处。
(3)说一说 吃到 和
应该怎么走?
6.
(1)小兵的 挂在两件 的右边。把它圈出来。 (2)小明的 左边有一条 ，右边有一块 。
把它圈出来。
在（ 4）号车
的后面。
1号车排第（ 4 ）；
5号车在（ 2）号车的后面， 在（3 ）号的前面。
龟兔赛跑
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
左右
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（4 ）个。
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数 从右数
知识树说课
人教版小学数学一年下册 认识图形
说课标 说教材 说建议
获得适应社会生活和进 一步发展所必需的数学 的基础知识、基本技能、 基本思想、基本活动经
验。
运用数学的思维方式 进行思考，提高发现 和提出问题的能力、 分析和解决问题的能 力。
课 程 总 目 标
通过拼、摆、画 各种图形，使学 生直观感受各种 图形的特征。
数学思考
知识技能
使学生直观认识长方形、 正方形、平行四边形、 三角形和圆等平面图形， 能够辨别和区分这些图 形。
问题解决
能够辨认和区分 长方形、正方形、 平行四边形、三 角形和圆等平面 图形。
情感态度
单
元
在图形拼摆和欣赏活
目
动中，感受图形美， 同时感受图形与日常
标
生活的密切联系。
用同样的图形 进行简单的拼
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】在的上面.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，球在正方体的上面，故此题是正确的.2.【答题】可乐在桌子的下面，足球在桌子的上面.（）【答案】×【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，可乐在桌子的上面，足球在桌子的下面.故此题是错误的.3.【答题】地球仪在书柜的（）层.A.上B.中C.下【答案】C【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，地球仪在书柜的下层，故选C.4.【答题】西瓜的上面是（）.A.香蕉B.草莓C.苹果【答案】A【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，西瓜的上面是香蕉，故选A.5.【答题】青蛙在树叶的（）.A.上面B.下面【答案】B【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，青蛙在树叶的下面.故选B.6.【答题】树上有______只鸟，树下有______只鸟.【答案】2,1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，树上有2只鸟，树下有1只鸟.故此题的答案是2、1.7.【答题】红灯在黄灯的_____(上下)面，绿灯在黄灯的_____(上下)面.【答案】上,下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面.故此题的答案是上、下.8.【答题】将下面的衣物收到合适的位置.（填序号）【答案】2,3,1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据题意，上衣在衣柜的最上层，鞋在最下层，方框里的数从上到下依次是2，3，1.9.【答题】小美和小丽住在同一栋楼里.这栋楼有______层，小美家住第______层，小丽家住第______层.【答案】6,4,5【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】如图，这栋楼有6层，小美家住第4层，小丽家住第5层.10.【综合题文】看一看，想一想，回答下面的问题.【答题】最上面一层有______根木头.【答案】1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，最上面一层有1根木头.故此题的答案是1.【答题】最下面一层有______根木头.【答案】5【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，最下面一层有5根木头.故此题的答案是5.【答题】从上面数第2层开始，每一层都比它上面一层多______根.【答案】1【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，从最上面开始，每层依次有1，2，3，4，5根木头，2比1多1,3比2多1……以此类推，从第二层开始每层都比它上面一层多1根.故此题的答案是1.11.【答题】花瓶在书本的______面，钟表在小猫的______面，钟表在轮船的______面，轮船在花瓶的______面，书本在小猫的______面.【答案】上下上下下【分析】此题考查的是认识上、下.最上面一层有花瓶、小猫，中间一层有书本、钟表，最下面一层有轮船.据此填空.【解答】由图可知，花瓶在书本的上面，钟表在小猫的下面，钟表在轮船的上面，轮船在花瓶的下面，书本在小猫的下面.故此题的答案是上，下，上，下，下.12.【答题】（1）阳阳跑在最______面.（2）明明跑在最______面.（3）阳阳在军军的______面.（4）军军在明明的______面.（5）明明的前面是______和______.【答案】前后前前阳阳军军【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是阳阳、军军、明明.【解答】（1）阳阳跑在最前面；（2）明明跑在最后面；（3）阳阳在军军的前面；（4）军军在明明的前面；（5）明明的前面是阳阳和军军.故此题的答案是前，后，前，前，阳阳，军军.13.【答题】看图填“前”“后”.（1）小狗在小兔的______面，在小乌龟的______面.（2）小兔在小狗的______面，在小狐狸的______面.【答案】后前前后【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小狐狸、小兔、小狗、小乌龟.【解答】由图可知，小狗在小兔的后面，在小乌龟的前面；小兔在小狗的前面，在小狐狸的后面.故此题的答案是后，前，前，后.14.【答题】鼻子的下面是______，眼睛的上面是______，鼻子在嘴巴的______面，眼睛在眉毛的______面.【答案】嘴巴眉毛上下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】鼻子的下面是嘴巴，眼睛的上面是眉毛，鼻子在嘴巴的上面，眼睛在眉毛的下面.故此题的答案是嘴巴，眉毛，上，下.18.【题文】下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说.（1）坐在小芳左边的是______，坐在小芳右边的是______.（2）小芳的前面和后面分别是什么？（3）电视放在桌子的______面，桌子的下面是什么？【答案】（1）爸爸；妈妈；（2）小芳的前面有电视、桌子、小猫、灯、花盆，小芳的后面有桌子和椅子；（3）电视放在桌子的上面，桌子的下面是小猫.【分析】此题考查的认识上、下、前、后.【解答】由图可知，（1）坐在小芳左边的是爸爸，坐在小芳右边的是妈妈；（2）小芳的前面有电视、桌子、小猫、灯、花盆，小芳的后面有桌子和椅子；（3）电视放在桌子的上面，桌子的下面是小猫.16.【答题】红灯在黄灯的______面，绿灯在黄灯的______面.红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行.汽车、行人靠马路的______侧前进.小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！【答案】上下右【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】红灯在黄灯的上面，绿灯在黄灯的下面.汽车、行人靠马路的右侧前进.故此题的答案是上，下，右.17.【答题】最下面住的是______，最上面住的是______，______住在第二层.【答案】小红小冬小明【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，最下面住的是小红，最上面住的是小冬，小明住在第二层.故此题的答案是小红，小冬，小明.。
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(5)
章节测试题1.【题文】按要求画一画.（1）在的上面画.（2）在的下面画.（3）在的上面画.（4）画在的上面.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】见答案.2.【答题】看图回答问题.（1）功夫熊猫的上面是______.（2）米老鼠的下面是______.（3）孙悟空的下面是______.（4）黑猫警长的上面是______.【答案】白雪公主猪八戒唐老鸭功夫熊猫【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，功夫熊猫的上面是白雪公主；米老鼠的下面是猪八戒；孙悟空的下面是唐老鸭；黑猫警长的上面是功夫熊猫.故此题的答案是白雪公主，猪八戒，唐老鸭，功夫熊猫.3.【答题】看图填空.（1）在的______面.（2）在的______面，在的______面.（3）的______面有和.（4）在上面的有______，在下面的有______.（填序号）A.；B. ；C. ；E.；F. ；G. ；H.；I.【答案】上上下上 AGI BCF【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，（1）在的上面；（2）在的上面，在的下面；（3）的上面有和；（4）在上面的有、和，选AGI；在下面的有，和，选BCF.故此题的答案是上，上，下，上，AGI，BCF.4.【答题】下面是中药房的药材柜．（1）当归放在金银花的______边，牛黄放在苍耳子的______边．（2）生姜的左边放的是______，右边放的是______．（3）柴胡的上面放的是______．（4）白芍的下面放的是______．（5）鹿茸的上面放的是______，下面放的是______．（6）板蓝根的左边放的是______，半夏的右边放的是______．【答案】右左鹿茸柴胡党参黄芩百合金银花百合黄芩【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，（1）当归放在金银花的右边，牛黄放在苍耳子的左边；（2）生姜的左边放的是鹿茸，右边放的是柴胡；（3）柴胡的上面放的是党参；（4）白芍的下面放的是黄芩；（5）鹿茸的上面放的是百合，下面放的是金银花；（6）板蓝根的左边放的是百合，半夏的右边放的是黄芩．故此题的答案是右，左，鹿茸，柴胡，党参，黄芩，百合，金银花，百合，黄芩.5.【答题】（1）花瓶在地球仪的______面；闹钟在照相机的______面；（2）玩具汽车在书的______面，书在花瓶的______面.【答案】上下下下【分析】此题考查的是认识上、下.最上面一层是花瓶和照相机，中间一层是地球仪、闹钟和书，最下面一层是玩具汽车.据此填空.【解答】由图可知，花瓶在地球仪的上面；闹钟在照相机的下面；玩具汽车在书的下面，书在花瓶的下面.故此题的答案是上，下，下，下.6.【答题】小乌龟在小老鼠的______面；小猪在小猴的______面；小老鼠在小猴的______面；小熊在______的后面；小猴在______的后面.【答案】前后前小猪小老鼠【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小乌龟、小老鼠、小猴子、小猪、小熊.【解答】小乌龟在小老鼠的前面；小猪在小猴的后面；小老鼠在小猴的前面；小熊在小猪的后面；小猴在小老鼠的后面.故此题的答案是前，后，前，小猪，小老鼠.7.【答题】太阳在小鸟的______面；小鸟在汽车的______面；太阳在汽车的______面；汽车在小鸟的______面；树在太阳的______面.【答案】上上上下下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，太阳在小鸟的上面；小鸟在汽车的上面；太阳在汽车的上面；汽车在小鸟的下面；树在太阳的下面.故此题的答案是上，上，上，下，下.8.【答题】燕子在荷叶的______面，青蛙在荷叶的______面，荷花在燕子的______面，云在青蛙的______面.【答案】上上下上【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，燕子在荷叶的上面，青蛙在荷叶的上面，荷花在燕子的下面，云在青蛙的上面.故此题的答案是上，上，下，上.9.【答题】小明、小华、小刚三人赛跑，小明跑在小刚的后面，跑在小华的前面.请在下面的方框里写出三人的名字.【答案】小刚小明小华【分析】此题考查的是认识前、后.由小明跑在小刚的后面，跑在小华的前面可知，中间的是小明，最前面的是小刚，最后面的是小华.【解答】由分析可知，从前到后依次是小刚、小明、小华.如图：10.【答题】看图说一说.（1）小明跑在小花的______面.（2）小飞跑在小东的______面.（3）小明跑在小飞的______面.（4）跑在最前面的运动员是______，跑在最后面的是______.【答案】前后后小美小花【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小美、小东、小飞、小明、小花.【解答】（1）小明跑在小花的前面；（2）小飞跑在小东的后面；（3）小明跑在小飞的后面；（4）跑在最前面的运动员是小美，跑在最后面的是小花.故此题的答案是前，后，后，小美，小花.11.【答题】跑在最前面的运动员是______号，他在第______条跑道；跑在第4条跑道上的运动员是______号；跑在1号运动员前面的是______号和______号.【答案】8 3 5 5 8【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是8号、5号、3号、1号，其中1号运动员在第1条跑道，3号运动员在第2条跑道，8号运动员在第3条跑道，5号运动员在第4条跑道.【解答】跑在最前面的运动员是8号，他在第3条跑道；跑在第4条跑道上的运动员是5号；跑在1号运动员前面的是5号和8号.故此题的答案是8，3，5，5，8.12.【答题】小动物排队.（1）小马的______面是老虎；（2）小猴子的______面是小鸟，______面是老虎；（3）小马的______面有2只小鸭子.【答案】前前后后【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】由图可知，（1）小马的前面是老虎；（2）小猴子的前面是小鸟，后面是老虎；（3）小马的后面有2只小鸭子.故此题的答案是前，前，后，后.13.【答题】我会填.（1）《科技书》在《童话》的______面.（2）《______》和《______》在《作文》的上面；《______》和《______》在《科技书》的下面.【答案】下大灰狼童话笑林儿童故事【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，（1）《科技书》在《童话》的下面；（2）《大灰狼》和《童话》在《作文》的上面；《笑林》和《儿童故事》在《科技书》的下面.故此题的答案是下，大灰狼，童话，笑林，儿童故事.14.【答题】玩滑梯.（1）小刚在小兰的______面，小兰在小刚的______面.（2）小红在小兰的______面，小兰在小红的______面.（3）小明在小刚的______面，小刚在小明的______面.【答案】上下下上下上【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，（1）小刚在小兰的上面，小兰在小刚的下面；（2）小红在小兰的下面，小兰在小红的上面；（3）小明在小刚的下面，小刚在小明的上面.故此题的答案是上，下，下，上，下，上.15.【答题】小鸟在松鼠的______面，松鼠在小鸟的______面，松鼠在小兔的______面，松鼠和小兔在小鸟的______面.【答案】上下上下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，小鸟在松鼠的上面，松鼠在小鸟的下面，松鼠在小兔的上面，松鼠和小兔在小鸟的下面.故此题的答案是上，下，上，下.16.【答题】看图填一填.在的______面；在的______面；在的______面；在的______面.【答案】上上下下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，在的上面；在的上面；在的下面；在的下面.故此题的答案是上，上，下，下.17.【答题】填一填.（1）排在最前面的是______，最后面的是______.（2）小猴的前面是______，后面是______.（3）小猫的______面是大象，小猴的______面是小兔.（4）小狗和小猴在______的前面，它的后面有______和______.【答案】小狗小猫小狗小兔前后小兔大象小猫【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小狗、小猴、小兔、大象、小猫.【解答】由图可知，（1）排在最前面的是小狗，最后面的是小猫；（2）小猴的前面是小狗，后面是小兔；（3）小猫的前面是大象，小猴的后面是小兔；（4）小狗和小猴在小兔的前面，它的后面有大象和小猫.故此题的答案是小狗，小猫，小狗，小兔，前，后，小兔，大象，小猫.18.【答题】做游戏，排队套圈.从前到后是______、______、______、______.【答案】平平兵兵冬冬亚亚【分析】此题考查的是认识前、后.先根据平平和兵兵说的话推出平平、兵兵和冬冬的顺序，再根据冬冬说的话推出亚亚的位置.【解答】根据题意，平平在兵兵的前面，兵兵在冬冬的前面，由此可推出，从前到后是平平、兵兵、冬冬；再根据冬冬在亚亚的前面可推出，从前到后是平平、兵兵、冬冬、亚亚.19.【答题】看图填一填.（1）在最______面.（2）在最______面.（3）在的______面.（4）在的______面.【答案】上下下上【分析】此题考查的是认识上、下.从上到下依次是飞机、小鸟、轮船，据此填空. 【解答】（1）在最上面；（2）在最下面；（3）在的下面；（4）在的上面.故此题的答案是上，下，下，上.20.【答题】填一填.（1）的前面是______号车，的后面是______号车.（2）在的______面，在的______面.【答案】1 2 后前【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】由图可知，（1）的前面是1号车，的后面是2号车.（2）在的后面，在的前面.故此题的答案是1，2，后，前.。
一年级数学(下册)上下、前后、左右、位置
• 百 十 个 （右边） • 第三位 第二位 第一位
• 5、用计数器表示一个数时，计 数器各数位上的珠子数和这个数 的个位，十位，百位上的数字相 对应。
• ★6、只有个位的数是一位数， 如5、7、2； 最大的一位数是9。
• 有个位、十位的数是两位数，如 32、20；最小的两位数是10，最
是35； • ④ 35比34多1，33比34少1。
• 以52为例： • ① 52和60之间的数是：53、54、
55、56、57、58、59 ；（即大 于52小于60的所有数）
• ② 52前面的五个数是：51、50、 49、48、47；后面的五个数是： 53、54、55、56、57。
• ★9、两位数比较大小，先看十 位，十位上大的数就大，当十位 相同时，就比个位，个位大的数 就大。
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ ）的下面
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
前后
今天，我们要到动物园 去参加那里的森林运动会！ 大家可高兴了！
一 共 有 几 个 人
？
我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁？ 后面呢?
开 始 了
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
谁得了第一？
卡丁车比赛
比赛开始 了！
1号车在（ 5）
号车的前面，
小学数学苏教版(2014秋)一年级上册第四单元 认识位置前后左右上下-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】用“上”“下”“左”“右”填空.（1）的______边是.（2）的______边是.（3）在的______面.（4）在______的右边（填序号，A. ，B.）.【答案】左左上 A【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，的左面是；的左面是；在的上面；在的右面，选A.2.【答题】填一填.鸭在兔子的______面，熊猫在猴的______面，青蛙在鸡的______边，大象在兔子的______边，青蛙在______的右边，______的左边.【答案】上下右右鸡猴【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，鸭在兔子的上面，熊猫在猴的下面，青蛙在鸡的右边，大象在兔子的右边，青蛙在鸡的右边，猴的左边.故此题的答案是上，下，右，右，鸡，猴.3.【答题】的______面是；在的______面，在的______边.【答案】下上右【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，的下面是；在的上面，在的右边.故此题的答案是下，上，右.4.【答题】在的______面，在的______面；在的______面，在的______面；在的______边，在的______边.【答案】上下上下左右【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，在的上面，在的下面；在的上面，在的下面；在的左边，在的右边.故此题的答案是上，下，上，下，左，右.5.【答题】的下面是______，在的______边，______的上面是.（第一、三个空填序号，A.，B.，C.，D.，E.，F.）【答案】D 右 F【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】由图可知，的下面是，在的右边，的上面是.故此题的答案是D，右，F.6.【题文】请用“上面”“下面”“左边”“右边”各说一句话.【答案】答案不唯一【分析】此题考查的是认识上、下、左、右.【解答】答案不唯一，如饼干的上面是牛奶，方便面的下面是巧克力，棒棒糖的上面是果汁，饼干的左边是饼干，方便面的右边是果汁.7.【答题】填一填.（1）住在的______面.（2）住在的______面.（3）的下面住着______和______.（填“小兔”“小猫”或“小猪”）【答案】下上小猫小猪【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，住在的下面；住在的上面；的下面住着小猫和小猪.故此题的答案是下，上，小猫，小猪.8.【答题】（1）的上面是______和______.（2）在的______面.（3）______在和的中间.【答案】书网球上书【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，的上面是书和网球；在的上面；书在和的中间.故此题的答案是书，网球，上，书.9.【题文】找一找，涂一涂.（1）把上面的图形涂上红色.（2）把第一列最下面的图形涂上绿色.（3）把第二列最上面的图形涂上蓝色.（4）把下面的图形涂上黄色.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】上面的图形是，涂红色；第一列最下面的图形是，涂绿色；第二列最上面的图形是，涂蓝色；下面的图形是，涂黄色.图见答案.10.【答题】找小猴子.（1）______号在最下面，最上面是______号.（2）4号在3号的______面.（3）5号在4号的______面.（4）2号在1号的______面.【答案】5 1 下下下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，5在最下面，最上面是1；4号在3号的下面；5号在4号的下面；2号在1号的下面.故此题的答案是5，1，下，下，下.11.【答题】放在的下面，放在的上面.猜猜这些玩具应该在哪里，连一连.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据题意，从上到下分别是、、.连线见答案.12.【答题】猜猜他们的名字.（1）最中间的小朋友是美美.（2）美美前面的小朋友是丁丁，后面的小朋友是乐乐.（3）小冬在乐乐的后面.（4）明明在最前面.【答案】小冬乐乐美美丁丁明明【分析】此题考查的是认识前、后.关键是找出哪个是美美，最中间的小朋友是美美，即从前往后数或从后往前数，美美都排在第3.据此再写出其他小朋友的名字即可.【解答】如下图，13.【题文】画一画，在的上面，在的上面，在的下面.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】题干中每句话都能得出两种水果的位置关系，据此逐步画出即可.14.【答题】3只兔子的名字你知道吗？连一连.（1）皮尔和丽丽住在如比的楼下；（2）丽丽的上面住着皮尔.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】皮尔和丽丽住在如比的楼下，说明住在最上面的是如比；丽丽的上面住着皮尔，说明住着中间的是皮尔；住在最下面的是丽丽.连线见答案.15.【答题】我们的光荣榜.（1）光荣榜三个字在红花的______面.（2）在的______面.（3）在的______面.【答案】上下下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，光荣榜三个字在红花的上面；在的下面；在的下面.故此题的答案是上，下，下.16.【答题】乐乐该坐（）方向的车.A. B.【答案】A【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】A选项中，公交车的行车路线是医科大学→北六马路→中山公园→体育场→书店→新华广场，这个方向从中山公园可以到达书店；B选项中，公交车的行车路线是新华广场→书店→体育场→中山公园→北六马路→医科大学，这个方向从中山公园不能到达书店.选A.17.【答题】说一说.（1）小鸟在小兔的______面.（2）小兔在小鸟的______面.（3）松鼠在小兔的______面.（4）松鼠在小鸟的______面.【答案】上下上下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，小鸟在小兔的上面，小兔在小鸟的下面，松鼠在小兔的上面，松鼠在小鸟的下面.故此题的答案是上，下，上，下.18.【答题】小火车出发啦！（1）熊猫排在最______面.（2）松鼠排在______的后面.（3）猴子排在______的后面，在______的前面.（4）大象排在______的前面.【答案】后老虎松鼠大象熊猫【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】火车开动的方向是前，那么熊猫排在最后面；松鼠排在老虎的后面；猴子排在松鼠的后面，在大象的前面；大象排在熊猫的前面.故此题的答案是后，老虎，松鼠，大象，熊猫.19.【答题】小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上.______在最上面.______在最下面.【答案】小红小兰【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据小红住在小英楼上，小英住在小兰楼上，可以在图中标出她们的名字，所以小红在最上面，小兰在最下面.故此题的答案是小红，小兰.20.【题文】请你在货柜内画出相应的水果，每层放一种水果.（画、、、）在最上面，在最下面，的上面有2种水果.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】在最上面，在最下面，由此可直接画出和；的上面有2种水果，已经有了，所以画在第2层，画在第3层.图见答案.。
一年级数学-认识上下、前后、左右
认识上下、前后、左右
2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。
我的座位的前面是（ 左面是（
）；后面是（ ）；右面是（
）； ）。
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认识上下、前后、左右
3.
牛奶的下面是青菜。
还可以怎样说？ 牛奶的上面是苹果。
苹果的上面是鸡蛋。
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认识上下、前后、左右
4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。
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认识上下、前后、左右
苏教版 数学 一年级 上册
认位置
认识上下、前后、左右
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识上下、前后、左右
课前导入
老师正在和小朋友们上课。
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认识上下、前后、左右
探究新知
要发言的请举右手。 再举起你的左手。
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认识上下、前后、左右
_____ 在______的上面 _____ 在______的左面
左手
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认识上下、前后、左右
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
右手
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认识上下、前后、左右
都靠右走， 谁走错了？
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认识上下、前后、左右
粉红色衣服 女孩走错了！
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认识上下、前后、左右
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们会判断上下、左右、前后这几个 位置。 我们还学会用自己的双手判断左右。
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认识上下、前后、左右
在 的左面， 在 的右面。
你还能看图说一说吗？
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认识上下、前后、左右
小明在小红的___左__面___ 小红在小明的___右__面___ 小芳在小刚的___右__面___
一年级方向练习题 上下左右 东西南北
一年级方向专项练习题1.请使用数字和“左”“右” 填空第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．有（ ）只动物赛跑，（ ）跑在最前面，排在的 （ ）面 。
2. 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。
2.填一填 数字1．在图中，从前面数小兰排第（ ） 她的前面有（ ）名小朋友。
2．从后面数小兰排第（ ），她的后面有（ ）名小朋友。
3.（1）从左数排第（ ），它的右边有（ ）个 。
4.（1）把左边的3个涂上颜色。
（3）这里总共（ ）个南瓜涂上颜色（5）把从左开始数，第（ ）个是5.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”（1） 的（ ）面是，的（ ）面。
（2） 的（ ）面是， 的（ ）面。
（3） 的（ ）面是，的（ ）面。
（4） 的（ ）面是，的（ ）面。
6.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”长方形在五角星的（ ）面 正方形在五角星的 （ ）面，圆形在正方形的（ ）面， 圆柱体在梯形的（ ）面，五角星在菱形的（ ）面．7.上下左右专项训练8.动物园，说明他们的前后关系（1） 小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2） 小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3） 小兔跑第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。
9.认识小鸟，说明他们的前后关系1. 在（ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是, 在（ ）面。
10.1. 在（ ）面 , 在（ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是,在（ ）面。
11.第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．一共有（ ）只小鸟，把从左开始数，第（ ）个是。
2. 排在的（ ）面 , 排在 的（ ）面。
3. 排在第（ ），的前面有（ ）只小鸟，后面有（ ）只小鸟。
4. 在图中，从前面数排第（ ），的后面有（ ）名小鸟。
5. 排在第（ ），是 的（ ）面还是（ ）面？ 12.（1）从左数 排第（ ），它的左边有（ ）个 。
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－－认识位置
认识上下、前后和左右
1. 能辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达。
2. 学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
1. 小动物去郊游。
(1)一共有( )只小动物，走在最前面的是( )，走在最后面的是( )。
2. 小动物参加跳高比赛。
(3)从右往左数，青蛙排第( )，小狗排第( )。
3. 知识小站点。
(1)我的座位的前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
(2)汽车的方向盘一般在( )边。
(3)我们一般都用( )手写字，另一只手是( )手。
(4)上、下楼梯要靠( )边走。
4. 把正确的答案圈出来。
这是一座由课内通向课外的桥梁……5、下图是贝贝家冰箱的冷藏室，看图填空
的右边放的是( )，的左边放的是( )，
的( )边是，的( )边是，
的( )边是，的( )边是。
6. 按要求连一连。
住在最左边，小猪住在最右边，小狗住在小猴的右边，小鸡住在小猪的左边，小兔住在小狗和小鸡的中
7. 画一画。
9. 认一认，请给右手画上””，给左手画””。
第四单元有趣的游戏
－－图形与位置认识上下、前后和左右
1. (1)9 小猴小鸡(2)前后(3)后后
(4)6 5 3 (5)小狗小兔
2. (1)6 (2)3 5 (3)6 1
3. (1)略(2)左(3)右左(4)右
4. (1)下上(2)左右(3)左右
5. 略
6. 略
7. 略
8. 分析：首先妈妈在爸爸的左边，可排出：妈妈爸爸；再根据我在妈妈的左边，又可排出：我妈妈爸爸；最后再根据弟弟在爸爸的右边，可排出：我妈妈爸爸弟弟。
所以，拍照时从左到右的顺序是：我、妈妈、爸爸、弟弟。
9.全部右手
10.不能。
将左边第二个杯子里的水倒在右边第二个杯子（从右向左第二个）里，将左边第四个杯子里的水倒在右边第四个杯子里，这时从左向右第一个杯子里有水，第二个杯子里没有水，第九个杯子里有水，第十个杯子里没有水。